學(xué)習《校園精神文明建設倡議書(shū)》感悟范文通用

　　在現在社會(huì )，倡議書(shū)對我們的作用越來(lái)越大，倡議書(shū)具有公開(kāi)性的特征，是一種廣而告之的書(shū)信。相信許多人會(huì )覺(jué)得倡議書(shū)很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的學(xué)習《校園精神文明建設倡議書(shū)》感悟范文通用，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)習《校園精神文明建設倡議書(shū)》感悟范文通用1

　　在中心校大隊部的號召下，全鎮學(xué)校啟動(dòng)了“文明禮貌月”活動(dòng)，在為期x個(gè)月的活動(dòng)中，全校師生積極參與，有力推動(dòng)了我校學(xué)生規范文明行為養成。

　　對提高學(xué)生綜合文明程度，營(yíng)造和諧校園氛圍，有效推進(jìn)素質(zhì)教育，有著(zhù)深遠的影響。

　　現將“x月文明禮貌月”活動(dòng)如下：

　　一、工作思路

　　各校結合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展“x月文明禮貌月”活動(dòng)，進(jìn)一步增強了全校師生的文明禮貌意識，加強了學(xué)生的日常行為規范教育，增強了學(xué)生文明意識，促使學(xué)生逐步養成了文明習慣，樹(shù)立了高雅文明的學(xué)生形象，努力營(yíng)造了校園美麗、清潔、和諧的育人環(huán)境，各方面都呈現出一些可喜的變化。

　　二、加強宣傳，營(yíng)造氛圍

　　學(xué)校充分發(fā)揮少先隊和班級的職能作用，以建設“文明校園、文明班級”、“文明學(xué)生”為主題，營(yíng)造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過(guò)國旗下講話(huà)、紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會(huì )活動(dòng)等多種形式，使全體學(xué)生認識到了良好習慣養成的重要性。

　　各校各班板報、墻報規范化、個(gè)性化布置教室，形成濃厚校園班級文化氛圍。

　　學(xué)校以文明禮貌活動(dòng)月為教育契機，在全體學(xué)生中進(jìn)行了文明禮貌習慣的養成教育、衛生習慣的養成教育和遵規守紀習慣的養成教育，各校還結合班級、學(xué)生實(shí)際情況開(kāi)展了討論會(huì )、主題班會(huì )，對學(xué)生良好習慣的養成起到了很好的促進(jìn)作用。

　　三、主題明確，循序漸進(jìn)

　　為逐步提高學(xué)生行為養成，全面落實(shí)各項規范要求�！盃幾鑫拿鲗W(xué)生”、“愛(ài)校護護�！�、“學(xué)校是我家、愛(ài)護靠大家”等班級活動(dòng)，形式多樣，內容豐富多彩。

　　讓同學(xué)們在參與活動(dòng)的同時(shí)，潛移默化的受到思想品德和美的熏陶，從文明禮貌習慣到衛生習慣，從學(xué)習習慣到體育鍛煉習慣，從嚴于律己到愛(ài)校愛(ài)班，循序漸進(jìn)，由點(diǎn)及面地開(kāi)展行為養成教育，并通過(guò)德育處進(jìn)行督查，保證了活動(dòng)效果。

　　四、好人好事層出不窮

　　文明禮貌月活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，各班積極開(kāi)展“學(xué)雷鋒、見(jiàn)行動(dòng)，告別不良行為，我為學(xué)校添光彩”大做好人好事活動(dòng)。校園內好人好事層出不窮，校園內有不少拾金不昧、助人為樂(lè )、等好人好事層出不窮。

　　還有不少同學(xué)積極為學(xué)校、班級服務(wù)，遇到校園內不凈處主動(dòng)打掃，看見(jiàn)紙屑彎腰拾起，為班級貧困同學(xué)獻愛(ài)心。通過(guò)大做好人好事，讓我們真情實(shí)意地回報社會(huì )，回報身邊關(guān)心我們的人。

學(xué)習《校園精神文明建設倡議書(shū)》感悟范文通用2

　　三月是雷鋒紀念日，紀念日本身就是用來(lái)紀念的，我校在青志聯(lián)的帶領(lǐng)下開(kāi)展學(xué)習雷鋒之校園文明行活動(dòng)，我系負責3月x日到3月x日的活動(dòng)。作為計科系實(shí)踐部的一員，我再一次成為了這次活動(dòng)的地點(diǎn)負責人。實(shí)話(huà)說(shuō)剛接到通知時(shí)我不太情愿，被去年為期40天的校園文明行活動(dòng)弄得有些疲憊。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)只有5天，心里的石頭才落下來(lái)。當時(shí)我們系志服隊的x學(xué)長(cháng)給我們布置工作時(shí)就說(shuō)了，我們作為地點(diǎn)負責人，不能表面上去執勤，從心底卻輕視這次的活動(dòng)，覺(jué)得這種活動(dòng)好像只是做做樣子，我們更應該從心底重視這次的活動(dòng)，這樣才能讓活動(dòng)更好地開(kāi)展下去。我帶著(zhù)學(xué)長(cháng)的教導，決定認認真真地干一次。由于這次活動(dòng)我們部門(mén)同時(shí)負責兩個(gè)地點(diǎn)，901站牌和第一食堂，所以每個(gè)地方只有一個(gè)地點(diǎn)負責人，這也是體現個(gè)人能力的時(shí)刻。第一次的活動(dòng)，志愿者們都很積極，早早地就到食堂集合了。中途我們的x部長(cháng)來(lái)看看我們的活動(dòng)情況，他看我一個(gè)人在那里，就說(shuō)我可以和那些志愿者交流交流，他當時(shí)就是通過(guò)校園文明行認識了好多同學(xué)，現在關(guān)系都很好。我聽(tīng)了部長(cháng)的建議，在接下來(lái)的幾次活動(dòng)中特別注意了這一點(diǎn)。

　　周日我是在第一食堂執勤，系里要求的時(shí)間是11點(diǎn)50，我11點(diǎn)30去的'時(shí)候，食堂就沒(méi)幾個(gè)人了，我們這一小組就一直在食堂里等到最后的3個(gè)學(xué)生都走了，偌大的食堂只剩下工作的叔叔阿姨了，于是我們把食堂里德凳子都翻回去放好，聽(tīng)到阿姨的“謝謝同學(xué)們”，心里美滋滋的。最后阿姨們都讓我們回去，可是我又接到通知說(shuō)院里要來(lái)檢查，不能走。于是我們幾個(gè)就坐在一起聊天，非常愉快。最后等院里檢查的人員來(lái)了，我們得到允許就走了。

　　對于這次的活動(dòng)，我想提幾點(diǎn)建議：

　　1、每一小組就5個(gè)人太少，要是哪一個(gè)人有事來(lái)不了都不行，7個(gè)人一組應該比較合適。

　　2、每個(gè)系全權負責5天這種形式很好，志愿者都比較積極，希望以后都采取這種形式。

　　3、活動(dòng)的時(shí)間可以靈活一點(diǎn)，像周末在食堂11點(diǎn)50幾乎就沒(méi)什么人了，希望可以提前去，在保證活動(dòng)總時(shí)間不變的情況下提前結束。

　　通過(guò)這次的活動(dòng)，我體會(huì )到了雷鋒不只是一個(gè)口號，而是實(shí)際的行動(dòng)。同時(shí)我還告誡自己，不要唯獨3月才想起去學(xué)雷鋒，并非一定要借助于雷鋒日扎堆地去體現，而是應該貫穿于日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴細微之處。

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