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幼兒園家長(cháng)倡議書(shū)

時(shí)間:2022-11-08 20:03:43 倡議書(shū) 我要投稿

幼兒園家長(cháng)倡議書(shū)

  在當今社會(huì )生活中,越來(lái)越多地方需要用到倡議書(shū),倡議書(shū)是為倡議、發(fā)起某項活動(dòng)而寫(xiě)的號召性的公開(kāi)提議性的專(zhuān)用書(shū)信。那么一般倡議書(shū)是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園家長(cháng)倡議書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園家長(cháng)倡議書(shū)

幼兒園家長(cháng)倡議書(shū)1

尊敬的家長(cháng)朋友:

  感謝您一直以來(lái)對我園工作的理解與支持!

  為了進(jìn)一步規范教育行為,切實(shí)提高我園師資隊伍的整體素質(zhì),辦人民滿(mǎn)意的幼兒教育,辦社會(huì )滿(mǎn)意的市幼兒園,本學(xué)期我們加大師德師風(fēng)建設的管理力度,大力開(kāi)展主題教育、師德演講、警示教育、簽訂師德師風(fēng)承諾書(shū)等活動(dòng),把師德表現作為教師資格定期注冊、業(yè)務(wù)考核、職稱(chēng)評定、崗位聘用、評優(yōu)獎勵的首要內容,并向全體教職工提出了師德師風(fēng)建設“十要十不要”的要求,具體內容如下:

  一、要依法從教,自覺(jué)遵守《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等國家法規,遵守幼兒園各項規章制度和工作紀律;不要有違背黨紀國法和園規園紀的言行。

  二、要愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責,教書(shū)育人,全身心投入工作;不要遲到、早退、敷衍了事,嚴禁上班時(shí)間串崗、聊天、使用通訊工具。

  三、要博學(xué)奮進(jìn),尊重知識,崇尚科學(xué),博覽群書(shū),積淀道德智慧,做學(xué)習型教師;不要因循守舊,固步自封,封建迷信,淺薄浮躁。

  四、要熱愛(ài)幼兒,公正、寬容、負責地對待每一個(gè)孩子,建立民主、平等、親密的師幼關(guān)系;不要簡(jiǎn)單粗暴,訓斥恐嚇,體罰和變相體罰,損害幼兒身心健康。

  五、要關(guān)心同事,倡導簡(jiǎn)單、開(kāi)放、寬容、友好的人際關(guān)系,多關(guān)注同事優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處,互相學(xué)習,互相理解,互相幫助,維護同事在幼兒、家長(cháng)及公眾中的威信;不要文人相輕,漠不關(guān)心,撥弄是非,爭名奪利。

  六、要熱愛(ài)幼兒園,樹(shù)立集體觀(guān)念,關(guān)心幼兒園的建設和發(fā)展,識大體顧大局,服從組織分配,維護集體利益,珍惜集體榮譽(yù);不要挑三揀四,斤斤計較,講條件,要報酬,事不關(guān)己,無(wú)所作為。

  七、要尊重家長(cháng),本著(zhù)平等、合作的原則,主動(dòng)與家長(cháng)溝通,爭取家長(cháng)的理解、支持,虛心聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,將最富有價(jià)值的道德文化輻射到家庭和社區,同時(shí)爭取社會(huì )、家庭擔當更多的道德教育責任;不要態(tài)度冷漠,對家長(cháng)有親疏遠近之分。

  八、要廉潔從教,情操高尚,樹(shù)立全心全意為幼兒服務(wù)的思想,自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣影響;不要利用職務(wù)之便謀求私利,接受家長(cháng)的饋贈、宴請,索要或變相索要財物,請家長(cháng)辦事。

  九、要為人師表,正直正派,模范遵守公民道德,儀表端莊大方,穿著(zhù)整潔高雅,語(yǔ)言規范健康,舉止文明禮貌;不要奇裝異服,濃裝艷抹,舉止粗俗,出言不遜。

  十、要積極奮進(jìn),力爭上游,樹(shù)遠大理想,有精神信念,勤奮努力,甘于奉獻;不要追求安逸,貪戀享受,低級庸俗,隨波逐流。

  家長(cháng)朋友,幼兒園就是一個(gè)大家庭,我們的工作需要你們的理解與支持、監督與肯定。請協(xié)助我們一起做好師德師風(fēng)建設工作,謝謝!

幼兒園家長(cháng)倡議書(shū)2

各位小二班的家長(cháng):

  圣誕來(lái)臨,20xx年即將過(guò)去,我們寶寶入園的第一個(gè)學(xué)期即將結束。為了響應家長(cháng)們對于親子聯(lián)誼活動(dòng)的急切呼吁,我們征求崔老師的建議,決定自發(fā)組織小二班圣誕親子聯(lián)歡活動(dòng),相關(guān)事宜通知如下:

  1.活動(dòng)的性質(zhì)是民間的,非幼兒園官方。大家根據自己和孩子的實(shí)際情況自愿報名。

  2.時(shí)間:20xx年12月26日10:30;地點(diǎn):市北區第五教工幼兒園活動(dòng)室。

  3.費用:按照參加的家長(cháng)的人數收費,100元/人。用于裝飾場(chǎng)地、購買(mǎi)食品、孩子們的禮物等,如果有剩余,作為小二班下次活動(dòng)的基金,F金請按照我們交費的一貫標準用用紙包好,注明寶寶的姓名和人數交到幼兒園崔老師或胡老師處。不方便交現金的請直接聯(lián)系叢程媽媽?zhuān)▁x)。

  4.請報名參加活動(dòng)的每個(gè)家庭準備一個(gè)親子節目,盡量全家(最少要有一位家長(cháng))參與。

  5.報名:即日開(kāi)始,截止時(shí)間:12月23日(周四)下午4點(diǎn)。

  聯(lián)系人:xx爸爸:xx,xx爸爸:xx

  6.請大家盡快報名,以便統計采購物品的數量。

  7.意見(jiàn)和建議請在崔老師博客或班級QQ群:xx發(fā)表,也可直接聯(lián)系xx爸爸和xx爸爸。

  附日程安排:

  9:00布置場(chǎng)地,F向大家征集場(chǎng)地布置人員志愿者,限額10人,額滿(mǎn)為止,最好是爸爸昂(布置會(huì )場(chǎng)時(shí)不帶孩子)O(∩_∩)O~

  10:30活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始。家庭親子節目、崔老師帶領(lǐng)游戲、家長(cháng)老師交流、點(diǎn)心、飲料、水果等。

  12:00主餐(何種形式需要大家的建議)。

  13:00結束,打掃戰場(chǎng)。

幼兒園家長(cháng)倡議書(shū)3

尊敬的家長(cháng):

  您好!

  首先感謝您一直以來(lái)對我園的支持與厚愛(ài),因為天氣寒冷,我們不能面對面在幼兒園交流,但是,幼兒園全體員工和家長(cháng)的心是相通的,因為我們有一個(gè)共同的目標:把我們的孩子培養成健康、聰明、自信的小天使。

  在單位領(lǐng)導的關(guān)心支持和幫助下,下學(xué)期,我們幼兒園的環(huán)境將得到全新的改善,為孩子提供更舒適的生活和學(xué)習空間(遷新址,讓家長(cháng)不用擔心過(guò)公路的問(wèn)題),我相信,育美幼兒園一定會(huì )成為孩子成長(cháng)的搖籃!

  我園自開(kāi)辦以來(lái),一直秉承"一切為了孩子"的辦園宗旨,堅持科學(xué)、規范辦園,堅持為家長(cháng)服務(wù),取得了良好的信譽(yù)。在新的學(xué)期里,我們將加強全體教職工對孩子和家長(cháng)的服務(wù)意識,彰顯幼兒教育教學(xué)特色,您的孩子在幼兒園將會(huì )得到更多的關(guān)愛(ài),學(xué)到更多的本領(lǐng)。您也一定會(huì )感到我們對您更全面的服務(wù),我們將努力帶給孩子一個(gè)充滿(mǎn)幸福、快樂(lè )和希望的童年。

  時(shí)光匆匆,孩子們在幼兒園又度過(guò)了一學(xué)期的時(shí)光。在這一學(xué)期中,孩子們長(cháng)高了、長(cháng)大了、懂事了?粗(zhù)孩子們的進(jìn)步,我們心中充滿(mǎn)了喜悅。當然,這也是家長(cháng)對我們工作的配合、協(xié)助的結果。在此,謹代表幼兒園全體教職工,對各位家長(cháng)長(cháng)期以來(lái)對我們工作的理解和支持表示感謝!

  為了您的孩子能度過(guò)一個(gè)健康、安全、有意義的假期,我們真誠希望您能對孩子加強禮貌、行為、安全方面的教育。為此我們提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、科學(xué)、合理地安排孩子每天生活、作息時(shí)間,培養良好的生活習慣。抽出一點(diǎn)時(shí)間和孩子玩游戲、識字、算術(shù),給孩子講故事等。

  2、在家中對孩子進(jìn)行安全教育,不要讓孩子玩水、玩火、碰電等,以免發(fā)生意外。

  3、孩子在戶(hù)外活動(dòng),要有大人陪伴,教育孩子不要隨便接受陌生人東西,不要跟陌生人走。

  4、教育孩子要科學(xué)飲食,不要吃過(guò)多生冷食品。

  5、不要讓孩子長(cháng)時(shí)間看電視,以免影響視力。

  尊敬的家長(cháng)朋友,為了每一個(gè)孩子的成長(cháng),我們將永不停步,奉獻我們的青春和智慧!總之,有了您的參與,教育才完整,孩子的發(fā)展才會(huì )健康!請您對我們的工作一如既往的理解和關(guān)心;請大家與我們多聯(lián)系,多溝通,多交流,讓我們攜手,共創(chuàng )幼兒教育的美好明天!最后祝家長(cháng)朋友們身體健康,萬(wàn)事如意,新年快樂(lè )!也祝孩子們開(kāi)心每一天!

  建議人:XX

  20xx年x月x日

幼兒園家長(cháng)倡議書(shū)4

尊敬的家長(cháng)朋友:

  您好!

  xx家園共育,長(cháng)期以來(lái),您作為幼兒園的合作伙伴,一直理解和支持幼兒園的各項工作,為了孩子的成長(cháng)、幼兒園的發(fā)展做出了貢獻。在教育多元化的今天,家長(cháng)不同的職業(yè)背景、先進(jìn)的教育思想和成功的育兒經(jīng)驗都是促進(jìn)孩子們全面發(fā)展的有利補充。

  為促進(jìn)幼兒園與家庭、社會(huì )的密切配合,更好地為孩子的成長(cháng)提供良好的學(xué)習生活環(huán)境和條件,也為了滿(mǎn)足廣大家長(cháng)朋友關(guān)心幼兒教育、參與幼兒管理、熱心公益事業(yè)的美好愿望,我園倡議本學(xué)期11月份實(shí)施家長(cháng)助教活動(dòng),希望得到您的大力支持!

  一、家長(cháng)助教對象

  幼兒的直系親屬(父母、祖父母、外祖父母均可),每個(gè)家庭限報一名。

  二、家長(cháng)助教/義工——工作內容:

  1、家長(cháng)助教:為了挖掘各行各業(yè)家長(cháng)的優(yōu)勢資源,豐富幼兒集體教育活動(dòng)內容,擴展幼兒視野,培養幼兒多方面能力和興趣,將邀請家長(cháng)走進(jìn)課堂,臨時(shí)擔任孩子們的老師,給孩子們上課,和孩子們游戲、討論。講述你們熟悉的專(zhuān)業(yè)知識和生活經(jīng)驗,分享你們成長(cháng)過(guò)程中的故事,讓孩子看到不一樣的家長(cháng),也讓您看到不一樣的孩子。

  2、家長(cháng)義工:協(xié)助教師組織各類(lèi)親子、家園互動(dòng)活動(dòng)!如:會(huì )場(chǎng)布置、攝影、維持秩序等。

  三、要求

  1、身體健康,富有社會(huì )責任感和奉獻精神,關(guān)心幼兒教育;

  2、每學(xué)期至少有一天/半天工作日能較自由支配自己的活動(dòng)時(shí)間;

  3、積極、按時(shí)參加家長(cháng)助教活動(dòng),遵守活動(dòng)規則;

  4、樂(lè )意和他人合作完成家長(cháng)助教工作任務(wù);

  5、遵守幼兒園紀律,言行文明,不帶無(wú)關(guān)人員入園。

  四、報名方式

  凡是關(guān)注孩子健康成長(cháng)的,不論年輕的還是年老的家長(cháng)均可報名參加。

  報名時(shí)間:20xx年11月12日至20xx年11月19日

  報名方式:凡是自愿參加家長(cháng)助教活動(dòng)的,請到園長(cháng)辦公室處領(lǐng)取《申請報名簡(jiǎn)歷表》《教案備課表》,填完后上交園長(cháng)統一存檔。

  真誠地希望全園家長(cháng)能夠積極行動(dòng)起來(lái),我們可以做的很多很多,因為我們有愛(ài)心、有專(zhuān)業(yè)、有信念、有智慧、有能力、有激情、有勇氣。

  家長(cháng)朋友們!只要我們心連心、手挽手,團結互助。就一定能夠把我們的孩子教育的更好、更全面。

  獅嶺鎮xx幼兒園

幼兒園家長(cháng)倡議書(shū)5

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品,生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!币粋(gè)孩子如果從小就能養成良好的閱讀習慣,那么他的生活就會(huì )多一份樂(lè )趣,情感就會(huì )多一份高尚,成長(cháng)就會(huì )多一份睿智,人生就會(huì )多一份精彩。讀書(shū)的人是最美的,孩子和成人同樣需要書(shū)的熏陶,童年時(shí)打下的閱讀習慣會(huì )像忠實(shí)的伙伴一樣伴隨孩子一生。為響應福州市第十屆讀書(shū)月號召,我園首屆讀書(shū)月活動(dòng)將在十月拉開(kāi)序幕,并以“書(shū)香潤童心,好書(shū)伴成長(cháng)”為主題開(kāi)展系列活動(dòng),F特向家長(cháng)發(fā)出如下倡議:

  一、參觀(guān)書(shū)店、圖書(shū)城。請家長(cháng)協(xié)助帶孩子參觀(guān)書(shū)店、圖書(shū)城,和孩子一起購買(mǎi)圖書(shū)。

  二、好書(shū)你我共分享。讓孩子從家里帶二至三本圖書(shū)到班級,豐富充實(shí)圖書(shū)角,與同伴分享優(yōu)秀書(shū)籍。

  三、共同閱讀時(shí)段。請您與孩子共享閱讀好時(shí)光,每天至少和孩子一起堅持半小時(shí)的課外閱讀,養成孩子熱愛(ài)讀書(shū)的好習慣。

  四、枕邊好故事。請家長(cháng)在孩子每晚睡覺(jué)前為孩子講個(gè)故事,讓美妙的故事陪伴孩子進(jìn)入夢(mèng)鄉。

  五、鼓勵孩子參與讀書(shū)節各項活動(dòng)。讀書(shū)節期間我園將開(kāi)展“圖書(shū)漂流”(大班年段)、“故事寶寶比賽”(中班年段)、“故事爸爸、媽媽進(jìn)班級”(小班年段)等活動(dòng),希望您和孩子積極參與。

  六、記錄親子閱讀心得感悟。在讀書(shū)月活動(dòng)期間,您可以與孩子一起將讀書(shū)的故事,讀書(shū)的心得、收獲以圖文并茂的形式記錄下來(lái),如書(shū)本的名稱(chēng)及寶寶的閱讀心得,規格為A3紙大小,并于11月6日之前上交。我們將對優(yōu)秀的“閱讀感悟”進(jìn)行評選展示。

  家長(cháng)朋友們,讀書(shū)是終生的事情,讀書(shū)應重在平時(shí),我們希望借助讀書(shū)月活動(dòng),讓閱讀成為孩子們的一種習慣,成為孩子們生活的一部分。讓我們以書(shū)為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子們在書(shū)香中收獲美好和感動(dòng),健康快樂(lè )的成長(cháng)!

  推薦家長(cháng)閱讀的10本書(shū)

  1.《陪孩子長(cháng)大》——李子勛

  2.《父母的行為決定孩子的一生》——于秀

  4.《讓孩子的心靈強大》——魯稚

  5.《家庭成就孩子》——李子勛

  6.《好媽媽勝過(guò)好老師》---尹建莉

  7.《孩子把你的手給我》——海姆.G.吉諾特

  8.《13歲前,媽媽改變孩子的一生》——孫云曉

  9.《卡爾?威特的教育》——卡爾?威特

  10.《平凡的孩子也有春天》——魯稚

  推薦幼兒閱讀的繪本

  小班:《好俄的毛毛蟲(chóng)》 可愛(ài)的鼠小弟系列 《大衛不可以》 《阿文的小毯子》《我的朋友好好吃》《一園青菜成了精》《上面和下面》《誰(shuí)藏起來(lái)了》《小藍和小黃》《第五個(gè)》

  中班:《逃家小兔》 《彩虹色的花》 《會(huì )飛的抱抱》《母雞蘿絲去散步》《月亮的味道》《是誰(shuí)嗯嗯在我的頭上》《我媽媽》、《我爸爸》 《小老鼠忙碌的一天》《蚯蚓的日記》

  大班:《小威向前沖》 《愛(ài)心樹(shù)》 《爺爺一定有辦法》 《大衛上學(xué)去》 幸福的大桌子》 《我有友情要出租》《小黑魚(yú)》《月亮、生日快樂(lè )》《警犬葛芮雅》《生氣湯》

幼兒園家長(cháng)倡議書(shū)6

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位家長(cháng):

  下午好!

  我是星星B班爸爸,很榮幸能夠作為家長(cháng)代表在此發(fā)言。首先請允許我代表所有的家長(cháng)真誠地感謝幼兒園對孩子的教育與培養,感謝你們對孩子們的關(guān)心與呵護。感謝你們!

  在每一位父母的眼睛里,自己的寶貝都是優(yōu)秀的、可愛(ài)的,在幼兒園學(xué)到的東西也是很多的,孩子在幼兒園不光學(xué)會(huì )了生活自理,也更加開(kāi)心、活潑、可愛(ài)!更學(xué)會(huì )了在一個(gè)自由寬松的環(huán)境中去發(fā)展自己,以無(wú)窮的潛力給予了父母一個(gè)又一個(gè)驚喜。我的孩子在幼兒園里,有三個(gè)變化讓我體會(huì )最深:

  一呢,是孩子學(xué)會(huì )了"表達自己"!上幼兒園之前,和孩子的溝通基本要靠猜,孩子小嘛,有時(shí)候猜不中,就會(huì )哭、鬧,F在呢,從幼兒園回來(lái)之后,想吃什么、玩什么、要什么,都能自己很清楚的表達出來(lái),有不熟悉的,也會(huì )指到方向,這與幼兒園生活是密不可分的!

  二呢,孩子開(kāi)始喜歡"表現自己"!上小班的第二天,孩子回到家,給我表演了一個(gè)動(dòng)作,"誒呀呀誒呀呀,嗚噠噠嗚噠噠",把我和老婆高興的不行,趕緊發(fā)朋友圈秀一吧!現在也是,孩子在家會(huì )經(jīng)常模仿在幼兒園的一些游戲和日常,帶著(zhù)大人一起玩,在外面玩的時(shí)候也能大大方方的和其他叔叔阿姨、小朋友玩到一起,不會(huì )內向!這不光是一種樂(lè )趣,是孩子在學(xué)著(zhù)用更多更好的方式去展現自己,在表現自己的這個(gè)過(guò)程中,她會(huì )建立有更多的信心和溝通的能力!而這個(gè)能力,會(huì )一直對她有益!

  三懂得了分享和協(xié)作!孩子在家里是寶貝,好吃的好喝的都是孩子先享受!在幼兒園,一群小朋友一起游戲、一起吃飯、一起學(xué)習,她自然而然的就融入了這樣一種集體生活,懂得了分享玩具、零食,養成很好的團隊協(xié)作習慣!這對她以后的成長(cháng)也是非常有幫助的!

  很多家長(cháng)都想知道自己的小孩在幼兒園的表現,我也不例外,而且,因為工作的原因,我跑幼兒園非常的多,頻率也是非常的高!了解的事情可能比一般家長(cháng)要更多一些,因此,在這里,作為家長(cháng),我對幼兒園提出兩個(gè)建議:

  第一個(gè)建議,是建議幼兒園能將更多的幼兒園實(shí)時(shí)信息分享出來(lái),特別是日常生活和游戲中的一些照片、小視頻,讓更多的家長(cháng)看到自己孩子的狀態(tài)。比如你們圣誕節的自助餐分享活動(dòng),看到十幾二十種好吃的擺在那里,老師帶著(zhù)孩子在那里高高興興的吃啊,逗啊,有的孩子都弄成了小花臉,非?蓯(ài)!可是在手機微課上看到的還不能算太多,我建議類(lèi)似的照片要多多分享一下。家長(cháng)看到自己的孩子快快樂(lè )樂(lè )、健健康康,是非常高興的事情,多一些分享,多一些歡笑,多發(fā)一些朋友圈嘛!

  第二個(gè)建議,是老師和家長(cháng)之間的交流要更深入全面一些,不光是在照顧孩子的事情上多交流,還有在教育孩子的方面多交流。很多父母在做親子類(lèi)作業(yè)的時(shí)候不知道從何下筆,想陪孩子一起多一些親子游戲都不知道從哪里下手!幼兒園分享一些教育方法和技巧,教孩子玩、還可以讓孩子帶著(zhù)大人一起玩。不僅僅是溝通了家長(cháng)和老師之間的聯(lián)系,也是讓父母和孩子之間更親近!一舉多得!

  以上建議呢,作為參考!

  對孩子的教育和培養,是家長(cháng)和幼兒園共同的責任,也是我們一個(gè)共同的目標,我們選擇了X幼兒園,也是給與了你們一份信任。我很佩服我們幼兒園,不光是裝修一新的優(yōu)美環(huán)境、還有新的教育、教學(xué)設備的大量投入,更有陽(yáng)光、友愛(ài)、負有責任心的園長(cháng)媽媽及各位老師、阿姨等等幼兒園成員,你們的肩膀上因為有了家長(cháng)的信任而壓力重大,你們在全力守護孩子們的同時(shí),給孩子們更加豐富、快樂(lè )的生活環(huán)境,讓孩子的幼兒園生活多姿多彩。也正因為你們的付出和努力,今天,我可以很高興的在這里說(shuō),X幼兒園沒(méi)有辜負我們家長(cháng)對你們的期望,對孩子在幼兒園的成長(cháng)和變化,我們是高興和滿(mǎn)意的!

  最后,再次對X幼兒園各位老師的辛勤付出表示感謝,希望幼兒園越辦越好,也祝愿每一位家長(cháng)和在場(chǎng)的朋友們在新的一年里順順利利,祝福每一個(gè)孩子都健康、快樂(lè )的成長(cháng)。

  建議人:XX

  20xx年x月x日

幼兒園家長(cháng)倡議書(shū)7

  尊敬的幼兒園家長(cháng):

  你們好!俗話(huà)說(shuō):“五歲成習,六十亦然”。這句話(huà)雖有點(diǎn)夸張,但也說(shuō)明了幼兒期良好生活習慣的養成對人的一生影響巨大,這是由于這個(gè)時(shí)期孩子的心理特點(diǎn)所決定的。中班和大班是培養幼兒生活自理能力的關(guān)鍵期,這一時(shí)期一旦養成良好的生活習慣,確實(shí)能讓孩子終生受益。

  因此,我們開(kāi)發(fā)區實(shí)驗小學(xué)將發(fā)起“自己的事情自己做”和“我為爸爸媽媽?zhuān)棠、外婆)洗洗腳”的孝心活動(dòng)。幼兒園將利用生活環(huán)節結合兒歌進(jìn)行練習,希望孩子們通過(guò)這一階段的學(xué)習,培養簡(jiǎn)單的生活自理能力,養成良好的生活習慣。同時(shí),我們也希望家長(cháng)積極配合,在家鼓勵孩子自己的事情自己做,并利用兒歌和歌曲幫助孩子鞏固練習。

幼兒園家長(cháng)倡議書(shū)8

尊敬的家長(cháng):

  美國早在50多年前就在各學(xué)校(包括幼兒園)掀起了家長(cháng)助教活動(dòng)之風(fēng)。何謂家長(cháng)助教?即每個(gè)家庭中的爸爸或媽媽輪流到幼兒園里,和孩子、老師一起共度半天或一天的幼兒園生活,以便增進(jìn)家園彼此的了解和感情,共同合力促進(jìn)孩子的發(fā)展。

  家長(cháng)助教的目的和意義有如下幾點(diǎn):

  1.彌補目前不足的師幼比例。目前部分幼兒園的老師從早到晚一直在班級帶班,幾乎沒(méi)有歇口氣的時(shí)候,幼兒園還常常利用休息時(shí)間開(kāi)會(huì )或開(kāi)展教研活動(dòng)。這樣的作息時(shí)間不僅會(huì )滋長(cháng)老師的職業(yè)倦怠感,還會(huì )阻礙老師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,令老師找不到職業(yè)幸福感。同時(shí),2-3位老師面對數十個(gè)孩子也是心有余而力不足,難免會(huì )關(guān)注不到位。

  2.有助于孩子的社會(huì )性發(fā)展。幼兒園里目前只有老師和孩子,如果每天能夠有1-2名家長(cháng)進(jìn)入班級,對于孩子的社會(huì )性發(fā)展顯然是非常有利的。孩子在家長(cháng)面前的表現要比在老師面前的表現更加自然、隨和,一些不敢對老師說(shuō)的話(huà)也敢于對家長(cháng)表達。多次承擔助教的家長(cháng),也會(huì )逐漸愛(ài)上更多的孩子,孩子們也會(huì )更加了解和喜歡這些家長(cháng)。

  3.增進(jìn)家長(cháng)對老師和幼兒園真實(shí)情況的了解。目前幼兒園的家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),或多或少伴有“導演”痕跡。如平常班上只有保育員和老師各一人,一到開(kāi)放日這天,幼兒園和老師們?yōu)榱藴p少家長(cháng)的意見(jiàn),自覺(jué)的`三人一起帶班。這半天活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節也是經(jīng)過(guò)精心設計、細致安排,可是其余每一天的活動(dòng)并不都做到如此精心和細致。

  4.提高孩子在園的生活質(zhì)量。班里成人數量的增加,意味著(zhù)孩子的關(guān)注也隨之增強。如孩子用餐時(shí),一位成人照顧1-2張飯桌就餐的孩子會(huì )遠比一位老師照顧3-4張飯桌上就餐的孩子更加仔細,更有助于孩子就餐禮儀和習慣的培養。

  我們深信,孩子也會(huì )享受這些特別的日子,或許他們非常黏人,或許會(huì )撒嬌,或許會(huì )不停地表現自己,或許會(huì )與同伴發(fā)生矛盾,或許會(huì )自己解決一些問(wèn)題。無(wú)論孩子們有怎樣的表現,都是天性和童趣,童年是唯一的!需要我們一起呵護。讓我們一起努力由原來(lái)的“控制孩子,不準孩子做這做那”,轉變?yōu)椤氨M量創(chuàng )造條件讓孩子做這做那,多想想我們可以為孩子多做點(diǎn)什么而不是控制什么”。

  我們深信,在這樣開(kāi)放的狀態(tài)中,班級會(huì )出現一些您平?床坏降膯(wèn)題,但發(fā)現問(wèn)題總比隱藏、包庇問(wèn)題更進(jìn)步,何況解決問(wèn)題的辦法總比問(wèn)題多。期待家長(cháng)們用積極、主動(dòng)的狀態(tài)投入到有實(shí)質(zhì)作用的家園共育中去,最終受益的是家庭和幼兒園雙方。

  我們倡議,每學(xué)期每個(gè)家庭中的爸爸或媽媽?zhuān)▽?shí)在排不過(guò)來(lái)可以由祖輩、阿姨等參與)至少參與班級家長(cháng)助教活動(dòng)一次,我們也鼓勵有時(shí)間的家長(cháng)多次參與助教活動(dòng)。

  感謝您在百忙中讀完本倡議,并請填寫(xiě)以下回執,交給班級老師。

  再次感謝您的支持和配合!

幼兒園家長(cháng)倡議書(shū)9

各位老師、各位家長(cháng):

  大家好!

我是郁金香班余奕彤的媽媽!很榮幸能夠成為幼兒園家長(cháng)委員會(huì )的一員;當然能夠坐在這里代表家長(cháng)發(fā)言更是感到萬(wàn)分的榮幸!!

  家委會(huì )架起了溝通學(xué)校、家庭和社會(huì )的橋梁,能對孩子的健康成長(cháng)起到非常積極的作用。所以,在這里我們要感謝幼兒園領(lǐng)導及老師為孩子們搭建這樣一個(gè)教育平臺!剛才呢聽(tīng)了咱們王園長(cháng)的講話(huà),感覺(jué)很給力!她用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言把咱們幼兒園的教育理念、辦學(xué)狀況、飲食、衛生等等各方面的工作都呈現的那么清晰到位。王園長(cháng)的講話(huà)讓我們對幼兒園有了更深地了解,讓我們感覺(jué)把孩子放在這里更加地放心,也更加堅定了我們對幼兒園對老師們的信心!相信有幼兒園為我們導航,我們的孩子一定能健康快樂(lè )地成長(cháng)!

  幼兒園已經(jīng)為孩子們做好了準備,那么作為我們家長(cháng)該怎樣去配合呢?借此機會(huì )就這方面我想談?wù)勛约旱囊恍┛捶ā?/p>

  很多家長(cháng)在孩子入園后,或多或少可能都會(huì )碰到這種現象:過(guò)度依賴(lài)幼兒園教育。以為只要每天按時(shí)接送孩子,自己的任務(wù)就算完成了。至于對孩子的教育,反正有幼兒園老師呢,我們就先歇歇腳,喘喘氣!當然更有甚者是高枕無(wú)憂(yōu),對老師那是絕對信任,竟然做起了甩手大掌柜。當然養孩子,怎么說(shuō)呢,喜憂(yōu)參半吧!幸福自然不必多說(shuō),但是從孩子出生到上幼兒園,我們也是面臨著(zhù)小家伙們的一個(gè)接一個(gè)的問(wèn)題。有時(shí)候覺(jué)得是很累。但是,累,并不能成為我們推脫責任的理由。所以不要為了圖一時(shí)的解放,而誤了孩子的一生。幼兒園教育只是階段性的,而家庭教育卻是終身的伴隨孩子一生的!所以,撫養教育孩子,應該是我們家長(cháng)的一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù)。但是,我們是累并快樂(lè )著(zhù)!

  雖說(shuō)孩子現在在幼兒園接觸老師的時(shí)間要比守著(zhù)我們的時(shí)間長(cháng),幼兒園老師對孩子的教育也至關(guān)重要,但是作為孩子的家長(cháng),我們也不能完全放手不管,F代社會(huì ),價(jià)值取向多元化,要想讓孩子更好地適應社會(huì ),那就需要我們家長(cháng)在德、智、體、美、勞等各方面與學(xué)校配合。至少以下幾個(gè)方面我覺(jué)得我們做家長(cháng)的不能忽視:

  第一、要有意識地加強和幼兒園老師的聯(lián)系。

  3-6歲,正是孩子各種習慣養成的良好時(shí)機。和老師加強聯(lián)系,及時(shí)溝通孩子在學(xué)校和在家里的情況,掌握孩子成長(cháng)中的最新動(dòng)態(tài),一旦發(fā)現"問(wèn)題",便于老師和家長(cháng)雙方及時(shí)采取有效的措施"糾正"。只有這樣及時(shí)交流,才能保證孩子在幼兒園階段健康快樂(lè )的成長(cháng)。

  第二、要做好對孩子的督促工作。

  孩子的教育,一頭連著(zhù)學(xué)校,一頭系著(zhù)家里。學(xué)校里有老師負責;在家里,自然要由家長(cháng)擔負起監管和督促的責任來(lái)。及時(shí)和孩子交流,分享她們在學(xué)校里的喜怒哀樂(lè )。積極配合好老師的工作,督促孩子按時(shí)完成任務(wù),幫孩子養成良好的學(xué)習習慣。合理安排孩子的時(shí)間,幫孩子養成良好的作息習慣。努力創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境,伴孩子一起成長(cháng)。當然,孩子的天性就是玩我們絕不能剝奪了孩子休息和娛樂(lè )的權利。這也是我們家長(cháng)配合學(xué)校做好孩子教育工作不可忽視的一個(gè)環(huán)節。

  第三、要加強家長(cháng)之間的聯(lián)系、交流和溝通。

  每一個(gè)家長(cháng)都有自己教育孩子的獨特方法,而那些科學(xué)的、收效較好的方法只有通過(guò)相互的聯(lián)系、相互的交流,大家才能夠相互借鑒,從而共同配合學(xué)校管理、教育好我們的孩子。此外,通過(guò)互動(dòng),我們也可以為學(xué)校的教育、管理提出各種有益的建議。

  第四、要積極參加學(xué)校里各項有意義的活動(dòng)。

  作為家長(cháng),我們要盡量參加幼兒園里需要家長(cháng)參加的活動(dòng)。比如通過(guò)親子活動(dòng),我們可以感受孩子在幼兒園里的快樂(lè ),孩子也會(huì )因為父母的參與而感到特別活躍,開(kāi)朗。這樣既拉近了老師與家長(cháng)的距離,又調動(dòng)了孩子的情緒,自己也會(huì )覺(jué)得是一種無(wú)言的享受?芍^一舉多得!

  總之,孩子是父母的希望,是祖國的未來(lái)。正所謂"養不教,父之過(guò)","教不嚴,師之惰",只有家校密切合作,共同努力,才能將孩子培養成人成才。

  在此,我建議各位家長(cháng)委員,為了我們的孩子,讓我們同心協(xié)力,支持學(xué)校的各項工作,多為學(xué)校提合理化建議,盡我們所能,發(fā)動(dòng)社會(huì )各界的力量大力支持學(xué)校教育,為孩子們創(chuàng )造更加和諧的學(xué)習環(huán)境而努力!

  最后,祝各位家長(cháng)朋友,身體健康,工作順利!

  建議人:XX

  20xx年x月x日

幼兒園家長(cháng)倡議書(shū)10

  兒童教育家陳鶴琴先生指出:“健全的身體是一個(gè)人做人、做事、做學(xué)問(wèn)的基礎!庇心康、有計劃、有要求的遠足活動(dòng),既能促進(jìn)幼兒身體的發(fā)育,增強對外界的適應能力和對疾病的抵抗能力,又能達到陶冶性情,鍛煉毅力和意志品質(zhì)的目的;還可以提高幼兒的語(yǔ)言表達能力和邏輯思維能力,發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng )造力和形象思維能力;培養幼兒熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)他人的良好情感,養成自覺(jué)遵守社會(huì )道德規范、文明禮貌的良好行為;培養幼兒適應環(huán)境,認識自我,克服困難,吃苦耐勞,持之以恒,自理自立,學(xué)會(huì )生存等能力。因此,“要為發(fā)展兒童的智力,培養兒童的興趣,教兒童直接與大自然、大社會(huì )相接觸,發(fā)現環(huán)境中的新事物,認識周?chē)氖澜!北局?zhù)“一切教育都要從實(shí)際出發(fā)”的原則,我們制定本次遠足活動(dòng),希望家長(cháng)利用休息日和孩子一起參加。我參加,我快樂(lè )。

  遠足活動(dòng)地點(diǎn):**

  遠足活動(dòng)時(shí)間:200*年**月**日(周六)上午9點(diǎn)整

  集合地點(diǎn):**

  活動(dòng)要求:

  1、家長(cháng)給孩子穿一雙輕便的鞋以便登山

  2、家長(cháng)為幼兒自備白開(kāi)水

  3、請家長(cháng)和孩子9點(diǎn)整準時(shí)在醫院門(mén)口集合

  4、自備照相機

  活動(dòng)內容:

  1、變換形式的走跑

  2、親子游戲《蹺蹺板》《袋鼠與狗熊》

  3、照集體相

  4、敲大鐘

  5、看飛碟

  活動(dòng)延伸:活動(dòng)結束后,孩子和家長(cháng)共同講述遠足活動(dòng)的所見(jiàn)所聞,并請家長(cháng)執筆把所見(jiàn)所聞寫(xiě)下來(lái),帶到幼兒園來(lái),以達到發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達能力和豐富幼兒的詞匯的目的。

  活動(dòng)注意:

  1、周五離園前報名截止,沒(méi)有特殊情況希望孩子都參加。

  2、如遇雨雪天氣,本次活動(dòng)延期進(jìn)行。

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