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學(xué)校垃圾分類(lèi)的倡議書(shū)

時(shí)間:2022-05-23 08:10:49 倡議書(shū) 我要投稿

關(guān)于學(xué)校關(guān)于垃圾分類(lèi)的倡議書(shū)(通用11篇)

  在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,倡議書(shū)的使用頻率越來(lái)越高,倡議書(shū)本身不具有很強的約束力,有關(guān)人員可以表示響應,也可以不表示響應。相信許多人會(huì )覺(jué)得倡議書(shū)很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的關(guān)于學(xué)校關(guān)于垃圾分類(lèi)的倡議書(shū)(通用11篇),希望能夠幫助到大家。

關(guān)于學(xué)校關(guān)于垃圾分類(lèi)的倡議書(shū)(通用11篇)

  學(xué)校垃圾分類(lèi)的倡議書(shū)1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!地球是我們唯一賴(lài)以生存的美麗家園,但隨著(zhù)經(jīng)濟和生活水平的提高直接帶來(lái)的就是垃圾量的激增,生活垃圾成了當今世界十大環(huán)境問(wèn)題之一。長(cháng)期以來(lái),我們習慣將各類(lèi)廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn),這種方法便于垃圾的集聚清理,但具有可利用價(jià)值的物品卻難以回收。搞好垃圾處理和加強污染防治的根本出路就是最大限度的減少垃圾量,徹底改變大量生產(chǎn)、大量浪費、大量拋棄的生活方式。此外,生活垃圾被認為是最具有開(kāi)發(fā)潛力的,永不枯竭的“城市礦藏”,是“放錯地方的資源”。大力實(shí)行垃圾分類(lèi)收集、存放和處理迫在眉睫!

  垃圾可分為四大類(lèi):可回收垃圾(塑料、金屬、玻璃、紙類(lèi)、織物等)、不可回收垃圾(食物殘渣、瓜皮果殼、煙頭、塵土、衛生廢紙等)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學(xué)品、過(guò)期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(建筑垃圾、舊家具、舊家電以及除分類(lèi)以外的垃圾)。垃圾分類(lèi)對我們而言,是舉手之勞,但這舉手之勞,卻悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。

  垃圾分一分,生活美十分。在此,我們向全體師生發(fā)出倡議:為了保護地球的綠色、為了我們的子孫后代,讓我們行動(dòng)起來(lái),垃圾分類(lèi),從我做起!我們渴望太陽(yáng)升起的每一天,天總是藍藍的,地總是綠綠的,空氣總是香香的??請大家共同努力,把藍天、碧水、清新空氣永遠地留在身邊!

  20xx年1月2日

  學(xué)校垃圾分類(lèi)的倡議書(shū)2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  為進(jìn)一步治理校園環(huán)境,減少環(huán)境的負擔,合理處理校園垃圾,也為強化學(xué)生的節約意識,增收節支,特提出此倡議。

  1、全校師員工要確立“關(guān)愛(ài)環(huán)境從自我做起”的理念,關(guān)心人類(lèi)生存環(huán)境變化,強化節能減排意識,養成良好的衛生行為習慣。

  2、學(xué)生個(gè)人自備垃圾袋,養成不隨手扔垃圾的習慣,班級設置兩個(gè)垃圾桶,一個(gè)用來(lái)裝不可回收垃圾,另一個(gè)用于裝可回收垃圾,實(shí)行垃圾分類(lèi)投放,以便回收利用。

  3、將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類(lèi)回收,并作好記錄,所得經(jīng)費用于班費和開(kāi)展環(huán);顒(dòng),結果作為綠色班級評比的依據之一。

  4、倡導少使用一次性用品,少使用塑料袋,盡量少產(chǎn)生垃圾,特別是不易分解和有毒有害垃圾。

  5、學(xué)校建筑垃圾請建筑施工單位運出學(xué)校,妥善處理;校園生活垃圾日產(chǎn)日清進(jìn)垃圾房、由環(huán)衛部門(mén)處理。

倡議人:

  20xx年xx月xx日

  學(xué)校垃圾分類(lèi)的倡議書(shū)3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  垃圾分類(lèi)活動(dòng)已經(jīng)在全國各地實(shí)施了。垃圾擠占了大量的土地資源和生存空間,讓我們的生活遭到了嚴重的破壞。大批的垃圾使土地上的植物枯萎了,這樣不僅影響自然環(huán)境的美觀(guān),還破壞了大自然的生態(tài)平衡。

  有些固體廢物含有大量的有害物質(zhì),處理不好會(huì )直接污染到土壤、空氣和水等資源,對人們的身體健康有很大的危害。垃圾中有大量的微生物,是病菌、病毒、害蟲(chóng)的滋生地,也對人類(lèi)的健康造成危害。

  垃圾一般主要分為四類(lèi):濕垃圾(綠色桶)、干垃圾(灰色桶)、可回收垃圾(藍色桶)、有害垃圾(紅色桶)。

  垃圾分類(lèi)方法:

  一、廚余垃圾、剩菜剩飯、過(guò)期食品、爛菜葉、果皮、中藥藥渣、動(dòng)物飼料等,這些都屬于濕垃圾,放入綠色垃圾桶。

  二、書(shū)本紙皮、塑料瓶、易拉罐、舊東西等,這些都屬于可回收垃圾,放入藍色垃圾桶。

  三、電池、燈管、燈泡、油漆、化妝品等,這些都屬于有害垃圾,放入紅色垃圾桶。

  四,衛生紙、餐巾紙、紙尿褲等,屬于干垃圾、其他垃圾,放入灰色垃圾桶。

  同學(xué)們,一份倡議、一個(gè)承諾、一種責任,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),讓垃圾回到自己的家。

  學(xué)校垃圾分類(lèi)的倡議書(shū)4

各位老師、同學(xué):

  你們好!

  隨著(zhù)時(shí)代的奮力往前,我們逐漸走過(guò)上了更好的日子,我們有了一個(gè)更加敞亮的生活居所。但是在這個(gè)環(huán)境當中,依舊有很多的微小的隱患在默默的發(fā)芽。比如說(shuō)我們的垃圾回收,如若我們沒(méi)有重視起垃圾分類(lèi)來(lái),那么清潔人員又怎么將我們的垃圾更好的回收呢?這不僅讓他們的工作量變得更重了,也讓我們的環(huán)境變得越來(lái)越有危機感。所以在這里,我呼吁大家一起同行,將垃圾分類(lèi)做起來(lái),讓我們的生活變成更好的模樣。

  大家是否有觀(guān)察過(guò)學(xué)校的垃圾分類(lèi)箱呢?雖然學(xué)校已經(jīng)為我們普及了很多次垃圾的分類(lèi),但是我想每一位同學(xué)還是沒(méi)有做到正確的垃圾分類(lèi),不同的垃圾箱絕大部分對應的都不是同等的垃圾。如果我們不能正確的投放垃圾,那么這個(gè)垃圾分類(lèi)箱的真實(shí)意義又何在呢?

  同學(xué)們,我們一定要謹記正確投放垃圾,不要因為自己的懶惰而去做一些有不良影響的事情,只有我們真正的走上了垃圾分類(lèi)的道路,我們才會(huì )去迎接一個(gè)更好的'明天,讓我們自己,讓我們的家人,讓將來(lái)每一個(gè)來(lái)到這個(gè)世界上的人,有一個(gè)好的環(huán)境去生存。這不僅是為了我們自己,更是為了每一個(gè)自己所愛(ài)的人。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起做好這一件帶著(zhù)巨大責任感的小事吧,為我們今后的輝煌細心的鋪貼,走上一條更加寬敞明亮的道路吧!

  那么在垃圾分類(lèi)的同時(shí),我們也需要積極去倡導大家一起垃圾分類(lèi)。我們現在是一名小學(xué)生,那么我們首先接觸的人群就是我們的家人,在我們平時(shí)的生活里,我們可以給家人們提出意見(jiàn),讓每個(gè)人的家里都嚴格的進(jìn)行垃圾分類(lèi),對生活垃圾進(jìn)行合理的分類(lèi)。不管我們身在何處,都應該為垃圾分類(lèi)這件事情奉獻自身的能量,這樣,我們這個(gè)社會(huì )才能更快的被推進(jìn),我們的生活也會(huì )在每一個(gè)人的堅持下更好的進(jìn)行下去。

  垃圾分類(lèi),近在眼前,近在手邊。我們輕輕抬起彼此的雙手,奉獻自己的責任和能力。這個(gè)社會(huì ),我們生存的這個(gè)環(huán)境,就會(huì )在我們的努力下越來(lái)越順利的發(fā)展下去。我們將迎來(lái)一個(gè)嶄新的時(shí)代,也將迎來(lái)屬于我們共同努力之后的輝煌!同學(xué)們,老師們,讓我們一起去做這件事吧!讓我們一起為自己的未來(lái)生活而努力吧!

此致

敬禮!

  倡議人:xxx

  20xx年x月x日

  學(xué)校垃圾分類(lèi)的倡議書(shū)5

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  倡導從我做起、從身邊的小事做起,不亂吐、亂丟、亂刻畫(huà),人人獻上一片情,栽下一棵綠化樹(shù),人人節約一滴水,使用無(wú)磷洗滌用品,拒絕使用一次性衛生筷、塑料袋、泡沫飯盒、禁止“白色污染”,不燒散煤。

  1、生活垃圾分類(lèi)收集放置,拒絕食用野生動(dòng)物,提倡穿著(zhù)采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的生態(tài)時(shí)裝,食用無(wú)污染、無(wú)公害且安全、優(yōu)質(zhì)、營(yíng)養的“綠色食品”。

  2、使用無(wú)污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器,回收廢舊電池,督促建立電池分解廠(chǎng),盛裝物品使用"綠色包裝"。

  3、搞好居室衛生,注重室內和庭院的綠化,積極參與愛(ài)鳥(niǎo)護鳥(niǎo)和保護野生動(dòng)物活動(dòng),增強“人類(lèi)只有一個(gè)地球”的憂(yōu)患意識。

  4、堅決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境的一切違法行為,配合社區傳播保護環(huán)境知識,每年利用各種節日廣泛宣傳保護環(huán)境的重要意義,努力建設生態(tài)城市,綠化和美化我們的家園,使我們生存的環(huán)境更加美好,舒適。

  5、為了保護地球的綠色、為了我們子孫后代,讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!消滅污染、保護發(fā)展環(huán)境,擔負起每一個(gè)生存在地球上的人所應負起的責任。

  6、我們渴望太陽(yáng)升起的每一天,天總是藍藍的,地總是綠綠的,空氣總是香香的,請各級政府、社會(huì )各界支持我們的行動(dòng),救救地球,把藍天、碧水、清新空氣留給我們,讓我們世世代代健康生存下去!

  7、最后我要大聲呼吁:同學(xué)們!讓我們手拉手,保護我們賴(lài)以生存的美麗星球吧!保護環(huán)境、受益你我,請您給環(huán)境多一些關(guān)愛(ài)!讓我們的地球永葆生機!

  xx

  20xx年11月21日

  學(xué)校垃圾分類(lèi)的倡議書(shū)6

親愛(ài)的同學(xué)們:

  我們都知道,地球上的很多資源都是不可再生的,而那些可再生的資源,也由于人類(lèi)的過(guò)度索取變得再生艱難。當前,由于人類(lèi)的過(guò)度索取,地球的生態(tài)環(huán)境越來(lái)越惡劣。大江大河被污染、赤潮現象頻發(fā);水土流失、土地荒漠化現象加;大氣污染、全球變暖,海平面逐年升高。這一系列環(huán)境問(wèn)題嚴重威脅到我們的生存環(huán)境。

  為了遇制環(huán)境的進(jìn)一步惡化,為了我們的地球媽媽能夠健康,也為了給我們的子孫后代留下一個(gè)良好的居住環(huán)境,我有幾個(gè)小建議:

  1、為減少空氣污染、節約能源,盡量使用公共交通工具、自行車(chē)或步行。

  2、遵循垃圾分類(lèi)規則,將垃圾分類(lèi)放置,不亂扔垃圾。

  3、共同建設“節約型社會(huì )”。節約用水,用完水后及時(shí)擰緊水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節約用電,電器不使用時(shí)應關(guān)閉電源;節約用紙,多用手絹、抹布,盡量?jì)擅媸褂眉垙垺?/p>

  4、為保護森林、礦產(chǎn)等自然資源,盡量購買(mǎi)和使用可再生材料制成的、可多次使用的商品:減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。

  5、加強環(huán)保宜傳,形成良好的環(huán)保氛圍。

  同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),保護地球,保護我們生存的環(huán)境,保護我們人類(lèi)的未來(lái)。

  學(xué)校垃圾分類(lèi)的倡議書(shū)7

親愛(ài)的各位同學(xué)們:

  大家好!地球是我們賴(lài)以生存的家園,它在縹緲的宇宙中是多么璀璨耀眼,令人神往。它的資源也十分有限,并非取之不盡,用之不竭,垃圾分類(lèi)的呼號已經(jīng)喊了幾年,不知你是否執行實(shí)現。但我看見(jiàn)堆積如山的垃圾時(shí),當我看見(jiàn)動(dòng)物誤食塑料袋時(shí),心中總會(huì )翻起洪潮。垃圾分類(lèi)這個(gè)口號已經(jīng)傳遍大街小巷,垃圾是放錯地方的資源,如果將它分分類(lèi),用處可大了:可回收垃圾可再次利用;廚余垃圾可制造養料;其他垃圾可焚燒發(fā)電;有害垃圾正確處理后可以減少污染。

  但是每當我看見(jiàn)有些同學(xué)不將垃圾分類(lèi)甚至亂扔垃圾時(shí),感到十分失望,雖然有人說(shuō)垃圾分類(lèi)太麻煩了,而且我所看見(jiàn)的執行效果也不是很好。是的,可能你看見(jiàn)的卻是如此,但如果每人都抱有這樣的想法,那該怎么辦?所以,為了提倡大家垃圾分類(lèi),我提出以下幾點(diǎn)意見(jiàn):

  1、請大家學(xué)會(huì )分辨四種垃圾:可回收垃圾,不可回收垃圾,廚余垃圾和有害垃圾。

  2、請大家嚴格按照分類(lèi)標準進(jìn)行分類(lèi),不亂丟垃圾并學(xué)會(huì )有關(guān)垃圾分類(lèi)的知識,合理的作出分類(lèi)。

  3、請大家服從監督員的管理,并形成相互督促,自覺(jué)分類(lèi),正確分類(lèi)的好習慣。

  4、多向父母,家人以及社會(huì )的業(yè)主宣傳垃圾分類(lèi)的知識,并向物業(yè)提出相關(guān)意見(jiàn),為社區內的住戶(hù)普及知識,并呼吁垃圾分類(lèi)。

  5、遇到不確定類(lèi)別的垃圾,要向他人請教詢(xún)問(wèn)或上網(wǎng)利用電子產(chǎn)品搜索,弄清楚后再扔,不要抱著(zhù)僥幸心理,隨便處理垃圾。

  6、盡量節約資源,減少自己產(chǎn)生的垃圾,從根本原因上解決問(wèn)題,垃圾分類(lèi)是因為垃圾太多造成污染才開(kāi)始實(shí)施的。

  為了讓我們的地球更加璀璨耀眼,美麗壯觀(guān),讓我們行動(dòng)起來(lái)垃圾分類(lèi)從你我做起,使生活更美好,家園更美麗。

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)校垃圾分類(lèi)的倡議書(shū)8

各位xx學(xué)院的同學(xué)們:

  目前全國生活垃圾分類(lèi)工作正在如火如荼的開(kāi)展,根據廣州市最新生活垃圾分類(lèi)政策,我校大學(xué)城校區將于20xx年xx月xx日開(kāi)始,啟動(dòng)“樓道撤掉桶、自行分好類(lèi)、定時(shí)拎下樓、定點(diǎn)準確投”的新垃圾分類(lèi)模式,經(jīng)濟與貿易學(xué)院也將積極參與其中,恒溫志愿者服務(wù)隊為促進(jìn)垃圾分類(lèi)模式的推行作出如下倡議:

  一、認真學(xué)習生活垃圾分類(lèi)知識,提高生活垃圾分類(lèi)技能,實(shí)現分類(lèi)質(zhì)量和準確率雙提升。

  二、自覺(jué)做好垃圾分類(lèi)的工作,并帶動(dòng)身邊人一起分類(lèi),不偷懶,互相監督,更好地促進(jìn)垃圾分類(lèi)工作進(jìn)行。

  三、自備室內分類(lèi)容器或分類(lèi)袋,以宿舍為單位自行在室內分好類(lèi),盡量在早上7:00至晚上21:00間,分別投放至xxxx樓下和xx與xx中間的投放點(diǎn)。

  四、積極參與環(huán)保工作,減少對一次性用品的使用;對能循環(huán)再用的物品盡量循環(huán)再用,減少生活垃圾排放量。

  垃圾分類(lèi)功在當代,利在千秋。讓我們攜起手來(lái),為創(chuàng )建干凈衛生、綠色美麗的校園環(huán)境做出積極貢獻,為建設美麗宜居的生態(tài)xx貢獻自己的力量!

  xx志愿者服務(wù)隊

  20xx年xx月xx日

  學(xué)校垃圾分類(lèi)的倡議書(shū)9

各位老師、同學(xué):

  你們好!

  地球是我們共同的家園,與我們息息相關(guān),我們每一個(gè)人都不離開(kāi)它。我們的課本上有這么一句話(huà)“我們的地球是一個(gè)美麗、可愛(ài)的藍色星球!”可如今環(huán)境污染越來(lái)越嚴重,而生活垃圾是當今世界十大環(huán)境問(wèn)題之一。這些垃圾埋不勝埋,燒不勝燒,造成了一系列嚴重危害。雖然垃圾可以通過(guò)衛生填埋、焚燒、堆肥等無(wú)害化處理以達到降低污染的效果。但垃圾無(wú)害化處理的費用是高昂的,處理一噸垃圾的費用約為一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾則常常被簡(jiǎn)易堆放或填埋,導致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體。

  要解決垃圾處理和污染問(wèn)題,可以通過(guò)減少垃圾的排放,改善生產(chǎn)、生活方式。此外,我們還可以通過(guò)垃圾分類(lèi)的方法,解決垃圾處理和污染問(wèn)題。為了保護我們的家園環(huán)境,我校倡議:

  1、全校師生要樹(shù)立“環(huán)境保護從我做起、從身邊做起”的理念,強化節能減排意識,養成良好的衛生行為習慣。

  2、班級、校園內設置多個(gè)貼上各類(lèi)垃圾標簽的垃圾桶或垃圾箱,實(shí)行垃圾分類(lèi)投放。

  3、老師自備垃圾桶,學(xué)生自備垃圾袋,各自把自己一天來(lái)產(chǎn)生的各種垃圾先裝好,下午放學(xué)后再把各自的垃圾拿到班上或校園里分類(lèi)投放好,養成不隨手扔垃圾和垃圾分類(lèi)投放的習慣。

  4、少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。

  5、每周進(jìn)行一次可回收垃圾義賣(mài)活動(dòng)。學(xué)校少先隊大隊部成立一個(gè)“志愿站”,由五、六年級各班派出一名志愿者組成,專(zhuān)門(mén)負責此項工作。把義賣(mài)得來(lái)的錢(qián)用于公益活動(dòng)、用于獎勵垃圾分類(lèi)做得好的班級以及個(gè)人。

  6、讓垃圾分類(lèi)走進(jìn)社區,走進(jìn)家庭,開(kāi)展“小手拉大手”的活動(dòng)。

倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)校垃圾分類(lèi)的倡議書(shū)10

親愛(ài)的同學(xué)們:

  每天人們都在制造垃圾,有的把垃圾扔到地上,而垃圾桶就在旁邊,別人見(jiàn)了也視而不見(jiàn);有的把垃圾扔到了水里,使清澈見(jiàn)底的河水變成污水……這樣的事例還有很多,垃圾正以驚人的速度改變著(zhù)我們的環(huán)境,影響著(zhù)我們的生活。如果我們將這些垃圾進(jìn)行分類(lèi)處理,就會(huì )節約資源,減少垃圾,有益于環(huán)境保護。為此我提出以下倡議:

  一、請將廢棄物中有回收價(jià)值的紙類(lèi),塑料類(lèi),玻璃類(lèi),金屬類(lèi),織物類(lèi)以及電器類(lèi)分離出來(lái)單獨存放,交由廢品回收機構綜合利用。

  二、清江生活垃圾分為可回收物廚余垃圾,其它垃圾,有害垃圾四類(lèi),并分別放置。

  三、減少一次性用品的使用,從源頭實(shí)現生活垃圾減量,養成主動(dòng)分類(lèi),自覺(jué)投放的行為習慣,使垃圾分類(lèi)人人受益。

  從我做起,從身邊的小事做起,我們義不容辭,應當一馬當先,為垃圾分類(lèi)當表率,為美麗地球做出貢獻!

學(xué)生姜楠

11月11日

  學(xué)校垃圾分類(lèi)的倡議書(shū)11

同學(xué)們:

  地球是我們美麗的家園,垃圾分類(lèi)靠大家。隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展,人們生活條件的提高,我們的生活環(huán)境卻變得差了,甚至于出現了全球變暖的現象;為了保護我們的家園,逐步改善我們的生活環(huán)境,垃圾分類(lèi)是我們大家現在必須要做的事情。

  大家都知道垃圾分類(lèi),但這不僅僅是一句口號,更需要大家真正的親身參與,因此我向大家提出倡議:

  1、請大家不要亂丟垃圾,按照垃圾分類(lèi)要求分類(lèi)放到相應的垃圾箱里。

  2、在家中將生活垃圾分類(lèi):可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其它垃圾四類(lèi),分別放置。

  3、看到別人亂丟垃圾及時(shí)禮貌提醒。

  4、積極宣傳垃圾分類(lèi)知識、養成良好的勤儉節約的習慣。

  5、養成垃圾分類(lèi)的習慣,增強“垃圾分類(lèi)、綠色環(huán)!币庾R。

  6、在家盡量少用或不用一次性用品。

  一份倡議、一個(gè)承諾,為了讓更多的垃圾變廢為寶、為了保護我們賴(lài)以生存的自然環(huán)境,希望大家從正確的垃圾分類(lèi)、投放垃圾開(kāi)始,讓我們美麗的家園變得更加美好,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

  幸福路小學(xué)

  二0xx年十二月九日

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