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節約低碳環(huán)保倡議書(shū)

時(shí)間:2022-12-14 09:22:11 倡議書(shū) 我要投稿

節約低碳環(huán)保倡議書(shū)

  在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,能夠利用到倡議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多,倡議書(shū)具有響應者不確定性的特征。你所見(jiàn)過(guò)的倡議書(shū)是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的節約低碳環(huán)保倡議書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

節約低碳環(huán)保倡議書(shū)

節約低碳環(huán)保倡議書(shū)1

廣大市民們:

  你們好!

  地球,這位人類(lèi)的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀(guān),和藹可親。

  但是,由于我們的濫砍濫伐,由于我們隨意毀壞自然環(huán)境——地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏;地球那飽滿(mǎn)的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!

  為了讓地球母親展開(kāi)那久違的笑容,我們應該注意我們身邊的一些小毛病,一些大問(wèn)題!

  一些工廠(chǎng)為了自身的利益,大量的毀壞自然資源,并把污水,臟水順著(zhù)管道一齊流向了那清澈見(jiàn)底的小溪,碧波蕩漾的河水,它們一下子變的混濁不堪,一條條小溪變成了一條條臭水溝!

  不知大家是否觀(guān)察過(guò)馬路上的那些川流不息的汽車(chē)尾部,那尾部噴出的一團團黑色煙霧,好似一條條張牙舞爪的黑龍,毀壞著(zhù)人們的身心,城市的環(huán)境!

  對此,我還想向大家發(fā)出一些忠告:

  1、不要浪費紙張,因為紙張來(lái)之不意!

  2、不要亂丟亂扔,影響市容市貌!

  3、出門(mén)時(shí)不要忘記關(guān)燈,以免浪費一度電!

  4、洗完手請立即關(guān)水龍頭,以免浪費一滴水!

  5、不要在公共場(chǎng)所吸煙,既對自身不好,還污染空氣!

  6、養寵物的市民請不要讓狗狗隨地大小便,既污染環(huán)境,又污染風(fēng)景!

  7、從我們身邊做起,我們每一個(gè)人都要自覺(jué)做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰!

  8、我們要愛(ài)護樹(shù)木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹(shù)木和草地,種一棵樹(shù)就開(kāi)辟了一片新藍天!

  9、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的,它大約0。4克?墒俏覀兠刻熘幌M一個(gè),就會(huì )產(chǎn)生4噸的塑料袋垃圾,所以請不要用塑料袋,減少白色污染!

  10、每個(gè)人都有享受一次性筷子的權利;蛟S你不曾想過(guò),哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用過(guò)一次,我國也得砍掉15萬(wàn)棵生長(cháng)了年的大樹(shù)。我國每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達0萬(wàn)立方米。這足以讓長(cháng)江泛濫洪水。你能說(shuō),環(huán)境問(wèn)題與白色垃圾無(wú)關(guān)嗎?所以避免白色污染!

  以上是我提出的建議,也許不夠成熟,但還是希望你們考慮考慮。也許我的寫(xiě)的這些只是一個(gè)微薄的力量,但是如果你們認真對待,每個(gè)人都出一份這樣的微薄之力,那么,世界將是多么的美好!

  倡議人:_________

  ______年______月______日

節約低碳環(huán)保倡議書(shū)2

廣大青少年及各界志愿者:

  ______州“推廣使用節能產(chǎn)品,促進(jìn)擴大消費需求”主題宣傳周正式啟動(dòng)。實(shí)施環(huán)保節能政策,促進(jìn)健康消費,是建設資源節約型、環(huán)境友好型社會(huì )的必然選擇,也是“實(shí)施‘三州’戰略,推進(jìn)綠色繁榮”的客觀(guān)要求。為此,團州委向______州廣大青少年及各界志愿者提出倡議:

  一、各級團組織和志愿者組織要積極開(kāi)展節能講座、節能調查、節能宣傳等志愿實(shí)踐活動(dòng),讓”節能環(huán)!崩砟钭哌M(jìn)校園、走進(jìn)家庭、走向社會(huì ),要動(dòng)員廣大青少年自覺(jué)宣傳節能環(huán)保知識,大力弘揚節能文化,共同創(chuàng )造人人關(guān)心資源節約,人人身體力行節約資源的良好氛圍。

  二、廣大青少年要在生活中踐行“少開(kāi)一次車(chē)、少用一度電、少用一滴水、少用一張紙”等節約理念,要積極學(xué)習節能方法,掌握節能技能,使用節能產(chǎn)品,提倡健康消費,杜絕各種形式的浪費,培養節約資源、愛(ài)護環(huán)境的良好意識和行為習慣,爭做節能減排的標兵。

  三、廣大青年職工要立足崗位積極開(kāi)展節能技術(shù)創(chuàng )新活動(dòng),為單位實(shí)現節能、節水和減排多提合理化建議,實(shí)現單位增收節支;廣大少年兒童要積極宣傳節能環(huán)保理念,促進(jìn)家庭節能降耗;廣大志愿者要加強環(huán)保節能監督,及時(shí)制止身邊的浪費資源、污染環(huán)境的不良行為。

  節約資源,保護環(huán)境,功在當代,利在千秋。讓我們攜起手來(lái),從現在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,為節約資源,保護環(huán)境,實(shí)現我州的綠色繁榮做出積極貢獻。

  倡議人:_________

  ______年___月___日

節約低碳環(huán)保倡議書(shū)3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要說(shuō)的是關(guān)于環(huán)保的話(huà)題,環(huán)保是我們一直都在說(shuō)的一個(gè)話(huà)題,因為保護環(huán)境已經(jīng)迫在眉睫了。人類(lèi)只有一個(gè)地球,它是生命的搖籃,是人類(lèi)共有的家園。環(huán)境污染與生態(tài)破壞,已經(jīng)對人類(lèi)的社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展和人們的正常生活構成了現實(shí)威脅。愛(ài)護環(huán)境,崇尚文明,無(wú)疑是人類(lèi)自身的道義和責任。為了牢固樹(shù)立同學(xué)們的環(huán)境保護新思想、新道德、新風(fēng)尚,保護我們美好的家園,我們發(fā)出如下倡議:

  一、提高環(huán)保意識,自覺(jué)、認真學(xué)習課內外環(huán)保知識;

  二、奉獻環(huán)保愛(ài)心,加入環(huán)保行列,保護水源愛(ài)護環(huán)境衛生,不亂丟亂吐,不亂涂亂畫(huà);

  四、節約用水,一水多用,別讓生命之泉空流;

  五、節約用紙;珍惜森林資源;

  六、節約用電,不過(guò)早開(kāi)燈,人走燈熄;

  七、珍惜資源,物盡其用,一物多用;

  八、推動(dòng)垃圾分類(lèi)回收,讓垃圾變成資源;

  九、要使用環(huán)保產(chǎn)品,減少環(huán)境污染;

  十、舊物巧利用,讓有限的資源延長(cháng)壽命;

  十一、愛(ài)護綠化,不摧殘花草樹(shù)木;

  十二、人人盡力,避免噪音,共創(chuàng )寧靜環(huán)境;

  十三、認“環(huán)境標志”、“綠色食品標志”,保障自身健康;

  十四、買(mǎi)無(wú)公害食品,維護生態(tài)環(huán)境;

  十五、自備餐具、購物袋,減少白色污染;

  十六、拒吃野生動(dòng)物,不買(mǎi)野生動(dòng)物制品,善待生命;

  十七、關(guān)心大氣質(zhì)數,倡步行,騎單車(chē),支持公共交通;

  十八、做環(huán)保志愿者,積極參與環(huán)保宣傳及其活動(dòng);

  十九、維護綠化,認養花樹(shù),爭做綠色環(huán)保小衛士;

  二十、積極行動(dòng),保護環(huán)境,讓綠色永駐大地。

  心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們攜手努力,從現在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,積極行動(dòng),保護環(huán)境,珍惜生命,讓綠色永駐地球!

  倡議人:_________

  ______年______月______日

節約低碳環(huán)保倡議書(shū)4

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  在資源和能源危機日益嚴重的今天,在環(huán)境污染和生態(tài)破壞日益嚴重的今天,人類(lèi)正面臨著(zhù)全球氣候變化和不可持續發(fā)展的重大威脅!節能減排,保護環(huán)境,已經(jīng)成為世界性的共識和使命。面對責任和使命,我們要不斷增強節能低碳的緊迫感和責任感,牢固樹(shù)立低碳理念,人人爭做低碳標兵,處處體現低碳文化,時(shí)時(shí)參與低碳行動(dòng)!在此,我們倡議,全體師生立即行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊做起,崇尚低碳生活,共建生態(tài)校園。

  低碳生活不是一種能力,而是一種態(tài)度,一種生活方式。讓我們一起從節約“一滴水、一度電、一張紙”做起,共同做到:

  一、節約用水。

  在家里,能重復利用的水盡量合理重復利用;在學(xué)校要做到,用完水龍頭及時(shí)關(guān)上,洗涮拖把、物品等盡可能少用水,看到水龍頭漏水要及時(shí)上前關(guān)閉等。

  二、節約用電。

  在家里,我們要盡量做到用節能燈替換白熾燈照明;用完電器后及時(shí)拔掉電源插座,避免待機耗電;夏天開(kāi)空調時(shí)溫度不要低于26攝氏度;煮飯提前淘米并浸泡10分鐘,可節電約10%;在學(xué)校,盡量做到晴天時(shí)不開(kāi)燈,人少時(shí)少開(kāi)燈,人走時(shí)隨手關(guān)燈;盡量采用自然光,少開(kāi)照明燈。

  三、節約用紙。

  請同學(xué)們要節約使用練習本,不要隨便扔掉白紙,充分利用紙的空白處,用過(guò)一面的紙可以翻過(guò)來(lái)做草稿紙、便條或自制成筆記本使用。盡量把每天的廢紙都疊得整整齊齊放到“廢紙箱”,并定期將收集來(lái)的廢紙集中起來(lái)賣(mài)給廢品收購站。

  四、節衣縮食,綠色消費。

  減少肉、蛋、奶等動(dòng)物性食品的采購,合理計劃烹飪飯菜的分量,做到不浪費糧食;衣服夠穿就行,建議一個(gè)月手洗一次代替機洗;自備布袋或重復使用塑料袋購物,不用一次性的塑料刀叉、筷子、杯子,減少白色垃圾的使用——讓我們在保護資源的同時(shí)也守護好自己的身體。

  五、綠色出行,減少汽車(chē)尾氣排放。

  在合適的情況下請盡量選擇公共交通工具、自行車(chē)或者步行來(lái)出行。

  老師們、同學(xué)們,市中區環(huán)保局已把我校作為環(huán)保教育基地,我們學(xué)校從現在開(kāi)始,準備開(kāi)展環(huán)保系列教育活動(dòng),請全體同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),做低碳生活的倡導者,成為低碳理念的傳播者,成為低碳生活的踐行者。讓我們攜起手來(lái)共同建設環(huán)境優(yōu)美、溫馨和諧的.美好校園!

  倡議人:______

  ____________年___月______日

節約低碳環(huán)保倡議書(shū)5

  在全球氣候變暖的背景下,以低能耗、低污染為基礎的“低碳經(jīng)濟”成為全球熱點(diǎn)。節能減排勢在必行,低碳發(fā)展已經(jīng)逐漸成為社會(huì )發(fā)展的必然趨勢,低碳生活不僅是一種態(tài)度、一種義務(wù),更是一種責任。有效降低碳排放量,不僅僅是國際和國家的事情,為了我們的生存環(huán)境不在加速惡化,每一個(gè)地方、每一個(gè)部門(mén)、每一個(gè)人都應該積極行動(dòng)起來(lái),積極提倡并去實(shí)踐低碳生活。我們應該從以下幾點(diǎn)做起:

  1、節約用電,隨手關(guān)好教室內的電燈、電扇、電腦和多媒體,節約每一度電。使用電腦時(shí),關(guān)掉不用的電腦程序,可以省電;短時(shí)間不用電腦時(shí),啟用電腦的“睡眠”模式,能耗可下降到50%以下,節電效果好。

  2、節約用水,洗手時(shí),水龍頭不要開(kāi)太大,并及時(shí)關(guān)上、關(guān)緊,節約每一滴水。

  3、不亂丟垃圾,并進(jìn)行垃圾分類(lèi),收集可回收利用的垃圾。

  4、不隨便浪費作業(yè)簿、作業(yè)紙,合理使用草稿紙,打印紙可以雙面使用,節省耗材。

  5、不用購買(mǎi)過(guò)多的學(xué)習用品。

  6、多騎自行車(chē)、多坐公交車(chē),多爬樓梯,這樣不僅能鍛煉身體,還能為節能減排出力。

  7、購買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的商品、綠色食物,倡導綠色消費;外出購物自備購物袋。

  8、多運動(dòng),少看電視,少上網(wǎng),多出去走走,近距離外出,盡量步行或騎自行車(chē)。

  9、參加植樹(shù)造林活動(dòng),在家中,多養幾盆花,爭做綠色文明使者。

  10、在家多種些花草,加大對二氧化碳的吸收量。

  11、在家,做好低碳生活的宣傳和教育,監督家人做到節能環(huán)保

  12、多用微波爐加熱和烹調食物,用電比煤氣污染少也更省錢(qián),對健康和環(huán)保都好。

  13、不亂丟棄廢舊電池,把廢舊電池都收集到“廢舊電池回收處”。

  14、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾、餐盒等),減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類(lèi),回收資源。

  15、做好計劃統計,盡量一物多用。學(xué)會(huì )舊物利用,讓有限的資源延長(cháng)壽命。節約使用不可再生能源,合理應用強再生能源。

  從現在開(kāi)始,讓我們努力為節能環(huán)!岸啾M一份心,多出一份力”。讓我們每一個(gè)人都成為低碳生活的倡導者,成為低碳理念的傳播者,攜起手來(lái),共同建設我們的綠色低碳新家園!

  倡議人:_________

  ______年______月______日

節約低碳環(huán)保倡議書(shū)6

老師們,同學(xué)們:

  近年,氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰。遏制氣候變暖,是全人類(lèi)共同的使命。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個(gè)賴(lài)以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活,作為當代公民,我們應該積極行動(dòng)起來(lái),身體力行,共同遏制全球氣候變暖。為此,__市__中向全體師生發(fā)出“低碳生活,我們行動(dòng)起來(lái)”的倡議,號召全體師生要做到:

  一、在日常工作和生活中,我們每個(gè)人都應該主動(dòng)增強危機意識、節約意識與環(huán)保意識,真正了解節能環(huán)保對國家及個(gè)人的意義。

  二、時(shí)時(shí)刻刻注意節約用電,要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調、飲水機等電器設備,做到人走電停。

  三、購買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的商品,選購綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導綠色消費。

  四、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類(lèi),回收資源。

  五、多騎自行車(chē)、多坐公交車(chē),多爬樓梯,為節能減排出力。

  六、重復使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子郵件,保護森林。

  七、參加植樹(shù)造林活動(dòng),在家中,多養幾盆花,爭做綠色文明使者。

  八、自備水壺,少喝瓶裝水。洗澡時(shí)用淋浴方式,并使用節水型浴頭。盡量節約自來(lái)水。

  九、做好計劃統計,盡量一物多用。學(xué)會(huì )舊物利用,讓有限的資源延長(cháng)壽命。節約使用不可再生能源,合理應用強再生能源。

  應對氣候環(huán)境與減碳節能問(wèn)題,我們任重道遠。每位公民都應積極響應國家的號召,從現在開(kāi)始,從一點(diǎn)一滴做起,努力為節能環(huán)!岸啾M一份心,多出一份力!弊屛覀兠恳粋(gè)人都成為低碳生活的倡導者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者,共同攜起手來(lái)建設我們的綠色低碳新家園!

  倡議人:_

  __年__月__日

節約低碳環(huán)保倡議書(shū)7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  誰(shuí)不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰(shuí)不愿自己的校園變成花城一樣?誰(shuí)不希望在溫馨潔凈的校園內讀書(shū)?現在學(xué)校給我們提供了一切,可是,大風(fēng)偶爾吹起的是那白色的垃圾,這是誰(shuí)的錯?

  當我們在整潔的校園內漫步時(shí),一定會(huì )感到心曠神怡。當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí),定會(huì )倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達禮,更加文明。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習進(jìn)步,道德高尚。優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光收獲,吸取著(zhù)營(yíng)養成長(cháng)。

  學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,建設靠的是我們。我們的家更需要我們的愛(ài),我們倡議全校師生“愛(ài)我校園,從我做起”的校園文明行動(dòng)。我們向全校師生發(fā)出以下倡議:

  1、全校師生一齊來(lái)保護現有草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵。愛(ài)護每一片綠葉,愛(ài)護每一株幼苗。

  2、節約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過(guò)的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺(jué)養成良好的行為習慣。

  3、不在墻壁、樹(shù)木上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻,不磨損墻壁。

  4、看到地面上有紙屑等雜物,要主動(dòng)揀起并監督。勇于同破壞公物的不良現象作斗爭。

  讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊的小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨。多一份關(guān)愛(ài),多一份呵護。讓我們一起:珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共有的家。

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  ______年______月______日

節約低碳環(huán)保倡議書(shū)8

敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  當我們生活在空氣清新、環(huán)境宜人的學(xué)校,當我們置身于窗明幾凈的教學(xué)樓,您是否感受到生命中的詩(shī)和遠方?

  所謂低碳生活就是指生活中所耗用的能量要盡量減少,從而降低二氧化碳的排放量。作為一名高校學(xué)生,我想與您一齊追求低碳新生活,呵護我們的美麗學(xué)校。讓我們一齊從節儉“一滴水、一度電、一粒米、一張紙”做起。

  在此,學(xué)生會(huì )、社團聯(lián)合會(huì )向學(xué)校全體師生提出幾點(diǎn)提議:

  1、節儉用水

  服務(wù)學(xué)習時(shí),避免大開(kāi)水龍頭,避免在水池涮洗拖布,提倡使用水桶涮洗,提倡臉盆洗臉洗手,用完水后,要及時(shí)擰緊水龍頭。發(fā)現被損壞的水利設施,及時(shí)向宿舍維修中心報修。

  2、節儉用電

 。1)下班時(shí)隨手關(guān)掉飲水機、電腦、顯示器及空調等,并關(guān)掉插座開(kāi)關(guān),以免長(cháng)時(shí)間電線(xiàn)老化引起火災。

 。2)多走樓梯,少乘電梯。辦公區、教室、樓道盡量使用自然光照,隨手關(guān)掉照明燈,杜絕長(cháng)明燈現象。

 。3)對雙休日、假期及晚上的實(shí)驗室、實(shí)訓室、工作室空調用電加強管理。

  3、節儉糧食

 。1)在食堂吃飯要愛(ài)惜糧食,不隨便丟棄剩菜剩飯,倡導“光盤(pán)”行動(dòng),做到舌尖禮貌。

 。2)聚餐反對講排場(chǎng)、擺闊氣、搞攀比,以節儉為榮、以浪費為恥,弘揚勤儉節儉的傳統美德,樹(shù)立愛(ài)糧節糧的新風(fēng)尚。

 。3)進(jìn)取監督身邊的親人和朋友,及時(shí)制止浪費糧食的現象。

  4、節儉用品

 。1)提倡雙面打印,減少紙張消耗。盡量使用電子郵件、手機信息、微信等方式傳遞信息。

 。2)開(kāi)會(huì )時(shí)請盡量自帶水杯,倡導使用鋼筆、圓珠筆等可多次使用的辦公用品。

 。3)減少使用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、塑料袋、塑料盒等,促進(jìn)垃圾分類(lèi)回收,減少一次性用品使用。

  一份倡議,一個(gè)承諾,一種職責。尊敬的教師們、親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們全體師生立刻行動(dòng)起來(lái),從此刻做起,從身邊做起。培養人人講低碳、人人會(huì )節電的良好意識,為努力建設綠色低碳學(xué)校,為創(chuàng )造我們美麗的學(xué)校添磚加瓦!

節約低碳環(huán)保倡議書(shū)9

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  綠樹(shù)成陰、鮮花競放、空氣清新、地面潔凈這是人人都喜愛(ài)的校園環(huán)境?墒窃谛@中,不少人的所作所為卻讓人很是痛心:教室里,地上的小紙屑不屑一顧。操場(chǎng)上,飄揚的各種垃圾無(wú)人理睬。衛生間,有人對污水和污物熟視無(wú)睹。水龍頭下,清水長(cháng)流人已遠去

  因此,學(xué)校在9月開(kāi)展校園環(huán);顒(dòng),向全校師生鄭重發(fā)出如下倡議:

  1、節約用水:用完水后,及時(shí)關(guān)水龍頭。見(jiàn)到滴水的龍頭,及時(shí)擰緊。避免大開(kāi)水龍頭,避免過(guò)量使用洗滌劑。生活用水,一水多用。

  2、節約用電:做到光線(xiàn)不足及時(shí)開(kāi)燈,光線(xiàn)充足不要開(kāi)燈。人走燈滅,人離電關(guān)。避免白晝燈、長(cháng)明燈的情況發(fā)生。電腦非工作期間及時(shí)關(guān)機,待機時(shí)請關(guān)掉顯示器,減少電腦用電量。

  3、節約用紙:盡量少用餐巾紙,多用手絹和抹布。文件資料雙面打印,字體適宜排版合理。學(xué)生本子寫(xiě)完別空太多。

  4、減少廢物:提倡自帶餐具、水杯,盡量不用一次性筷子、杯子。購物時(shí)自帶袋子或籃子,袋子多次使用,避免用過(guò)就丟。

  5、生活節儉:不盲目攀比,不浪費糧食。培養良好的生活習慣,不超前消費,要合理消費、適度消費。

  6、愛(ài)惜物品:愛(ài)惜儀器設備和公物,使設備始終保持完好狀態(tài),盡量減少損壞維修。珍惜筆、書(shū)、本,充分發(fā)揮其利用價(jià)值。

  7、講究衛生:垃圾只能丟到垃圾桶或垃圾堆。

  老師們、同學(xué)們,美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成,資源的節約有賴(lài)于每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)。只有我們心懷環(huán)保、行為環(huán)保,我們的未來(lái),我們的后代,才能更加美好!

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  ______年______月______日

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