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紙張回收倡議書(shū)范文(通用9篇)
在現實(shí)社會(huì )中,我們使用上倡議書(shū)的情況與日俱增,倡議書(shū)是由某一組織或社團擬定、就某事向社會(huì )提出建議或提議社會(huì )成員共同去做某事的書(shū)面文章。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的倡議書(shū)呢?下面是小編精心整理的紙張回收倡議書(shū),希望能夠幫助到大家。
紙張回收倡議書(shū) 1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!在校園里我們離不開(kāi)使用紙張,當紙使用完以后,我們可能會(huì )隨手把它扔到垃圾桶里。廢紙是學(xué)校生活垃圾的主要組成部分。但是大家知道嗎?回收利用1噸廢紙,相當于節約3立方米木材、1.2噸煤、100噸水。另外我們每天都會(huì )看到同學(xué)們把一桶桶的廢紙倒入垃圾池,廢紙被風(fēng)吹的到處都是,為了保持校園的清潔,保潔工不得不到處去追著(zhù)撿廢紙,浪費了大量的時(shí)間和精力。為了減少污染,節約能源,積極響應國家低碳生活的號召,也為了減少制造生活垃圾,愛(ài)護我們干凈、整潔、花園般的校園,總校和校團委特舉辦主題為“回收廢紙,變廢為寶”的活動(dòng),向全體師生發(fā)出以下倡議:
1、珍惜紙張。節約使用辦公用紙和練習本。不隨便扔紙,用過(guò)一面的紙可以翻過(guò)來(lái)做草稿紙或便條紙。
2、回收廢紙和其它可以回收的廢品。把平時(shí)用完的作業(yè)紙、草稿紙、報紙、辦公用紙、礦泉水瓶等統一收集起來(lái)變賣(mài)。變賣(mài)后所得的.錢(qián)用作班內美化教室和校園環(huán)境的專(zhuān)用經(jīng)費。
3、廢紙的收集、整理、存放、變賣(mài)工作高中初中由班級團支部書(shū)記和組織委員負責,初一年級和小學(xué)由班長(cháng)和生活委員負責,小學(xué)部低年級同學(xué)要由班主任協(xié)助指導。高中初中團總支書(shū)記、小學(xué)少先隊輔導員負責根據學(xué)部合適時(shí)間,聯(lián)系廢品收購站人員來(lái)校收購,并全程跟蹤做好各班收入記錄,以后我們將通報各班的收入情況,對于表現突出的班級將于表?yè)P。
一張紙,看起來(lái)微不足道,但將它們回收可以使大家發(fā)揚勤儉節約的傳統美德,養成良好的衛生習慣,還可以節約資源保持校園環(huán)境的清潔。積少成多,集腋成裘,廢品也可以創(chuàng )造出它的價(jià)值。盡管是舉手之勞,為了我們美麗的校園,希望大家趕快行動(dòng),從現在開(kāi)始!
倡議人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
紙張回收倡議書(shū) 2
今天上午,我們上了一節數學(xué)實(shí)踐活動(dòng)課——你寄過(guò)賀卡嗎?我們對同學(xué)個(gè)人及家庭收到賀卡的情況進(jìn)行了統計,統計結果為:每個(gè)同學(xué)、家庭平均每年大約收到5張、8張賀卡。照此推算,全校1500人大約收到7500張,全國13億人大約收到65億張賀卡,而全世界60億人收到的數據更是大得驚人,真是不算不知道,一算嚇一跳。
再看一下我們的生活、學(xué)習更是離不開(kāi)紙,書(shū)籍報紙、作業(yè)本、衛生紙、餐巾紙、包裝紙、一次性紙杯……紙制品在我們的生活中簡(jiǎn)直是無(wú)所不在。
紙在我們的生活中的用途如此廣泛,用量如此驚人,可你知道嗎?紙的重要生產(chǎn)原料是樹(shù)木。
生產(chǎn)XX張賀卡要消耗1棵3米高的樹(shù),生產(chǎn)3000張a4紙要消耗一棵20歲的樹(shù),如果全國每人每天節約一張紙,一年就能節約4745億張紙,就可以少砍伐1581666棵20年生的樹(shù),1581666棵樹(shù),那將是一片多大的森林呀!從這一點(diǎn)可以看出節約用紙也就是保護樹(shù)木,就是植樹(shù)造林、綠化我們的祖國。
生活中如何做到節約用紙呢,我們班的`同學(xué)商量出了很多辦法,下面我來(lái)介紹一下:
1、盡量做到紙要雙面寫(xiě)字。
2、用舊的掛歷、雜志、報紙做環(huán)保賀卡。
3、隨手攜帶干手絹,少用餐巾紙。
4、喝水用茶杯,少用一次性紙杯。
5、廢舊報紙、書(shū)籍不要隨手丟棄,盡量回收。
6、商品的包裝要簡(jiǎn)單。
“儉以養德”,自古以來(lái)中華民族一直以節儉為美德,如果13億同胞一起行動(dòng)起來(lái),真正做到節約用紙,保護環(huán)境,節約資源,它所匯集的力量將不僅是我們國家走向未來(lái)的支撐,也是民族對于地球的饋贈。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從點(diǎn)滴做起,從自身做起,節約用紙,為拯救樹(shù)木貢獻自己的力量。
倡議人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
紙張回收倡議書(shū) 3
親愛(ài)的同學(xué)們:
想一想我們每天都要耗費大量的紙,如果不注意節約和回收利用,會(huì )造成很多森林被砍伐,造成更嚴重的水上流失,造成更多資源的耗費。在生活中,我們經(jīng)?匆(jiàn)有人把一面用過(guò)的紙隨手扔掉,甚至用新的紙折飛機,這樣太不環(huán)保了。我們應積極回收廢紙、盡量使用再生紙和雙面用紙;厥1噸廢紙能生產(chǎn)800千克再生紙,可以少砍17棵大樹(shù),節約一半以上的造紙原料,減少35%的水污染。每張廢紙至少可以回收再生兩次。節約用紙是保護森林、保護環(huán)境的.最好措施。不管節約多少張紙,都要從一張紙做起,節約一張紙就是環(huán)保。讓我們投入節約用紙的洪流吧。保護大樹(shù),保護環(huán)境。
那么怎樣節約用紙呢?我們建議:
1、節約使用練習本,不要隨便扔掉白紙,充分利用紙的空白處。
2、拒絕過(guò)分包裝、裝飾的物品。
3、不用或少用貼膜紙張、一次性水杯、飲料紙包裝等不可再利用的紙制品。購買(mǎi)紙張時(shí)盡量選擇再生紙。
4、把廢書(shū)報、廢紙等集中回收再利用。
5、用過(guò)的紙另一面可以寫(xiě)草稿、便條或自制成筆記本使用;過(guò)期的掛歷紙可以用來(lái)包書(shū)皮。
6、減卡救樹(shù),盡量以打電話(huà)、發(fā)e—mail、電子賀卡或手機短信息等方式代替紙質(zhì)賀卡。
7、盡可能用手帕,少用紙巾。
8、能用小紙,不用大紙,節約一張紙節電0。1度。
9、造紙會(huì )排放污水,節紙就能減排。
保護樹(shù)木,節約紙張,才能讓我們的生活環(huán)境更美好。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓四季長(cháng)綠,讓鮮花常開(kāi),讓地球成為我們永遠的樂(lè )園吧!
倡議人:小明
XXXX年XX月XX日
紙張回收倡議書(shū) 4
集大家之力,行環(huán)保之事,做合格公民!
環(huán)境是我們大家的,環(huán)保需要您的參與和支持!
針對同學(xué)們日常生活中隨手丟棄單面使用的草稿紙或打印紙等不環(huán)保的行為,校青年志愿者協(xié)會(huì )發(fā)起本次廢紙回收的活動(dòng)。在圖書(shū)館自習室和各教室放置了“廢紙回收箱“,現針對廢紙回收活動(dòng)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
1、打印或演算,請盡量雙面使用紙張
2、請不要在教室或圖書(shū)館自習室的廢紙回收箱中扔垃圾!廢紙回收箱只用于盛放“廢紙“!望各位同學(xué)配合。
3、在圖書(shū)館一、二樓自習室中,有兩個(gè)廢紙回收箱,其中一個(gè)是專(zhuān)門(mén)用于放單面使用的廢紙,您在需要的`時(shí)候隨時(shí)可以去;而另一個(gè)箱子用于放兩面使用過(guò)的廢紙,您用完的紙請放到里邊,會(huì )有志愿者定期回收。
4、當您上課或上自習用完紙的時(shí)候,請在離開(kāi)自習室或教室的時(shí)候將紙張展平,放到我們?yōu)閺U紙準備的“家“——廢紙回收箱中。
5、宣傳單也請放到廢紙回收箱中。
隨手做環(huán)保,明天會(huì )更好,關(guān)注周?chē)h(huán)境,從身邊小事做起,與我們一起做個(gè)環(huán)保行動(dòng)派!
此致
敬禮
倡議人 :xxx
XXXX年XX月XX日
紙張回收倡議書(shū) 5
各級政府和部門(mén)(機構)領(lǐng)導、企事業(yè)單位領(lǐng)導,同仁們:
大家好!
紙張是人們生活、工作中的必需品,然而由于資源的有限性以及環(huán)境的日益惡化。您可知道,被我們隨手扔掉的一張張廢紙,如果收集起來(lái),并通過(guò)專(zhuān)業(yè)的處理,可以多次重復利用。然而現實(shí)生活中,大部分的廢舊紙張被直接作為垃圾扔棄,違背了資源的再利用。
如果我們將這些原本分散的廢紙收集后,再利用,生產(chǎn)低檔衛生紙、普通瓦楞紙,涂布白紙板,或再生新聞紙等。當前國內也有越來(lái)越多的紙廠(chǎng)愿意利用廢紙替代部分木漿及草漿來(lái)生產(chǎn)各種紙張、紙板,以期降低成本,減少污染物的排放。
生態(tài)環(huán)保、節能減排是我國的基本國策。我昆山市當前正以國家環(huán)保模范城市、國家生態(tài)城市復核為契機,堅持調水引流、生態(tài)修復多措并舉,深入推進(jìn)“藍天、清水、綠地、宜居”四大工程,倡導新能源的同時(shí),我們每個(gè)人也可從身邊做起,重視并切身實(shí)際的`投入到保護環(huán)境的綠色戰爭中,貢獻出自己的一份力量。放眼環(huán)境發(fā)展前景,請您加入到我們的行列中來(lái),允許我們設立廢紙回收箱,也請您將不涉及單位機密的廢紙(或者經(jīng)過(guò)碎紙機碾碎的廢紙)放入廢紙回收箱中,經(jīng)過(guò)有組織地進(jìn)行定期回收,積少成多,聚沙成塔,我們丟棄的廢紙經(jīng)過(guò)回收再處理與利用,可以有利于保護環(huán)境、保護森林、節約資源。
廢紙回收在當今社會(huì )倡導綠色環(huán)保的大背景下無(wú)疑有著(zhù)十分重要的應用價(jià)值,我們呼吁各級政府事業(yè)單位及廣大群眾,請讓我們一起采取行動(dòng),從身邊小事做起。
倡議人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
紙張回收倡議書(shū) 6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
為了積極響應國家創(chuàng )建節約型社會(huì )號召,讓“保護環(huán)境,節約資源”的生活德育理念貫徹到平時(shí),我校國際部志愿者社及高中部環(huán)保社倡議在全校展開(kāi)“廢紙回收活動(dòng)”。本次活動(dòng)將持續進(jìn)行,以班級的形式收集廢紙,如廢棄考卷、草稿紙、報紙等,現擬從國際部、高一年級推進(jìn)至國際部、高一、高二年級,所收集的廢紙將被定期集中回收,以達到保護環(huán)境、節約資源的目的。
一、活動(dòng)主旨:
通過(guò)在全校逐步開(kāi)展廢紙回收的活動(dòng),使同學(xué)們清晰的了解到保護環(huán)境的重要性并且把這種“再生利用,節約可回收資源”的意識帶進(jìn)我們的日常生活。希望此活動(dòng)的全面展開(kāi)能夠在全校師生乃至一些社會(huì )其他人士心里種下一個(gè)綠色環(huán)保意識的種子,能更多的人在平時(shí)的生活中能注重并貫徹節能環(huán)保的意識,讓生活德育的理念扎根心底。
二、活動(dòng)口號:多一次回收,多一份價(jià)值。
三、合作社團:江蘇省天一中學(xué)國際部志愿者社;江蘇省天一中學(xué)高中部環(huán)保社。
四、活動(dòng)宣傳:
●回收廢紙的益處:
1、利用回收纖維造紙,可以大大減少林木、水、電消耗和污染物排放。據專(zhuān)家介紹,回收一噸廢紙能生產(chǎn)0.8噸再生造紙纖維,可以少砍17棵大樹(shù),節省3立方米的垃圾填埋場(chǎng)空間。
2、在國外,廢紙被稱(chēng)為城市中的森林資源,因為無(wú)論是廢舊的報紙、書(shū)刊紙、辦公用紙,還是牛皮紙、紙匣、瓦楞紙等,都是寶貴的纖維原料。
3、用廢紙造紙,能耗低、環(huán)保處理費低、單位原料成本低,在我國用廢紙配抄生產(chǎn)的新聞紙,比用原生木漿生產(chǎn)成本可降低300元/噸,因此人們把利用回收纖維生產(chǎn)的紙和紙板稱(chēng)為綠色產(chǎn)品。
●再生紙減少空氣污染:
用經(jīng)過(guò)回收加工二手紙張得到的再生紙,可以減少造紙廠(chǎng)在加工紙張過(guò)程中產(chǎn)生的污染,因為加工再生紙比從木材生產(chǎn)紙的過(guò)程產(chǎn)生更少的`污染。
五、活動(dòng)流程:
1、天一中學(xué)國際部志愿者社將購置的大小合適的整理箱放置于國際部和高一、高二年級各班教室內或外的合適地點(diǎn)。(也希望老師們在辦公室也可做好廢紙的回收工作)
2、每班設2位同學(xué)(可由勞動(dòng)委員和生活委員)共同負責。班長(cháng)和校長(cháng)小助理負責提醒督促。
3、根據實(shí)際情況每隔一周或兩周進(jìn)行廢紙回收(初定周五中午或留校周的周六大課間,屆時(shí)有廣播通知),高一、高二由勞動(dòng)委員將這些廢紙送至教學(xué)樓底樓東回收,國際部送至底樓西側。
4、廢舊紙張經(jīng)變賣(mài)后,所得的款項將充入年級或部門(mén)的學(xué)生會(huì )公用經(jīng)費,用于日常工作和生活需求(如在廁所提供洗手液等)。
讓您的舉手之勞使資源得到更好的回收利用!
xx
20xx、9、10
紙張回收倡議書(shū) 7
您好!首先感謝老師和學(xué)生一直以來(lái)對我們志愿者工作的信任與支持!我們知道悉尼的每個(gè)星期四都是垃圾回收日,他們都按照可回收、不可回收等類(lèi)別將垃圾堆放在門(mén)口。甚至有時(shí)候,隔壁的人都會(huì )熱情地告訴你:明天是星期四。所以,在政府大力建設資源節約社會(huì )的同時(shí),我們同學(xué)們應該做什么呢?我們可以從身邊的.一點(diǎn)一滴做起,為地球增添了一份綠色,為社會(huì )做出了一份貢獻。
廢品有價(jià),愛(ài)心無(wú)價(jià)。我們需要通過(guò)自己的一份努力來(lái)盡量回收利用廢品,為他人樹(shù)立榜樣,有利于同學(xué)們養成勤儉節約的習慣,影響廣大同學(xué)的愛(ài)心價(jià)值觀(guān)。并可宣傳資源循環(huán)利用和節約資源的環(huán)保意識,引起全校同學(xué)們對環(huán)境保護事業(yè)的關(guān)注,同時(shí)可進(jìn)一步在學(xué)校內影響并帶動(dòng)更多的人加入到環(huán)保事業(yè)與奉獻愛(ài)心的綠色接力中去。今天我們鄭重向親愛(ài)的同學(xué)們提出倡議:
為搞好農村環(huán)境治理工作,共建自己美好家園,配合黃興鎮生態(tài)辦認真完成廢舊物資回收任務(wù)。垃圾分類(lèi)從我做起,從我們的身邊做起,不再亂扔垃圾了,學(xué)會(huì )垃圾分類(lèi)。"今天分一分,明天美十分"我們一起努力,讓我們的校園、宿舍變得更美麗。讓我們的生存空間變得更潔凈。
倡議人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
紙張回收倡議書(shū) 8
節約是中華民族的傳統美德,也是企業(yè)義不容辭的責任。為了杜絕浪費,降低辦公成本,現號召全體員工共同行動(dòng)起來(lái)節約用紙,特發(fā)出如下倡議:
1、回收。從我做起,減少浪費,養成雙面打印和復印的.良好習慣,非官方用文或非涉密材料的,提倡使用二次用紙。
2、調整。復印大型紙張時(shí),如果沒(méi)有硬性規定,盡量使用縮放功能,在同樣的紙張面積上打印盡可能多的內容,以減少打印頁(yè)數。
3、節約。同事之間如需要共享文稿,盡量使用網(wǎng)絡(luò )傳輸。提倡無(wú)紙化辦公,各種文稿的起草應盡量在電腦上修改和傳閱,盡量不使用紙張打印。
4、監督。行政管理部將對各部門(mén)不合理使用辦公用紙的現象進(jìn)行監督。
倡議人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
紙張回收倡議書(shū) 9
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
你們好!
最近,我們開(kāi)展了一項關(guān)于“紙”的問(wèn)卷調查活動(dòng),我們統計了同學(xué)們學(xué)習用紙的使用情況,結果十分驚人:一名學(xué)生一天約用5—10張紙左右,一個(gè)月學(xué)習用紙可達260張約10個(gè)作業(yè)本。一年大約要用大約3000張紙,約50多個(gè)作業(yè)本。了解了這些情況,我想給同學(xué)們出道數學(xué)題:照這樣計算,我們全校600多名學(xué)生,一年要用多少張紙?(請同學(xué)思考,做答)答對了,大約會(huì )用掉一百八十萬(wàn)張紙。那么全國約3億學(xué)生一年要用掉多少張紙呢?全世界學(xué)生的用紙量呢?全世界人民用紙量又是多少呢?答不上來(lái)了吧!這是一個(gè)多么驚人的天文數字!
你們知道這些天文數字般的'紙是從哪兒來(lái)的嗎?告訴你們,優(yōu)質(zhì)紙漿的原材料便是樹(shù)木。因此,為了降低對森林的危害,我們要節約用紙,并且大力提倡重復利用廢舊紙。據統計,回收1000千克廢紙,可生產(chǎn)800千克的再生紙,節約木材4平方米,相當于保護17棵大樹(shù)。一個(gè)大城市如能將一年丟棄的近萬(wàn)噸的廢紙全部回收利用,就相當于保護了數十萬(wàn)棵大樹(shù)。這不僅節約了造紙的財力,更重要的是間接保護了森林資源,保護了地球上的生態(tài)環(huán)境。
為此,我向全校師生倡議,從我做起,從身邊做起,從小事做起,節約紙張、儲蓄綠色、呵護健康,我們要做到:
1、 讀書(shū)要保護課本,延長(cháng)他們的使用壽命。
2、寫(xiě)作業(yè)要認真,減少錯誤就可以減少紙的浪費,作業(yè)本最好用完才換新的,新學(xué)期舊本子還沒(méi)有用完,也可以把沒(méi)用過(guò)的頁(yè)訂起來(lái)做草稿紙,考試卷的背面也可以用來(lái)做草稿紙。
3、 繪畫(huà)可以先用普通紙打草稿,因為圖畫(huà)紙的生產(chǎn)比普通紙對環(huán)境的污染更厲害。
4、 減少送賀卡,就是拯救森林,所以,我們盡量改變節日送賀卡的習俗。
5、 減少不必要的用紙,如:擦玻璃,應該不用紙,可以用濕抹布和干抹布交替擦,盡量不要用餐巾紙等一次性制品,充分利用“廢舊”紙張,舊掛歷可以用來(lái)包書(shū)皮。
6、 同時(shí),廢紙回收,用做造紙原料,也是節約紙;厥諒U紙,不僅可以保護森林,還能節約水和燃料,減輕造紙產(chǎn)生的污水,廢氣和固體廢棄物對環(huán)境的污染。
節約用紙,共護綠色家園!全體師生行動(dòng)起來(lái)吧!
倡議人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
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