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節約低碳環(huán)保倡議書(shū)12篇
在日新月異的現代社會(huì )中，我們可以使用倡議書(shū)的機會(huì )越來(lái)越多，倡議書(shū)是日常應用寫(xiě)作中的一種常用文體。寫(xiě)起倡議書(shū)來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的節約低碳環(huán)保倡議書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
節約低碳環(huán)保倡議書(shū)1
廣大青少年及各界志愿者：
xx州“推廣使用節能產(chǎn)品，促進(jìn)擴大消費需求”主題宣傳周正式啟動(dòng)。實(shí)施環(huán)保節能政策，促進(jìn)健康消費，是建設資源節約型、環(huán)境友好型社會(huì )的必然選擇，也是“實(shí)施‘三州’戰略，推進(jìn)綠色繁榮”的客觀(guān)要求。為此，團州委向xx州廣大青少年及各界志愿者提出倡議：
一、各級團組織和志愿者組織要積極開(kāi)展節能講座、節能調查、節能宣傳等志愿實(shí)踐活動(dòng)，讓”節能環(huán)�！崩砟钭哌M(jìn)校園、走進(jìn)家庭、走向社會(huì )，要動(dòng)員廣大青少年自覺(jué)宣傳節能環(huán)保知識，大力弘揚節能文化，共同創(chuàng )造人人關(guān)心資源節約，人人身體力行節約資源的良好氛圍。
二、廣大青少年要在生活中踐行“少開(kāi)一次車(chē)、少用一度電、少用一滴水、少用一張紙”等節約理念，要積極學(xué)習節能方法，掌握節能技能，使用節能產(chǎn)品，提倡健康消費，杜絕各種形式的浪費，培養節約資源、愛(ài)護環(huán)境的良好意識和行為習慣，爭做節能減排的標兵。
三、廣大青年職工要立足崗位積極開(kāi)展節能技術(shù)創(chuàng )新活動(dòng)，為單位實(shí)現節能、節水和減排多提合理化建議，實(shí)現單位增收節支；廣大少年兒童要積極宣傳節能環(huán)保理念，促進(jìn)家庭節能降耗；廣大志愿者要加強環(huán)保節能監督，及時(shí)制止身邊的浪費資源、污染環(huán)境的不良行為。
節約資源，保護環(huán)境，功在當代，利在千秋。讓我們攜起手來(lái)，從現在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，為節約資源，保護環(huán)境，實(shí)現我州的綠色繁榮做出積極貢獻。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
節約低碳環(huán)保倡議書(shū)2
6月19日是“低碳日”，6月17日-6月23日是我國第29個(gè)全國節能宣傳周，本著(zhù)綠色發(fā)展，節能現行的原則，我校在這里鄭重向全體教職工及學(xué)生發(fā)出如下倡議：
一、樹(shù)立節約意識，發(fā)揚勤儉美德。從我做起，從家庭做起，從點(diǎn)滴做起。自覺(jué)節約每一度電，每一滴水，每一張紙，每一粒米，養成隨手關(guān)燈，關(guān)緊水龍頭，關(guān)閉電腦和電器，紙張雙面打印，抵制商品過(guò)度包裝的習慣。發(fā)揚傳統美德，增強節約意識，資源憂(yōu)患意識，形成節約光榮，浪費可恥的風(fēng)尚。
二、踐行低碳理念，倡導綠色生活。倡議大家采取綠色低碳的出行方式，踐行“135”出行方案(即1公里內步行、3公里內騎自行車(chē)，5公里內乘坐公共交通工具);辦公區域照明，空調，風(fēng)扇停開(kāi)一天，減少使用一次性消耗品，自覺(jué)使用節能環(huán)保文具、再生紙等辦公用品;家庭自購自帶布袋子，自覺(jué)選購節能低碳家電、節水器具和高校照明產(chǎn)品，以綠色低碳的生活方式支持節能環(huán)保。
三、加快綠色發(fā)展，倡導綠色消費。積極倡導環(huán)保、循環(huán)利用的辦公和生活方式，大力宣傳低碳發(fā)展理念，養成綠色消防習慣，垃圾分類(lèi)處理，認真遵守會(huì )議及接待制度，嚴格執行接待標準，嚴格控制公務(wù)活動(dòng)規模，切實(shí)做到從簡(jiǎn)節約;充分發(fā)揮計算機網(wǎng)絡(luò )功能，減少紙張文件的印發(fā)數量;合理健康飲食，提倡“光盤(pán)”行動(dòng)。
老師們，同學(xué)們，節能、低碳、環(huán)保，功在當代，利在千秋。讓我們萬(wàn)眾一心，做節能減排的實(shí)踐者、示范者、傳播者!
節約低碳環(huán)保倡議書(shū)3
老師們，同學(xué)們：
近年，氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰。遏制氣候變暖，是全人類(lèi)共同的使命。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個(gè)賴(lài)以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活，作為當代公民，我們應該積極行動(dòng)起來(lái)，身體力行，共同遏制全球氣候變暖。為此，xx市xx中向全體師生發(fā)出“低碳生活，我們行動(dòng)起來(lái)”的倡議，號召全體師生要做到：
一、在日常工作和生活中，我們每個(gè)人都應該主動(dòng)增強危機意識、節約意識與環(huán)保意識，真正了解節能環(huán)保對國家及個(gè)人的意義。
二、時(shí)時(shí)刻刻注意節約用電，要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調、飲水機等電器設備，做到人走電停。
三、購買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導綠色消費。
四、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類(lèi)，回收資源。
五、多騎自行車(chē)、多坐公交車(chē)，多爬樓梯，為節能減排出力。
六、重復使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子郵件，保護森林。
七、參加植樹(shù)造林活動(dòng)，在家中，多養幾盆花，爭做綠色文明使者。
八、自備水壺，少喝瓶裝水。洗澡時(shí)用淋浴方式，并使用節水型浴頭。盡量節約自來(lái)水。
九、做好計劃統計，盡量一物多用。學(xué)會(huì )舊物利用，讓有限的資源延長(cháng)壽命。節約使用不可再生能源，合理應用強再生能源。
應對氣候環(huán)境與減碳節能問(wèn)題，我們任重道遠。每位公民都應積極響應國家的號召，從現在開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴做起，努力為節能環(huán)�！岸啾M一份心，多出一份力�！弊屛覀兠恳粋�(gè)人都成為低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，共同攜起手來(lái)建設我們的綠色低碳新家園！
倡議人：x
20xx年xx月xx日
節約低碳環(huán)保倡議書(shū)4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
誰(shuí)不渴望那郁郁蔥蔥的草地？誰(shuí)不愿自己的校園變成花城一樣？誰(shuí)不希望在溫馨潔凈的校園內讀書(shū)？現在學(xué)校給我們提供了一切，可是，大風(fēng)偶爾吹起的是那白色的垃圾，這是誰(shuí)的錯？
當我們在整潔的校園內漫步時(shí)，一定會(huì )感到心曠神怡。當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí)，定會(huì )倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì )愛(ài)護。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達禮，更加文明。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習進(jìn)步，道德高尚。優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光收獲，吸取著(zhù)營(yíng)養成長(cháng)。
學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，建設靠的是我們。我們的家更需要我們的愛(ài)，我們倡議全校師生“愛(ài)我校園，從我做起”的校園文明行動(dòng)。我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、全校師生一齊來(lái)保護現有草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹(shù)枝花朵。愛(ài)護每一片綠葉，愛(ài)護每一株幼苗。
2、節約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過(guò)的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不隨地吐痰，自覺(jué)養成良好的行為習慣。
3、不在墻壁、樹(shù)木上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻，不磨損墻壁。
4、看到地面上有紙屑等雜物，要主動(dòng)揀起并監督。勇于同破壞公物的不良現象作斗爭。
讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查，從我做起，從身邊的小事做起，多一片綠葉，多一份溫馨。多一份關(guān)愛(ài)，多一份呵護。讓我們一起：珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共有的家。
XXX
20xx年XX月XX日
節約低碳環(huán)保倡議書(shū)5
為了提高廣大職工節約資源和保護環(huán)境的意識，營(yíng)造崇尚節儉、厲行節約的良好氛圍，倡導簡(jiǎn)約適度、綠色低碳的工作和生活方式，在20xx年全國節能宣傳周來(lái)臨之際，發(fā)出如下倡議：
牢固樹(shù)立生態(tài)文明的理念，綠水青山就是金山銀山，節能環(huán)保優(yōu)先發(fā)展，良好的生態(tài)環(huán)境是廣大人民共同的福祉和不可缺少的公共產(chǎn)品。
樹(shù)立節約意識，發(fā)揚勤儉美德。節約能源，從我做起，從家庭做起，從點(diǎn)滴做起。自覺(jué)地節約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米，養成隨手關(guān)燈，關(guān)緊水龍頭，關(guān)閉電腦和電器，紙張雙面打印，抵制商品過(guò)度包裝的習慣。發(fā)揚中華民族勤儉節約的傳統美德，增強資源憂(yōu)患意識和節約意識，形成節約光榮、浪費可恥的風(fēng)尚。
踐行低碳理念，倡導綠色生活。6月19日是全國低碳日，倡議大家采取綠色低碳的出行方式，停開(kāi)私家車(chē)，鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車(chē)或步行上下班;辦公區域的照明、空調停開(kāi)一天，減少使用一次性消耗品，自覺(jué)使用節能環(huán)保文具、再生紙等辦公用品;家庭購物自帶布袋子，自覺(jué)選購節能低碳家電、節水器具和高效照明產(chǎn)品，以綠色低碳的生活方式支持節能環(huán)保。
節能、低碳、環(huán)保，功在當代，利在千秋。讓我們萬(wàn)眾一心，做節能減排的實(shí)踐者、示范者、傳播者!
節約低碳環(huán)保倡議書(shū)6
親愛(ài)的同學(xué)們：
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì )愛(ài)護。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達禮，更加文明。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習進(jìn)步，道德高尚。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，為了創(chuàng )造優(yōu)美的校園環(huán)境，我們倡議全校師生“愛(ài)我校園，從我做起”的校園文明行動(dòng)。
一、愛(ài)護校園綠化，做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹(shù)枝花朵，愛(ài)護每一片綠葉，愛(ài)護每一株幼苗。
二、不亂扔廢紙、果皮紙屑，不隨地吐痰，自覺(jué)養成良好的行為習慣。
三、不在墻壁、課桌、樹(shù)木上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻，不磨損墻壁。
四、節約能源，用水、用電一定要及時(shí)關(guān)閉，杜絕浪費現象。
五、養成主動(dòng)撿拾垃圾等雜物的好習慣，勇于同破壞公物的不良現象作斗爭。
讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護校園環(huán)境，自我約束，相互監督。
從我做起，從身邊的小事做起，保護校園環(huán)境，珍愛(ài)我們共同的家。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
節約低碳環(huán)保倡議書(shū)7
地球是我們共同的家園，環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)，當我們享受著(zhù)科技現代化給我們帶來(lái)的種.種便利時(shí)，我們是否越來(lái)越真切的感受到霧霾的籠罩、環(huán)境的惡化以及能源的枯竭?保護我們共同家園已經(jīng)成為全社會(huì )的共同責任，低碳一小步，人類(lèi)一大步。節能要從大處著(zhù)眼，從小處著(zhù)手。
為進(jìn)一步增強我校全體師生的環(huán)保意識，創(chuàng )建低碳校園，在此，我向全校師生發(fā)出如下倡議：
作為教師，應做到：
1.深化課堂教學(xué)滲透，增強環(huán)境保護意識;
2.實(shí)行無(wú)紙化辦公，多用電子郵箱、微信等即時(shí)通訊工具。
作為學(xué)生，應做到：
1.放學(xué)時(shí)隨手關(guān)燈，投影儀大屏幕等教學(xué)設備用完后要及時(shí)關(guān)閉;
2.在食堂就餐時(shí)，應自備餐具，盡量少使用一次性筷子;
3.認真參加校園以及居住社區公共場(chǎng)所的綠化;
4.樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀(guān)和環(huán)境道德風(fēng)尚，明確環(huán)保責任。
在家庭中，應做到：
1.購買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品，倡導綠色消費;
2.使用節能電器，電器使用后完全關(guān)閉電源，節約用電;適度使用空調;
3.盡量選用公共交通，做到多步行、少開(kāi)車(chē);
4.親近大自然，多參加植樹(shù)造林活動(dòng)，關(guān)心愛(ài)護綠色生命。
低碳生活就這么簡(jiǎn)單，但效果卻不簡(jiǎn)單!讓我們從簡(jiǎn)單的事做起，做不簡(jiǎn)單的人，去實(shí)現一個(gè)不簡(jiǎn)單的夢(mèng)想。讓我們從現在做起，從自身做起，以實(shí)際行動(dòng)在全校師生中積極推廣綠色理念，倡導低碳生活，養成節約資源的生活習慣，積極投身于綠色校園的建設中去，唱響校園的和諧音符。
節約低碳環(huán)保倡議書(shū)8
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
在資源和能源危機日益嚴重的今天，在環(huán)境污染和生態(tài)破壞日益嚴重的今天，人類(lèi)正面臨著(zhù)全球氣候變化和不可持續發(fā)展的重大威脅!節能減排，保護環(huán)境，已經(jīng)成為世界性的共識和使命。面對責任和使命，我們要不斷增強節能低碳的緊迫感和責任感，牢固樹(shù)立低碳理念，人人爭做低碳標兵，處處體現低碳文化，時(shí)時(shí)參與低碳行動(dòng)!在此，我們倡議，全體師生立即行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊做起，崇尚低碳生活，共建生態(tài)校園。
低碳生活不是一種能力，而是一種態(tài)度，一種生活方式。讓我們一起從節約“一滴水、一度電、一張紙”做起，共同做到：
一、節約用水。
在家里，能重復利用的水盡量合理重復利用;在學(xué)校要做到，用完水龍頭及時(shí)關(guān)上，洗涮拖把、物品等盡可能少用水，看到水龍頭漏水要及時(shí)上前關(guān)閉等。
二、節約用電。
在家里，我們要盡量做到用節能燈替換白熾燈照明;用完電器后及時(shí)拔掉電源插座，避免待機耗電;夏天開(kāi)空調時(shí)溫度不要低于26攝氏度;煮飯提前淘米并浸泡10分鐘，可節電約10%;在學(xué)校，盡量做到晴天時(shí)不開(kāi)燈，人少時(shí)少開(kāi)燈，人走時(shí)隨手關(guān)燈;盡量采用自然光，少開(kāi)照明燈。
三、節約用紙。
請同學(xué)們要節約使用練習本，不要隨便扔掉白紙，充分利用紙的空白處，用過(guò)一面的.紙可以翻過(guò)來(lái)做草稿紙、便條或自制成筆記本使用。盡量把每天的廢紙都疊得整整齊齊放到“廢紙箱”，并定期將收集來(lái)的廢紙集中起來(lái)賣(mài)給廢品收購站。
四、節衣縮食，綠色消費。
減少肉、蛋、奶等動(dòng)物性食品的采購，合理計劃烹飪飯菜的分量，做到不浪費糧食;衣服夠穿就行，建議一個(gè)月手洗一次代替機洗;自備布袋或重復使用塑料袋購物，不用一次性的塑料刀叉、筷子、杯子，減少白色垃圾的使用——讓我們在保護資源的同時(shí)也守護好自己的身體。
五、綠色出行，減少汽車(chē)尾氣排放。
在合適的情況下請盡量選擇公共交通工具、自行車(chē)或者步行來(lái)出行。
老師們、同學(xué)們，市中區環(huán)保局已把我校作為環(huán)保教育基地，我們學(xué)校從現在開(kāi)始，準備開(kāi)展環(huán)保系列教育活動(dòng)，請全體同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)，做低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者，成為低碳生活的踐行者。讓我們攜起手來(lái)共同建設環(huán)境優(yōu)美、溫馨和諧的美好校園!
倡議人：xx
xxxx年x月xx日
節約低碳環(huán)保倡議書(shū)9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
綠樹(shù)成陰、鮮花競放、空氣清新、地面潔凈這是人人都喜愛(ài)的校園環(huán)境�？墒窃谛@中，不少人的所作所為卻讓人很是痛心：教室里，地上的小紙屑不屑一顧。操場(chǎng)上，飄揚的各種垃圾無(wú)人理睬。衛生間，有人對污水和污物熟視無(wú)睹。水龍頭下，清水長(cháng)流人已遠去
因此，學(xué)校在9月開(kāi)展校園環(huán)�；顒�(dòng)，向全校師生鄭重發(fā)出如下倡議：
1.節約用水：用完水后，及時(shí)關(guān)水龍頭。見(jiàn)到滴水的龍頭，及時(shí)擰緊。避免大開(kāi)水龍頭，避免過(guò)量使用洗滌劑。生活用水，一水多用。
2.節約用電：做到光線(xiàn)不足及時(shí)開(kāi)燈，光線(xiàn)充足不要開(kāi)燈。人走燈滅，人離電關(guān)。避免白晝燈、長(cháng)明燈的情況發(fā)生。電腦非工作期間及時(shí)關(guān)機，待機時(shí)請關(guān)掉顯示器，減少電腦用電量。
3.節約用紙：盡量少用餐巾紙，多用手絹和抹布。文件資料雙面打印，字體適宜排版合理。學(xué)生本子寫(xiě)完別空太多。
4.減少廢物：提倡自帶餐具、水杯，盡量不用一次性筷子、杯子。購物時(shí)自帶袋子或籃子，袋子多次使用，避免用過(guò)就丟。
5.生活節儉：不盲目攀比，不浪費糧食。培養良好的生活習慣，不超前消費，要合理消費、適度消費。
6.愛(ài)惜物品:愛(ài)惜儀器設備和公物，使設備始終保持完好狀態(tài)，盡量減少損壞維修。珍惜筆、書(shū)、本，充分發(fā)揮其利用價(jià)值。
7.講究衛生：垃圾只能丟到垃圾桶或垃圾堆。
老師們、同學(xué)們，美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成，資源的節約有賴(lài)于每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)。只有我們心懷環(huán)保、行為環(huán)保，我們的未來(lái)，我們的后代，才能更加美好！
XXX
20xx年XX月XX日
節約低碳環(huán)保倡議書(shū)10
親愛(ài)的同學(xué)們：大家好。
為了你、為了我、為了他，為了我們這個(gè)賴(lài)以生存的地球大家園，更是為了明天的完美生活，從此刻開(kāi)始，我們要積極行動(dòng)起來(lái)，節電、節氣、回收，過(guò)綠色環(huán)保的低碳生活。為此，我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、時(shí)刻注意節儉用電，要做到隨手關(guān)掉電源。
2、少用一次性制品，進(jìn)行垃圾分類(lèi)，回收資源。
3、多騎自行車(chē)，多坐公交車(chē)，多爬樓梯，為節能減排出力。
4、參加植樹(shù)造林活動(dòng)，爭做綠色禮貌使者。
5、節儉使用不可再生能源，合理使用可再生能源。
從此刻開(kāi)始，讓我們努力為節能環(huán)�！岸啾M一份心，多出一份力”。讓我們每一個(gè)人都成為低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者，攜起手來(lái)，共同建設我們的綠色低碳新家園!
節約低碳環(huán)保倡議書(shū)11
敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
當我們生活在空氣清新、環(huán)境宜人的學(xué)校，當我們置身于窗明幾凈的教學(xué)樓，您是否感受到生命中的詩(shī)和遠方？
所謂低碳生活就是指生活中所耗用的能量要盡量減少，從而降低二氧化碳的排放量。作為一名高校學(xué)生，我想與您一齊追求低碳新生活，呵護我們的美麗學(xué)校。讓我們一齊從節儉“一滴水、一度電、一粒米、一張紙”做起。
在此，學(xué)生會(huì )、社團聯(lián)合會(huì )向學(xué)校全體師生提出幾點(diǎn)提議：
1、節儉用水
服務(wù)學(xué)習時(shí)，避免大開(kāi)水龍頭，避免在水池涮洗拖布，提倡使用水桶涮洗，提倡臉盆洗臉洗手，用完水后，要及時(shí)擰緊水龍頭。發(fā)現被損壞的水利設施，及時(shí)向宿舍維修中心報修。
2、節儉用電
�。�1）下班時(shí)隨手關(guān)掉飲水機、電腦、顯示器及空調等，并關(guān)掉插座開(kāi)關(guān)，以免長(cháng)時(shí)間電線(xiàn)老化引起火災。
�。�2）多走樓梯，少乘電梯。辦公區、教室、樓道盡量使用自然光照，隨手關(guān)掉照明燈，杜絕長(cháng)明燈現象。
�。�3）對雙休日、假期及晚上的實(shí)驗室、實(shí)訓室、工作室空調用電加強管理。
3、節儉糧食
�。�1）在食堂吃飯要愛(ài)惜糧食，不隨便丟棄剩菜剩飯，倡導“光盤(pán)”行動(dòng)，做到舌尖禮貌。
�。�2）聚餐反對講排場(chǎng)、擺闊氣、搞攀比，以節儉為榮、以浪費為恥，弘揚勤儉節儉的傳統美德，樹(shù)立愛(ài)糧節糧的新風(fēng)尚。
�。�3）進(jìn)取監督身邊的親人和朋友，及時(shí)制止浪費糧食的現象。
4、節儉用品
�。�1）提倡雙面打印，減少紙張消耗。盡量使用電子郵件、手機信息、微信等方式傳遞信息。
�。�2）開(kāi)會(huì )時(shí)請盡量自帶水杯，倡導使用鋼筆、圓珠筆等可多次使用的辦公用品。
�。�3）減少使用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、塑料袋、塑料盒等，促進(jìn)垃圾分類(lèi)回收，減少一次性用品使用。
一份倡議，一個(gè)承諾，一種職責。尊敬的教師們、親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們全體師生立刻行動(dòng)起來(lái)，從此刻做起，從身邊做起。培養人人講低碳、人人會(huì )節電的良好意識，為努力建設綠色低碳學(xué)校，為創(chuàng )造我們美麗的學(xué)校添磚加瓦！
節約低碳環(huán)保倡議書(shū)12
倡導低碳生活、建設生態(tài)綠色新家園是我們每個(gè)人的責任，在此向全市廣大干部群眾發(fā)出倡議：
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增強節能減排意識，樹(shù)立環(huán)境保護理念，做低碳生活的倡導者和引領(lǐng)者----牢固樹(shù)立和提升健康生活、綠色生活理念，將科學(xué)合理高效使用能源資源、保護地球家園、節能降耗的低碳生活方式自覺(jué)貫穿到日常生活中。堅持吸收低碳生活知識和方法，養成低碳生活習慣，形成低碳生活共識，做“低碳生活”的倡導者和引領(lǐng)者。
2
擴充節能減排知識，倡導普及綠色生活，做低碳生活的宣傳者和推動(dòng)者------自覺(jué)掌握運用生活領(lǐng)域中的節能環(huán)保新技術(shù)，推廣使用新能源、新材料，使用并開(kāi)發(fā)有效的節電、節油、節氣、節煤、節水和資源回收及廢物利用的方法，積極探尋總結低碳生活小竅門(mén)，征集應用低碳生活好辦法，把學(xué)習到的節能減碳的好點(diǎn)子、好方法帶生活中。再將好經(jīng)驗推廣給更多人，積極宣傳推介低碳生活理念，帶頭落實(shí)推廣低碳生活行為，以點(diǎn)帶面，爭做節能減碳的熱情宣傳者和積極推動(dòng)者。
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應用節能減排技巧，踐行低碳生活方式，做低碳生活的實(shí)踐者和發(fā)揚者---逐步改變傳統的消費模式和消費陋習，戒除以高耗能源為代價(jià)的“便利消費”的不良習慣，摒棄以巨大浪費和損耗為支撐的“面子消費”、“奢侈消費”的陳規陋習，盡量減少生活中的碳排放，努力推進(jìn)人與資源環(huán)境、人與社會(huì )的可持續發(fā)展;從生活中的每一天、每一件小事做起;從現在做起，從自身做起，從節約“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起，積極踐行低碳生活方式，并影響和帶動(dòng)身邊更多的人加入低碳生活的行列。
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