學(xué)校低碳出行倡議書(shū)
在當下社會(huì )，倡議書(shū)應用范圍愈來(lái)愈廣泛，倡議書(shū)作為一種公開(kāi)提議性的專(zhuān)用書(shū)信，其在寫(xiě)作上有一定的規范。還是對倡議書(shū)一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的學(xué)校低碳出行倡議書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校低碳出行倡議書(shū)1
廣大市民朋友：
當城里的汽車(chē)越來(lái)越多，道路越來(lái)越擠時(shí);當路上花費的時(shí)間越來(lái)越多，出行不再便捷時(shí)……我們有必要重新考慮出行方式。
走低碳之路，建低碳x，是x310萬(wàn)人民的共同責任。x是20xx年“十大低碳中國貢獻城市”之一，我們以“應對全球氣候變暖，共建綠色文明家園”為宗旨，發(fā)起“低碳出行，文明交通”為主題的節能減碳公益行動(dòng)，倡導低碳出行、健康出行、綠色出行、文明出行，并向廣大市民發(fā)出倡議：
爭做低碳出行文明交通的宣傳者。低碳生活無(wú)處不在、無(wú)處不有。我們倡議廣大市民學(xué)習掌握、宣傳低碳知識，提高低碳意識，樹(shù)立低碳理念，倡導低碳生活;向身邊人宣傳開(kāi)展“低碳健康出行，文明和諧交通”的意義和方式，帶動(dòng)更多人參與到行動(dòng)中來(lái)。讓我們的家園多一絲綠色，多一路暢通，多一片文明，多一些健康。
爭做低碳出行文明交通的倡導者。我們倡議廣大市民“能走不騎，能騎不坐，能坐不開(kāi)”的出行理念;倡導“購車(chē)族”盡量選擇低油耗、低排放、低污染、更環(huán)保的汽車(chē);倡導黨政機關(guān)、企事業(yè)單位等的'“有車(chē)族”每周一天主動(dòng)放棄使用小汽車(chē)，盡可能采取乘坐公交車(chē)、騎自行車(chē)或步行等低碳綠色的出行方式。
爭做低碳出行文明交通的踐行者。我們倡議廣大市民積極參與“低碳出行，文明交通”活動(dòng)，帶頭乘坐公共交通工具，或選擇“拼車(chē)”結伴而行等綠色出行方式上下班，盡量減少摩托車(chē)、小汽車(chē)的使用。倡導機動(dòng)車(chē)禮讓斑馬線(xiàn)、按序排隊通行、有序停放等文明交通行為。共同創(chuàng )造安全、暢通、文明、和諧的道路交通環(huán)境!
廣大市民朋友，自然、樸素、簡(jiǎn)單的生活正在回歸，責任、節約已經(jīng)成為新的生活時(shí)尚。讓我們攜手，從我做起，從現在做起，更加自覺(jué)地參與到“低碳、健康、環(huán)保、文明出行”活動(dòng)中來(lái)，為我們出行更便捷、交通更暢通、環(huán)境更優(yōu)美、家園更綠色健康而共同努力!
過(guò)低碳生活，做綠色公民;綠色在延續，我們快行動(dòng)!
市交通局
x年x月x日
學(xué)校低碳出行倡議書(shū)2
親愛(ài)的全校教職員工朋友們：
一段時(shí)間以來(lái)，濟南——這座我們長(cháng)期居住的城市，屢次登上相關(guān)排名榜“榜首”：空氣污染指數全國第一、城市交通擁堵全國第一！事實(shí)上，我們的確不得不面對這樣的窘境：馬路變成停車(chē)場(chǎng)，道路越來(lái)越擁堵，出行不再便捷；鳴笛噪音充斥周邊，工作和生活環(huán)境越來(lái)越喧囂；深陷霧霾圍困，天空越來(lái)越陰沉，藍天白云難得再現……
黨的十八屆五中全會(huì )提出了綠色發(fā)展理念，政府正下決心著(zhù)力解決當今生態(tài)環(huán)境保護問(wèn)題。我們每個(gè)人都渴望健康的生活方式，渴望環(huán)保的綠色家園，保護環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責任，需要你我的共同努力�！巴粑�，共行動(dòng)”，高教教師應當引領(lǐng)社會(huì )風(fēng)氣之先，倡樹(shù)環(huán)保風(fēng)尚。我們有責任從我做起，從力所能及的身邊做起，選擇低碳生活，選擇綠色出行。為此我們向全校教職員工發(fā)出如下倡議：
一、做綠色出行的倡導者。低碳生活無(wú)處不在，綠色出行人皆可為。希望廣大教職員工廣泛樹(shù)立并宣傳推廣低碳生活理念，倡導“能走不騎、能騎不坐、能坐不開(kāi)”綠色出行，倡導“購車(chē)族”購置低排放、低油耗、低污染的汽車(chē)，倡導“有車(chē)族”每周少開(kāi)一天車(chē)，選擇更環(huán)保的出行方式，讓我們的城市多一絲綠色，多一點(diǎn)暢通，多一些文明。
二、做綠色出行的先行者。學(xué)校后勤等有關(guān)部門(mén)要合理統籌安排公務(wù)用車(chē)，發(fā)揮最大效用，努力降低公車(chē)燃油量。居住相對集中的教職工，建議通過(guò)QQ群、微信群等便捷聯(lián)系方式，上下班合理拼車(chē)出行，節約能源、減少污染、降低排放，加強溝通交流，增進(jìn)了解、加深友誼。
三、做綠色出行的踐行者。積極踐行“135”綠色出行方式，上下班時(shí)，1公里以?xún)炔叫校?公里以?xún)闰T自行車(chē)，5公里左右乘坐公共交通工具。盡量將私家車(chē)作為遠行和短距離休閑度假游的工具，減少機動(dòng)車(chē)使用，多一點(diǎn)運動(dòng)快樂(lè )，多一份健康體驗。
老師們！一個(gè)人的力量是有限的，但大家團結起來(lái)共同參與的`力量是無(wú)限的；一天的'時(shí)間是短暫的，但累計起來(lái)的效應是久遠的。綠色出行一小步，健康文明一大步。讓我們大家攜起手來(lái)，率先垂范、身體力行加入到綠色出行中，成為綠色出行的倡導者、先行者、踐行者，讓我們用實(shí)際行動(dòng)為濟南增添一片綠色，減少一路擁堵，清新一片藍天！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校低碳出行倡議書(shū)3
尊敬的家長(cháng)：
春播桃李三千圃，秋來(lái)碩果滿(mǎn)神州。新學(xué)期在金風(fēng)送爽的季節里開(kāi)啟了。在這充滿(mǎn)希望的金秋時(shí)節，我們即將迎來(lái)第xx個(gè)教師節。值此之際，我校全體教師對您一直以來(lái)的大力支持和配合表示最衷心的感謝!
教師不僅是知識的傳播者，更是道德的塑造者。教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，孩子們的健康成長(cháng)，需要教師樹(shù)立榜樣，需要家長(cháng)作出表率，更需要全社會(huì )形成尊廉崇潔的風(fēng)尚。在這個(gè)感念師恩的九月里，附小教師感到最珍貴的莫過(guò)于您發(fā)自?xún)刃牡男湃魏椭С�。作為教師，我們深知：做孩子的榜樣，以真�?ài)呵護、耐心教導和培育為自己義不容辭的責任!孩子們的健康成長(cháng)、成績(jì)優(yōu)異就是獻給老師們最好的禮物。因此，我們希望家長(cháng)們理解與支持廉潔從教規定，自覺(jué)抵制請客送禮等庸俗風(fēng)氣(包括賀卡、巧克力、鮮花等)。讓我們老師做到公平地對待每一位學(xué)生，以博大的愛(ài)心和強烈的責任心去溫暖學(xué)生，以?xún)?yōu)雅的風(fēng)范和高尚的情操去感染學(xué)生，以淵博的學(xué)識和卓越的師能去培養學(xué)生，在教書(shū)育人的崗位上譜寫(xiě)動(dòng)人的奉獻者之歌。家校共同攜手，樹(shù)立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣，讓全體教師度過(guò)一個(gè)健康、廉潔、快樂(lè )的教師節!
在節日到來(lái)之際，孩子們可以向老師送上一句溫馨的祝福語(yǔ)、一個(gè)標準的'鞠躬、一個(gè)深情的擁抱;孩子們可以向老師送上一次次精彩的發(fā)言、一次次工整的作業(yè)、一個(gè)個(gè)遵守紀律的表現……在學(xué)習生活中用實(shí)際行動(dòng)表達對老師的尊重與熱愛(ài)。其實(shí)，孩子們的一張張笑臉、一句句問(wèn)候、一次次進(jìn)步才是給老師最好的禮物。
教誨如春風(fēng)，孜孜永不倦。辛勤的汗水是教師們無(wú)私的體現，桃李滿(mǎn)天下是教師們最高的榮譽(yù)。家長(cháng)朋友們，讓我們攜起手來(lái)，與尊師重教同在，與崇廉尚潔同行，讓廉潔的清風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落，讓教師們度過(guò)一個(gè)清新、恬淡、溫馨的教師節!
祝福全校的教師和家長(cháng)朋友們：身體健康、工作順利、合家歡樂(lè )!
xxx
日期
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