實(shí)用的保護環(huán)境倡議書(shū)模板集合九篇
在當下社會(huì )，我們使用上倡議書(shū)的情況與日俱增，不同的倡議書(shū)內容同樣也是不同的。相信許多人會(huì )覺(jué)得倡議書(shū)很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的保護環(huán)境倡議書(shū)9篇，希望能夠幫助到大家。
保護環(huán)境倡議書(shū) 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們：
良好的環(huán)境衛生是社會(huì )文明和進(jìn)步的重要標志。保持好的環(huán)境衛生是改善人居環(huán)境、提高生活質(zhì)量的內在需求，也是預防疾病、保障健康的重要措施。為進(jìn)一步營(yíng)造城區干凈整潔的良好環(huán)境，維護和提升城市形象，我們向各位同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、從我做起，做一名環(huán)境衛生示范員。要樹(shù)立“山丹是我家、潔凈靠大家”的思想，積極參與學(xué)校和社會(huì )各界組織的環(huán)境衛生整治活動(dòng)。平時(shí)堅持做到不亂貼亂畫(huà)、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不踐踏花草、不損壞公共設施，自覺(jué)維護城區環(huán)境衛生。
二、積極參與，做一名環(huán)境衛生監督員。日常的學(xué)習和生活中，積極作為、敢于監督，對亂倒垃圾、亂排污水、亂堆雜物、亂停車(chē)輛、亂貼亂畫(huà)等不文明行為進(jìn)行勸阻和制止，對破壞環(huán)境衛生、損壞公共設施等不文明現象和行為，要敢于舉報、敢于制止。
三、持之以恒，做一名文明新風(fēng)宣傳員。要通過(guò)各種媒介大力宣傳環(huán)境衛生知識，倡導文明新風(fēng)，用自己的言行感染他人、感染社會(huì )，帶動(dòng)他人自覺(jué)增強環(huán)保意識、自覺(jué)維護環(huán)境衛生，讓文明知識家喻戶(hù)曉，在全社會(huì )形成人人講衛生、家家愛(ài)整潔的文明新風(fēng)尚。
親愛(ài)的同學(xué)們，播下一粒種子，收獲一片希望;播下一種良好的習慣，收獲人生一世的精彩!讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從小事做起，自覺(jué)增強環(huán)境保護意識，做環(huán)境衛生的衛士，共建和諧文明社會(huì )，展示當代學(xué)子風(fēng)采!
保護環(huán)境倡議書(shū) 篇2
和煦的春風(fēng)吹拂著(zhù)大地，明媚的四月讓人迷醉，春鳥(niǎo)脆啼，萬(wàn)物紛紛披上翠綠的舞裙。又是一年春風(fēng)起，吹皺綠色的波浪！
綠色是大自然賜與我們人類(lèi)的寶貴財富，綠色是人類(lèi)禮貌的搖籃。我們渴望潔凈的地球，渴望健康的生命，渴望整潔的家園，渴望綠色的校園！當我們在綠樹(shù)成蔭的校園小徑漫步時(shí)，倍感心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書(shū)時(shí)，必定全神貫注。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì )愛(ài)護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達禮，更加禮貌；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)\實(shí)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光，盡情展現當代大學(xué)生的'風(fēng)采。但是，在我們享受大自然賜予的同時(shí)也應履行保護校園環(huán)境的義務(wù)。在此，我倡議：
1、樹(shù)立綠色禮貌觀(guān)念，自覺(jué)關(guān)心校園環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護法律法規，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人禮貌修養的組成部分。
2、愛(ài)護校園綠化，立即行動(dòng)起來(lái)，關(guān)心、支持和用心參與校園綠化建設和管理。愛(ài)護花草樹(shù)木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂，為校園的整潔獻出你的愛(ài)心。
4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。
5、遵守公德，倡導禮貌，維護公共秩序，愛(ài)護公共衛生，保護自己和他人的健康，倡導師生和諧，同學(xué)友好，語(yǔ)言禮貌，行為規范，共建環(huán)境幽雅，和諧禮貌的校園。
為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注校園環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負起保護綠色校園的重任，愛(ài)護校園，就是愛(ài)護我們自己。
倡議人：xxx
xx年x月x日
保護環(huán)境倡議書(shū) 篇3
同學(xué)們:
你們每天進(jìn)了教室,可否發(fā)現教室里有許多大大小小的"雪花"在滿(mǎn)天飛呢 如果發(fā)現了,又可曾撿起來(lái) 你們知道這"雪花"從哪里來(lái)的嗎 那都是從我們手中丟下去的呀!你們?yōu)榱藞D方便,不把紙屑丟進(jìn)垃圾筒,而是隨手丟在地上,這樣的教室你們喜歡嗎
如果你們想改正所犯下的錯誤的話(huà),那就聽(tīng)聽(tīng)我提的幾個(gè)意見(jiàn)吧:
看到地上的垃圾,不管是誰(shuí)的,不管是什么東西,都要撿起來(lái),丟進(jìn)垃圾筒.
每一個(gè)同學(xué)用完紙或者其他東西都要丟進(jìn)垃圾筒,這樣才會(huì )養成一個(gè)良好的習慣.
如果看到身邊的人亂丟垃圾,就提醒他們要把垃圾撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾筒.
自己做好以上三點(diǎn),那就號召低年級的同學(xué)一起做.
這是我提的幾個(gè)建議,如果同學(xué)想在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習,那就一定要做到以上幾點(diǎn),不僅自己要做到,還要讓身邊的人一起來(lái)做.這樣,我相信我們的教室一定不會(huì )再是"雪花"滿(mǎn)天飛.而是干凈又整潔.
倡議人：
倡議日期：
保護環(huán)境倡議書(shū) 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們：
當你在這美麗的校園中學(xué)習，為我們美好的未來(lái)而努力著(zhù)時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們中學(xué)生應有的社會(huì )責任，為了增強大家的環(huán)境保護意識，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng )建綠色和諧的校園環(huán)境，我們“校園環(huán)保小衛土”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議：
1、樹(shù)立綠色文明觀(guān)念，自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養的組成
部分。
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛(ài)護公共綠地。
3、愛(ài)護儀器、設備和公物，使設備始終保持完好狀態(tài)，盡量減少損壞維修。
4、節約用水，珍惜水資源，減少水污染；節約用電，做到人走燈滅，光線(xiàn)充足時(shí)不要
開(kāi)燈，避免“白晝燈”、“長(cháng)明燈”的情況發(fā)生，微機室電腦用后及時(shí)關(guān)機。
5、節約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量?jì)擅嬗谩?/p>
6、生活節儉，不隨意浪費糧食，不剩飯，培養良好的生活習慣。
7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起，號召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)保意識，為創(chuàng )建綠色和諧校園出自己的一份力。 “歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來(lái)倡導節約，父母老師也再三強調環(huán)境的保護，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，樹(shù)立環(huán)保意識，養成節約資源的習慣，從我做起，從現在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力！
發(fā)起人：XXX
XXX
X年X月X日
保護環(huán)境倡議書(shū) 篇5
我們無(wú)法阻止人們亂伐森林資源，但我們可以節約每一張紙，可以愛(ài)護花草樹(shù)木。我們無(wú)法阻止人們亂捕亂殺珍稀動(dòng)物，但我們可以做到不捕不吃國家保護的所有動(dòng)物。我們我們無(wú)法阻止工廠(chǎng)、城市生活污水污染江河湖海，但我們可以用無(wú)磷洗衣粉，可以盡可能的節約用水。我們無(wú)法阻止鋪天蓋地的白色污染垃圾污染環(huán)境，但我們可以買(mǎi)菜提起菜籃子，盡可能的少用活不用塑料袋；我們可以把用過(guò)的電池收集起來(lái)送到收集點(diǎn)，把家中的垃圾進(jìn)行分類(lèi)，能回收再利用的決不丟棄，不亂扔廢棄物。我們無(wú)法阻止小煤窯小金礦的壺把亂采，無(wú)法阻止對立海洋資源的瘋狂擄奪，無(wú)法阻止廢氣污染天空。
我們我們無(wú)法阻止破壞環(huán)境的事情太多，但我們能做到保護環(huán)境的石葉不少，我們可以從小事做起，從日常生活做起，從自己力所能及的的事做起。我想，如果人人都這樣做，那么我們的生活就會(huì )減少一些污染。為了我們自己，為了我們的子孫后代，為了我們共有的家園，保護環(huán)境應該成為我們每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)，為了大自然、自己和家人，行動(dòng)起來(lái)吧！
保護環(huán)境倡議書(shū) 篇6
親愛(ài)的朋友們：
地球所擁有的自然資源是有限的。拿礦產(chǎn)資源來(lái)說(shuō)，它不是誰(shuí)的恩賜，而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。地球是無(wú)私的，它向人類(lèi)慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是如果不加節制的開(kāi)采，必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。
人類(lèi)生活所需要的水資源、土地資源、生物資源等，本來(lái)是可以不斷再生，長(cháng)期給人類(lèi)做貢獻的。但是因為人們隨意毀壞自然資源，不顧后果的濫用化學(xué)品，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災難，給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴重的威脅。
我想對大家提出以下幾條倡議：
1、向別人宣傳。保護生態(tài)環(huán)境。讓大家多看多聽(tīng)保護環(huán)境的知識。
2、設置回收站。
3、節約用水，節約用紙，節約糧食。
只有一個(gè)地球，如果它被破壞了，我們別無(wú)去處。如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補充。我們要精心地保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境，讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
保護環(huán)境倡議書(shū) 篇7
尊敬的校長(cháng)：
芬芳撲鼻的花香，碧綠的小草，高大的教學(xué)樓。我們的校園是多么美麗壯觀(guān)啊!但我們漂亮的校園存在著(zhù)許多被破壞的一面�。阂粋�(gè)個(gè)黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了，一朵朵香氣撲鼻的笑話(huà)已被各個(gè)愛(ài)花者摘光了，一滴滴水從沒(méi)有關(guān)緊的小龍頭里流下來(lái)，那一個(gè)個(gè)不好的現象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點(diǎn)點(diǎn)地被玷污，唄傷害著(zhù)。為此，我提出了以下幾點(diǎn)見(jiàn)意。
一、開(kāi)展“保護環(huán)境，人人有責”的活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來(lái)，不要踩踏花草，不要隨便攀折樹(shù)木。
二、讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，不要隨地亂扔。要讓有限的資源，無(wú)限的循環(huán)。
三、不要隨地吐痰。痰是有許多細菌的，不要把自己的病菌帶給他人。
四、在校園的每一個(gè)地方都貼上保護環(huán)境的標語(yǔ)。讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標語(yǔ)。為了我們美好的校園，請記住“校園是我們的家園”，保護環(huán)境不是一個(gè)人就能做到的。自只有大家齊心努力，才能使校園更美麗。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!共創(chuàng )一片美好的校園吧!
保護環(huán)境倡議書(shū) 篇8
致廣大市民們：
20xx年3月22日是第二十二屆“世界水日”，3月22日—28日是第二十七屆“中國水周”。 聯(lián)合國確定今年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”（water and energy)， 我國確定今年紀念“世界水日”和開(kāi)展“中國水周”活動(dòng)的宣傳主題為“加強河湖管理 建設水生態(tài)文明”。
河湖具有防洪、抗旱、輸水、蓄水、生態(tài)和景觀(guān)等功能，是維系生態(tài)系統平衡的重要因素，現代城市景觀(guān)的依托。據統計，僅昆明市就有各類(lèi)河道170多條，其中，流域面積100平方公里以上的河道有70余條。由于受人類(lèi)活動(dòng)影響較大，一些河道成為雨水、污水的排放通道，兩岸亂搭亂建、亂倒垃圾、亂排污水等行為屢禁不止，造成部分河道水體污染，防洪標準降低，生態(tài)景觀(guān)遭到破壞。多年來(lái)，在省委、省政府的正確領(lǐng)導下，昆明市高度重視河道保護和治理工作，采取一系列有效措施，取得了一定的成效，出臺了《昆明市河道管理條例》等地方性法規，將綜合整治的辦法措施納入法制化軌道，為河湖的保護奠定了法制基礎。
因此，保護河湖，就是保護水資源；保護河湖，就是保護水生態(tài)；保護河湖，就是保護我們春城這個(gè)美麗的家園。為此，我們向廣大市民發(fā)出倡議：
一、在河湖保護范圍內，請不要傾倒、扔棄、堆放、儲存、掩埋廢棄物和其他污染物，不要向河道排放污水，不要進(jìn)行爆破、打井、采石、取土等。
二、在河湖管理范圍內，請不要清洗裝貯過(guò)油類(lèi)、有毒污染物的車(chē)輛、容器及包裝物品，不要炸魚(yú)、電魚(yú)、毒魚(yú)和圍墾河道等活動(dòng)。
三、在出入滇池河道管理范圍內，請不要洗浴，清洗車(chē)輛、衣物等污染水體的物品，不要傾倒污水、污物。
四、請愛(ài)護河湖的每一件水利工程及設施，不毀壞堤防、護岸、涵閘、泵站等河道配套設施設備。
總之，請廣大市民朋友們互相監督，攜手共同保護每一條河，每一個(gè)湖，使我們美麗的昆明水更清、景更美！
云南省水利廳
昆明市水務(wù)局
20xx年3月22日
保護環(huán)境倡議書(shū) 篇9
親愛(ài)的家長(cháng)和可愛(ài)的寶貝們！
在當今世界飛速發(fā)展之際，環(huán)境問(wèn)題已是全世界所面臨的共同問(wèn)題，環(huán)境保護是我國的一項基本國策，幼兒園保護環(huán)境倡議書(shū)。我們每個(gè)公民要愛(ài)護每一片綠葉，愛(ài)護每一棵小草，愛(ài)護每一朵鮮花。愛(ài)護地球，保護環(huán)境，綠化環(huán)境，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活。因此，讓我們作綠色的守護者，鄭重向您發(fā)起倡議：
一、水是生命之源，請節約用水，在家或幼兒園要及時(shí)關(guān)緊水龍頭，保護水源。
二、愛(ài)護環(huán)保設施和設備，愛(ài)護花草樹(shù)木，保護動(dòng)物寶寶；積極幫助幼兒園和社區做好環(huán)境衛生和綠化工作；
三、保護資源，節約水電；提倡垃圾分類(lèi)，廢品回收，廢物利用，保護再生資源，倡議書(shū)《幼兒園保護環(huán)境倡議書(shū)》購買(mǎi)商品要選購"綠色包裝"物品，拒絕使用一次性塑料用品、包裝過(guò)度商品和一次性筷子，盡量少用紙木制品。自覺(jué)遵守社會(huì )和幼兒園文明規范，自覺(jué)維護公共環(huán)境的整潔，出門(mén)要帶"清潔袋"。
四、降低噪音，不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩，使用電視機、手機時(shí)，音量要適中，不影響他人的工作與休息。提倡以步行代車(chē)和騎自行車(chē)，杜絕機動(dòng)車(chē)尾氣污染。
人在自然中生長(cháng)，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴��！它是生命、是希望、是快樂(lè )，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己身邊做起，真正懂得珍惜綠色！為珍惜綠色，創(chuàng )造綠色獻出自己的一份力量吧！
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