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學(xué)校倡議書(shū)

時(shí)間:2022-11-30 19:17:21 倡議書(shū) 我要投稿

有關(guān)學(xué)校倡議書(shū)

  在現在的社會(huì )生活中,倡議書(shū)在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,倡議書(shū)是為倡議、發(fā)起某項活動(dòng)而寫(xiě)的號召性的公開(kāi)提議性的專(zhuān)用書(shū)信。你所見(jiàn)過(guò)的倡議書(shū)是什么樣的呢?下面是小編整理的有關(guān)學(xué)校倡議書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)學(xué)校倡議書(shū)

有關(guān)學(xué)校倡議書(shū)1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  當你們在舒適整潔的校園工作、學(xué)習時(shí),當你們享受著(zhù)科技現代化給你們帶來(lái)的種種便利時(shí),你們是否越來(lái)越真切的感受到,氣候的變幻無(wú)常、環(huán)境的惡化、資源能源的枯竭、污染的日益嚴重已經(jīng)開(kāi)始威脅我們的生活?綠色是大自然贈與我們人類(lèi)的寶貴財富,綠色是人類(lèi)文明的搖籃。多年來(lái),我校一直倡導綠色文明,營(yíng)造人文和諧的育人環(huán)境。但是,肆意浪費,亂扔亂倒,不文明就餐等現象卻時(shí)常出現在我們身邊。

  6月5日,是世界環(huán)境日。為創(chuàng )造優(yōu)美整潔的校園環(huán)境,為了明天的美好生活,讓我們以校園主人翁的身份迎接環(huán)境日的到來(lái),用我們真摯的熱情去傳播環(huán)保理念,用切實(shí)的行動(dòng)肩負起環(huán)保重任,用實(shí)際行動(dòng)維護校園綠色發(fā)展之路,唱響校園的和諧音符。在此,后勤服務(wù)集團鄭重向全校師生發(fā)出以下倡議:

  1、以節水為榮――隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。

  2、以節電為榮――做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調、飲水機等電器設備電源,做到人走電停。省一度電,少一分污染,多一分貢獻。

  3、以節糧為榮――愛(ài)惜糧食,讓節儉美德代代傳。

  4、珍惜紙張――重復使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子郵件,保護森林。

  5、做綠色使者――愛(ài)護一草一木,積極參加植樹(shù)造林活動(dòng),保護森林資源。

  6、養成好習慣――爭做文明人,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,倡導每位同學(xué)學(xué)好垃圾分類(lèi)小知識,將垃圾帶出公寓,科學(xué)分類(lèi),精準投放,讓垃圾找到它最好的“歸宿”

  7、少用一次性制品――節約能源,維護環(huán)境整潔,不帶外面購買(mǎi)的食物和一次性餐盒進(jìn)入學(xué)校。

  8、愛(ài)護公物――不在桌椅、墻體上亂涂亂畫(huà),愛(ài)護校園內的公共設施。

  9、做綠色宣傳員――看見(jiàn)不文明現象及時(shí)勸說(shuō)和制止。

  10、做環(huán)保衛士――多騎自行車(chē)、多坐公交車(chē),多爬樓梯,為節能減排出力。

  老師們、同學(xué)們,美麗的校園環(huán)境需要大家共同營(yíng)造,文明的生活習慣靠日積月累慢慢養成。讓我們從即刻做起,從身邊的點(diǎn)滴做起,身體力行,成為節能減排、垃圾分類(lèi)的先行者、實(shí)踐者、監督者,做校園綠色發(fā)展的奮楫者、示范者、主力軍。讓知識在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在校園中延續,為美麗的校園環(huán)境建設盡一份力!

  xxx

  20xx年6月3日

有關(guān)學(xué)校倡議書(shū)2

  人類(lèi)只有一個(gè)地球,它是生命的搖籃,是人類(lèi)共有的家園。環(huán)境污染與生態(tài)破壞,已經(jīng)對人類(lèi)的社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展和人們的正常生活構成了現實(shí)威脅。愛(ài)護環(huán)境,崇尚文明,無(wú)疑是人類(lèi)自身的道義和責任。為了牢固樹(shù)立同學(xué)們的環(huán)境保護新思想、新道德、新風(fēng)尚,保護我們美好的家園,我們發(fā)出如下倡議:

  一、節約用水,一水多用,別讓生命之泉空流;

  二、節約用紙;珍惜森林資源;

  三、節約用電,不過(guò)早開(kāi)燈,人走燈熄;

  四、推動(dòng)垃圾分類(lèi)回收,讓垃圾變成資源;

  五、舊物巧利用,讓有限的資源延長(cháng)壽命;

  六、愛(ài)護綠化,不摧殘花草樹(shù)木;

  心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們攜手努力,從現在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,積極行動(dòng),保護環(huán)境,珍惜生命,讓綠色永駐地球!

有關(guān)學(xué)校倡議書(shū)3

敬愛(ài)的老師們親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  陽(yáng)光明媚,空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境。多年來(lái),我校一直努力綠化、美化、凈化校園。并通過(guò)多種渠道普及環(huán)保理念,倡導綠色文明,一更好的營(yíng)造人文和諧的育人環(huán)境。

  但是,肆意被浪費,亂仍亂倒,不文明就餐等現象也時(shí)常出現在同學(xué)們身邊。在此院學(xué)生會(huì )生活部特向全院師生發(fā)出以下倡議:

  1、以節水、節電、節糧為榮——隨手關(guān)緊水龍頭,節省每一度電,珍惜糧食;

  2、珍惜紙張——節約用紙,合理用紙,保護森林資源;不用、少用一次性制品;

  3、良好的習慣——不隨地吐痰,不亂仍亂倒垃圾,就餐后將餐具送回餐車(chē);

  4、愛(ài)護公物——不在桌椅、墻體上亂涂亂畫(huà),愛(ài)護校園內的一草一木;

  讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實(shí)的行動(dòng)肩負起環(huán)保重任。從自己做起!從小事做起!

有關(guān)學(xué)校倡議書(shū)4

少先隊隊員們:

  地球是人類(lèi)共同的家園。保護地球,人人有責!我們是祖國的`未來(lái)和希望,是21世紀的小主人,應該成為環(huán)境保護的小模范。為此,我們向全校的少先隊員倡議一人人爭當“環(huán)保小天使”。

  1、認真學(xué)習環(huán)境知識,關(guān)心社會(huì )環(huán)境問(wèn)題。

  2、積極參加環(huán)保宣傳,勸說(shuō)、阻止破壞環(huán)境問(wèn)題。

  3、從我做起,從小事做起一愛(ài)護花草樹(shù)木,不亂丟垃圾。

  4、節約能源,隨時(shí)關(guān)燈、關(guān)好水龍頭。

  親愛(ài)的小伙伴們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!用小行動(dòng)保護大地球!、

有關(guān)學(xué)校倡議書(shū)5

  各位同學(xué):

  大家好!

  百善孝為先,孝親敬老是中華民族的傳統美德,老吾老以及人之老更是我國優(yōu)秀傳統文化的瑰寶。為進(jìn)一步弘揚中華民族傳統的敬老文化,營(yíng)造良好的尊老敬老助老社會(huì )氛圍。為進(jìn)一步增強師德建設工作和德育工作的針對性和實(shí)效性,教育學(xué)生感恩父母,孝親敬老,培養學(xué)生知恩、感恩、報恩的意識和能力,根據上級文件精神,結合我校教育實(shí)際,現就在全校開(kāi)展孝親敬老活動(dòng)。

  一、百善孝為先,孝親從小事做起。

回報父母的養育之恩,從親切的關(guān)心問(wèn)候開(kāi)始。向老人問(wèn)一聲好,陪老人散一次步、出一次游,給老人捶一次背、洗一次腳、添一件衣、梳一次頭、做一道菜,為老人安排一次體檢,實(shí)現老人一個(gè)愿望等,使父母身心舒暢,安享晚年。

  二、老吾老以及人之老,以主題班會(huì )為陣地。

以班為單位,開(kāi)展六個(gè)一活動(dòng)。每周要求教師利用班會(huì ),給學(xué)生講一個(gè)孝親敬老小故事;要求學(xué)生讀一篇孝親敬老故事;為父母或老人做一件孝順事(捶背、打洗腳水或洗腳等);送父母一句溫馨的祝福;做一件力所能及的家務(wù)活;寫(xiě)一篇聽(tīng)后感、讀后感或做后感。

  三、講求實(shí)效,持之以恒。

尊老敬老的善舉沒(méi)有時(shí)間、空間的限制,不一定做多么感天動(dòng)地的事才是楷模,將尊老敬老的愛(ài)心與行動(dòng),落實(shí)到日常工作和生活的每一個(gè)細節中,持之以恒,使之成為自覺(jué)行為,也一樣令人敬佩。

  家家有老人,人人都會(huì )老。敬老、助老事關(guān)你我他,連接千萬(wàn)家。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),集結各方的力量,敬老從心開(kāi)始,助老從我做起。為所有老年人都能演繹出美麗的夕陽(yáng)紅,為老齡事業(yè)的和諧發(fā)展作出應有的貢獻!

有關(guān)學(xué)校倡議書(shū)6

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  當你們在這美麗的學(xué)院中熱情工作、學(xué)習,為我們美好的未來(lái)而努力著(zhù)時(shí),相信我們每一位老師和同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈而整潔的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。建立節約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們全體老師和學(xué)生應有的社會(huì )責任,為了增強大家的環(huán)境保護意識,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng )建綠色和諧的校園環(huán)境,文化傳媒系團工委全體人員懇切地向學(xué)院全體師生們提出如下倡議:

  1、樹(shù)立綠色文明觀(guān)念,自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養的組成部分。

  2、不在教室吃零食,不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛(ài)護公共綠地。

  3、節約用水,珍惜水資源,減少水污染;節約用電,做到人走燈滅,避免“白晝燈”、“長(cháng)明燈”的情況發(fā)生。

  4、生活節儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養良好的生活習慣。

  5、從我做起,號召全體師生樹(shù)立環(huán)保意識,為創(chuàng )建綠色和諧校園出自己的一份力。

  中華民族歷來(lái)倡導節約,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹(shù)立環(huán)保意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從現在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

有關(guān)學(xué)校倡議書(shū)7

  他出生在一個(gè)貧困的家庭,從小就過(guò)著(zhù)清貧的生活,父親年邁多病,面對兒子遠離家鄉,又有誰(shuí)的父母不思念自己的親兒子?去年,他的父親因消化道大出血而住院,數萬(wàn)元的治療費,壓得他們喘不過(guò)氣來(lái)。他的父親終因思念過(guò)度,病情加重,于*年9月21日離開(kāi)人世。對魏延超來(lái)說(shuō),這是個(gè)痛苦的日子,自己最親愛(ài)的父親永遠地離開(kāi)了自己,離開(kāi)了他日思夜想的兒子。父親想看兒子最后一眼,可是遠在萬(wàn)里的他沒(méi)辦法及時(shí)趕回來(lái),父親最終還是懷著(zhù)遺憾離開(kāi)了。母親說(shuō):“兒子,你回來(lái)吧,你爸想看看你,你坐飛機回來(lái),花多少錢(qián)都無(wú)所謂!弊鳛閮鹤,卻只能在電話(huà)中傾聽(tīng)著(zhù)父親的哀樂(lè ),他心中的痛苦有誰(shuí)能夠知道,難道他不想馬上飛回家嗎?可是沒(méi)有足夠的錢(qián)購買(mǎi)飛機票,這一切捆住了他的雙腳,他只有忍耐,獨自一人去承受這突如其來(lái)的一切。

  在新疆工作生活的日子是孤獨的,每時(shí)每刻都在思念遠方的親人,他在來(lái)信中說(shuō)“寂靜的黑夜像一把劍刺在我的心上,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著(zhù)萬(wàn)里之外的父母!痹跊Q定遠赴新疆的問(wèn)題上,他也遲疑過(guò)!拔蚁肫鹆四昀系母改,想起了父親多病的身體,想起了家里生活的清貧,我多想回家,天天伴著(zhù)我的父母,用我在母校學(xué)到的知識為父母送上幸福的生活!笨墒乾F在,他的愿望永遠無(wú)法實(shí)現,他只能盡自己最大的努力,不讓自己的母親更加傷心,不要再讓她倒下。此時(shí)此刻,他所背負的不僅是家庭經(jīng)濟困難的重擔,他的心承受著(zhù)失去親人的痛苦,承受著(zhù)一種難以言表的痛苦,由于自己的選擇,使父親為他而去,父親思念兒子,臨終都沒(méi)能看上兒子一眼。

  同學(xué)們,春節將至,“每逢佳節倍思親”,可是,我們的兄弟---魏延超同學(xué),春節不能回家了,他不想負了新疆的百姓,但是,他的家中還有年邁的母親,…

  親愛(ài)的朋友、尊敬的老師、同學(xué)們,伸出您溫暖的雙手,奉獻您無(wú)限的愛(ài)意,送去您有力的支持,在他最困難的時(shí)候,在他最需要人幫助的時(shí)候,用您那微薄之力去溫暖他的心。您的愛(ài)心和真情,將如春風(fēng)一般為他們的生活送去一縷最溫暖的陽(yáng)光,將像星星之火點(diǎn)燃人們心中希望的曙光,將會(huì )帶動(dòng)更多有愛(ài)心的人們加入到捐款行動(dòng)中來(lái)。

  困難的家庭需要您的愛(ài)心,和諧的社會(huì )需要您的支持。伸出您的友愛(ài)之手,獻出您的關(guān)愛(ài)之情。讓春風(fēng)吹綠大地,讓愛(ài)心充滿(mǎn)人間!

有關(guān)學(xué)校倡議書(shū)8

親愛(ài)的同學(xué)們:

  隨著(zhù)我國工業(yè)化、城鎮化加快推進(jìn)以及人口增加和人民生活水平提高,糧食消費需求呈剛性增長(cháng),而耕地減少、水資源短缺、氣候變化等,對糧食生產(chǎn)的約束日益突出,糧食供需將長(cháng)期處于緊平衡狀態(tài)。最近,xx指出“我國有13億人口,如果糧食出了問(wèn)題誰(shuí)也救不了我們,只有把飯碗牢牢端在自己手中才能保持社會(huì )大局穩定”,“浪費之風(fēng)必須狠剎”!拔覈墓I(yè)化、城鎮化進(jìn)程不可逆轉,十幾億人的吃飯問(wèn)題誰(shuí)也背不起,只能立足國內”。為此,我們要充分認識厲行節約、反對浪費的重要性。我們每個(gè)人要從現在做起,從生活習慣開(kāi)始,以實(shí)際行動(dòng),把愛(ài)惜糧食、節約糧食的活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展下去。在此,我們向全校師生提出倡議:

  1、珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費。

  2、不攀比,以“光盤(pán)”為榮,以“剩飯”為恥。

  3、看到浪費現象勇敢地起來(lái)制止,盡力減少浪費。

  4、做節約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳節約糧食。

  5、不偏食,不挑食,養成健康合理的就餐方式。

  6、積極監督身邊的同學(xué)和朋友,及時(shí)制止浪費糧食的現象。

  節約是美德,節約是品質(zhì),節約是責任,讓我們同心協(xié)力,做勤儉節約風(fēng)尚的環(huán)保傳播者、實(shí)踐者和示范者,讓“節約光榮、浪費可恥”的觀(guān)念在身邊蔚然成風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)參與到節約行動(dòng)中來(lái),以勤儉為榮,以浪費為恥,從細微處做起,從節約糧食做起,讓節約引領(lǐng)風(fēng)尚,為建設高水平郵電大學(xué)做出應有的貢獻!

有關(guān)學(xué)校倡議書(shū)9

  當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì )感到心曠神怡;當我們在窗明桌凈的教室中讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí),定會(huì )倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光,吸取著(zhù)營(yíng)養,我們滿(mǎn)懷激情,暢想未來(lái)。

  講究衛生是一個(gè)文明程度的重要標志,是衡量一個(gè)人道德品質(zhì)的重要標準,講衛生的人就是有道德的人,不講衛生的人就是缺乏道德的人。學(xué)校是我們學(xué)習生活的重要場(chǎng)所。校園衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活,是學(xué)校對外形象好壞的直觀(guān)影響因素。

  可是,在我們的校園里,由于有一些同學(xué)的不良習慣,校園里經(jīng)常散落著(zhù)同學(xué)們留下的瓜子殼,糖果紙,塑料瓶,口香糖等;由于有一些同學(xué)總是在操場(chǎng)上吃食物,弄得操場(chǎng)油跡斑斑,諸如此類(lèi)的行為嚴重影響了我們學(xué)校和師生的形象。

  同學(xué)們,你扔下的是骯臟,撿起的卻是品德啊。

  眼下,我們長(cháng)沙市電子工業(yè)學(xué)校正在開(kāi)展爭創(chuàng )全國文明城市的活動(dòng),作為一個(gè)在長(cháng)沙生活的一個(gè)中職生,應該怎樣貢獻自己的一份力量呢?我們認為大家應該,從自己做起,從身邊做起的每一件維護環(huán)境衛生的事情.首要的就是要宣傳國家對衛生環(huán)境的法規,維護好校園環(huán)境,從自己做起,從每件事做起。

  方寸綠地,滋潤人心。有人說(shuō)學(xué)校是人類(lèi)文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂,它神圣而圣潔,肩負著(zhù)知識的萬(wàn)代傳承,文化的脈脈相傳。因此,維持校園的潔凈就是維護大家接受知識的權利。請大家還給校園那一份久違的干凈吧。在此,請允許我代表校團委,學(xué)生科、“青年志愿者服務(wù)隊”、“校園環(huán)保志愿隊”向全校同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  1遵守國家制定的有關(guān)環(huán)境衛生的法規和校領(lǐng)導制定的環(huán)境衛生的規章制度,并做好義務(wù)宣傳員和模范的執行者.

  2、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,校園潔境,匹夫有責。

  3、不亂扔垃圾,不亂吐痰,不亂踩綠草.

  4、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動(dòng)撿起來(lái),放在垃圾桶里。

  5、不在校園建筑物上或樹(shù)木上亂刻亂涂亂畫(huà)。

  人人都渴望擁有一個(gè)美好的校園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人翁,讓我們行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)增強保護校園環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛生的小衛士吧

有關(guān)學(xué)校倡議書(shū)10

親愛(ài)的家長(cháng)、同學(xué)們:

  打造優(yōu)美環(huán)境,共建文明和諧家園,是人類(lèi)共同的心愿。為積極響應市委、市政府創(chuàng )建平安和諧延吉,爭創(chuàng )國家級衛生城市的號召,樹(shù)立現代延吉人和諧文明的新形象,建設更加富裕和諧的新延吉,我們煤礦學(xué)校特向全體同學(xué)及家長(cháng)發(fā)出如下倡議:

  一、積極行動(dòng),爭做創(chuàng )衛的先鋒。創(chuàng )建文明城市,營(yíng)造美好家園,是每個(gè)延吉人義不容辭的責任和義務(wù),讓我們充分發(fā)揮聰明才智,積極行動(dòng)起來(lái),共同關(guān)心創(chuàng )衛、支持創(chuàng )衛、參與創(chuàng )衛;小手拉大手、爭做創(chuàng )衛的先鋒,用自己的雙手創(chuàng )造潔凈優(yōu)美的新延吉,用自己的行動(dòng)支持創(chuàng )建活動(dòng),共同營(yíng)造天藍、地綠、水清、健康和諧的新延吉。相信有了你文明的一言一行,延吉會(huì )變得更加美好。從點(diǎn)滴小事做起,從現在做起,革除陋習,倡導文明,養成良好的生活習慣、文明習慣,自覺(jué)做到三管九不。即管好自己的手,不亂貼亂畫(huà),不亂扔垃圾,不破壞公共設施;管好自己的嘴,不講粗話(huà)臟話(huà),不隨地吐痰,不在公共場(chǎng)所吸煙;管好自己的腳,不闖紅燈,不亂穿馬路,不踐踏樹(shù)木。積極參加社會(huì )公益活動(dòng),做一名文明守紀的現代公民,做一名以身作則的環(huán)保小衛士。

  二、走進(jìn)家庭,爭做文明形象大使。同學(xué)們要主動(dòng)宣傳文明新風(fēng),努力建設文明和諧新延吉,勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明舉止,積極動(dòng)員父母和身邊的叔叔阿姨們,齊心創(chuàng )造互相關(guān)心,和諧美好的人際環(huán)境、生活環(huán)境,為創(chuàng )建齊喝彩,為創(chuàng )建齊出力,為創(chuàng )建添光彩。

  三、遵章守紀,安全出行,珍視生命。過(guò)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心;等公交車(chē)時(shí),遵守先下后上的規則;徒步出行時(shí),在人行道上行走,沒(méi)有人行道的靠路邊行走;娛樂(lè )休閑時(shí),不在馬路上追逐打鬧,急拐猛跑或游戲。讓我們攜起手來(lái)呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命。

  同學(xué)們、家長(cháng)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),爭當文明的使者,爭做創(chuàng )建活動(dòng)的表率,為延吉創(chuàng )建國家級文明城市盡一份心、出一把力、發(fā)一份光、添一道彩!

有關(guān)學(xué)校倡議書(shū)11

親愛(ài)的同學(xué)們:

  圖書(shū)館是學(xué)校的文獻信息中心,是全校師生學(xué)習科學(xué)文化知識的理想場(chǎng)所,自古以來(lái)多少名人學(xué)者與圖書(shū)館結下了不解之緣,熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)書(shū)籍的你們也在書(shū)的海洋里吸取著(zhù)知識的營(yíng)養。

  目前學(xué)校正處于爭創(chuàng )“浙江省標準化學(xué)!钡年P(guān)鍵時(shí)刻,要建一流的學(xué)校,必須要有一流的圖書(shū)館,但學(xué)校目前所擁有的圖書(shū)量遠遠未達到規定數額。圖書(shū)數量和圖書(shū)經(jīng)費的不足不僅嚴重影響了學(xué)校的爭創(chuàng )工作,也限制了同學(xué)們對無(wú)窮知識的渴求。

  為此,學(xué)校呼吁全體同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),共同參與到“我為學(xué)校捐好書(shū)活動(dòng)”中來(lái),把自己讀過(guò)的好書(shū)捐獻出來(lái),與更多的人分享知識的快樂(lè ),也為學(xué)校作出自己的貢獻。

  期待著(zhù)每位熱愛(ài)書(shū)籍、渴望知識的同學(xué)們的熱情參與!

  二小校長(cháng)室

  少先隊大隊部

有關(guān)學(xué)校倡議書(shū)12

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  同學(xué)們,走進(jìn)一個(gè)干凈整潔的校園,你一定心情舒暢。學(xué)校給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美整潔的校園,為我們的學(xué)習和生活提供了良好的環(huán)境,目的是為了讓我們擁有一個(gè)既優(yōu)美又舒適的學(xué)習環(huán)境,讓同學(xué)們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習健康成長(cháng)。

  目前,在我們校園中存在少數同學(xué)隨手拋扔垃圾(各種食品包裝袋、飲料瓶、面巾紙、瓜子殼、糖果紙等)的不文明現象,這種行為已經(jīng)嚴重破壞了校園環(huán)境,損害了學(xué)校的形象。各班同學(xué)應保護環(huán)境、愛(ài)護公物、齊心協(xié)力共建美麗校園。校園,是學(xué)習生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境的好壞直接影響到師生的工作、學(xué)習和生活。同時(shí),校園環(huán)境也是學(xué)校文明程度的重要標志。

  因此,在這里向全校師生發(fā)出以下倡議:

  1、愛(ài)護學(xué);ú輼(shù)木,不任意踐踏草坪,不隨意進(jìn)出綠化帶,不攀折花木。

  2、不在校園內吃零食,不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋。

  3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動(dòng)揀起來(lái)放入垃圾桶。

  4、每天做好值日生工作,清除衛生死角(樓梯、樓道)。

  5、上體育課時(shí)要保持好操場(chǎng)衛生,嚴禁在操場(chǎng)上留下垃圾。

  6、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫(huà)。

  7、不亂停車(chē),把車(chē)輛停放在指定的區域內。

  8、養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾。

  9、愛(ài)護學(xué)校黑板,不亂涂亂畫(huà)、不拍打敲擊黑板。

  10、愛(ài)護學(xué)校課桌椅,不亂涂畫(huà)刻,保持桌內整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動(dòng)桌椅,小心翼翼。

  11、愛(ài)護校舍墻壁,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻壁上打球,留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設。

  12、愛(ài)護學(xué)校教室公物,不亂踢打、涂抹門(mén)窗,不損壞電腦、電視、視頻展臺。

  13、愛(ài)護學(xué)校資源,隨手關(guān)閉電燈、電源,節約每一度電。

  14、愛(ài)護校園內的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節約每一滴水。

  15、愛(ài)護校園內的體育設施及清衛設施,不損壞、不攀爬。

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