感恩的倡議書(shū)400字（精選6篇）
在生活中，需要使用倡議書(shū)的事情愈發(fā)增多，倡議書(shū)不是對某個(gè)人或某一小集體而發(fā)的，它的受眾往往是廣大群眾，或是部門(mén)的所有人，或是一個(gè)地區的所有人，甚至是全國人民。相信許多人會(huì )覺(jué)得倡議書(shū)很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的感恩的倡議書(shū)400字（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩的倡議書(shū)1
親愛(ài)的同學(xué)們：
追憶似水年華，描述師生情深，在那青澀的年代，是老師鄭重的囑托為我們糾正了偏離的航向，是老師堅實(shí)的雙手拖起我們燦爛的明天。她將辛勞灑在三尺講臺，卻滋潤了萬(wàn)千學(xué)子心。這種付出，她有時(shí)間作證，怎能不讓我們動(dòng)容?
飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。老師，您用雙手演繹著(zhù)絕美的舞蹈，那道弧線(xiàn)，縱然時(shí)光飛逝，卻常留心間。您用友愛(ài)勾勒著(zhù)人性的高潔，直到那生命的寄托從春華孕育為秋實(shí)。有人說(shuō)，您的生命像一個(gè)長(cháng)長(cháng)的句子：艱辛是導語(yǔ)，無(wú)私是謂語(yǔ)，奉獻是賓語(yǔ)，耐心是補語(yǔ)。也有人說(shuō)，您的生命像一個(gè)根號，那似乎永遠批不完的作業(yè)為您的青春開(kāi)無(wú)數次平方。
值此第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際，xx學(xué)院學(xué)生會(huì )向全體同學(xué)發(fā)出倡議，以一種最樸實(shí)的方式來(lái)報答老師們的恩情：深深鞠躬問(wèn)一聲“老師您辛苦了!”送上自己的感恩之情;完成一份最棒的作業(yè)，積極參與每一次課堂討論，送上一個(gè)最好的自己。
古人云：“一日為師，終身為父”，對老師的愛(ài)我們不應只限于教師節，讓我們從現在開(kāi)始，從遵守紀律開(kāi)始，從端正學(xué)習態(tài)度開(kāi)始……讓我們敬愛(ài)的老師真切地感受到那份細水長(cháng)流的感激之情!
倡議人：
日期：
感恩的倡議書(shū)2
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天是（11月的第四個(gè)星期四）感恩節，特對同學(xué)們提出以下倡議：
1、感恩父母與家人。感謝他們的養育，他們給了我們生命，給了我們關(guān)愛(ài)，給了我們困難時(shí)的避風(fēng)港。你的一句問(wèn)候，一聲感謝，一聲祝福，就會(huì )讓他們感到欣慰和溫暖。
2、感恩學(xué)校與老師。感謝學(xué)校為我們提供了優(yōu)越的環(huán)境，感謝老師孜孜不倦地傳授給我們知識，讓我們在實(shí)踐中成長(cháng)，在探索中創(chuàng )新，讓我們以實(shí)驗小學(xué)為驕傲，把我們的感恩之情通過(guò)各種形式表達出來(lái)。
3、感恩同學(xué)與朋友。我們從茫茫人海中走到一起，這是我們的緣分，成長(cháng)中我們有過(guò)淚水與歡笑，讓我們彼此面對，彼此珍惜，在這個(gè)特殊的日子里，一個(gè)擁抱，一句感謝的話(huà)，都會(huì )讓我們的友情更加濃厚！
同學(xué)們，在這感恩節里，讓我們做一張感恩節卡片，說(shuō)一句體貼、感謝的話(huà)，寫(xiě)一篇以感恩為主題的小作文，為你想要感謝的人做一件力所能及的事，讓我們攜起手來(lái)，把感恩行動(dòng)落實(shí)到我們生活中的每一天，讓感恩成為我們心中最美好的情感！
倡議人：
日期：
感恩的倡議書(shū)3
親愛(ài)的同學(xué)們：
金秋九月已經(jīng)來(lái)到，冷清的校園又漸漸熱鬧，忙碌的身影活躍在至誠各個(gè)角落。就在這樣日漸涼爽的季節中，我們迎來(lái)了今年的9.10——第xx個(gè)教師節!
成長(cháng)，是我們作為學(xué)生的主旋律，而老師，就是在我們成長(cháng)中給予我們各種幫助的'存在，無(wú)論是在學(xué)習中，生活中，還是其他各個(gè)方面�？梢哉f(shuō)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有今天的我們。我們無(wú)論什么時(shí)候，都欠老師一句真心的“謝謝”!
9月10日，這是屬于每位老師的日子。我們不必顧慮太多，不必介意太多，讓我們一起把自己最真實(shí)的情感表達出來(lái)。
“老師，您辛苦了!” 借這個(gè)難得的機會(huì )，把自己想說(shuō)的話(huà)告訴老師。這些話(huà)，在心中都醞釀了一年了，不能再錯過(guò)這一天，哪怕是課前一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，悄悄送到講臺上的一張賀卡，亦或是擺在辦公室的一束鮮花，我們只想換來(lái)老師嘴角欣慰的微笑。
新的學(xué)期來(lái)臨，至誠的同學(xué)們，讓我們拿出假期中積蓄的力量，為老師度過(guò)一個(gè)難忘的教師節。在此，我們向全院學(xué)生發(fā)出倡議：讓我們行動(dòng)起來(lái)，為老師獻上自己最真摯的祝福!
倡議人：
日期：
感恩的倡議書(shū)4
親愛(ài)的同學(xué)們：
新的一年即將到來(lái)，大家又要成長(cháng)一歲，但是你們有沒(méi)有發(fā)現父母的鬢角又增添些許白發(fā)?在我們的生命中，父母的愛(ài)就像陽(yáng)光一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在普照著(zhù)我們。父愛(ài)如山，母愛(ài)如海�？墒请S著(zhù)年齡增長(cháng)，你們是不是與父母的交流越來(lái)越少?可能你有過(guò)與父母交心的沖動(dòng)，卻又被他們善意的嘮叨打消了念頭，又或者羞于表達自己的感情別再猶疑，有愛(ài)大聲說(shuō)出來(lái)，對父母表達你們的感恩之情。我們提倡大家利用寒假假期，感恩父母!
一、和父母說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，與父母進(jìn)行一次深入交流，告訴他們你自己的想法。
二、向父母表達謝意，通過(guò)制作賀卡、寫(xiě)信等方式對父母的養育之恩表達感謝。
三、與父母角色互換，體驗做父母的不易，體會(huì )父母的艱辛，珍惜他們的勞動(dòng)成果。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，不要吝嗇對父母表達自己的愛(ài)，讓我們在這個(gè)寒假，讓冬天不再寒冷，關(guān)心、體貼、感恩父母，快行動(dòng)起來(lái)吧!
倡議人：
日期：
感恩的倡議書(shū)5
親愛(ài)的同學(xué)們：
九月的天空飄溢著(zhù)金秋收獲的氣息，在這如詩(shī)似畫(huà)的季節，迎來(lái)我們每個(gè)人都感恩的日子——第xx個(gè)教師節。
老師，永遠是最值得我們尊敬和感恩的人：他們默默耕耘，無(wú)私奉獻，教我知識，教我做人。感恩不僅僅是一種品德，更是一種責任。感恩教師，報答老師需要我們切實(shí)行動(dòng)起來(lái)。其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候，一份心意，一次進(jìn)步就是給老師做好的禮物，值此教師節之際我們向全校同學(xué)付出如下倡議：
1、給老師送上一句親切的問(wèn)候：老師，謝謝你！
2、親手做一張卡片送給老師，那是我們一顆顆感恩的心。
3、在上課前給老師倒一杯水，在黑板上寫(xiě)一句祝福的話(huà)，表達全班同學(xué)對老師深深的敬意。
4、給老師一個(gè)優(yōu)秀的表現，不遲到、不早退，遵守課堂紀律，上好每一節課，以文明規范的學(xué)習狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動(dòng)。
5、為老師打掃辦公室，主動(dòng)幫老師處理力所能及的事。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，熱愛(ài)老師，關(guān)心老師，尊重老師，用實(shí)際行動(dòng)獻上對老師的真誠祝福和衷心感謝！
在此，祝福全天下的老師：節日快樂(lè )！
倡議人：
日期：
感恩的倡議書(shū)6
親愛(ài)的同學(xué)們：
感恩，是人性善的反映；感恩，是一種生活態(tài)度，是一種傳統美德，是一片肺腑之言，是一聲親切問(wèn)候。所以，我們應當懷有一顆感恩的心，珍惜你身邊的每一位親友，向需要幫助的人給出你鼓勵的微笑、貼心的話(huà)語(yǔ)或用實(shí)際行動(dòng)支持他們。希望大家從現在做起，從身邊的每一件事做起，來(lái)珍惜生命給予我們的一切。
現在我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1. 感恩父母：關(guān)心體貼父母，記得時(shí)常和父母聯(lián)系，撫慰他們牽掛的心。
2. 感恩學(xué)校：愛(ài)護校園公物，保持校園環(huán)境，讓我們的校園變得更加美麗。
3. 感恩老師：讓我們尊重老師的勞動(dòng)，完成字跡工整的作業(yè)，使教與學(xué)完美結合。
4. 感恩同學(xué)：珍惜同學(xué)的友誼，學(xué)會(huì )換位思考，不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。
5. 感恩自己:更加關(guān)心自己，愛(ài)惜自己，自己是自我命運的主宰，做一個(gè)快樂(lè )上進(jìn)的學(xué)生。
6. 時(shí)常保持微笑，給予陌生人誠摯的溫暖。
用一顆感恩的心善待他人，來(lái)珍愛(ài)自己。讓我們行動(dòng)起來(lái)，把“感恩、回報”這一美德進(jìn)行到底！只要我們人人都有一顆感恩的心，我們的校園、我們的社會(huì )將會(huì )更加和諧。
倡議人：
日期：
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