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校園環(huán)保倡議書(shū)

時(shí)間:2022-03-01 11:13:44 倡議書(shū) 我要投稿

校園環(huán)保倡議書(shū)(15篇)

  在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,很多地方都會(huì )使用到倡議書(shū),倡議書(shū)在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。相信許多人會(huì )覺(jué)得倡議書(shū)很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的校園環(huán)保倡議書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園環(huán)保倡議書(shū)(15篇)

校園環(huán)保倡議書(shū)1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  當你在這美麗的校園中學(xué)習,為我們美好的未來(lái)而努力著(zhù)時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們中學(xué)生應有的社會(huì )責任,為了增強大家的環(huán)境保護意識,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng )建綠色和諧的校園環(huán)境,我們“校園環(huán)保志愿者”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議:

  1、樹(shù)立綠色文明觀(guān)念,自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養的組成部分。

  2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛(ài)護公共綠地。

  3、愛(ài)護儀器、設備和公物,使設備始終保持完好狀態(tài),盡量減少損壞維修。

  4、節約用水,珍惜水資源,減少水污染;節約用電,做到人走燈滅,光線(xiàn)充足時(shí)不要開(kāi)燈,避免“白晝燈”、“長(cháng)明燈”的情況發(fā)生,微機室電腦用后及時(shí)關(guān)機。

  5、節約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量?jì)擅嬗谩?/p>

  6、生活節儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養良好的生活習慣。

  7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯,少用一次性餐盒、餐具,養成自備購物袋、自備餐飲用具的好習慣。

  8、從我做起,號召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)保意識,為創(chuàng )建綠色和諧校園出自己的一份力。

  “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來(lái)倡導節約,父母老師也再三強調環(huán)境的保護,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹(shù)立環(huán)保意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從現在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

  中學(xué)校園環(huán)保志愿者活動(dòng)小組

  20xx年10月18日

校園環(huán)保倡議書(shū)2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們橋堰小學(xué)是一個(gè)美麗的花園,是我們親切而又溫馨的家園!可大家想一想,如果我們的校園充斥著(zhù)垃圾,你會(huì )作何感想呢?要知道,校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習與生活,同時(shí),教室與校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標志。文明不文明,首先看衛生,唯有在整潔的教室和校園環(huán)境中,我們才能沐浴著(zhù)陽(yáng)光,更好地學(xué)習生活。

  每天早上和中午飯后,我們都會(huì )看到值日的同學(xué)在非常辛苦忙碌地打掃衛生,他們在用自己的雙手保護校園環(huán)境的優(yōu)美?墒,沒(méi)過(guò)多久,我們就會(huì )發(fā)現:少數同學(xué)亂扔垃圾,樓梯間、走上、草坪里……紙屑、食品袋就又隨處可見(jiàn)。有過(guò)類(lèi)似行為的同學(xué),當你看到值日生在打掃衛時(shí),是否覺(jué)得心中有愧……你可曾想過(guò):自己的一念之差,后果會(huì )多么嚴重?如果我們學(xué)校近3000多個(gè)人每個(gè)人都亂扔垃圾,我們的校園將會(huì )變成什么樣?你們想想,其實(shí)垃圾桶就在眼前,只要多走幾步路就行了,難道你連這幾步都懶得走嗎?亂扔垃圾雖是小惡,但養成這種壞習慣,就會(huì )形成不良性格,長(cháng)大了就會(huì )犯更大的錯誤了。

  同學(xué)們,當你們看到這些不文明的行為,你是否上前制止了呢?當你們看到地上的一張廢紙、食品袋時(shí),是否想過(guò)要彎彎腰、動(dòng)動(dòng)手撿起它們,讓這些垃圾回到自己的“家”?今天我們的啟動(dòng)儀式,就是要號召全校師生人人行動(dòng)起來(lái),因為小小的彎彎腰舉動(dòng)就能使我們的校園既美麗,又整潔,我們何樂(lè )而不為呢?那就讓我們牢記本次活動(dòng)的口號吧:不丟垃圾,就是不丟美德;撿起垃圾,就是撿起文明。

校園環(huán)保倡議書(shū)3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  當你在這美麗的校園中學(xué)習,為我們美好的未來(lái)而努力著(zhù)時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們小學(xué)生應有的社會(huì )責任,為了增強大家的環(huán)境保護意識,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng )建綠色和諧的校園環(huán)境,我們“校園環(huán)保志愿者”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議:

  1、樹(shù)立綠色文明觀(guān)念,自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況,把校園環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養的組成部分。

  2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛(ài)護公共綠地。

  3、愛(ài)護儀器、設備和公物,使設備始終保持完好狀態(tài),盡量減少損壞維修。

  4、節約用水,珍惜水資源,減少水污染;節約用電,做到人走燈滅,光線(xiàn)充足時(shí)不要開(kāi)燈,避免“白晝燈”、“長(cháng)明燈”的情況發(fā)生。

  5、節約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量?jì)擅嬗谩?/p>

  6、生活節儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養良好的生活習慣。

  7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯,使用環(huán)保袋。

  8、從我做起,號召全校同學(xué)樹(shù)立校園環(huán)保意識,為創(chuàng )建綠色和諧校園出自己的一份力。

  中華民族歷來(lái)倡導節約,父母老師也再三強調環(huán)境的保護,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹(shù)立校園環(huán)保意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從現在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建綠色的諧校園而努力!

XXX

XXXX年XX月XX日

校園環(huán)保倡議書(shū)4

親愛(ài)的朋友們:

  我們生活的地球,正在遭受浩劫。全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞……20xx年12月7日聯(lián)合國氣候變化峰會(huì )在丹麥首都哥本哈根召開(kāi),專(zhuān)家再次指出,一切根源在于人類(lèi)生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳。因此,減少二氧化碳排放才是“治本”之舉。在此次會(huì )議上,作為最大的發(fā)展中國家,中國已決定嚴格履行《京都議定書(shū)》協(xié)議, 并進(jìn)一步普及發(fā)展低碳經(jīng)濟,中國人民將與世界各族人民一起盡自己的能力保護我們這個(gè)賴(lài)以生存的地球。今年召開(kāi)的“兩會(huì )”也把發(fā)展低碳經(jīng)濟作為重要議題,引起人們的關(guān)注。而我們生活的城市——徐州,綠色之城,活力之城,隨著(zhù)上海世博會(huì )的開(kāi)展,你是否想過(guò)能為世博會(huì )做些什么呢?讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從點(diǎn)滴做起,從現在開(kāi)始與“低碳”為伴。在這一新學(xué)期,我們發(fā)出倡議,倡導大家樹(shù)立低碳理念,用積極的心態(tài),以新的低碳生活方式改造家園:

  一、做“節能減碳”的宣傳者。

  結合自身實(shí)際開(kāi)展學(xué)習,爭做校園節能減碳的'學(xué)習者,并把好的經(jīng)驗與建議推廣給自己的同學(xué)以及身邊的人。把在校園中學(xué)習到的好點(diǎn)子、好方法帶到家庭和社會(huì )中,以點(diǎn)帶面,打造“個(gè)人影響校園,校園影響社會(huì )”的節能減碳環(huán)保氛圍,爭做節能減碳的宣傳者。

  二、做“低碳生活”的實(shí)踐者。

  1、少買(mǎi)不必要的衣服,如果買(mǎi),多選擇穿棉質(zhì)衣服,拒絕皮草和化纖衣服。

  2、購買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的商品,用布袋代替塑料袋,少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類(lèi),回收資源。

  3、不用洗衣機甩干衣服,讓其自然晾干,可減少2.3千克的二氧化碳排放量。

  4、減少喝瓶裝水和飲料,外出盡量攜帶水杯,灌水外出。工廠(chǎng)處理、灌裝、運輸、銷(xiāo)售這些飲料,消耗了很多不必要的能源,制造了大量二氧化碳。據統計,生產(chǎn)相同質(zhì)量的瓶裝飲用水、桶裝飲用水及普通白開(kāi)水的能耗比為1500:500:1;生產(chǎn)一瓶瓶裝水的能耗相當于四分之一瓶石油,一瓶550ml的瓶裝水將產(chǎn)生44克的二氧化碳; 20xx年中國人消費近1000萬(wàn)噸瓶裝水,因此而排放了80多萬(wàn)噸的二氧化碳!

  5、改用節水型淋浴噴頭,不僅可以節約10升水,還可以把3分鐘熱水淋浴所導致的二氧化碳排放量減少一半。

  6、使用節能電器,電器使用后完全關(guān)閉電源。在午餐休息時(shí)和下班后關(guān)閉電腦及顯示器,可將這些電器的二氧化碳排放量減少三分之一。適度使用空調(夏季不低于26℃);

  7、盡量少用電梯。如果你登樓梯7層,就可以減碳近2千克,同時(shí)可以減少缺乏運動(dòng)而帶來(lái)的肥胖。即便我們不得不搭乘電梯,也不必在樓梯間內同時(shí)按下兩部電梯,從而增加不必要的浪費。

  8、重復使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子賀卡、電子郵件,保護森林。

  9、每月少開(kāi)一天車(chē),購買(mǎi)低價(jià)格、低油耗、低污染,同時(shí)安全系數不斷提高的小排量汽車(chē)。多步行或騎自行車(chē),乘坐公交車(chē)或地鐵。如果去8公里以外的地方,乘坐地鐵可比乘汽車(chē)減少1700克的二氧化碳排放量。

  10、親近大自然,參加植樹(shù)造林活動(dòng)。

  為了天更藍、水更清、地更綠、人更美,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),把節能減碳變成每一個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng),低碳生活,從我做起!

校園環(huán)保倡議書(shū)5

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  陽(yáng)光明媚,空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境,學(xué)生會(huì )生活部大學(xué)校園環(huán)保倡議書(shū)。多年來(lái),我校一直努力綠化、美化、凈化校園。并通過(guò)多種渠道普及環(huán)保理念,倡導綠色文明,一更好的營(yíng)造人文和諧的育人環(huán)境。

  但是,肆意被浪費,亂仍亂倒,不文明就餐等現象也時(shí)常出現在同學(xué)們身邊,在此院學(xué)生會(huì )生活部特向全院師生發(fā)出以下倡議:

  1、以節水、節電、節糧為榮隨手關(guān)緊水龍頭,節省每一度電,珍惜糧食;

  2、珍惜紙張節約用紙,合理用紙,保護森林資源;不用、少用一次性制品;

  3、良好的習慣不隨地吐痰,不亂仍亂倒垃圾,就餐后將餐具送回餐車(chē);

  4、愛(ài)護公物不在桌椅、墻體上亂涂亂畫(huà),愛(ài)護校園內的一草一木;

  讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實(shí)的行動(dòng)肩負起環(huán)保重任。從自己做起!從小事做起!

校園環(huán)保倡議書(shū)6

朋友們:

  你們是否發(fā)現自己的腳下已經(jīng)不像剛開(kāi)學(xué)那樣干凈呢?你們是否察覺(jué)天空不再蔚藍,而出現許多飛舞的塑料袋呢?相信你會(huì )看到,我們的校園環(huán)境已經(jīng)不好了。

  剛開(kāi)學(xué)時(shí),操場(chǎng)上沒(méi)有一點(diǎn)紙屑,廣場(chǎng)上一塵不染,草坪上花草都生機勃勃,整個(gè)校園潔凈如新。

  可是現在呢?美麗的校園沒(méi)有了,操場(chǎng)上處處都是白色垃圾,垃圾出現在跑道上,天空中飛舞著(zhù)紙屑,草坪上:那些小草都被踩彎了腰,有的甚至被同學(xué)們踩出了一條“路”!

  面對這些“成果”,同學(xué)們難道不覺(jué)得羞愧嗎?

  有人可能不以為然:“這算什么?不保護環(huán)境對我們沒(méi)有多大的影響嘛!”下面我就來(lái)舉例說(shuō)明破壞環(huán)境帶來(lái)的惡果。

  黃河是我們的母親河,她曾經(jīng)是那么美麗,她孕育了偉大的華夏文明,她無(wú)私奉獻,滋潤田地,使莊稼獲得豐收。

  可今天的黃河呢?由于人們不愛(ài)護環(huán)境,黃河污染越來(lái)越嚴重了。河水越來(lái)越臟,經(jīng)?吹嚼。黃土高原原本是森林茂密,水草豐美的地方,也因為人們不愛(ài)護環(huán)境,隨意砍伐樹(shù)木,土壤變得疏松,草木變得越來(lái)越稀少,直到今日——被黃土覆蓋。

  黃河一向以“水患”著(zhù)稱(chēng),如今卻頻繁斷流,昔日的天際之水變成了蒼白的裸石和干涸的黃沙土,聽(tīng)不見(jiàn)那震天的濤聲,看不到那一瀉千里的浩瀚了。

  聽(tīng)了上面的事,你們是否有所感觸呢?我呼吁:從身邊做起,保護環(huán)境。主動(dòng)撿起每一張紙,不踐踏草坪。相信在我們每一個(gè)人的努力下,校園環(huán)境會(huì )變干凈,地球會(huì )更美好!

  親愛(ài)的同學(xué)們: 空蕩蕩的教室依然燈火通明、無(wú)人使用的水龍頭還在流水,白色垃圾... 特別是在我校進(jìn)入全國“211”大學(xué)之后,建設一個(gè)節約、環(huán)保、人文的綠色校園更...

校園環(huán)保倡議書(shū)7

朋友們:

  你們是不是發(fā)覺(jué)本身的腳下已經(jīng)不像剛開(kāi)學(xué)那樣干凈呢?你們是不是發(fā)覺(jué)天空不再湛藍,而呈現很多飛翔的塑料袋呢?相信你會(huì )看到,我們的校園環(huán)境已經(jīng)不好了。

  剛開(kāi)學(xué)時(shí),操場(chǎng)上異國一點(diǎn)紙屑,廣場(chǎng)上一塵不染,草坪上花草都盼望勃勃,全部校園干凈如新。

  可是如今呢?英俊的校園異國了,操場(chǎng)上到處都是白色廢料,廢料出如今跑道上,天空中飛翔著(zhù)紙屑,草坪上:那些小草都被踩彎了腰,有的乃至被同學(xué)們踩出了一條“路”!

  面對這些“結果”,同學(xué)們難道不覺(jué)得慚愧嗎?

  有人大略不覺(jué)得然:“這算甚么?不保衛環(huán)境對我們異國多大的感化嘛!”下面我就來(lái)舉例闡明毀壞環(huán)境帶來(lái)的惡果。

  黃河是我們的母親河,她曾經(jīng)是那么英俊,她孕育了宏大的華夏文明,她忘我奉獻,潤澤地步,使莊稼獲得豐登。

  可本日的黃河呢?因為人們不傾慕環(huán)境,黃河混濁愈來(lái)愈緊張了。河水愈來(lái)愈臟,凡是看到廢料。黃土高原本來(lái)是叢林茂盛,水草豐美的處所,也因為人們不傾慕環(huán)境,隨便砍伐樹(shù)木,泥土變得松散,草木變得愈來(lái)愈疏落,直到本日——被黃土覆蓋。

  黃河一貫以“水患”著(zhù)稱(chēng),如今卻頻頻斷流,往日的天涯之水變成了慘白的裸石和凋謝的黃沙土,聽(tīng)不見(jiàn)那震天的濤聲,看不到那一落千丈的繁多了。

  聽(tīng)了上面的事,你們是不是有所感覺(jué)呢?我號令:從身邊做起,保衛環(huán)境。自動(dòng)撿起每一張紙,不踐踏草坪。相信在我們每個(gè)人的竭力下,校園環(huán)境會(huì )變干凈,地球會(huì )更美好!

校園環(huán)保倡議書(shū)8

  一、揚“人文奧運”理念,珍愛(ài)生命,熱愛(ài)運動(dòng)

  北京奧運會(huì )的“人文奧運”理念,其核心是以人為本、和諧發(fā)展,充分體現了科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求。每個(gè)人的生命都只有一次,善待生命是我們的責任。我們堅持以人為本,必須重視身心健康。沒(méi)有健康就沒(méi)有小康,沒(méi)有健康就沒(méi)有一切。樹(shù)立“我運動(dòng)、我健康”的理念,提高對體育運動(dòng)的認識。我們要積極行動(dòng)起來(lái),以熱愛(ài)生命、熱愛(ài)運動(dòng)的態(tài)度對待體育,以飽滿(mǎn)的熱情投入到陽(yáng)光體育運動(dòng)中來(lái),用健康的體魄和飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)迎接祖國六十華誕。

  二、樹(shù)“健康第一”思想,強健體魄,學(xué)會(huì )鍛煉

  我們要牢固樹(shù)立“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的理念,給健身以時(shí)間和空間,保持高昂的熱情,主動(dòng)參加體育社團組織,積極參與豐富多彩的各類(lèi)健身活動(dòng)。生命源于運動(dòng),運動(dòng)更是讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。我們要積極行動(dòng)起來(lái),革除不良的習慣,走向戶(hù)外,擁抱陽(yáng)光,活躍于操場(chǎng)、球場(chǎng),活躍于校園、原野,親近自然,釋放自我,融于團隊。每天堅持鍛煉一小時(shí),努力掌握2項以上日常鍛煉的體育技能,養成良好的體育鍛煉習慣,讓體育健身成為我們成長(cháng)過(guò)程的美好經(jīng)歷,成為我們全面發(fā)展的不懈追求。

  三、強“團結協(xié)作”精神,發(fā)展友誼,增進(jìn)健康

  奧林匹克是一面旗幟,也是一種追求,奧林匹克運動(dòng)會(huì )更是實(shí)力的較量,意志的對抗,其核心精神“更高、更快、更強”更是團隊精神的最佳體現。讓我們在奧運精神的感召下,快樂(lè )運動(dòng)起來(lái)吧,讓健身成為增進(jìn)健康、娛樂(lè )身心、發(fā)展友誼、完善自我的主要渠道,享受強身健體之益,享受科學(xué)文明的生活方式之益,享受高尚品格的教育熏陶之益!

  老師們,同學(xué)們,為了我們的學(xué)習、生活和事業(yè),為了我們的家庭、學(xué)校和祖國;行動(dòng)起來(lái)吧!為了健康的體魄,為了美好的人生!行動(dòng)起來(lái)吧!同學(xué)們,讓我們都來(lái)參加體育運動(dòng),讓“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的口號扎根在我們心里!盀榱送粋(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想” 讓我們共同參與“陽(yáng)光體育”,共同唱響陽(yáng)光體育之歌,讓我們的生活永遠充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓我們永葆朝陽(yáng)般的激情和風(fēng)采!

校園環(huán)保倡議書(shū)9

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你是否正享受于校園共處的良晨美景?你是否正快樂(lè )于干凈舒適的校園生活?你是否正愉悅于寬敞明亮、整潔衛生的學(xué)習環(huán)境?然而,在我們生活中,一個(gè)小小的行為都可能留下永久令人痛心的蹤跡?纯醋呃劝咨珖鷫ι咸鴦(dòng)的足跡音符,看看綠色草地上悠閑躺著(zhù)的廢紙果皮,再看看身著(zhù)厚厚灰塵的宣傳欄......相信每一位同學(xué)都不會(huì )目視校園環(huán)境被污染而無(wú)動(dòng)于衷。自然萬(wàn)物的生長(cháng)需要雨露的滋養,校園美好環(huán)境的存在需要每個(gè)人的維持。我們的生活環(huán)境歸根到底是靠大家,與每個(gè)人的心態(tài)、生活習慣緊緊聯(lián)系在一起。因此,初三(10)班向全校師生倡議:

  1、以節水為榮――隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。

  2、以節電為榮――省一度電,少一分污染,多一分貢獻。

  3、以節糧為榮――愛(ài)惜糧食,讓節儉美德代代傳。

  4、珍惜紙張――參加植樹(shù)造林,保護森林資源。

  5、養成好習慣――不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

  6、少用一次性制品――節約能源,維護環(huán)境整潔。

  7、愛(ài)護一草一木――做綠色使者,保持空氣清新。

  8、做動(dòng)物的朋友――善待生命,與萬(wàn)物共存。

  9、樹(shù)立奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)――奉獻社會(huì ),傳遞愛(ài)心,傳播文明,構建和諧社會(huì ),促進(jìn)社會(huì )進(jìn)步。

  同學(xué)們,讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起,養成文明習慣,完善自身修養,營(yíng)造健康舒適的學(xué)習環(huán)境,展現魏中學(xué)子良好的精神風(fēng)貌!靶@文明,我文明;校園美麗,我美麗”。讓知識在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習中延續!來(lái)吧!讓我們?yōu)閯?chuàng )造一個(gè)干凈、明亮、溫馨的家而努力吧。!

  初三(10)班全體師生

  20xx年10月19日

校園環(huán)保倡議書(shū)10

親愛(ài)的同學(xué)們:

  您是否正享受于校園共處的良辰美景?您是否正快樂(lè )于干凈舒適的校園生活?您是否愉悅于寬敞明亮、整潔衛生的學(xué)習環(huán)境?然而,在我們的生活中,一個(gè)小小的行為都可能留下永久令人痛心的蹤跡,看看走廊白色圍墻上跳動(dòng)的足跡音符,看看綠色草地上悠閑躺著(zhù)的廢紙果皮,再看看身著(zhù)厚厚灰塵的宣傳欄……相信每一位同學(xué)都不會(huì )目視校園環(huán)境被污染而無(wú)動(dòng)于衷。自然萬(wàn)物的生長(cháng)需要每個(gè)人的維持,我們的生活環(huán)境要靠大家,因此,電子工程系通信q0941班團支部、電子q1041班團支部、電子s1021班團支部向全校師生提議:

  1.以節水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。

  2.以節電為榮——省一度電,少一分污染,多一分貢獻。

  3.養成良好習慣——不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒垃圾。

  4.少用一次性制品-節約能源,維護環(huán)境整潔。

  5.愛(ài)護一草一木——做綠色使者,保持空氣清新。

  6.樹(shù)立奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)——奉獻社會(huì )、傳遞愛(ài)心、傳播文明、構建和諧社會(huì ),促進(jìn)社會(huì )進(jìn)步。

  讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設,盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起,養成文明習慣,完善自身修養,提升自身的素質(zhì),展現學(xué)子良好的精神風(fēng)貌,做好大國民,從我們做起!從學(xué)子做起!

  簽名:XXX

  日期:年 月 日

校園環(huán)保倡議書(shū)11

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  陽(yáng)光明媚,空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境。多來(lái),我校一直努力綠化、美化、凈化校園。并通過(guò)多種渠道普及環(huán)保理念,倡導綠色文明,一更好的營(yíng)造人文和諧的育人環(huán)境。

  但是,肆意被浪費,亂仍亂倒,不文明就餐等現象也時(shí)常出現在同學(xué)們身邊。在此院學(xué)生會(huì )生活部特向全院師生發(fā)出以下倡議:

  1、以節水、節電、節糧為榮——隨手關(guān)緊水龍頭,節省每一度電,珍惜糧食;

  2、珍惜紙張——節約用紙,合理用紙,保護森林資源;不用、少用一次性制品;

  3、良好的習慣——不隨地吐痰,不亂仍亂倒垃圾,就餐后將餐具送回餐車(chē);

  4、愛(ài)護公物——不在桌椅、墻體上亂涂亂畫(huà),愛(ài)護校園內的一草一木;

  讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實(shí)的行動(dòng)肩負起環(huán)保重任。從自己做起!從小事做起!

  此致

敬禮!

  倡議人:xxx

  日期:20xx年x月x日

校園環(huán)保倡議書(shū)12

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  陽(yáng)光明媚,空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境,每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習生活,健康成長(cháng)。多年來(lái),我校一直倡導綠色文明,營(yíng)造人文和諧的育人環(huán)境。但是,肆意浪費,亂扔亂倒,不文明就餐等現象卻時(shí)常出現在同學(xué)們身邊。

  再過(guò)幾天,就是建國六十周年大慶。為創(chuàng )造優(yōu)美整潔的育人環(huán)境,減少疾病發(fā)生,以全新的面貌、嶄新的姿態(tài)迎接國慶的到來(lái),我校少先隊大隊部成立了一支“校園環(huán)保小衛隊”,他們發(fā)揚不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統,用實(shí)際行動(dòng)維護著(zhù)校園環(huán)境衛生,唱響了校園“和諧音符”。今天,特向全校師生發(fā)出以下倡議:

  1、爭做文明人,養成講衛生的好習慣。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢;不帶外面購買(mǎi)的食物和一次性餐盒進(jìn)入學(xué)校,不亂丟手中的塑料包裝袋;午餐后,及時(shí)打掃就餐區環(huán)境衛生;盡量少用或不用一次性塑料用品。

  2、以節水、節電、節糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節省每一度電,珍惜每一粒糧食。

  3、主動(dòng)撿拾丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣,共同創(chuàng )建一個(gè)美麗的校園。

  4、愛(ài)護公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫(huà),愛(ài)護校園內的一草一木。

  5、堅持每天清掃教室和室外清潔。

  6、人人都是環(huán)保衛士,做綠色宣傳員,看見(jiàn)不文明現象及時(shí)勸說(shuō)和制止。

  美麗的環(huán)境需要大家共同營(yíng)造,文明的習慣靠平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成。在此,“校園環(huán)保小衛隊”向大家鄭重承諾,他們會(huì )多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,充分發(fā)揚不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統,創(chuàng )造一個(gè)美好的學(xué)習、生活環(huán)境,為建國六十周年獻禮!

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實(shí)的行動(dòng)肩負起環(huán)保重任。愛(ài)祖國從自己做起!從身邊的小事做起!

  環(huán)境是我們人類(lèi)及自然界所有生物賴(lài)以生存的基礎。愛(ài)護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責任。然而,環(huán)境保護是一項系統工程,需要大家的參與和配合,需要你我他的共同努力。因此,我提出倡議:

  一、大力宣傳普及環(huán)境保護知識,提高廣大公眾的環(huán)保意識,結合與環(huán)境有關(guān)的紀念日,在社區及公共場(chǎng)所宣傳環(huán)保,參與社區的環(huán)保實(shí)踐和監督。

  二、從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,節約資源,減少污染,回收資源,綠色消費,支持環(huán)保。

  三、積極、認真搞好居住社區、公共場(chǎng)所的綠化、美化、凈化,清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染,對環(huán)境少一份破壞,多一份關(guān)愛(ài),共建綠色家園。

  四、全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀(guān)和環(huán)境道德風(fēng)尚。負起環(huán)保責任,促進(jìn)社會(huì )、經(jīng)濟和環(huán)境的可持續發(fā)展。

  五、認真貫徹國家方針政策,法律法規,為改善人類(lèi)居住環(huán)境做出實(shí)質(zhì)性的貢獻;積極從事和廣泛參與改善人類(lèi)居住環(huán)境工作。

  地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船,我們人類(lèi)是這艘船上的乘客。當船艙漏水的時(shí)候,誰(shuí)能說(shuō)拯救地球與我無(wú)關(guān)?面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現實(shí),任何一個(gè)有良知的人都會(huì )明白:保護環(huán)境、拯救地球,是我們人類(lèi)共同的責任。

  新的世紀,我們渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛生的社區遍地開(kāi)花……。偉大的事業(yè),需要偉大的創(chuàng )造。讓我們這群新世紀的見(jiàn)證者義不容辭地承擔起各自的使命,共創(chuàng )綠色環(huán)保、健康衛生的新社會(huì )。

校園環(huán)保倡議書(shū)13

  建設資源節約型、環(huán)境友好型社會(huì )是當今社會(huì )的主旋律。郝莊鎮朝陽(yáng)三社區在轄區大力推進(jìn)駐地單位節能,努力創(chuàng )建節約型社區。特向全體居民提出如下倡議:

  一、每天節約一度電、一滴水、一張紙。杜絕長(cháng)明燈,隨手關(guān)燈。減少電腦、打印機、碎紙機、顯示器等用電設備的待機時(shí)間。隨手關(guān)緊水龍頭,做到人離水斷。提倡環(huán)保技術(shù)雙面用紙以及廢舊紙張的回收循環(huán)利用。

  二、提倡乘坐公交車(chē)或騎公共自行車(chē)、步行上下班,減少開(kāi)車(chē)次數,牢記“我節能我環(huán)保、我健身我快樂(lè )”的理念。

  三、減少一次性用品的使用,如簽字筆、紙巾、紙杯等。提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆和簽字筆,自帶毛巾、杯具等。

  四、養成良好的生活、衛生習慣。不隨地吐痰,不亂扔廢棄電池,將環(huán)評生態(tài)環(huán)保的理念貫穿到日常工作和生活的方方面面。

  綠色環(huán)保,低碳生活,全體居民一起行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們以主人翁的姿態(tài)投入到節能環(huán)保的行動(dòng)中去,讓生命之水長(cháng)流,讓生命之綠永駐!

校園環(huán)保倡議書(shū)14

各位同學(xué)們:

  讓我們想一想,自從人類(lèi)誕生以來(lái),一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣、森林,海洋、河流、土壤、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統,這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境。

  然而,保護環(huán)境的演講稿,就是這樣供人類(lèi)生存的環(huán)境,卻總是被人類(lèi)自己所破壞。人類(lèi)把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來(lái)不曾想到對哺育人類(lèi)的地球給予保護和回報,我們人類(lèi)在取得輝煌的文明成果的同時(shí),對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿(mǎn)目瘡疤,人口的增長(cháng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。

  地球上人類(lèi)、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著(zhù)錯綜復雜的相互關(guān)系,就好比我們人體的各個(gè)器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們人類(lèi)身上的某個(gè)器官壞了,人就會(huì )生病,就會(huì )痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì )產(chǎn)生?種植渙己蠊。因為人類(lèi)的侵害,如今地球面臨了很多的環(huán)境問(wèn)題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類(lèi)頭疼不已的事情,保

  せ肪車(chē)難萁哺澹推薦一篇小學(xué)?安全演講稿。

  保護環(huán)境,人人有責,雖然我們現在還只是個(gè)學(xué)生,沒(méi)有能力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開(kāi)始生長(cháng),我們可以積極參與植樹(shù)節,保護身邊的花草樹(shù)木。除此之外,我們還要愛(ài)護身邊的環(huán)境衛生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來(lái)不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護環(huán)境的重大工作當中。

  親愛(ài)的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛(ài)護環(huán)境,保護環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時(shí)刻謹記保護環(huán)境是不容推御的責任。

  我的演講完畢,相信大家!

校園環(huán)保倡議書(shū)15

各位教職員工:

  在余高,我們共同享受著(zhù)校園的鳥(niǎo)語(yǔ)花香和四季常綠;我們一起愉悅于寬敞明亮、整潔衛生的工作環(huán)境;我們也同樣擔負著(zhù)讓余高的校園生活更綠色的職責和義務(wù)。在我們日常的工作生活中,一個(gè)小小的行為就有可能留下永久令人心痛的痕跡,我們的一些看似無(wú)傷大雅的偶爾的行為也有可能給學(xué)生造成負面的影響。我們大家都知道,自然萬(wàn)物的生長(cháng)需要雨露的滋養,我們也應該明白校園美好環(huán)境的存在和綠色生活的行為需要我們每個(gè)人的營(yíng)造和維護。為此,學(xué)校工會(huì )特向全體會(huì )員倡議如下:

  1、以節水為榮——隨手關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。

  2、以節電為榮——省一度電,少一分污染,多一分貢獻。

  3、以節糧為榮——愛(ài)惜糧食,讓節儉美德代代相傳。

  4、珍惜辦公和生活用紙張并積極參加植樹(shù)造林,保護森林資源。

  5、日常生活行為有好習慣比如不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

  6、不用、少用一次性制品——節約能源,維護環(huán)境整潔。

  7、愛(ài)護校園內外的一草一木——做綠色的守護者。

  8、遵守杭州市禁煙控煙規定,吸煙的老師盡可能早日戒煙。

  各位教職員工,讓我們?yōu)橛喔呔G色文明的校園環(huán)境的建設盡一份義務(wù)!希望我們每一位會(huì )員都能從身邊的小事做起,讓文明綠色的生活習慣在我們余高校園蔚然成風(fēng)。共同營(yíng)造健康舒適的工作學(xué)習生活環(huán)境,展現我們余高教職員工良好的精神風(fēng)貌。當然,我們的行為還有更為重要的意義,那就是我們的以身作則,可以讓綠色環(huán)保的生活概念在廣大的學(xué)生中產(chǎn)生十分積極的影響。

  同志們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

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