精選讀書(shū)倡議書(shū)模板合集五篇
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,很多地方都會(huì )使用到倡議書(shū),倡議書(shū)本身不具有很強的約束力,有關(guān)人員可以表示響應,也可以不表示響應。那么,怎么去寫(xiě)倡議書(shū)呢?以下是小編精心整理的讀書(shū)倡議書(shū)5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書(shū)倡議書(shū) 篇1
全縣廣大師生們:
文化是一個(gè)民族的根、一個(gè)民族的魂,先進(jìn)文化是社會(huì )進(jìn)步的不竭源泉。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讀書(shū)學(xué)習可以堅定理想信念,錘煉道德操守,提升思想境界。莎士比亞曾說(shuō):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光”,確實(shí)如此。如果我們教師要做好傳承文化的火炬手,那么讀書(shū)就是我們發(fā)展的最佳選擇;如果我們同學(xué)要成為新一代的接班人,那么讀書(shū)就是你們成長(cháng)的最佳選擇!
今年四月份,教育局在全縣小學(xué)開(kāi)展了以“營(yíng)造書(shū)香校園,潤澤智慧人生”為主題的讀書(shū)節活動(dòng)。讀書(shū)活動(dòng)使我們受益頗多,我們的讀寫(xiě)能力、思想涵養和精神品位進(jìn)一步得到提升。目前,我們深刻地認識到,讀書(shū)學(xué)習是一項長(cháng)期、有效、文明、健康的活動(dòng),為此,我們誠摯地向全縣廣大師生發(fā)出倡議:
一、我們要崇尚書(shū)香愛(ài)讀書(shū)!傲⑸硪粤W(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本”。我們要喚起對讀書(shū)的渴望,崇尚讀書(shū),以讀書(shū)求新知,以讀書(shū)求進(jìn)步,以讀書(shū)求發(fā)展。老師們要養成良好的讀書(shū)習慣,制定科學(xué)有效的讀書(shū)計劃,每天至少抽出一小時(shí)的時(shí)間堅持讀書(shū)、看報,提高我們的專(zhuān)業(yè)素養,增長(cháng)我們的專(zhuān)業(yè)智慧。同學(xué)們每天要至少有半小時(shí)的閱讀時(shí)間,在讀書(shū)中增長(cháng)才干,陶冶情操,在讀書(shū)中成長(cháng)成才。
二、我們要品味經(jīng)典讀好書(shū)!白钍菚(shū)香能致遠,腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。與書(shū)為友,益智明理,從經(jīng)典名著(zhù)中汲取精華,從圣賢哲思中感悟真理。老師們每年要通讀兩三本經(jīng)典佳作、教育名著(zhù),上好閱讀課,引領(lǐng)學(xué)生樂(lè )于讀書(shū)、勤于讀書(shū)。同學(xué)們要多讀書(shū)、讀好書(shū)、讀整本的書(shū),運用科學(xué)的'方法,養成良好的讀書(shū)習慣。每天要至少背誦一首或一段經(jīng)典文章。同學(xué)們要在班主任及所有任課教師的帶領(lǐng)下,每天利用幾分鐘的時(shí)間進(jìn)行詩(shī)文誦讀,充分發(fā)揮“班級讀書(shū)角”的作用,博覽群書(shū),拓寬視野,共同進(jìn)步。
三、我們要學(xué)以致用善讀書(shū)!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。只有將讀書(shū)、做人、做事有機地統一起來(lái),將讀萬(wàn)卷書(shū)與行萬(wàn)里路結合起來(lái),才能真正實(shí)現知行統一。老師們要在讀書(shū)時(shí)堅持寫(xiě)讀書(shū)心得、教學(xué)反思,指導教學(xué)實(shí)踐,提升課堂教學(xué)水平。同學(xué)們要勤記讀書(shū)筆記和讀書(shū)摘記,在讀書(shū)中品味,在品味中思考,在思考中成長(cháng)。
四、我們要終身學(xué)習多讀書(shū)!伴_(kāi)卷有益,學(xué)無(wú)止境”。讀書(shū)不是一朝一夕的事,學(xué)習是終身的事業(yè)。我們要把讀書(shū)作為一種學(xué)習責任,一種精神追求,一種生活方式,多讀書(shū)、讀好書(shū),“讀”出人生的充實(shí)與美麗,實(shí)現自身知識、能力、觀(guān)念的有機轉化,不斷提升自我,完善自我。
老師們,同學(xué)們,讓我們讀書(shū)吧!讓我們崇尚讀書(shū),快樂(lè )讀書(shū),用實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)我縣全員讀書(shū)活動(dòng)的深入開(kāi)展,讓讀書(shū)精彩我們的生活,讓讀書(shū)智慧我們的人生,讓書(shū)香飄滿(mǎn)我們的校園!
讀書(shū)倡議書(shū) 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們:
書(shū),是人類(lèi)文明的果實(shí);書(shū),是貯存知識的寶庫;書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū),是全世界的營(yíng)養品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!白x書(shū)決定一個(gè)人的`修養和境界,關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量,影響一個(gè)國家的前途和命運。為倡導全人類(lèi)加強閱讀,1995年,聯(lián)合國教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”。每年的“世界讀書(shū)日”這一天,中央領(lǐng)導都要到相關(guān)部門(mén)調研走訪(fǎng),在全社會(huì )倡導“多讀書(shū)、讀好書(shū)”的文明風(fēng)尚。
我校有著(zhù)良好的讀書(shū)學(xué)習風(fēng)氣,為營(yíng)造“書(shū)香校園”,學(xué)校這個(gè)大環(huán)境為我們廣大學(xué)生讀書(shū)學(xué)習提供了平臺,創(chuàng )造了條件,引導學(xué)生博覽群書(shū)。讀書(shū)可以推動(dòng)學(xué)校文明建設。讀書(shū)可以增長(cháng)知識,提高自身素質(zhì)。圖書(shū)館也高度重視讀書(shū)學(xué)習,經(jīng)常組織形式多樣的讀書(shū)指導推廣活動(dòng)。我們中區閱覽室計劃在中區營(yíng)造“多讀書(shū),讀好書(shū)”的氛圍,開(kāi)展多讀書(shū)讀好書(shū)活動(dòng),為此,在這個(gè)全社會(huì )倡導讀書(shū)的大氛圍中,我們向全體同學(xué)發(fā)出讀書(shū)倡議:
一、全體學(xué)生立即行動(dòng)起來(lái),“多讀書(shū),讀好書(shū)”,養成讀書(shū)的習慣,讓讀書(shū)成為繼陽(yáng)光、空氣和水之后的“第四元素”,積極打造學(xué)習型人生。從倡議這一天開(kāi)始,讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè )。走進(jìn)圖書(shū)館,走進(jìn)書(shū)店,親近閱讀,親近圖書(shū);讓我們靜下心來(lái)與這位高尚的朋友——書(shū)對話(huà)。
二、全校各個(gè)班級注重培育書(shū)香氣,發(fā)揚崇文重教的班風(fēng)。班級是學(xué)校的細胞,只有班班散發(fā)著(zhù)書(shū)香氣,校園才能處處飄著(zhù)書(shū)香味。各班還要通過(guò)讀書(shū)征文、知識競賽、讀書(shū)講座、研討會(huì )等形式,促進(jìn)全班同學(xué)閱讀的廣泛、深入、持久開(kāi)展。中區閱覽室將開(kāi)展“多讀書(shū),讀好書(shū)”比賽。
三、各班班干部特要做讀書(shū)學(xué)習的表率,既要抓好自身的讀書(shū)學(xué)習,又要帶動(dòng)本組、本班讀書(shū)學(xué)習,要做好讀書(shū)活動(dòng)的典型經(jīng)驗和做法的交流,加強班級同學(xué)讀書(shū)引導,營(yíng)造全班讀書(shū)的文明風(fēng)尚。要下苦功夫、細功夫、真功夫,做到博學(xué)、審問(wèn)、慎思、明辨、篤行,讓工作學(xué)習兩不誤。
腹有詩(shī)書(shū)氣自華。同學(xué)們,讀書(shū)有益,益己、益人、益民族。讀書(shū)是一種精神,一種力量,更是一種責任,一種使命,讀書(shū)促學(xué)習、促創(chuàng )新、促和諧、促發(fā)展。讓我們立即行動(dòng)起來(lái),以書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓讀書(shū)成為習慣,讓一縷書(shū)香伴你我同行!讓我們一起快樂(lè )讀書(shū)吧!
倡議人:xxx
日期:20xx年XX月XX日
讀書(shū)倡議書(shū) 篇3
親愛(ài)的xxx:
“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。暑假期間,同學(xué)們大部分的時(shí)間都是留在家里。我們認為,此時(shí)此刻正是讀書(shū)的好時(shí)機。中華民族之所以為禮儀之邦,之所以為文明古國,今天又之所以能走向偉大復興,既來(lái)自于數千年來(lái)無(wú)數人民的偉大創(chuàng )造與實(shí)踐,也來(lái)自于我們的智慧,而我們的智慧則來(lái)自與我們熱愛(ài)學(xué)習、勤奮讀書(shū)、善于思考。
當前,對于我們多數家庭、多數人而言,將暑期的時(shí)光用在讀書(shū)學(xué)習等有意義的事情上,既有利于培養孩子閱讀的興趣,也有利于對提高自己的文化素養,更重要的`是通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)一步促進(jìn)與孩子的溝通和交流,提高家庭的文化氛圍。
然而平時(shí),我們都全身心地投入到繁忙的學(xué)習及工作中,能靜下心來(lái)閱讀的時(shí)間并不多。因此,我們倡議:讓我們在閑暇的假期里多讀書(shū),讓好書(shū)來(lái)增長(cháng)我們的見(jiàn)識,陶冶我們的情操,促進(jìn)我們的成長(cháng),提升我們的境界,讓閱讀伴隨我們度過(guò)這難忘的假期。
開(kāi)卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來(lái)。讓我們盡快行動(dòng)起來(lái),一起在家中多讀幾卷書(shū)吧!
此致
敬禮!
倡議人:xxx
日期:20xx年x月x日
讀書(shū)倡議書(shū) 篇4
親愛(ài)的同窗們:
你們好!
古人說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!钡拇_, 讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐盛的知識;讀書(shū),能引導我們明理,學(xué)會(huì )如何做個(gè)有修養的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學(xué)習習慣。
一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的'海洋。
優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們縱情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發(fā)圖強,讓我們勇于發(fā)明!在書(shū)的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞絢麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠久,眺望未來(lái)的瑰麗!
為此我們向全校同窗提出倡議,盼望同窗們能在家長(cháng)、老師的輔助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間,積極參與學(xué)校舉行的各項活動(dòng),并與父母、老師、同窗共享讀書(shū)的美好時(shí)間,分享讀書(shū)的濃濃樂(lè )趣。
1.選好書(shū)。
同窗們可利用假期,精心選擇一幾本自己喜歡、對成長(cháng)有益的好書(shū),可以是童話(huà)類(lèi)的,小說(shuō)類(lèi)的;也可以是柯┒脆的,人文類(lèi)的;還可以是名人傳記類(lèi)的,哲學(xué)類(lèi)的等。
他們都有一個(gè)共同特色――那就是“好書(shū)”。
2.讀好書(shū)。
每個(gè)學(xué)生在寒假里至少讀2本好書(shū)。
3.摘好筆記。
讀書(shū)筆記可以提高同窗們的鑒賞程度,讀書(shū)摘記可以增長(cháng)同窗們的寫(xiě)作能力。
同窗們要像蜜蜂采蜜般從書(shū)籍中吮吸知識,大量閱讀書(shū)籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。
4.寫(xiě)好讀后感,積極向學(xué)校投稿。
同窗們,讀書(shū)吧!在這萬(wàn)物生長(cháng)的季節,讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園和家園,讓讀書(shū)生活,伴隨著(zhù)我們成長(cháng)的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!
倡議人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
讀書(shū)倡議書(shū) 篇5
尊敬的家長(cháng):
您好!
三月份,我校繼續開(kāi)展“學(xué)生家長(cháng)共讀書(shū)”活動(dòng)。為了督促學(xué)生多讀書(shū),培養良好的讀書(shū)習慣,取得更加優(yōu)異的效果,我們希望家長(cháng)在以下幾個(gè)方面得到你們的配合:
1、根據各自的居住條件,在家中適當的位置設立書(shū)房、書(shū)架、書(shū)柜、讀書(shū)角等,創(chuàng )設讀書(shū)讀報的氛圍。
2、給孩子一個(gè)安靜、文明、良好的'讀書(shū)、學(xué)習環(huán)境,每天保證孩子有半個(gè)小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間,并及時(shí)填寫(xiě)“閱讀記錄卡”。
3、開(kāi)展“親子共讀”活動(dòng)。低年級的學(xué)生家長(cháng)每天給孩子講故事至少十分鐘;督促識字多的孩子自己主動(dòng)閱讀家庭訂閱的期刊和教師推薦書(shū)目,然后給家長(cháng)講故事。孩子讀簡(jiǎn)短的文章,家長(cháng)要指導讀出聲,讀出感情來(lái),訓練孩子的口語(yǔ)和發(fā)音,鍛煉孩子的口才。中年級,家長(cháng)要與孩子共讀一本書(shū),共同分享,共同討論書(shū)中的問(wèn)題,抒發(fā)看法與感想,舉行“家庭故事會(huì )”。
4、孩子獨立閱讀時(shí),您也要主動(dòng)閱讀,和孩子一起共享閱讀的好時(shí)光,使孩子在耳濡目染中,熏陶、體驗,不斷規范和調整自己的行為,逐漸養成良好的讀書(shū)習慣。同時(shí)善于傾聽(tīng)孩子述說(shuō)讀書(shū)的內容和體會(huì ),分享他(她)的快樂(lè ),熱情地贊揚他(她)、鼓勵他(她)。
5、當孩子取得成績(jì)時(shí),用書(shū)獎勵他(她);當他(她)寂寞時(shí),讓書(shū)本成為他(她)的朋友;當他(她)落后時(shí),讓書(shū)本鼓勵他(她)揚起前進(jìn)的風(fēng)帆。
6、經(jīng)常帶孩子到書(shū)店,與他(她)一起選購高品位的課外讀物。學(xué)校的推薦書(shū)目,家庭要盡量全部配齊,而且讓孩子在規定的時(shí)間讀完。
7、家庭閱讀作業(yè),家長(cháng)進(jìn)行指導或督促并及時(shí)簽意見(jiàn)或建議。
8、增加家庭圖書(shū)存量、年年訂閱適合孩子的報刊雜志。
成事貴有恒,希望家長(cháng)持之以恒督促、指導、幫助孩子讀好書(shū)。期盼在您的協(xié)助與鼓勵我校要評選書(shū)香家庭、書(shū)香學(xué)生,愿您與孩子能獲此殊榮。
愛(ài)孩子,就陪孩子一起讀書(shū)吧。您的家庭充滿(mǎn)書(shū)香、快樂(lè )閱讀充盈空間,將會(huì )使您的孩子更加熱愛(ài)閱讀,養成閱讀的好習慣!我們學(xué)校已營(yíng)造了濃厚的讀書(shū)氛圍,形成了良好的讀書(shū)風(fēng)氣,希望家長(cháng)加入到讀書(shū)者的行列,走進(jìn)豐富多彩的精神殿堂,營(yíng)造書(shū)香家庭,開(kāi)展親子共讀。讀書(shū)需要學(xué)校的引導,更需要家長(cháng)的教導,因為家長(cháng)是孩子最好的老師。
希望您家庭溢滿(mǎn)書(shū)香!
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