有關(guān)節約用水倡議書(shū)匯編8篇
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,越來(lái)越多地方需要用到倡議書(shū),倡議書(shū)具有響應者不確定性的特征。一聽(tīng)到寫(xiě)倡議書(shū)就拖延癥懶癌齊復發(fā)?以下是小編為大家收集的節約用水倡議書(shū)8篇,歡迎大家分享。
節約用水倡議書(shū) 篇1
全體教職員工、親愛(ài)的同學(xué)們:
水是生命之源,是萬(wàn)事萬(wàn)物賴(lài)以生存基礎。長(cháng)期以來(lái),人們認為水是“取之不盡,用之不竭”的,沒(méi)有意識到節約用水的重要性。事實(shí)上,全世界的淡水只占所有水資源7%,而可以飲用的淡水只有0.8%,世界80個(gè)國家正面臨著(zhù)水危機,發(fā)展中國家約有10億人喝不到清潔的水,17億人沒(méi)有良好的衛生設施,每年約有2500萬(wàn)人死于飲用不清潔的水。
我國人均水資源擁有量?jì)H為世界平均水平的1/4,屬于水資源緊缺的國家。目前全國2/3的大中城市面臨缺水,水危機已經(jīng)嚴重制約了人類(lèi)的可持續發(fā)展。水資源不足始終困繞著(zhù)、無(wú)時(shí)不牽動(dòng)著(zhù)每一個(gè)人的心。我國于20xx年1月頒布新水法,明確規定“國家實(shí)行計劃用水,厲行節約用水”。
為創(chuàng )建節水型城市,建設節約型校園,提高節水、保水意識,我們向全體教職員工和廣大同學(xué)發(fā)出倡議:
一、充分認識節約用水的重要性和緊迫性,提高節水意識,大力宣傳節約用水對國民經(jīng)濟建設及居民生活穩定的重要性,在全校形成“節約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。
二、樹(shù)立正確用水觀(guān)念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式,從我做起,從現在做起,身體力行,勤儉節約,杜絕“跑、冒、漏、滴”等現象的發(fā)生。
三、用水時(shí)避免大開(kāi)水龍頭,減少水的流量,要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭,避免長(cháng)流水現象。
四、節約淋浴用水,縮短淋浴時(shí)間。堅持使用節水設備,鼓勵職工對節水技術(shù)、節水器具進(jìn)行研究改進(jìn)。對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,將水耗降至最低。
五、依靠科學(xué)提高對水資源的充分、反復的利用率。
六、遇到有浪費水資源現象,及時(shí)制止;發(fā)現水管有漏水現象,及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反映。
老師們、同學(xué)們,節約用水事關(guān)民族事業(yè)、國家前途和人類(lèi)的發(fā)展。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),時(shí)時(shí)、處處、人人節約用水,積極開(kāi)展節水活動(dòng),保護好水資源。讓“節約用水光榮、浪費用水可恥”的理念在校園里蔚然成風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)努力構建節約型校園,為學(xué)校的發(fā)展、為現代化建設做出應有的貢獻!
節約用水倡議書(shū) 篇2
小學(xué)全體同學(xué)們:
水占人體體重的五分之四,它對我們人類(lèi)很重要,而且我國是貧水國家之一,但是我發(fā)現有很多學(xué)生不珍惜水,讓白花花的水流著(zhù),還有很多同學(xué)玩打水仗。每一天從水池旁走過(guò),總會(huì )看見(jiàn)一滴一滴的水在流著(zhù),好像在悲哀地哭泣。
在此,我提出以下節約用水的倡議書(shū):
1.洗完手后,必須要及時(shí)關(guān)掉水龍頭,并關(guān)緊。
2.不能浪費每一滴水,如:打水仗等。
3.如果那些同學(xué)看見(jiàn)水龍頭沒(méi)有關(guān)緊,必須要擰緊水龍頭。
4.不能把垃圾扔進(jìn)河流,要保護我們美麗的河流。
5.我們不能浪費水,比如洗完臉的水能夠洗腳,洗完腳的誰(shuí)能夠沖廁所。媽媽用過(guò)的淘米水也能夠拖地。這樣就不浪費水了。
讓我們節約用水吧,不能讓地球上的最后一滴水,成為我們的眼淚。
倡議人:xx
節約用水倡議書(shū) 篇3
長(cháng)期以來(lái),人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,在日常生活中也不知道要珍惜水資源,更沒(méi)有意識到水對于地球上所有的動(dòng)植物來(lái)說(shuō)是多么的重要,揮霍浪費水資源的現象司空見(jiàn)慣,
事實(shí)上,我們真正可用的淡水非常非常少。今天,我真誠地呼吁并提出以下倡議,希望大家要保護水資源、珍惜水資源,從我做起,人人節約用水。
我呼吁,我們一定要認真保護好我們寶貴的水資源。據有關(guān)數據可查,我們地球上雖然覆蓋著(zhù)大量的水,但是淡水資源只占總水量的2.5%,其中大部分水都是深層地下淡水,冰雪固態(tài)淡水等,真正可用的淡水也只占所有淡水資源中的0.3%。而我國是世界上13個(gè)嚴重缺水的國家之一,水資源人均占有量只有2300立方米左右,相當于世界平均水平的1/4。
為此,國家在20xx年1月頒布新水法,其第一章第七條規定,“國家實(shí)行計劃用水,厲行節約用水”把節約用水以法律的形式給予規范。
我呼吁,我們一定要珍惜水資源。我國現在已出現嚴重的工業(yè)化污染、亂砍亂伐嚴重破壞綠化、肆意開(kāi)采地下水、土地的沙漠化等現象已導致大量水土流失,淡水資源緊缺。水是人們不可缺少的東西,是整個(gè)世界都不可以缺少的東西,沒(méi)有水我們將就無(wú)法生存。所以我們更要珍惜我們的水資源,不讓它被破壞,污染。
我呼吁,我們一定要從我做起,人人節約用水。我們可以用淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥;用洗衣水拖地板、再沖廁所;大、小便后沖洗廁所,盡量不開(kāi)大水管沖洗,而充分利用使用過(guò)的“臟水”;夏天給室內外地面灑水降溫,盡量不用清水;自行車(chē)、家用小轎車(chē)清潔時(shí),不用水沖,改用濕布擦,太臟的地方,也宜用洗衣物過(guò)后的余水沖洗;用水的時(shí)候要盡量縮短用水時(shí)間,隨手關(guān)閉水龍頭,要做到人走水關(guān)的好習慣。
行動(dòng)起來(lái),讓我們一起愛(ài)護水源,節約用水,讓我們人類(lèi)擁有多姿多彩的生活。
節約用水倡議書(shū) 篇4
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
早上好!
今天演講的主題是節約用水用電。
我們都知道“水是生命的源泉”,“電是發(fā)展的杠桿”。全世界的水有93%是咸水,淡水只占7%,而能喝的水只有0。8%,全世界50億人就靠飲用這0。8%的淡水。電力方面,許多地區在高峰時(shí)段因電力資源不足拉閘限電。再看我校硬件設施日趨完善,,健全方便的水電設施一應俱全。學(xué)校給我們提供了優(yōu)越的工作環(huán)境,旨在能更好的提高教育教學(xué)質(zhì)量。但也不難發(fā)現許多浪費的現象,嘩嘩的自來(lái)水從指尖流走、白白的飯粒從碗中倒掉、外面光線(xiàn)充足教室里依舊燈火輝煌,不能很好的利用水電資源,造成我校水電的開(kāi)支非常大。
勤儉節約是中華民族的傳統美德;勤儉辦校更是我校發(fā)展的內在動(dòng)力。人們普遍認為水、電是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀(guān)念,水電浪費驚人。節約用水、節約用電,刻不容緩。我們向全校師生員工發(fā)出節約用水、用電倡議, 希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度,倍加珍惜稀缺的資源,節約每一滴水、每一度電、,使節能意識、節能行為在我們校園里蔚然成風(fēng):對此我們努力做到以下幾點(diǎn):
1、從節約一滴水、一度電開(kāi)始,重樹(shù)勤儉節約的美德。
2、人離關(guān)水關(guān)電,不論是學(xué)校的還是家里的電燈,不用就要隨手關(guān)掉。 3、用水避免長(cháng)流水:洗涮時(shí),切記不要讓水一直流個(gè)不停。在洗手和沖拖把時(shí),不要將水龍頭開(kāi)到最大,用完水,立刻關(guān)緊水龍頭,發(fā)現忘關(guān)的要主動(dòng)關(guān)閉,養成隨手關(guān)水龍頭的良好習慣。
4、用電避免晝夜燈,走出教室及時(shí)關(guān)燈、教室光線(xiàn)充足時(shí),做到能不用電盡量不用,養成隨手關(guān)燈習慣。
5、發(fā)現水電設施壞了,主動(dòng)及時(shí)報告。
6、積極向家長(cháng)向鄰居向朋友宣傳節約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用,一燈多用,隨時(shí)糾正他人浪費水電的行為。同學(xué)們,讓我們拿出實(shí)際行動(dòng),節約用水用電,形成“節約光榮,浪費可恥”的良好氛圍。
倡議人:XXX
20xx年XX月XX日
節約用水倡議書(shū) 篇5
XXX:
面對當前我市水資源嚴重短缺的現狀,我們要從身邊做起,養成節約用水的好習慣:
一、充分認識節水的重要性和現實(shí)意義,樹(shù)立良好的節約用水意識,養成良好的節約用水習慣。
二、洗澡時(shí)盡量縮短用水時(shí)間,搓洗、打浴液時(shí)關(guān)閉水流,節約用水,做到人走水停,杜絕“長(cháng)流水”現象。
三、盡量使用臉盆洗臉、洗手、洗腳、洗衣服,據統計這樣比直接利用水龍頭可節約一半的用水量。
四、提倡一水多用,分質(zhì)使用,洗臉水用后可以洗腳,然后沖廁所,澆灌植物和衛生間用水盡量使用二次水。
五、帶動(dòng)身邊人共同節水,對發(fā)生在身邊的用水浪費現象,要主動(dòng)采取合理方式提醒和制止,互相監督,相互促進(jìn),共同保護利用好水資源。
六、發(fā)現水管泄露、水龍頭損壞、公共場(chǎng)所水資源流失等現象,要及時(shí)向宿舍管理員或學(xué)院校后勤部門(mén)反映,防止水資源白白流失。
老師們,同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),加入到節約水資源的隊伍中,從現在做起,從自己做起,從身邊小事做起,增強節水意識,養成節水習慣,加強節水宣傳,讓節約用水成為我們日常學(xué)習、生活的一部分,以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng )建節約型校園盡自己的一份責任!
倡議人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
節約用水倡議書(shū) 篇6
親愛(ài)的朋友們:
水是生命之源,是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎,是國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展的命脈。自20xx年以來(lái)我國受到旱災的嚴重影響,20xx年春季我國西南部地區遭遇60年來(lái)最嚴重的干旱。20xx年秋季以來(lái)到現在我國魯豫地區也遭遇到了百年不遇大旱,特別是魯西南地區遭遇到了二百年不遇大旱,當地人民生存條件受到極大的威脅,由此可見(jiàn),人類(lèi)的生存環(huán)境岌岌可危。長(cháng)期以來(lái),人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中沒(méi)有意識到水對于我們來(lái)說(shuō)是多么的重要,稍加留意就會(huì )發(fā)現自己身邊的確存在著(zhù)這樣或那樣浪費水資源的現象。究其原因,主要是節水意識不夠,沒(méi)有養成節約用水的觀(guān)念和習慣。因此,大力開(kāi)展節約用水工作,建設節水型社會(huì )刻不容緩。在此,我們倡議:全社會(huì )都積極行動(dòng)起來(lái),每個(gè)人都要爭當節約用水的宣傳者、文明用水的倡導者、科學(xué)用水的踐行者。
一、積極宣傳水情知識、傳播節水理念、弘揚節水風(fēng)尚、做節約用水的宣傳員。節水不僅是獨善其身,更重要的是兼濟天下,把節水的意識傳遞給周?chē)拿恳粋(gè)人,將節水的影響擴大到更大的領(lǐng)域。
二、認真學(xué)習節水知識,推廣節水辦法,創(chuàng )新節水技術(shù),努力做科學(xué)節水的推動(dòng)者。
三、愛(ài)水、惜水、節水,從現在做起,從我做起,從小事做起,提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗浴少用一盆水,平時(shí)少用一滴水;洗滌時(shí)適量使用洗滌劑,不向水中傾倒剩飯、剩菜等污物。要求大家對發(fā)生在身邊的用水浪費現象,敢說(shuō)敢管,互相監督,共同保護利用好水資源,讓節水成為一種習慣!
節約是中華民族的傳統美德,節水需要全社會(huì )的共同努力。節水活動(dòng),功在當代,惠澤千秋。希望人人都要積極行動(dòng)起來(lái),讓我們攜手同心、眾志成城,極早投入到節水抗旱的'活動(dòng)中來(lái),為奪取抗旱防災的全面勝利做出一份貢獻!
倡議者:濟寧市道德模范——郝隆
節約用水倡議書(shū) 篇7
“水是生命之源,健康是生命之本!” 這句話(huà)說(shuō)得是沒(méi)錯,如果我們沒(méi)有了水,又怎么會(huì )健康的成長(cháng)呢?要知道我們離不開(kāi)水,一旦沒(méi)有了水,我們就等于沒(méi)有了生命。
然而,在我們的現實(shí)生活中,浪費水資源的例子還少嗎?那么現在我就先說(shuō)一說(shuō)我們學(xué)校吧!
每次值日,特別是洗拖把的時(shí)候,同學(xué)們喜歡把水龍頭開(kāi)得特別大,而且洗完拖把后,也不及時(shí)的把水龍頭扭緊。每次看到這樣,我真想上前去說(shuō)他幾句。我曾經(jīng)留意過(guò)教學(xué)樓的自來(lái)水龍頭。有時(shí)同學(xué)打開(kāi)水龍頭,沒(méi)有關(guān)緊它,它常常是一滴一滴地往外滴呀!這些不知浪費了多少水的情形,真使我們痛心!這真是太浪費了!在我們生活中被浪費的水資源真是無(wú)法計算,如果要認真地計算,結果一定讓你驚訝得目瞪口呆。
很多家庭表面上看是很節約的,實(shí)際上是在浪費水資源 。有的家庭廚房和衛生間的水龍頭的水一天到晚都在一滴一滴的往水缸或水桶里面滴, 然而水缸和水桶的水卻在不停地往外流入下水道……
在我們浪費水的同時(shí),也在污染著(zhù)我們的水源,一些城鎮將生活污染水和工業(yè)廢水直接排入江河,有的將垃圾和死了的牲畜直接拋入河流中,讓河水不能給人類(lèi)提供方便了。
當然節約水資源有壞的,也有好的!就拿我家的家庭主婦來(lái)說(shuō)吧!每次淘米用過(guò)的水,我媽都用來(lái)洗青菜;洗衣服用的水,用來(lái)沖廁所……等。
如果世界沒(méi)有了水,地球就會(huì )干裂;如果沒(méi)有了水,我們人類(lèi)就可能渴死;如果沒(méi)有了水,就沒(méi)有了我們這個(gè)美麗的世界。請每個(gè)人節約用水,個(gè)個(gè)珍惜水資源,珍惜大地母親的每一滴眼淚。
水,在日常生活中之必不可少。比如洗菜時(shí)要用水,洗衣服時(shí)要用水,渴了的時(shí)候,更得有水。假如,我們過(guò)著(zhù)沒(méi)有水的日子,那該怎樣活下去呢?然而,很多人卻不珍惜水。在我們同學(xué)中,許多同學(xué)把用水看作微不足道的“小事”。洗塊抹布,也是洗了又洗,搓了又搓,還有的干脆請水“幫工”,把拖把放在水龍頭下讓水沖洗,水珠都濺到離水龍頭一米以外了;另有些人,是有手開(kāi)水龍頭,無(wú)手關(guān)水龍頭,自來(lái)水成了“自流水”、“常流水”,無(wú)數水費豈不是也流向汪洋的大海了嗎?
我們要知道,水不會(huì )“自來(lái)”。一滴自來(lái)水,要經(jīng)過(guò)抽水、沉淀、過(guò)濾、消毒、送水等一系列生產(chǎn)過(guò)程才能“來(lái)到”用戶(hù)那里,這中間要付出工人同志多少心血!我們現在不珍惜水,對得起生產(chǎn)水的工人同志嗎?真可謂“誰(shuí)知管中水,滴滴皆辛苦”。如果,我們毫無(wú)節制的用水,豈不是一種犯罪的行為?雖然國家現在很發(fā)達,但是,我們更要發(fā)揚勤儉節約的優(yōu)良美德,讓他們盡可能在建設事業(yè)中發(fā)揮更大的作用。不要以為勤儉節約是小氣、土氣、不大方的做法。勤儉節約同時(shí)也是一個(gè)人思想品德的重要體現。
但愿每個(gè)人都在節水方面來(lái)一個(gè)“小題大作”,養成良好的節水習慣。
水對我們整個(gè)世界來(lái)說(shuō)非常重要,必不可少。生活里隨處可見(jiàn)到水,比如:礦泉水、自來(lái)水等等?墒, 有多少人節約水資源呢?每次看到公共廁所里的水龍頭在不斷地滴水,我就心疼。中國的淡水資源并不多,正如宣傳語(yǔ)所說(shuō)“世界上的最后一滴水,將是人類(lèi)的眼淚”。如果我們浪費水資源,總有一天江河會(huì )枯竭!澳緹o(wú)本必枯,水無(wú)源必竭”,世界缺水、中國缺水、城市缺水,請節約用水。
試想,如果有一天沒(méi)有了水資源,便刷不了牙,洗不了澡,洗不了衣服,沒(méi)有水沖廁所,那豈不是太骯臟了嗎?不光如此,田野里顆粒無(wú)收,煮面、煮飯、燒菜都離不開(kāi)水。況且,人可以一個(gè)星期不吃飯,不能一個(gè)星期不喝水。
所以,水資源對我們真的非常重要,我們要珍惜水資源,節約水資源。
首先,我們先從最簡(jiǎn)單的做起。比如洗手或洗拖把時(shí)把水籠頭擰小一點(diǎn),用完后立刻關(guān)掉。還有幾個(gè)節水小竅門(mén):如用淘米的水可以洗菜,洗完后還可以沖廁所。洗完衣服后的肥皂水也可以放在桶里沖廁所。洗完衣服后,可以把濕衣服晾在陽(yáng)臺上,在下面放一個(gè)盆,這樣,既不影響樓下的鄰居曬衣服,搞好了鄰里關(guān)系,也節約了水資源。
水是我們生命中最重要的東西,請節約水資源吧!
節約用水倡議書(shū) 篇8
尊敬的老師同學(xué)們:
隨著(zhù)學(xué)校規模的不斷擴大,用水、用電設備不斷增加,特別是夏季來(lái)臨,學(xué)校水泵房供水設備、配電室變壓器已滿(mǎn)負荷甚至超負荷運行。學(xué)校全年花費水、電費約xx萬(wàn)元。為創(chuàng )建節約型校園,希望我們從點(diǎn)滴做起,從身邊做起,把節約用水、用電作為一種習慣落實(shí)到日常工作、學(xué)習、生活中。
杜絕身邊不和諧現象:教室、宿舍無(wú)人,而燈照樣開(kāi)著(zhù),風(fēng)扇照常轉著(zhù);白天光線(xiàn)充足時(shí)燈也全部打開(kāi),對長(cháng)明燈無(wú)動(dòng)于衷;廁所、公用水龍頭人走水照流,對水長(cháng)流視而不見(jiàn)!坝兴斔紵o(wú)水之苦,有電當思無(wú)電之痛”!面對這些無(wú)處不在的浪費行為,節約用水、用電刻不容緩。節約不僅是一個(gè)人素質(zhì)、修養的體現,更是一份社會(huì )責任。為此,總務(wù)處向全體老師、同學(xué)們發(fā)出“珍惜每一滴水、每一度電”的節約倡議:
1、從節約每一滴水、每一度電開(kāi)始,樹(shù)立勤儉節約的良好美德。
2、避免大開(kāi)水龍頭,提倡用盆洗臉洗手;不用時(shí)隨手關(guān)緊水龍頭,杜絕跑冒滴漏現象。
3、下班或下課離開(kāi)辦公室、寢室、教室,請關(guān)閉電腦、電風(fēng)扇、打印機等一切設備電源。
4、在光線(xiàn)充足時(shí)不開(kāi)照明燈,在辦公室、寢室以及教室內不使用大功率電器。
5、辦公場(chǎng)所盡量減少空調的使用,并嚴格控制溫度設定和開(kāi)關(guān)時(shí)間;在下班前提前半小時(shí)關(guān)閉空調。
6、提高教室使用效率,人少時(shí)關(guān)閉部分照明燈或集中使用教室資源;在下課后,最后走的老師或同學(xué)請關(guān)閉教室照明燈。
7、增強責任意識,若遇水電浪費現象無(wú)法關(guān)閉時(shí),及時(shí)與維修部門(mén)聯(lián)系。
8、積極帶頭宣傳節水節電觀(guān)念,敢于并及時(shí)制止水電浪費行為。
9、節約用水、用電,做到身體力行,帶動(dòng)身邊的老師、同學(xué)參與節約,從細節做起、從身邊的點(diǎn)滴做起。
老師、同學(xué)們,讓我們共同行動(dòng)起來(lái)吧,讓節約用水、用電不僅僅成為一句干枯的口號,用我們的舉手之勞換來(lái)一方凈土、一片藍天,讓節約用水、用電的綠色情懷填滿(mǎn)我們的心房,響應節能環(huán)保號召,從我做起,為建設節約型校園貢獻我們的力量,您的參與是對學(xué)校發(fā)展最大的支持!
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