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中學(xué)生上網(wǎng)課倡議書(shū)

時(shí)間:2022-11-24 18:45:49 倡議書(shū) 我要投稿

中學(xué)生上網(wǎng)課倡議書(shū)

  在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,很多地方都會(huì )使用到倡議書(shū),倡議書(shū)具有公開(kāi)性的特征,是一種廣而告之的書(shū)信。為了讓您在寫(xiě)倡議書(shū)中更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的中學(xué)生上網(wǎng)課倡議書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中學(xué)生上網(wǎng)課倡議書(shū)

中學(xué)生上網(wǎng)課倡議書(shū)1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  在信息技術(shù)飛速發(fā)展的今天,網(wǎng)絡(luò )越來(lái)越廣泛而深入地影響著(zhù)我們的學(xué)習和生活,為我們打開(kāi)了認識世界的一扇窗。但網(wǎng)絡(luò )在給我們的學(xué)習生活帶來(lái)超乎想象的便捷和豐富多彩的同時(shí),也帶來(lái)了很大的負面影響,不良資訊、長(cháng)時(shí)間上網(wǎng)等嚴重危害著(zhù)我們的身心健康。

  為了維護健康文明的網(wǎng)絡(luò )文化環(huán)境,使網(wǎng)絡(luò )真正成為我們汲取先進(jìn)知識、增進(jìn)溝通交流的和諧家園,在此,向全校未成年人發(fā)出以下倡議:

  一、爭做網(wǎng)絡(luò )文明使者。自覺(jué)遵守《文明上網(wǎng)自律公約》和《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》,增強文明上網(wǎng)的責任意識。不隨意瀏覽、傳播網(wǎng)絡(luò )不良信息,不隨意謾罵、攻擊他人,自覺(jué)維護健康向上的網(wǎng)絡(luò )文明環(huán)境。

  二、爭做網(wǎng)絡(luò )守法先鋒。自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò )游戲誘惑,遠離網(wǎng)吧,遠離垃圾網(wǎng)站。主動(dòng)增強明辨是非、自我保護和防范不良行為的能力,不參與、不支持人肉搜索等網(wǎng)絡(luò )暴力行為,不通過(guò)網(wǎng)絡(luò )窺探他人隱私,不散布虛假言論,不輕信網(wǎng)上流言。

  三、爭做網(wǎng)絡(luò )道德模范。積極弘揚和踐行中華民族優(yōu)秀文化傳統和社會(huì )主義精神文明的道德準則,時(shí)刻明晰善惡美丑的界限。不沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲,不沉溺于虛擬時(shí)空,自覺(jué)抵制腐朽思想的侵害,主動(dòng)接受科學(xué)進(jìn)步的思想。

  四、爭做網(wǎng)絡(luò )安全衛士。充分了解網(wǎng)絡(luò )安全的重要性,堅持合理使用網(wǎng)絡(luò )資源,力所能及地監督和防范危險隱患,主動(dòng)抵制破壞網(wǎng)絡(luò )健康有序發(fā)展的行為,積極維護網(wǎng)絡(luò )正常運行。

  網(wǎng)絡(luò )文明與每個(gè)人息息相關(guān),青少年是網(wǎng)絡(luò )文明的受益者,更應該成為網(wǎng)絡(luò )文明的建設者。

  從現在做起,從自身做起,學(xué)習必備的防護技能,遠離網(wǎng)絡(luò )欺詐、網(wǎng)絡(luò )暴力,養成必要的安全意識;在老師和家長(cháng)的引導下合法、合理地使用網(wǎng)絡(luò )資源,運用網(wǎng)絡(luò )資源學(xué)習各種有用信息;積極參與學(xué)校組織的閱讀、繪畫(huà)、書(shū)法、朗誦、體育鍛煉等各種實(shí)踐性活動(dòng),從而培養興趣、提高能力、增長(cháng)知識、開(kāi)拓視野,防止沉溺網(wǎng)絡(luò )。做一名優(yōu)秀文明上網(wǎng)宣傳者和踐行者,網(wǎng)絡(luò )安全的小衛士吧!

  倡議人:xx

  日期:xx

中學(xué)生上網(wǎng)課倡議書(shū)2

全市廣大學(xué)生和家長(cháng)朋友們:

  疫情突起,讓我們被迫居家隔離。以往家長(cháng)反復強調限制孩子看電視、用電腦、玩手機,現在卻不得不每天陪著(zhù)孩子上網(wǎng)課、看作業(yè)、報信息,電子產(chǎn)品已經(jīng)成了孩子居家學(xué)習的“剛需”,與外界溝通聯(lián)系的“標配”。為指導廣大中小學(xué)生居家隔離期間合理安排學(xué)習生活,養成良好的用眼衛生習慣,科學(xué)預防近視,廊坊市教育局向全市學(xué)生和家長(cháng)發(fā)出如下倡議:

  一、規范選擇和使用電子產(chǎn)品

  線(xiàn)上學(xué)習期間,要特別注意用眼衛生,盡可能選擇大屏幕、分辨率高、清晰度適合的電子產(chǎn)品,優(yōu)先 選擇次序為投影儀、電視、臺式電腦、筆記本電腦、平板電腦、手機。亮度調至眼睛感覺(jué)舒適,不要過(guò)亮或過(guò)暗。

  電子產(chǎn)品屏幕上端與眼水平視線(xiàn)平齊,擺放位置應避開(kāi)窗戶(hù)和燈光的直射,屏幕側對窗戶(hù),防止屏幕反光刺激眼睛。投影儀距離在3米以上,電視距離在屏幕對角線(xiàn)距離4倍以上,電腦距離在50厘米(約一臂長(cháng))以上,手機距離在40厘米以上(建議盡量不用手機)。

  二、控制電子產(chǎn)品使用時(shí)間

  控制網(wǎng)課時(shí)間,中小學(xué)生每次不超過(guò)30分鐘;每天線(xiàn)上學(xué)習時(shí)間小學(xué)不超過(guò)3課時(shí)、初中不超過(guò)4課時(shí)、高中不超過(guò)6課時(shí)。拒絕“電子保姆“,學(xué)齡前兒童視屏時(shí)間每天累計不超過(guò)2小時(shí),已有近視傾向的要控制在1小時(shí)內。

  控制休閑時(shí)間,電子產(chǎn)品使用每次不宜超過(guò)20分鐘,要遵循“20—20—20”口訣,即看屏幕20分鐘以后,要抬頭遠眺20英尺(約6米)以外物體保持20秒以上。

  三、營(yíng)造家庭用眼環(huán)境

  根據“坐在椅子上大腿與小腿垂直、背挺直時(shí)上臂下垂其手肘在桌面以下3~4厘米”的自我監測原則,調節桌椅的高度。

  關(guān)注家庭室內照明狀況,為孩子營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境。白天室內光線(xiàn)不足時(shí)及時(shí)開(kāi)燈補光。晚上學(xué)習時(shí),同時(shí)使用房間頂燈和書(shū)桌臺燈,臺燈應放置在書(shū)桌左前方,面光源略低于眼睛高度,避免燈光直射;使用色溫可調的LED臺燈,夜晚宜將色溫調至4000K以下,不宜使用未帶燈罩的裸燈照明。不在光線(xiàn)暗弱或陽(yáng)光直射等環(huán)境下看書(shū)寫(xiě)字。

  四、養成良好用眼習慣

  端正讀寫(xiě)姿勢,做到“一拳一尺一寸”:一拳,胸前與桌子間隔一拳(一個(gè)拳頭的距離);一尺,眼睛與書(shū)本距離一尺(33厘米的距離);一寸,握筆手指要與筆尖之間一寸的距離。特別強調“不偏頭”:看書(shū)、寫(xiě)字不偏頭。

  持續近距離用眼(閱讀、書(shū)寫(xiě)、繪畫(huà)、彈琴等)時(shí)間不宜超過(guò)40分鐘。不在走路、臥床、吃東西時(shí)看書(shū)。

  要監督孩子每天堅持做眼保健操,除日常在校時(shí)的6節眼保健操外,再推薦一套非接觸眼保健操,避免因手部接觸眼睛造成感染風(fēng)險,為方便眼睛休息提供新方法。具體步驟包括:開(kāi)合雙眼(閉上眼睛四個(gè)節拍再張開(kāi)眼睛),十字運動(dòng)(雙眼左、右、上、下看),雙眼畫(huà)圈(雙眼逆時(shí)針、順時(shí)針轉動(dòng)),遠近交替(手臂向前伸直,眼睛交替看拳頭和遠方)4節。

  五、培養良好生活習慣

  居家期間,家長(cháng)要保證孩子充分的睡眠時(shí)間,小學(xué)生10小時(shí),初中生9小時(shí),高中生8小時(shí),幫助孩子養成規律的作息習慣。

  幫孩子建立均衡全面的飲食習慣,建議多吃魚(yú)、海產(chǎn)品、蛋、瘦肉、豆制品,多喝牛奶,多吃新鮮蔬菜和水果,特別是富含葉黃素、胡蘿卜素及維A、維B、維C、維E的食物;做到不挑食,不暴飲暴食,嚴格控制甜食、包裝零食和碳酸飲料的攝入量;每周盡量保證25種以上食品,給孩子充足全面均衡的營(yíng)養。

  堅持疫情防控常態(tài)化,保持個(gè)人衛生和居家環(huán)境衛生,家長(cháng)一定要幫助孩子養成勤洗手的好習慣,牢記“七步洗手法”;引導孩子避免用手直接接觸眼睛,切不可用力揉眼,以免造成眼部感染或損傷。

  居家隔離期間,可在室內做廣播體操、仰臥起坐、瑜伽等,多做親近陽(yáng)光的活動(dòng),可到陽(yáng)臺養植修飾花草。通過(guò)陽(yáng)臺、門(mén)窗或自家庭院“目”浴陽(yáng)光。若疫情防控允許,家長(cháng)可與孩子在小區內進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng),走進(jìn)自然,親近陽(yáng)光。

  六、建立視力健康檔案

  家長(cháng)要時(shí)刻關(guān)注孩子的視力健康情況,如果眼睛出現干澀、異物感、有燒灼感、癢感、畏光、眼紅、眼痛等癥狀時(shí),應停止視屏行為。如癥狀不能緩解,必要時(shí)去醫院就診。

  為孩子建立視力健康檔案,追蹤孩子的眼睛發(fā)育和視力健康狀況,提前發(fā)現近視苗頭,做到早發(fā)現、早診斷、早干預。視力異常者及時(shí)到正規醫院進(jìn)行檢查,遵醫囑進(jìn)行科學(xué)矯治。

  “視”界很“睛”彩,有山川日月,有星辰大海,讓每個(gè)孩子都擁有一雙明亮的眼睛,待疫情過(guò)后,共赴一場(chǎng)春暖花開(kāi)!

  倡議人:xx

  日期:xx

中學(xué)生上網(wǎng)課倡議書(shū)3

家長(cháng)朋友們:

  隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái),越來(lái)越多的家長(cháng)和學(xué)生成為網(wǎng)民,互聯(lián)網(wǎng)帶給我們大量信息,也拓寬了我們交往的渠道,與網(wǎng)絡(luò )對學(xué)校和青少年的正面影響相比較,其負面影響顯得更加突出而尖銳,全社會(huì )對網(wǎng)絡(luò )文明的期望值越來(lái)越高。為更好地利用現代化網(wǎng)絡(luò )信息技術(shù),讓老師和家長(cháng)、學(xué)生之間的溝通更加方便、更有親和力,我們搭建了家校交流平臺,構建了學(xué)校微信公眾平臺、班級QQ群和微信群等,為更好發(fā)揮班級群的正能量作用,同時(shí)抵制一些與網(wǎng)絡(luò )文明極不協(xié)調、極不相稱(chēng)和帶有反動(dòng)性質(zhì)的內容和行為,我校提出一些文明上網(wǎng)的倡議,請所有學(xué)生、家長(cháng)共同遵守:

  1、班級微信群交流必須遵守國家法律法規及相關(guān)網(wǎng)絡(luò )信息管理規定;禁止出現有違社會(huì )公德、不文明、侮辱性語(yǔ)言;禁止出現不良政治傾向、宗教、色情、暴力、詛咒等內容。

  2、家長(cháng)發(fā)布信息及評論應尊重事實(shí),做到客觀(guān)公正,理性文明,不起哄,不跟風(fēng),禁止詆毀學(xué)校及師生形象。

  3、禁止散布謠言,病毒和沒(méi)無(wú)法考證真偽的負面事件鏈接。

  4、不得在群中進(jìn)行集贊、拉票、募捐、微商等活動(dòng),不得惡意刷屏,發(fā)布未經(jīng)證實(shí)的與教育孩子無(wú)關(guān)的消息。

  5、非學(xué)校公共性信息,不得在群內、個(gè)人朋友圈發(fā)布,防止信息泛濫,重要信息被淹沒(méi)。未經(jīng)學(xué)校允許,不得隨意發(fā)布跟學(xué)校相關(guān)的任何文章、圖片和視頻。

  6、班級微信群由班主任管理員與科任老師共同管理,執行微信群管理規定,負責群成員實(shí)名制、聊天監管、違規處理等。不定時(shí)檢查群成員,不應加入人員予以剔除。對群成員發(fā)布非本群應發(fā)內容有權制止,并指導其發(fā)布相應的內容,有權終止不合時(shí)宜的話(huà)題和言語(yǔ)。

  7、班級微信群只限于家校溝通交流,不作聊天使用。學(xué)生家長(cháng)及監護人方可入群,禁止無(wú)關(guān)人員加入。家長(cháng)進(jìn)群之后請自行修改備注名稱(chēng),名片格式為實(shí)名制,如李明媽媽。

  8、群成員群內交流請使用禮貌用語(yǔ),可以推薦優(yōu)質(zhì)學(xué)習資源或好文章,探討教育教學(xué)相關(guān)的話(huà)題,分享先進(jìn)的教育教學(xué)方法。積極發(fā)揮正能量。

  9、不得發(fā)布帶有煽動(dòng)性、過(guò)激性的信息及影響學(xué)校及班級團結,負能量的內容,發(fā)言要言簡(jiǎn)意賅,嚴禁在群內爭吵!如有異議,請單獨找老師溝通。

  10、家長(cháng)及時(shí)回復各科任老師需要回復的通知,支持各科教師的工作。為不影響群內家長(cháng)及老師的正常生活,能個(gè)別詢(xún)問(wèn)的問(wèn)題一律不在群內聊。

  家長(cháng)朋友們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網(wǎng)絡(luò )文明,努力促進(jìn)我校網(wǎng)絡(luò )文明的良好氛圍的形成,追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò )新生活,為社會(huì )的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻!

  倡議人:xx

  日期:xx

中學(xué)生上網(wǎng)課倡議書(shū)4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  隨著(zhù)疫情形勢變化,我校全面轉換線(xiàn)下教學(xué)為線(xiàn)上教學(xué),充分依托利用多類(lèi)型在線(xiàn)課程平臺和學(xué)習工具,積極開(kāi)展在線(xiàn)教學(xué)活動(dòng),廣大同學(xué)積極響應、大力支持。這一舉措充分體現了安醫人“好學(xué)力行,造就良醫”的校訓精神。為繼續維護良好的在線(xiàn)教學(xué)秩序,保證線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習效果,現向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  一、調整心態(tài),積極適應線(xiàn)上學(xué)習。線(xiàn)上教學(xué)、云端相聚,缺少了面對面的互動(dòng)交流,大家難免會(huì )有所不適。希望同學(xué)們積極調整心態(tài),熟練掌握線(xiàn)上課堂技術(shù)操作規范,克服浮躁、焦慮、松懈情緒,以積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)和飽滿(mǎn)的熱情參加線(xiàn)上學(xué)習。

  二、好學(xué)善思,確保線(xiàn)上學(xué)習質(zhì)量。線(xiàn)上學(xué)習缺少老師直面管理,是對個(gè)人自律品質(zhì)的考驗!熬由鳘殹,希望同學(xué)們加強自我管理,提升自我要求,讓自律真正成為一種思想自覺(jué)和行為自覺(jué)。積極主動(dòng)關(guān)注學(xué)校、學(xué)院和班級的通知,做好學(xué)習計劃,做到勞逸結合,合理安排時(shí)間、規律作息。充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,認真聽(tīng)講,主動(dòng)學(xué)習,保證課堂效果,按時(shí)、獨立完成老師布置的課業(yè)任務(wù)。

  三、規范言論,共建健康網(wǎng)絡(luò )秩序。線(xiàn)上教學(xué)如同線(xiàn)下課堂,需要大家共同維護良好的秩序。希望同學(xué)們自覺(jué)遵守在線(xiàn)教學(xué)紀律,按時(shí)上課、積極互動(dòng),及時(shí)反饋學(xué)習信息。提高網(wǎng)絡(luò )安全意識,不發(fā)布不明信息,不點(diǎn)擊不明鏈接,未經(jīng)授課老師同意不可上網(wǎng)傳播老師授課內容和資料;規范網(wǎng)絡(luò )言行,不發(fā)表與學(xué)習無(wú)關(guān)的信息或資料,共同營(yíng)造清朗健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò )課堂教學(xué)環(huán)境。

  四、團結互助,共同打贏(yíng)疫情防控攻堅戰。疫情來(lái)襲,更須我們團結一致、攜手共行。希望同學(xué)們在線(xiàn)上學(xué)習過(guò)程中,充分理解并積極配合學(xué)校、學(xué)院和任課教師,主動(dòng)溝通、加強交流,共同妥善解決線(xiàn)上教學(xué)存在的難題和障礙;同學(xué)們之間互幫互助、共同學(xué)習,相互監督、攜手進(jìn)步。

  同學(xué)們,讓我們共克時(shí)艱,共創(chuàng )良好在線(xiàn)教學(xué)環(huán)境,保質(zhì)保量地完成規定的各項學(xué)習任務(wù)。同時(shí),積極利用好在線(xiàn)學(xué)習資源,廣泛學(xué)習,不斷提升自我,以?shī)^進(jìn)者的姿態(tài),在青春的賽道上爭取跑出最好成績(jì)!

  倡議人:xx

  日期:xx

中學(xué)生上網(wǎng)課倡議書(shū)5

同學(xué)們:

  我們青少年是祖國的未來(lái)和希望,是最具科技意識和創(chuàng )新能力的一代,青少年網(wǎng)民毋庸置疑是網(wǎng)絡(luò )活動(dòng)中的主體。宣傳《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》,實(shí)施網(wǎng)絡(luò )安全工程和網(wǎng)絡(luò )文明工程,我們應該而且可以發(fā)揮應有的作用。

  為此我們倡議:

  青少年應當擔負起宣傳《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》的傳播者,積極倡導文明上網(wǎng),創(chuàng )造全新的網(wǎng)上生活方式,做有正義感、責任感、上進(jìn)心的合格網(wǎng)民的先鋒,用自己的行動(dòng)進(jìn)一步在全社會(huì )促成安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的良好風(fēng)氣。

  同時(shí)我們青少年要爭做《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》的倡導者和傳播者,營(yíng)造文明、安全的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境,從自身做起。

  首先在主觀(guān)思想上建立一道防線(xiàn),抵制網(wǎng)絡(luò )上一些虛假、反動(dòng)、消極的內容對自己精神上的侵蝕,并且要樹(shù)立與之斗爭的信念與決心。然后,從客觀(guān)實(shí)際出發(fā)努力學(xué)習網(wǎng)絡(luò )知識、技能,提高操作水平,自覺(jué)維護網(wǎng)絡(luò )安全,建設網(wǎng)絡(luò )文明,勇做倡導和維護網(wǎng)絡(luò )安全的先鋒。

  讓我們高舉網(wǎng)絡(luò )文明的大旗,努力促進(jìn)網(wǎng)上健康文明的道德規范和社會(huì )網(wǎng)絡(luò )文明的良好氛圍的形成,自覺(jué)遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》,為我國的精神文明建設,為社會(huì )的健康發(fā)展做出自己的貢獻!

  倡議人:xx

  日期:xx

中學(xué)生上網(wǎng)課倡議書(shū)6

全體在校學(xué)生:

  在新冠疫情的影響下,全體學(xué)生只能以網(wǎng)課形式與老師見(jiàn)面在線(xiàn)上學(xué)習課程。但是一旦離開(kāi)了教室的環(huán)境,就面臨著(zhù)各種誘惑,學(xué)習也就變得不那么可控了。為提高網(wǎng)課質(zhì)量,校內所有教室全部開(kāi)放,自4月4日起,學(xué)生可進(jìn)入教室內上網(wǎng)課。為讓大家提高網(wǎng)課效率,改掉網(wǎng)課陋習,特此向全體學(xué)生提出以下倡議:

  1.不懈怠,積極參與,通過(guò)在教室上網(wǎng)課約束自己,早睡早起,改掉網(wǎng)課陋習。

  2.在教室內上網(wǎng)課必須佩戴口罩,間隔就坐,教室內上網(wǎng)課人數不超過(guò)班級上課總人數的30%。

  3.不在教室內用餐、相互交流、打電話(huà)等,擾亂課堂秩序。上課期間佩戴耳機,不打擾其他同學(xué)學(xué)習。

  4.課上認真聽(tīng)講,積極與老師互動(dòng),塑造良好學(xué)習氛圍。

  希望大家可以通過(guò)在教室內上網(wǎng)課約束自己。星光不問(wèn)趕路人,時(shí)光不負追夢(mèng)人,你未來(lái)的樣子,藏在現在的努力里。讓我們積極參與,到教室上網(wǎng)課,養成好習慣,成為更好的自己。

  倡議人:xx

  日期:xx

中學(xué)生上網(wǎng)課倡議書(shū)7

  新學(xué)期什么最貴?時(shí)間最貴!一張務(wù)實(shí)的時(shí)間表,可以讓生活和學(xué)業(yè)花開(kāi)兩朵各美其美。時(shí)間表的原則是——勞逸結合,保證平衡,總體舒服,適度緊張。

  為積極營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng),確保在線(xiàn)學(xué)習的教學(xué)質(zhì)量,現向全體同學(xué)們發(fā)出倡議:

  一、自覺(jué)適應網(wǎng)絡(luò )課堂學(xué)習。要主動(dòng)學(xué)習各類(lèi)學(xué)習平臺的使用教程,積極適應網(wǎng)絡(luò )授課與學(xué)習,配合任課老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。要養成自主學(xué)習習慣,制定科學(xué)的學(xué)習計劃,最大程度地利用好各種網(wǎng)絡(luò )學(xué)習資源。

  二、自覺(jué)維護課堂紀律。網(wǎng)絡(luò )課堂學(xué)習期間,要按照課程表,自覺(jué)認真參加線(xiàn)上課堂,嚴格遵守課堂紀律,不遲到、不早退、不曠課、不刷屏、不掛機。做到集中精力聽(tīng)課,認真完成各種線(xiàn)上作業(yè)。

  三、自覺(jué)保持積極的學(xué)習風(fēng)貌。網(wǎng)絡(luò )課堂學(xué)習期間,要保持積極、良好的學(xué)習風(fēng)貌。穿戴整齊,不穿睡衣類(lèi)服裝上課;坐姿端正,不躺靠在床上學(xué)習。對于可能遇到的網(wǎng)絡(luò )卡頓等問(wèn)題,及時(shí)與班干部、輔導員、任課老師溝通,積極配合任課教師完成教學(xué)任務(wù)。

  四、自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò )文明規范。同學(xué)們要合理、合法、文明使用網(wǎng)絡(luò ),注意防范網(wǎng)絡(luò )詐騙,不發(fā)表不當言論,不傳播不實(shí)信息;要合理使用線(xiàn)上教學(xué)資源,不隨意錄制、傳播線(xiàn)上教學(xué)內容,尊重教師成果,保護知識產(chǎn)權,營(yíng)造健康積極的線(xiàn)上教學(xué)環(huán)境。

  五、自覺(jué)堅持適度合理鍛煉。保持積極的心態(tài),不過(guò)度緊張與焦慮,不信謠、不傳謠,理性看待疫情,積極弘揚正能量。遇到困難及時(shí)尋求輔導員的幫助,發(fā)揚團結、友愛(ài)互助的精神,齊渡難關(guān),共克時(shí)艱。

  六、自覺(jué)發(fā)揚榜樣帶頭作用。學(xué)生黨員、學(xué)生骨干要充分發(fā)揮模范帶頭作用,時(shí)刻關(guān)注關(guān)心身邊同學(xué)狀況,對存在困難的同學(xué)進(jìn)行朋輩之間的互助和關(guān)懷,通過(guò)分享學(xué)習經(jīng)驗、課業(yè)輔導等多種形式,幫助同學(xué)解決學(xué)習難題、提高學(xué)習效率,在互幫互助中增進(jìn)感情,共同進(jìn)步。

  同學(xué)們,疫情雖阻斷了我們線(xiàn)下課堂教學(xué)活動(dòng),但卻不能阻止我們對知識的追求和渴望。讓我們共克時(shí)艱,靜下心、沉住氣,不懈怠、不彷徨,在學(xué)校的統一部署下,凝心聚力,服從指揮,努力認真上好每一堂課,共同建設良好的網(wǎng)絡(luò )教學(xué)秩序,一起守護來(lái)之不易的防控成果,為迎接美好的新學(xué)期線(xiàn)下旅程做好準備!

  倡議人:xx

  日期:

中學(xué)生上網(wǎng)課倡議書(shū)8

各位同學(xué):

  一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情,打亂了我們的學(xué)習、生活、生產(chǎn),整個(gè)社會(huì )秩序都進(jìn)入了與病毒斗爭的非常時(shí)期。但是,我希望我們要堅定前行,再厲害的疫情也不能阻擋我們前進(jìn)的步伐!

  這段網(wǎng)課時(shí)間,老師們也都沒(méi)閑著(zhù),上線(xiàn)是你們的主播,下線(xiàn)便是沖在抗疫一線(xiàn)的志愿者。我們的很多爸爸媽媽也一樣投身到了抗疫的前線(xiàn),為保衛生命努力與疫情戰斗!特別是當醫生護士的爸爸媽媽?zhuān)赡芏紱](méi)有時(shí)間督促你們的生活和學(xué)習了。

  同學(xué)們,做為學(xué)生,我們有許多人的保護。為避免你們感染的風(fēng)險,學(xué)校停課了,把課堂搬到了網(wǎng)上,大家也宅家減少了外出。說(shuō)實(shí)話(huà),我很擔心自制力差的同學(xué)會(huì )從此開(kāi)始沉淪,網(wǎng)課時(shí)間成為他的分水嶺,從此在學(xué)習上掉隊。上一屆有個(gè)別學(xué)生沉迷在了王者、吃雞,沉迷在了小說(shuō)、電視劇,到后來(lái)他們都后悔了,但是時(shí)間一過(guò)就不再復返,F在我們有了前車(chē)之鑒,希望大家不要再掉進(jìn)他們曾經(jīng)掉進(jìn)去的坑。

  同學(xué)們,從這場(chǎng)疫情,你有過(guò)好好的思考為什么要學(xué)習嗎?

  首先,學(xué)習可以使我們擁有基本的科學(xué)知識和科學(xué)精神。在這場(chǎng)疫情面前,必然有各種小道消息,擁有科學(xué)素養的人才能處亂不驚,從容應對。而知識匱乏的人,總是人云亦云,成為謠言的傳播者,甚至是恐慌的制造者。

  第二,學(xué)習自制力可以讓我們遵守規則、敬畏規則。我們網(wǎng)課期間,沒(méi)的老師面對面的督促,可能也沒(méi)有家長(cháng)的陪伴,很多同學(xué)是獨自面對手機和網(wǎng)絡(luò )的誘惑。這時(shí)“慎獨”、意志力、對規則的敬畏之心就顯得尤其重要。在這次疫情中,沒(méi)有規則意識的人,核酸檢測時(shí)不排隊,外出不佩戴口罩,不保持一米間隔等等一些很“自我”的行為,可能就是災難的起源。例如某醫院的一例疫情,便是病毒感染者沒(méi)戴口罩,在向路人問(wèn)路時(shí)傳播病毒的。

  同學(xué)們,疫情面前雖然我們宅家,卻是很好培養學(xué)習品質(zhì),提升學(xué)科素養和培養規則意識的很好的時(shí)機。我希望大家能夠摒棄各種誘惑,把網(wǎng)課認真上好。這就是你們在抗疫行動(dòng)中最大的貢獻。

  倡議人:xx

  日期:xx

中學(xué)生上網(wǎng)課倡議書(shū)9

尊敬的各位家長(cháng)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  隨著(zhù)信息科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)得到迅速普及,并逐漸滲透到社會(huì )生活的各個(gè)領(lǐng)域,給人們的學(xué)習、生活和娛樂(lè )開(kāi)辟了新途徑。加強未成年人網(wǎng)絡(luò )安全教育,凈化未成年人網(wǎng)絡(luò )環(huán)境,營(yíng)造良好安全的網(wǎng)絡(luò )氛圍,教育引導未成年人綠色上網(wǎng)、安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng),對促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(cháng)尤為重要。

  一、要做網(wǎng)絡(luò )文明的使者,要認識網(wǎng)絡(luò )文明的內涵,懂得崇尚科學(xué)、追求真知的道理,增強網(wǎng)絡(luò )文明意識,使用網(wǎng)絡(luò )文明的語(yǔ)言,在無(wú)限寬廣的網(wǎng)絡(luò )天地里倡導文明新風(fēng),營(yíng)造健康的網(wǎng)絡(luò )道德環(huán)境。

  二、做網(wǎng)絡(luò )安全的衛士,上網(wǎng)時(shí)要增強自我保護意識,提高明辨是非的能力。不能偏聽(tīng)偏信,上網(wǎng)時(shí)不輕信網(wǎng)上言論,不泄露個(gè)人信息。上網(wǎng)時(shí)要自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò )規則,維護網(wǎng)絡(luò )安全。

  三、科學(xué)合理地運用網(wǎng)絡(luò )工具,要學(xué)會(huì )利用網(wǎng)絡(luò )資源來(lái)幫助我們學(xué)習,發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)對我們有益的幫助,可以在網(wǎng)絡(luò )中很方便地查找到自己所需要的學(xué)習資料,要讓網(wǎng)絡(luò )成為我們的學(xué)習工具。我們還要把握好上網(wǎng)的時(shí)間,要注意身心健康,不能沉溺于網(wǎng)絡(luò )。

  四、學(xué)校和家庭都要做好學(xué)生網(wǎng)絡(luò )學(xué)習生活的教育指導,對學(xué)生日常使用網(wǎng)絡(luò )給與引導和管理,家長(cháng)履行監護人職責,將未成年人網(wǎng)絡(luò )保護作為家庭教育的重要內容,安排好孩子放學(xué)后和節假日生活,避免對網(wǎng)絡(luò )、對手機等過(guò)度關(guān)注與依賴(lài)。倡導使用公益性未成年人上網(wǎng)監護軟件,保障孩子限時(shí)、安全、理性上網(wǎng),學(xué)習使用文明、健康的網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言,及時(shí)發(fā)現、制止和矯正孩子的網(wǎng)絡(luò )沉迷和不當消費等行為。

  讓我們共同堅守綠色網(wǎng)絡(luò )家園,共享健康網(wǎng)絡(luò )生活。文明上網(wǎng),傳播美好,弘揚新風(fēng)尚,傳遞向上、向善的精神力量,積極弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。

  倡議人:xx

  日期:xx

中學(xué)生上網(wǎng)課倡議書(shū)10

  隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái),越來(lái)越多的中學(xué)生成為“網(wǎng) 民”,互聯(lián)網(wǎng)帶給我們大量信息,也拓寬了我們交往的渠道, 現在同學(xué)們都愛(ài)在貼吧上發(fā)一些好的帖子,體現了我們實(shí)驗學(xué)校學(xué)生良好的精神面貌,但互聯(lián)網(wǎng)也使許多青少年沉溺于網(wǎng)絡(luò )虛擬世界,脫離現實(shí),也使一些青少年荒廢學(xué)業(yè),同時(shí)互聯(lián)網(wǎng)中的不良信息和網(wǎng)絡(luò )犯罪對青少年的身心健康和安全構成危害和威脅。與網(wǎng)絡(luò )對青少年的正面影響相比較,其負面影響顯得更加突出而尖銳。為此,我提出一些文明上網(wǎng)的倡議:

  一、堅決抵制與社會(huì )公德和中華民族優(yōu)秀傳統美德相背離的不良信息;自覺(jué)抵制不良之風(fēng)進(jìn)化網(wǎng)絡(luò )環(huán)境,嚴格遵從網(wǎng)絡(luò )規則,遵 守網(wǎng)上道德,不黑他人網(wǎng)站,不改他人網(wǎng)頁(yè),不再網(wǎng)上發(fā)布傳播 各種虛假,黃色,反動(dòng)的內容,聊天講文明,發(fā)帖守法律,在虛擬世界里播撒文明之光。

  二、不刊載不健康文字和圖片,不連接不健康網(wǎng)站,不提供不健康內容搜索,不登載不健康廣告。

  三、不沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲,不運行帶有兇殺,色情內容的游戲。網(wǎng)絡(luò )游戲能豐富我們的生活,但又容易使我們沉迷其中難以自拔,我們是中學(xué)生,學(xué)習是我們的首要任務(wù),游戲永遠只是我們業(yè)余生活中的點(diǎn)綴。

  四、科學(xué)上網(wǎng)。努力學(xué)習和掌握必備的網(wǎng)絡(luò )科技知識樹(shù)立正確的上網(wǎng)觀(guān),及時(shí)了解時(shí)事新聞獲取各種最新的知識和信息,為以后的學(xué)習和生活做好指導作用。

  倡議人:xxx

  時(shí)間:xxxx年xx月xx日

中學(xué)生上網(wǎng)課倡議書(shū)11

親愛(ài)的同學(xué)們:

  互聯(lián)網(wǎng)的日益發(fā)展在給我們帶來(lái)諸多好處的同時(shí)也產(chǎn)生不良的影響和危害,從而,營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò )文化環(huán)境已成為保障學(xué)生健康成長(cháng)的迫切需要。

  為了深入貫徹和全面落實(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》中關(guān)于要引導網(wǎng)絡(luò )機構和廣大網(wǎng)民增強網(wǎng)絡(luò )道德意識,共同建設網(wǎng)絡(luò )文明的精神,增強青少年自覺(jué)抵御網(wǎng)上不良信息的意識,向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:自覺(jué)遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》,自我約束,互相監督,健康文明上網(wǎng),積極營(yíng)造網(wǎng)絡(luò )文明新風(fēng)。

  一、以崇尚科學(xué)、團結互助、誠實(shí)守信為榮,堅持文明上網(wǎng),把互聯(lián)網(wǎng)建設成宣傳科學(xué)理論、傳播先進(jìn)文化、塑造美好心靈、弘揚社會(huì )正氣的陣地。

  二、不在網(wǎng)上發(fā)布違反道德和國家法規的言論,不利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行煽動(dòng)鬧事,不在網(wǎng)上宣傳淫穢、色情、迷信、暴力的內容。

  三、堅決抵制與社會(huì )公德和中華民族優(yōu)秀傳統美德相背離的不良信息,自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò )低俗之風(fēng),凈化網(wǎng)絡(luò )環(huán)境,不刊載不健康文字和圖片。

  四、不發(fā)送不健康微信,不在網(wǎng)站社區、論壇、微信圈、新聞跟帖、聊天室、博客等中發(fā)表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息。

  五、不沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲,不利用網(wǎng)絡(luò )做造謠生事、冒名頂替、污蔑欺騙、撥弄是非、騷擾恐嚇的`事情,不利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行個(gè)人攻擊、毀人聲譽(yù)、損害他人利益的行為。

  六、健康上網(wǎng),把網(wǎng)絡(luò )作為獲取知識的園地;文明上網(wǎng),正確處理上網(wǎng)與學(xué)習的關(guān)系;綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道。

  同學(xué)們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網(wǎng)絡(luò )文明,遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》,自覺(jué)遠離網(wǎng)吧,追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò )新生活,為社會(huì )的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻!

  倡議人:xx

  日期:xx

中學(xué)生上網(wǎng)課倡議書(shū)12

親愛(ài)的同學(xué)們:

  受新冠疫情影響,佛山校區啟動(dòng)線(xiàn)上教學(xué)。為保障各位同學(xué)順利進(jìn)行線(xiàn)上學(xué)習,網(wǎng)絡(luò )信息與教育技術(shù)中心發(fā)出如下倡議:

  1、遵守課堂紀律。網(wǎng)絡(luò )授課過(guò)程中要按時(shí)上課,遵守課堂紀律,外放音響保持適當音量,不要大聲喧嘩,以免影響其他同學(xué)上網(wǎng)課。

  2、合理利用校園網(wǎng)資源。上課時(shí)段減少娛樂(lè )類(lèi)視頻和網(wǎng)絡(luò )游戲時(shí)間,不要長(cháng)時(shí)間在線(xiàn)追劇,盡量不使用P2P下載,共同維護校內網(wǎng)課良好網(wǎng)絡(luò )環(huán)境,合理利用校內網(wǎng)絡(luò )資源提高自身學(xué)術(shù)水平。

  同學(xué)們,疫情防控是當前最重要的工作,讓我們攜手行動(dòng),眾志成城,共克時(shí)艱。你的小小舉動(dòng)將會(huì )讓自己和其他同學(xué)有更好的線(xiàn)上學(xué)習體驗,我們也將不斷地優(yōu)化網(wǎng)絡(luò )配置,以給大家提供更好的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境,如若遇到網(wǎng)絡(luò )高峰期出現偶爾卡頓的情況,還請各位同學(xué)諒解。

  倡議人:xx

  日期:xx

中學(xué)生上網(wǎng)課倡議書(shū)13

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )時(shí)代的到來(lái),以信息技術(shù)為代表的科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,越來(lái)越多的人利用網(wǎng)絡(luò )從事研究、傳遞信息、交流情感,互聯(lián)網(wǎng)得到迅速普及并逐漸滲透到社會(huì )生活的各個(gè)領(lǐng)域,也成為青少年學(xué)習知識、獲取信息、交流思想、休閑娛樂(lè )的重要平臺。但互聯(lián)網(wǎng)上信息量大,內容繁雜。網(wǎng)上的腐朽文化,對青少年的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān)進(jìn)行腐蝕;網(wǎng)上的黃色流毒,對青少年的身心進(jìn)行摧殘;網(wǎng)上的暴力文化,對青少年的行為進(jìn)行誤導。一些青少年因受到網(wǎng)絡(luò )的負面影響,身心健康遭到極大的損害,走上了犯罪的道路。為了教育引導我校學(xué)生養成健康文明的網(wǎng)絡(luò )生活方式,學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出“文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),做網(wǎng)絡(luò )時(shí)代好公民”的倡議:

  一、要認真貫徹和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),堅持文明上網(wǎng)。

  二、互聯(lián)網(wǎng)作為崇尚科學(xué)知識,傳播先進(jìn)文化,塑造美好心靈,弘揚社會(huì )正氣的主陣地,學(xué)生有責任和義務(wù)來(lái)共同營(yíng)造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。

  三、從自身做起,在主觀(guān)思想上建立一道防線(xiàn),抵制網(wǎng)絡(luò )上反動(dòng)、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕,樹(shù)立與之斗爭的信念與決心。

  四、努力學(xué)習網(wǎng)絡(luò )知識、技能,提高操作水平,自覺(jué)維護網(wǎng)絡(luò )安全,建設網(wǎng)絡(luò )文明,勇做倡導和維護網(wǎng)絡(luò )安全的先鋒。

  五、同學(xué)上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”,即:不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;不進(jìn)色情、垃圾網(wǎng)站;不沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲;健康上網(wǎng),把網(wǎng)絡(luò )作為獲取知識的園地;文明上網(wǎng),正確處理上網(wǎng)與學(xué)習的關(guān)系;綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道。

  同學(xué)們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網(wǎng)絡(luò )文明,遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》,自覺(jué)遠離網(wǎng)吧,追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò )新生活,為社會(huì )和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻!

  倡議人:xx

  日期:xx

中學(xué)生上網(wǎng)課倡議書(shū)14

親愛(ài)的同學(xué)們:

  當前,新冠肺炎疫情呈多點(diǎn)式爆發(fā),按疫情防控要求,各類(lèi)學(xué)校均推遲學(xué)生返校,并已通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò )等方式,開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)。為給學(xué)生創(chuàng )建一個(gè)安靜和諧的居家學(xué)習環(huán)境,在此我們倡議:

  1、請盡量暫緩啟動(dòng)裝修或安排有噪音的施工;已實(shí)施裝修工程的業(yè)主,請盡量避開(kāi)在線(xiàn)學(xué)習時(shí)間段噪音較大的工程作業(yè)。

  2、駕駛車(chē)輛在小區內行駛盡量不鳴笛。

  3、各位業(yè)主不要在樓道內、單元樓下、住戶(hù)窗外大聲喧嘩,開(kāi)展娛樂(lè )活動(dòng)等,盡量降低各類(lèi)生活噪音。

  4、小區內嚴禁 播放大功率電視、音響等。

  放假期間或下課后請讓孩子充分休息,看護好您的孩子,避免安全事故的發(fā)生。不要讓孩子攀爬墻頭、樓頂、天臺、窗戶(hù)等;愛(ài)護公物,愛(ài)護花草樹(shù)木;不擅動(dòng)消防器材,不亂按電梯按鈕;噴泉附近玩耍要注意車(chē)輛,不下水撈魚(yú),不往噴泉水池內扔垃圾。疫情期間盡量居家。

  孩子是每個(gè)家庭的希望,為了孩子讓我們攜起手來(lái),在當前疫情防控的特殊時(shí)期,用實(shí)際行動(dòng)共同為全小區學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  倡議人:xx

  日期:xx

中學(xué)生上網(wǎng)課倡議書(shū)15

親愛(ài)的同學(xué)們:

  春天,是生命力獨享風(fēng)流的季節。雨絲風(fēng)片,艷陽(yáng)明月,世界上的每個(gè)角落,都被生的豪情包裹著(zhù);風(fēng)里雨里,皆是向上生長(cháng)的不屈不撓。

  面對新型冠狀病毒疫情防控的嚴峻形勢,學(xué)校停課不停學(xué),網(wǎng)絡(luò )教學(xué)的開(kāi)展能夠讓我們繼續學(xué)習,但同時(shí)也帶來(lái)了諸多網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的挑戰以及學(xué)習方法的改變。因此,需要同學(xué)們多加勤勉、認真對待。

  在此,向各位同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  一、遵守課堂紀律要求,提前進(jìn)入課堂,中途不要隨意退出;不遲到、不早退、不曠課;聽(tīng)課中未經(jīng)老師允許,不許隨便發(fā)聲。

  二、加強自我約束,認真聽(tīng)講,主動(dòng)學(xué)習,盡快掌握網(wǎng)絡(luò )學(xué)習方法,保證課堂效果;老師提問(wèn)先答“到”,聲音要“響亮”,回答結束要說(shuō)“我的回答完畢,謝謝老師”。

  三、注意網(wǎng)絡(luò )言行規范,共同建設清朗健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò )課堂教學(xué)環(huán)境;積極回應老師的提問(wèn),經(jīng)老師允許再發(fā)言,對于嚴重擾亂課堂的言行給予嚴重警告處分并計入個(gè)人檔案。

  四、尊重老師,未經(jīng)老師同意,不對授課活動(dòng)進(jìn)行錄音、錄像并在網(wǎng)上和自媒體上傳播,不私自傳播課程資料。對于老師布置的`作業(yè)要按時(shí)高質(zhì)量完成,堅決杜絕不完成作業(yè);要按時(shí)作息,不允許睡懶覺(jué);要按時(shí)晨讀和晚自習;大課間積極參加體育訓練。

  五、居家上課要穿戴整齊;一律穿校服。

  希望通過(guò)我們的共同努力,維護良好的網(wǎng)絡(luò )教學(xué)秩序!

  倡議人:xx

  日期:xx

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