垃圾分類(lèi)倡議書(shū)【推薦】
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,很多地方都會(huì )使用到倡議書(shū),倡議書(shū)是由某一組織或社團擬定、就某事向社會(huì )提出建議或提議社會(huì )成員共同去做某事的書(shū)面文章。大家知道倡議書(shū)的格式嗎?以下是小編幫大家整理的垃圾分類(lèi)倡議書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
垃圾分類(lèi)倡議書(shū)1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球曾感慨:多么美麗,可愛(ài)的星球!而今,話(huà)語(yǔ)不在耳畔回響,再看我們可愛(ài)的家園現在的面貌:土地沙化,洪水肆虐,水源枯,面對滿(mǎn)目蒼荑,面對肆虐的沙暴,懷著(zhù)一份對人類(lèi)生存環(huán)境深切關(guān)注與責任感,我們不禁要問(wèn):這還是我們賴(lài)以生存的美麗星球--地球嗎?綠色地球是我們人類(lèi)生存的先決條件,兩千年的人類(lèi)文明進(jìn)程沒(méi)有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑,人類(lèi)在毀滅地球綠色的同時(shí),也就是在逐步毀滅人類(lèi)自己。
今天我們xx小學(xué)的全體師生在環(huán)衛局的幫助下,組織開(kāi)展:環(huán)境衛生行為規范活動(dòng),通過(guò)垃圾分類(lèi),回收廢舊物品、參加環(huán)保宣傳等多項環(huán);顒(dòng)。用自己的行動(dòng)來(lái)改善我們的生態(tài)環(huán)境!耙恢Κ毞挪皇谴,萬(wàn)花齊放春滿(mǎn)園”,今天全校少先隊員與廣大關(guān)心生存環(huán)境的人們共同倡議:
倡導從我做起、從身邊的小事做起,不亂吐、亂丟、亂刻畫(huà),人人獻上一片情,栽下一棵綠化樹(shù),人人節約一滴水,使用無(wú)磷洗滌用品,拒絕使用一次性衛生筷、塑料袋、泡沫飯盒、禁止“白色污染”,不燒散煤,生活垃圾分類(lèi)收集放置,拒絕食用野生動(dòng)物,提倡穿著(zhù)采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的生態(tài)時(shí)裝,食用無(wú)污染、無(wú)公害且安全、優(yōu)質(zhì)、營(yíng)養的“綠色食品”,使用無(wú)污染、低耗能、低噪
音符合環(huán)保要求的家用電器,回收廢舊電池,督促建立電池分解廠(chǎng),盛裝物品使用
為了保護地球的綠色、為了我們子孫后代,讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!消滅污染、保護發(fā)展環(huán)境,擔負起每一個(gè)生存在地球上的人所應負起的責任,我們渴望太陽(yáng)升起的每一天,天總是藍藍的,地總是綠綠的,空氣總是香香的。請各級政府、社會(huì )各界支持我們的行動(dòng),救救地球,把藍天、碧水、清新空氣留給我們,讓我們世世代代健康生存下去!
最后我要大聲呼吁:同學(xué)們!讓我們手拉手,保護我們賴(lài)以生存的美麗星球吧!保護環(huán)境、受益你我,請您給環(huán)境多一些關(guān)愛(ài)!讓我們的地球永葆生機!
此致
敬禮!
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
垃圾分類(lèi)倡議書(shū)2
親愛(ài)的家長(cháng):
您好!
一個(gè)綠色地球是我們人類(lèi)生存的先決條件,隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的日益發(fā)達與人民生活水平的不斷提高,垃圾處理是我們面臨的一項重大課題。垃圾分類(lèi)化收集與處理是有利于減少垃圾的產(chǎn)生,有益于環(huán)境保護,同時(shí)也有利于資源回收與再利用的城市綠色工程。為保護好生態(tài)環(huán)境衛生,打造綠色、宜居家園,希望各位家長(cháng)能夠執行垃圾分類(lèi)處理。
生活垃圾一般可分為四大類(lèi):可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
1?苫厥绽堫(lèi)、金屬、塑料、玻璃等。
2。有害垃圾包括廢燈泡燈管、廢水銀溫度計、過(guò)期藥品、廢紐扣電池、農藥瓶等。
3。廚房垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類(lèi)廢物。
4。其他垃圾包括磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙等難以回收的廢棄物。垃圾分類(lèi)不僅要從每個(gè)人做起,從每戶(hù)家庭做起,還要長(cháng)期地堅持下去。
我們在此向所有的家長(cháng)發(fā)出倡議:不要再亂扔垃圾了,要學(xué)會(huì )垃圾分類(lèi)。外出買(mǎi)菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子,外出吃飯時(shí)盡量不用一次性飯盒與筷子。這樣做既減少了污染,又節約了資源。讓我們一起努力吧,我們的幼兒園、小區、鄉村、城市會(huì )變得更美麗,空氣更清新、水源更清澈、居住環(huán)境更加舒適!
垃圾分類(lèi)倡議書(shū)3
各位老師、同學(xué):
你們好!
地球是我們共同的家園,與我們息息相關(guān),我們每一個(gè)人都不離開(kāi)它。我們的課本上有這么一句話(huà)“我們的地球是一個(gè)美麗、可愛(ài)的藍色星球!”可如今環(huán)境污染越來(lái)越嚴重,而生活垃圾是當今世界十大環(huán)境問(wèn)題之一。這些垃圾埋不勝埋,燒不勝燒,造成了一系列嚴重危害。雖然垃圾可以通過(guò)衛生填埋、焚燒、堆肥等無(wú)害化處理以達到降低污染的效果。但垃圾無(wú)害化處理的費用是高昂的,處理一噸垃圾的費用約為一百至幾百元不等。而且更多地方的垃圾則常常被簡(jiǎn)易堆放或填埋,導致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體。
要解決垃圾處理和污染問(wèn)題,可以通過(guò)減少垃圾的排放,改善生產(chǎn)、生活方式。此外,我們還可以通過(guò)垃圾分類(lèi)的方法,解決垃圾處理和污染問(wèn)題。為了保護我們的家園環(huán)境,我校倡議:
1。全校師生要樹(shù)立“環(huán)境保護從我做起、從身邊做起”的理念,強化節能減排意識,養成良好的衛生行為習慣。
2。班級、校園內設置多個(gè)貼上各類(lèi)垃圾標簽的垃圾桶或垃圾箱,實(shí)行垃圾分類(lèi)投放。
3。老師自備垃圾桶,學(xué)生自備垃圾袋,各自把自己一天來(lái)產(chǎn)生的各種垃圾先裝好,下午放學(xué)后再把各自的垃圾拿到班上或校園里分類(lèi)投放好,養成不隨手扔垃圾和垃圾分類(lèi)投放的習慣。
4。少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾,能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。
5。每周進(jìn)行一次可回收垃圾義賣(mài)活動(dòng)。學(xué)校少先隊大隊部成立一個(gè)“志愿站”,由五、六年級各班派出一名志愿者組成,專(zhuān)門(mén)負責此項工作。把義賣(mài)得來(lái)的錢(qián)用于公益活動(dòng)、用于獎勵垃圾分類(lèi)做得好的班級以及個(gè)人。
6。讓垃圾分類(lèi)走進(jìn)社區,走進(jìn)家庭,開(kāi)展“小手拉大手”的活動(dòng)。
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
垃圾分類(lèi)倡議書(shū)4
小區各位業(yè)主:
早晨,我在小區里散步。漫步小區,綠樹(shù)成蔭,花團錦簇,令人賞心悅目。但是美中不足的是,每次看到垃圾桶里面的垃圾沒(méi)有分類(lèi)好,有的居民把廚余垃圾和可回收垃圾堆在一起;甚至有的居民甚至把垃圾到處亂丟,或者放到小區的樓道口,更有甚者,扔到了隱蔽的綠化草坪,搞得小區臭氣沖天,小區居民怨聲載道。
為什么會(huì )有這樣的現象呢?我想:應該是各部門(mén)宣傳力度不夠,導致大家環(huán)保意識差,還沒(méi)有意識到垃圾分類(lèi)的重要性吧。
怎樣才能讓居民意識到垃圾分類(lèi)的重要性呢?在此,我向大家提出幾條不成熟的建議:
1、街道居委會(huì )、小區物業(yè)應該在小區宣傳欄、電梯做各種廣告進(jìn)行宣傳,增加居民的環(huán)保意識。特別是針對一些年齡比較大的居民,各部門(mén)更應該登門(mén)拜訪(fǎng),手把手的教他們分辨各種垃圾。
2、各個(gè)職能部門(mén)可以在小區開(kāi)展各種趣味活動(dòng),如有獎比賽、相聲等讓居民們盡快熟悉各類(lèi)垃圾,為開(kāi)展垃圾分類(lèi)做好鋪墊。
3、針對積極開(kāi)展垃圾分類(lèi)活動(dòng)的業(yè)主,有關(guān)職能部門(mén)可以進(jìn)行表彰,給予“環(huán)保標兵”稱(chēng)號。如果有居民不遵守垃圾分類(lèi)的約定,到處亂扔垃圾,就要受到處罰處分。弘揚正氣。
4、人人都是垃圾分類(lèi)“宣傳員”,帶動(dòng)周?chē)罕娮龊眠@項工作。每位業(yè)主都要按照垃圾分類(lèi)的標準來(lái)進(jìn)行投放垃圾,要養成垃圾分類(lèi)的習慣,并對家人進(jìn)行,讓家人也有垃圾分類(lèi)的意識,讓小區變得更加干凈,讓我們家園更加的舒適與溫暖。
垃圾分類(lèi)是小事,世界文明是大事。希望我們一起行動(dòng)起來(lái),并將這份力量傳遞給身邊更多人,讓更多人在更短的時(shí)間里,養成垃圾分類(lèi)的好習慣!
此致
敬禮!
倡議人:xxx
日期:20xx年x月x日
垃圾分類(lèi)倡議書(shū)5
尊敬的老師,各位同學(xué):
當前全國上下都在如火如荼推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)工作,垃圾分類(lèi)工作是利國利民的環(huán)保工程,是國家科學(xué)發(fā)展的大戰略,實(shí)現資源的再循環(huán)與可持續發(fā)展,利于經(jīng)濟、社會(huì )與環(huán)境的和諧發(fā)展,垃圾分類(lèi)工作也是生態(tài)文明建設工程。目前我國的垃圾處理多采用衛生填埋甚至簡(jiǎn)易填埋的方式,不僅占用上萬(wàn)畝土地;并且蟲(chóng)蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴重地污染環(huán)境。
你的一次舉手之勞進(jìn)行垃圾分類(lèi)處理可以幫助減少垃圾處理量和處理設備,降低處理成本,減少土地資源的消耗,并可以把垃圾變廢為寶,減少占地,減少環(huán)境污染,減少資源浪費。為提高全校師生環(huán)保意識,鼓勵和引導同學(xué)們能積極參與垃圾分類(lèi),寧波工程學(xué)院后管中心向全校師生發(fā)出如下倡議:
1、全體同學(xué)行動(dòng)起來(lái),認真學(xué)習了解《XX市生活垃圾分類(lèi)管理條例》精神,條例將于20xx年X月X日正式實(shí)施,垃圾分類(lèi)不僅是“新時(shí)尚”,更是“公民法定義務(wù)”。
2、積極參與后勤、學(xué)院、團委組織的各類(lèi)“垃圾分類(lèi)”活動(dòng)、講座等知識普及活動(dòng),讓同學(xué)們的分類(lèi)做到“心中有數”。
3、寢室長(cháng)帶頭組織、協(xié)調好寢室內分類(lèi)工作,努力化整為零,逐步提高分類(lèi)率,爭做達標寢室。
4、提倡“堂食”,寢室的多數垃圾來(lái)自外賣(mài),從源頭上為垃圾減量。
5、積極參與自我管理,申請“垃圾分類(lèi)宣傳員”崗位,為同學(xué)引路,為保護環(huán)境添力。
6、人人積極配合和參與“寢室垃圾分類(lèi)附加分”活動(dòng),爭上“垃圾分類(lèi)英雄榜”,為學(xué)院爭光,為寢室爭光。
萬(wàn)事開(kāi)頭難,實(shí)踐出真知,新難題出就新思路,大家多提寶貴建議,相信寧工的垃圾分類(lèi)之路,一定會(huì )越走越好,美麗校園更加鮮亮。
倡議人:XXX
20xx年X月X日
垃圾分類(lèi)倡議書(shū)6
親愛(ài)的村民朋友:
為進(jìn)一步推進(jìn)“xx”,實(shí)現農村垃圾減量化,現對農村垃圾分類(lèi)提出倡議如下。
垃圾怎么分類(lèi)?要求農戶(hù)將垃圾進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類(lèi):第一類(lèi)可回收垃圾(如廢舊塑料、廢銅絲、廢鐵絲、紙板箱、報紙等),聯(lián)系收廢品的組織清賣(mài);第二類(lèi)是有機垃圾(如剩菜剩飯、菜幫菜葉子、瓜皮果殼等),就是會(huì )腐爛的,要求農戶(hù)還山還田;第三類(lèi)是無(wú)機垃圾(如煙蒂、廁紙、尿不濕等),就是既不好賣(mài)、又不會(huì )爛的,定點(diǎn)投放,保潔員及時(shí)清運;第四類(lèi)是建筑、裝修垃圾(如拆房石土、地磚碎片、破瓦片等),村里要設置低洼點(diǎn)集中堆放,作填坑路備用。
要樹(shù)立“破衣服洗洗干凈也是好衣服”的理念,人人動(dòng)手搞衛生。有一句名話(huà)說(shuō)得好,思想決定行為,行為長(cháng)期堅持下去,就養成了習慣。比如以前農村里,吃瓜子、吃魚(yú)都是隨地吐的,以前到城里做客,要我們吐桌子上,我們也不習慣?涩F在,我們不照樣習慣了嗎?垃圾分類(lèi)工作沒(méi)有技術(shù)含量,就像是我們每天起床要洗臉一樣,就是一個(gè)行為習慣的事情,只要我們天天能夠堅持做,就習慣了。
天天堅持,做到“門(mén)前四包”。搞衛生不是一天兩天,而是天天做。要求各戶(hù)做好房前屋后的衛生保潔,要包衛生、包綠化、包秩序、包家畜圈養。第一個(gè)包———包衛生,每天勤快點(diǎn),家里家外、門(mén)前屋后掃掃干凈。第二個(gè)包———包綠化,家庭種。種樹(shù),建美麗庭院。第三個(gè)包———包秩序,就是東西要擺放整齊,不能亂堆亂放。第四個(gè)包———包家畜圈養,要求大家把雞、鴨、狗關(guān)一下,圈養起來(lái)。從現在做起,天天堅持,持之以恒,認真搞好自己家門(mén)前屋后以及庭院衛生。
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
垃圾分類(lèi)倡議書(shū)7
尊敬的環(huán)保工作人員:
您們好!
有誰(shuí)不希望自己的家園更美好!可再生活中人存在污染環(huán)境和浪費資源的現象。我們的資源是有限的,部分可在循環(huán)利用,可人們?yōu)E用化學(xué)品和浪費資源卻改變了它。要知道,污染環(huán)境等于慢性自殺,保護環(huán)境就是挽留生命,拯救環(huán)境,就是拯救生命。
這次,我的建議宗旨是:保護我們的家園,因為它就像一位慈母,我們像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱。它是我們賴(lài)以生存的地方,所以我們要盡自己得全部力量和情感去保護它。
針對此次,我建議:
1、舉辦環(huán);顒(dòng),廣大民眾積極參與項目,讓民眾身心都投入到“環(huán)!本G色世界。
2、安裝閉路和廣大人民共同監視,一旦發(fā)現有人可以浪費資源和破壞環(huán)境,進(jìn)行合理處置且進(jìn)行品德教育。
3、安排校方在走廊設置環(huán)保知識板報,有學(xué)生負責發(fā)揮創(chuàng )意并結合身邊的事物設計,歡迎廣大民眾來(lái)參與,加深環(huán)保意識,也可以將某些細節照抄記錄成環(huán)保筆記。
4、志愿者上街廣播,以“讓綠色再次在地球‘飛翔’”為主題。進(jìn)一步提高環(huán)保之重要性,緊迫性,讓我們一起做個(gè)環(huán)保小衛士。
我們的“家園”是那樣美麗壯觀(guān),和藹可親,它是那么美麗可愛(ài)。讓綠色重回我們身邊吧!
倡議人:
20xx年xx月xx日
垃圾分類(lèi)倡議書(shū)8
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
你們好!
地球是我們唯一的一個(gè)賴(lài)以生存的美麗家園。但在世界的一些國家,也包括我們中國。經(jīng)濟和生活水平的提高直接帶來(lái)的就是垃圾量的激增,就拿我們遠近聞名的首都北京來(lái)說(shuō)吧:xx市每日生產(chǎn)垃圾1。84萬(wàn)噸,如果用填埋的方法來(lái)處理的'話(huà),就等于每年占用到500畝的`田地,然而,1。84萬(wàn)噸這個(gè)數字還可能繼續攀升!看!1。84萬(wàn)噸,這個(gè)數字多么可怕,但是最可怕的還是在歐洲中世紀,由于不能妥善地處理垃圾,導致各地的瘟疫流行。
但是現在,有些國家已經(jīng)想出了減少垃圾污染的辦法:法國是眾所皆知的時(shí)尚大國,他們追求時(shí)尚,把自己認為已經(jīng)過(guò)時(shí)的舊沙發(fā)、衣物、玩具,和一些電器、物品放在車(chē)庫或樓下,供鄰里選取,拿回家繼續使用。
而我認為,垃圾會(huì )使人們感染疾病的原因是,因為有市民隨地亂扔垃圾,使垃圾不能及時(shí)得到處理,從而發(fā)霉、發(fā)臭產(chǎn)生病菌。讓經(jīng)過(guò)的抵抗力差的人群感染上病毒。還有就是垃圾處理的方式不當,如:有些垃圾用填埋的方式處理,雖然很方便,但會(huì )污染地下水、地表水、土壤及空氣的污染,使附近的居民感染上病毒。所以,我覺(jué)得我們的垃圾應該分類(lèi)的丟到垃圾箱,能回收的盡量拿回去重復使用。垃圾的分類(lèi)一共有四大類(lèi):可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾?苫厥绽前ò◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi)。這類(lèi)垃圾可以重復使用,減少污染。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過(guò)期藥品等,這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類(lèi)廢物,這種垃圾可采用堆肥的方式處理,每噸可生產(chǎn)0。3噸有機肥料。其他垃圾是磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。垃圾分類(lèi)多么有用啊,希望大家不要隨地亂扔垃圾,應把垃圾分類(lèi)處理。
愛(ài)護我們美麗的地球大家園,不亂扔垃圾,我們的明天將更好!
此致
敬禮!
倡議人:xx
時(shí)間:x年x月x日
垃圾分類(lèi)倡議書(shū)9
全縣廣大青少年朋友們:
大家好!
地球是我們共同的家園,與我們息息相關(guān),我們每一個(gè)人都不離開(kāi)它。隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )快速發(fā)展和生活質(zhì)量持續提高,催生了生活垃圾生產(chǎn)量的快速增長(cháng),垃圾治理成為當前生態(tài)文明建設和污染攻堅防治的重要方面。踐行垃圾分類(lèi),是垃圾變廢為寶、防控垃圾污染最簡(jiǎn)單、最有效的措施,是講公德、講文明的直接體現,是我們所有垃圾制造者應盡的責任和義務(wù)。
為此我們向全縣廣大青少年朋友們倡議:
一養成分類(lèi)習,慣增強垃圾分類(lèi)、綠色環(huán)保意識,準確掌握垃圾分類(lèi)知識,持之以恒地在學(xué)校、家庭、單位對垃圾進(jìn)行收集和分類(lèi)投放,使垃圾分類(lèi)成為每個(gè)人的生活習慣和自覺(jué)行為。
二傳播分類(lèi)理念,主動(dòng)開(kāi)展垃圾分類(lèi)知識宣傳普及,以自身的實(shí)際行動(dòng),影響學(xué)校、家庭、單位等身邊人,營(yíng)造垃圾分類(lèi)人人知曉、個(gè)個(gè)參與”的濃厚氣氛,助推垃圾分類(lèi)成為時(shí)尚。
三參與分類(lèi)管理,積極參與垃圾分類(lèi)監督管理,及時(shí)舉報制止垃圾混投混裝混運行為,堅決抵制違反垃圾分類(lèi)規定的人和事,以積極的姿態(tài)推進(jìn)社區生活垃圾分類(lèi)減量工作行穩致遠。
四倡導源頭減量,養成低碳節約、循環(huán)利用的工作生活方式,積極參與光盤(pán)行動(dòng)限塑令等垃圾減量行動(dòng),自覺(jué)抵制過(guò)度包裝,減少使用一次性用品,以個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)控減垃圾減量。
行動(dòng)起來(lái),為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類(lèi)。無(wú)論你是在校園,還是在家里,或在公共場(chǎng)所,讓你們的舉手之勞成為一種習慣,一種素養,一種航標。用我們的行動(dòng)感召你們的家人、友人、周?chē)娜艘黄饏⑴c垃圾分類(lèi)收集!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
垃圾分類(lèi)倡議書(shū)10
同學(xué)們:
我們日常生活中隨時(shí)隨地制造的垃圾其實(shí)是全球生態(tài)環(huán)境的“隱形殺手”,垃圾中的塑料及金屬等物質(zhì)不僅會(huì )污染環(huán)境,其中有毒的化學(xué)成分隨著(zhù)生態(tài)循環(huán)最終也會(huì )回到我們的身體中。垃圾的一般性處理方式為填埋,但是隨著(zhù)垃圾的不斷增多,土地容納和降解垃圾的能力也逐漸下降,因此,更加科學(xué)的垃圾處理方式至關(guān)重要!袄诸(lèi)”可以根據垃圾的成分、產(chǎn)生量,結合垃圾的資源利用和處理方式來(lái)進(jìn)行分類(lèi),例如,將紙類(lèi)、金屬類(lèi)等可回收利用的垃圾回收并循環(huán)利用從而節約資源;將電池、過(guò)期藥品等有害垃圾單獨處理來(lái)避免對環(huán)境和人們身體健康產(chǎn)生危害;生活中的剩菜剩飯等廚余垃圾則可以經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的程序轉化成植物營(yíng)養土等。為了保護家園,保護自己的身體健康,我們向全校同學(xué)發(fā)出垃圾分類(lèi)的倡議,讓我們從今天起,努力做到以下幾點(diǎn):
1、學(xué)習垃圾分類(lèi)的知識。與家人,同學(xué)一起學(xué)習垃圾分類(lèi)的相關(guān)知識,了解生活中各種常見(jiàn)的垃圾所屬于的不同類(lèi)別。
2、做垃圾分類(lèi)的踐行者。積極參與生活垃圾分類(lèi),自覺(jué)將家中產(chǎn)生的生活垃圾分為“有害垃圾、可回收物、廚余垃圾、其他垃圾”四類(lèi),分開(kāi)裝袋并準確投入小區中的分類(lèi)垃圾桶。
3、做垃圾分類(lèi)的宣傳員。制作與“垃圾分類(lèi)”有關(guān)的宣傳標語(yǔ)。如,“垃圾分類(lèi),從我做起”。積極參與學(xué)校、街道和小區等垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)。
4、做好垃圾分類(lèi)的監督員。帶動(dòng)身邊的家人,朋友一起踐行垃圾分類(lèi),對于不進(jìn)行垃圾分類(lèi)的行為應及時(shí)勸說(shuō),并主動(dòng)告知正確的生活垃圾分類(lèi)辦法。
垃圾分類(lèi)的落實(shí)依賴(lài)于每個(gè)人的積極行動(dòng),生態(tài)環(huán)境的保護依賴(lài)于每個(gè)人環(huán)保意識的提升。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),一起保護我們共同的家園吧!
六年級三班全體少先隊員
11月10日
垃圾分類(lèi)倡議書(shū)11
親愛(ài)的朋友們:
城市生活垃圾分類(lèi)收集,關(guān)系到城市的文明程度和城市形象,是城市生態(tài)環(huán)境建設最基礎的工作。在垃圾成分中,金屬、紙類(lèi)、塑料、玻璃被視為可直接回收利用的資源,占垃圾總量的42。9%,垃圾中的其他物質(zhì)也能轉化為資源,各種固體廢棄物混合在一起是垃圾,分選開(kāi)就是資源。垃圾如果及時(shí)進(jìn)行分類(lèi),回收再利用是解決垃圾問(wèn)題的途徑。我們倡議用同學(xué)們的小手拉起家長(cháng)們的大手,共同參與到垃圾分類(lèi)中,為共同締造美麗xx而努力。
一、資源利用變廢為寶
1、把廢棄物中有回收價(jià)值的紙類(lèi)、塑料類(lèi)、玻璃類(lèi)、金屬類(lèi)、織物類(lèi)以及電器類(lèi)分離出來(lái)單獨存放,交由廢品回收機構綜合利用。
2、在家中將生活垃圾分為可回收物、餐廚垃圾盒其他垃圾三類(lèi),并分別放置?苫厥瘴镏苯幼冑u(mài)給廢品回收企業(yè),或放入小區設置的可回收物垃圾桶。
3、在家中廚房放置戶(hù)用餐廚垃圾桶,將家庭產(chǎn)生的餐廚垃圾投入其中,然后將其放入小區設置的餐廚垃圾桶。
4、有害垃圾應投放小區集中收集點(diǎn)進(jìn)行統一收集,除此之外家庭產(chǎn)生的垃圾應歸為其他垃圾,并采用單獨的垃圾桶存放,然后將其放入小區設置的其他垃圾桶。
二、垃圾減量,減少污染
1、盡量不要使用一次性簽字筆、圓珠筆;紙張雙面書(shū)寫(xiě)、雙面打;使用再生產(chǎn)品;盡量運用互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)進(jìn)行電子化教學(xué),無(wú)紙化辦公;盡量使用可持續使用的杯子,不使用一次性紙杯。
2、在外就餐要適量點(diǎn)餐,合理搭配;剩菜要打包帶走,減少浪費;使用可重復使用的餐具,盡量不使用一次性餐品和紙巾等;食用自助餐時(shí)要按需自取,避免食物浪費。
3、購買(mǎi)并使用有中國環(huán)境標志、循環(huán)利用標志和中國節能認證標志的商品;購買(mǎi)無(wú)需包裝、簡(jiǎn)易包裝或大包裝的商品,盡量不過(guò)度包裝或小包裝的商品;購買(mǎi)可重復使用的耐用品,盡量不買(mǎi)一次性用品;盡量選購凈菜;購物時(shí)自帶環(huán)保購物袋,不用塑料袋。
4、把不用的衣服等物品進(jìn)行變賣(mài)、捐贈等,延長(cháng)其使用壽命;盡量使用可重復使用的耐用品(如充電式電池等),避免使用一次性用品。垃圾分類(lèi)人人有責,垃圾分類(lèi)需要人人動(dòng)手,垃圾分類(lèi)會(huì )使人人受益,居民朋友,讓我們共同努力,養成垃圾分類(lèi)的文明習慣!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
垃圾分類(lèi)倡議書(shū)12
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
你們好!
垃圾分類(lèi)已經(jīng)在全國各地開(kāi)始實(shí)行了。垃圾破壞了我們的土地,讓植物無(wú)法生存,讓風(fēng)景不美觀(guān),讓大自然生態(tài)不平衡,所以我們要正確地將垃圾分類(lèi)。垃圾中有各種有害物質(zhì),它們會(huì )污染環(huán)境,給許多人們和生物造成危害。垃圾中有許多病菌、微生物等,還是害蟲(chóng)的孳生地,如果這些垃圾成天放置在那,會(huì )使人生病。
垃圾滲出的臟水,要是流入河水中,一些魚(yú)類(lèi)生物喝了它會(huì )導致死亡,也使水中的環(huán)境越臟。臟水還會(huì )改變土壤的成分和結構,有毒的垃圾會(huì )影響人們的身體。廢物隨風(fēng)飛揚,使大氣污染,讓我們沒(méi)有了新鮮的空氣。大量垃圾露天堆放在場(chǎng)區,老鼠等許多動(dòng)物成災,大量致癌物質(zhì)向大氣釋放毒氣。
我們要合理地把垃圾分類(lèi),濕垃圾放入綠色桶,干垃圾放入灰色桶,可回收垃圾放入藍色桶,有害垃圾放入紅色桶。
許多電視上的廣告,都在播放垃圾分類(lèi)的短視頻,讓大家從現在做起。
我們要做到以下這幾點(diǎn):
1、每次扔垃圾時(shí)把垃圾分好,放入各自的袋子里。
2、見(jiàn)到別人亂扔垃圾,上去阻止并教他如何正確扔垃圾。
3、不能把有害垃圾扔在水池里。
4、不能把垃圾扔在樹(shù)、草的旁邊。
5、每周在小區開(kāi)展垃圾分類(lèi)主題活動(dòng),一起打掃小區衛生。
6、在每個(gè)小區放上四個(gè)不同種類(lèi)的垃圾桶。
我們想要保護環(huán)境,讓人體健康,讓環(huán)境更好,讓大自然生機勃勃,就一起正確地把垃圾放回正確的桶吧!
倡議人:xx
日期:
垃圾分類(lèi)倡議書(shū)13
“綠水青山就是金山銀山”,垃圾雖小,事關(guān)重大。10月27日,蕪湖市生活垃圾分類(lèi)工作領(lǐng)導小組正式下發(fā)《蕪湖市生活垃圾分類(lèi)工作20xx年行動(dòng)計劃》,部署全市垃圾分類(lèi)工作。為積極響應號召,營(yíng)造干凈整潔的學(xué)習生活環(huán)境,營(yíng)造和諧文明的校園氛圍,校學(xué)生會(huì )、研究生會(huì )、社團聯(lián)合會(huì )現向全校廣大同學(xué)發(fā)出倡議:
一、樹(shù)立垃圾分類(lèi)意識
自覺(jué)踐行環(huán)保理念,學(xué)習掌握垃圾分類(lèi)知識,樹(shù)立垃圾分類(lèi)觀(guān)念,積極參與垃圾分類(lèi)志愿者服務(wù)活動(dòng),爭當校園主人翁。主動(dòng)呼吁、勸導身邊同學(xué)關(guān)注和踐行生活垃圾分類(lèi),使生活垃圾分類(lèi)成為同學(xué)們的自覺(jué)習慣和自發(fā)行為,做新風(fēng)尚的自覺(jué)擁護者。
二、遵守垃圾分類(lèi)要求
堅持從自身做起,從身邊點(diǎn)滴小事做起,在食堂,主動(dòng)參與“光盤(pán)行動(dòng)”;在寢室,主動(dòng)減少使用不可降解塑料制品和一次性消費品;在校園,嚴格按照生活垃圾分類(lèi)標準,主動(dòng)做好可回收物、有害垃圾等垃圾的分類(lèi)投放,做新風(fēng)尚的模范踐行者。
三、參與垃圾分類(lèi)工作
學(xué)校將在宿舍區設立生活垃圾投放點(diǎn),請各位同學(xué)自覺(jué)遵守生活垃圾分類(lèi)工作要求,在7:00-8:00、13:00-14:00、18:00-19:00按照志愿者引導準確進(jìn)行垃圾分類(lèi)投放,努力營(yíng)造綠色的校園生活環(huán)境,做新風(fēng)尚的積極推行者。
“建設生態(tài)文明,是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來(lái)的長(cháng)遠大計!弊鳛樾聲r(shí)代青年大學(xué)生,我們應積極參與校園生活垃圾分類(lèi)工作,匯聚建設美麗校園的青春正能量。
校學(xué)生會(huì )
校研究生會(huì )
校社團聯(lián)合會(huì )
20xx年11月
垃圾分類(lèi)倡議書(shū)14
同學(xué)們:
垃圾分類(lèi)現在已經(jīng)成為我國的一項重要國策,大街小巷隨處可見(jiàn)有人在張貼標語(yǔ),宣傳垃圾分類(lèi)知識,但是校園垃圾桶上的標識仿佛依舊被一些同學(xué)無(wú)視:比如牛奶罐被丟進(jìn)易腐垃圾桶里,餐巾紙躺在了飯箱里,臟兮兮的包裝袋在可回收物的亮藍桶里曬太陽(yáng)。這些現象表明,有些同學(xué)的垃圾分類(lèi)意識還不能說(shuō)很到位,或對于垃圾分類(lèi)的知識不夠了解。垃圾分類(lèi)是當前應對地球資源枯竭,填埋土地不足等棘手問(wèn)題的有效對策,但是如果口號只是形式主義上的空喊,又有什么用呢?所以,我們在此鄭重倡議大家做到以下幾點(diǎn):
1、從小事做起,從身邊做起,讓牛奶罐待在它應當在的位置,讓餐巾紙待在它同伴們的身旁,不要再讓它們對綠水青山造成破壞。
2、多看看身邊的那些宣傳標語(yǔ),多關(guān)心一下垃圾分類(lèi)的知識,在空閑時(shí)間里細水長(cháng)流,掌握分類(lèi)的技巧,送垃圾回家。
3、多參與社區的宣傳活動(dòng),與志愿者們一道貼一些橫幅,講解一些垃圾分類(lèi)常識。在教中學(xué),寓教于樂(lè ),豈不快哉?
4、少使用塑料袋等一次性用具,多用可循環(huán)利用的物品,從源頭上減少垃圾的產(chǎn)生。
倡議就是承諾,承諾化為行動(dòng),同學(xué)們,讓我們從現在開(kāi)始,用垃圾分類(lèi)的方式為子孫后代創(chuàng )造綠水青山!
垃圾分類(lèi)倡議書(shū)15
廣大的市民朋友:
生活垃圾分類(lèi)對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是一件小事,因為需要我們付出的僅僅是舉手之勞,但生活垃圾分類(lèi)對于我們來(lái)說(shuō)又是一件大事,因為我們這一行為是提升社會(huì )文明道德的重要工作,是功在當代,利在千秋,為子孫后代造福的崇高事業(yè)。為此,我們向廣大市民朋友發(fā)出如下倡議:
一是讓我們積極學(xué)習垃圾分類(lèi)的新理念。充分認識生活垃圾分類(lèi)工作的重要性和緊迫性,區分“可回收物”、“有害垃圾”、“易腐垃圾”和“其他垃圾”等概念。熟練掌握生活垃圾分類(lèi)的基礎知識,養成垃圾分類(lèi)的好習慣,把垃圾分類(lèi)的理念融入日常生活。
二是堅持踐行垃圾分類(lèi)的好行為。樹(shù)立“垃圾分類(lèi),從我做起”的觀(guān)念,從自我做起,從身邊做起,從現在做起,人人動(dòng)手,凈化環(huán)境。減少廚余垃圾產(chǎn)生,減少使用不可降解塑料制品和一次性消費品,讓我們的家園更環(huán)保、更和諧。
三是努力爭當垃圾分類(lèi)的宣傳員。學(xué)習生活垃圾分類(lèi)知識,努力帶動(dòng)身邊的親朋好友和更多的市民參與垃圾分類(lèi),為全國文明城市鞏固提升貢獻自己的力量。
四是鼓勵企事業(yè)單位、小區爭當垃圾分類(lèi)試點(diǎn)單位。開(kāi)發(fā)區現有融科林語(yǔ)小區進(jìn)行垃圾分類(lèi)試點(diǎn),小區居民已逐漸養成垃圾分類(lèi)習慣,有效地實(shí)現了垃圾減量化。下一步,開(kāi)發(fā)區計劃新增陽(yáng)光花園小區、開(kāi)發(fā)區高級中學(xué)、恒達農貿市場(chǎng)三個(gè)試點(diǎn)單位。爭當垃圾分類(lèi)試點(diǎn)單位有助于早日養成垃圾分類(lèi)習慣,為進(jìn)入垃圾分類(lèi)強制時(shí)代打下基礎。
垃圾分類(lèi)人人有責,垃圾分類(lèi)人人參與,垃圾分類(lèi)人人受益。讓我們共同行動(dòng)起來(lái),積極參與城市生活垃圾分類(lèi)和減量工作。相信在大家的共同努力下,我們的城市一定會(huì )更美好,社會(huì )一定會(huì )更文明、更進(jìn)步!
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