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不過(guò)圣誕節的倡議書(shū)
現如今,能夠利用到倡議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多,通過(guò)倡議書(shū)可以激起更多的人響應,在最大的范圍內引人們起共鳴。還是對倡議書(shū)一籌莫展嗎?下面是小編整理的不過(guò)圣誕節的倡議書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
不過(guò)圣誕節的倡議書(shū)1
親愛(ài)的孩子們、家長(cháng)們、老師們:
圣誕節是西方國家的節日,就如我國的春節一樣。但是近年來(lái)在社會(huì )中、校園里過(guò)圣誕節的風(fēng)氣有蔓延趨勢,我們對國外傳統文化要有所了解是應該的,但我們絕不倡導、絕不盲從,我們中國的傳統文化才是我們需要發(fā)揚光大、繼承傳播的。我們國家的傳統節日春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節是我們法定假日,這也正說(shuō)明了傳統文化的繼承和宣揚才是我們要努力的方向。
因此,我們倡議老師、孩子和家長(cháng)本著(zhù)繼承民族傳統文化的原則,主動(dòng)做到以下幾點(diǎn):
1、 堅持文化自信,弘揚傳承中華民族文化,向我們身邊的朋友及親人宣傳中華民族傳統文化,做傳統文化的'踐行者、傳承者。
2、 理性思考,拒絕被動(dòng)過(guò)“洋節”,理性的看待西方節日,不盲目效仿、不跟風(fēng)、不媚外、不組織、不參與圣誕節的聚會(huì )與狂歡;不轉發(fā)與“洋節”有關(guān)的短信、微博、微信。不以過(guò)節為名,在園內懸掛與圣誕節相關(guān)的裝飾物品;不互贈與“洋節”有關(guān)的禮物,如平安果等。
3、 在西方洋節期間,可以讓孩子了解不同信仰、不同國家的文化,但要告誡孩子“不得購買(mǎi)任何形式的象征節日的禮物”,比如“平安夜”的商業(yè)化的“貴蘋(píng)果”。
4、 元旦、春節臨近各位家長(cháng)要自覺(jué)遵守疫情防控規則,不聚集不聚餐,同時(shí)做到“隆重而不奢侈”,弘揚中華傳統文化。
讓我們帶著(zhù)一顆感恩的心走進(jìn)20xx年,迎接新的挑戰!
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20xx年xx月xx日
不過(guò)圣誕節的倡議書(shū)2
親愛(ài)的老師們、孩子們、家長(cháng)們:
大家好!20xx年已經(jīng)接近尾聲,一年來(lái),同學(xué)們在學(xué)校這個(gè)集體中學(xué)習、成長(cháng)、進(jìn)步。這些成績(jì)的取得是值得欣喜的,我們很多同學(xué)都希望能在圣誕節、元旦的時(shí)候,向自己的老師、同學(xué)表達內心的感激之情。感恩老師,感恩學(xué)校,這是我們這個(gè)社會(huì )所提倡的,也是學(xué)校提倡的,但是近年來(lái)校園中買(mǎi)禮物送教師,學(xué)生以個(gè)人名義、集體名義買(mǎi)禮品、賀卡送老師、同學(xué)互贈的現象愈演愈烈,這是我們所不愿意看到的,也是違背教育初衷的。這樣做既造成了極大的資源浪費,也助長(cháng)了社會(huì )不良風(fēng)氣的蔓延。
圣誕節是西方國家的傳統節日,就如我國的春節一樣,但是近年來(lái)我們校園里過(guò)圣誕節的風(fēng)氣有蔓延趨勢,我們對國外的傳統文化要有所了解這是應該的,但是我們不倡導盲目跟從,我們中國的傳統文化才是我們需要發(fā)揚光大、繼承傳播的。我們國家把傳統節日清明節、端午節、中秋節定為法定假日,這也正說(shuō)明了繼承和弘揚民族優(yōu)秀傳統文化才是我們每個(gè)中華兒女要努力的方向。
因此,我校特向全體師生、家長(cháng)發(fā)出以下倡議:
1、不買(mǎi)禮物、賀卡送老師、親友、同學(xué)。
2、圣誕節期間不到人群聚集的地方參與“洋節”活動(dòng),不亂扔雜物和隨意使用“飛雪”“噴霧”“彩帶”等噴灑物品,避免給自己或他人造成傷害,避免影響交通秩序、污染環(huán)境和破壞公共設施等情況發(fā)生。不去人員聚集的公共場(chǎng)所、娛樂(lè )場(chǎng)所,做好新冠肺炎防控工作。
3、倡議同學(xué)們以學(xué)習態(tài)度、學(xué)習成績(jì)、尊敬師長(cháng)、寫(xiě)感恩日記等形式表達對學(xué)校,對老師、對父母的感激之情。
4、不過(guò)平安夜、圣誕節等國外節日,繼承發(fā)揚我國的民族傳統文化。
5、積極引導家人、朋友、孩子理性對待“洋節”,文明守禮、相互謙讓?zhuān)幻、不媚外、不跟風(fēng),不參與圣誕節的`聚集狂歡活動(dòng),說(shuō)文明話(huà)、做文明事、做文明人。
6、大力弘揚春節、元宵、清明、端午、中秋等傳統節日文化,這些傳統節日承載著(zhù)我們民族共同的文化記憶,是我們寶貴的文化資源,我們要過(guò)好自己的節日,爭做優(yōu)秀民族文化的踐行者和傳承者。
老師們,同學(xué)們,熱愛(ài)祖國就是要從小事做起,從自身做起,祝愿大家在20xx年取得更大的進(jìn)步,祝愿大家學(xué)業(yè)有成。讓我們帶著(zhù)一顆感恩的心走進(jìn)20xx,去迎接新的挑戰!
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20xx年xx月xx日
不過(guò)圣誕節的倡議書(shū)3
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!XX已經(jīng)接近尾聲,在過(guò)去的一中,每個(gè)學(xué)生都在學(xué)校這樣一個(gè)集體中成長(cháng)進(jìn)步,不管從學(xué)識水平還是從做人的能力都在原來(lái)的基礎上有了一個(gè)較大的提高。這些成績(jì)的取得是值得欣喜的,我們很多同學(xué)都希望能在過(guò)元旦\圣誕的時(shí)候,向自己的老師表達內心的感激之情,。感恩老師,感恩校園,這是我們這個(gè)社會(huì )所提倡的,也是學(xué)校提倡的但是近來(lái)校園中買(mǎi)禮物送教師,學(xué)生以個(gè)人名義集體名義買(mǎi)賀卡送老師\同學(xué)互贈的現象大有愈演愈烈之勢,這是我們所不愿意看到的,也是違背教育初衷的這樣做既造成了極大的資源浪費,也助長(cháng)了社會(huì )不良風(fēng)氣的蔓延。
圣誕節是西方國家的傳統節日,就如我國的春節一樣。但是近來(lái)我們校園里過(guò)圣誕節的風(fēng)氣有蔓延趨勢,我們對國外的傳統文化要有所了解這是應該的,但是我們不倡導盲目跟從,我們中國的傳統文化才是我們需要發(fā)揚光大,繼承傳播的從開(kāi)始,我們國家的傳統節日清明節端午節\中秋節將成為法定假日,這也正說(shuō)明了傳統文化的繼承和宣揚才是我們每個(gè)中華兒女要努力的方向。
因此,我們倡議全體師生本著(zhù)感恩節約過(guò)元旦,繼承民族傳統文化的原則能夠做到以下幾點(diǎn):
1不買(mǎi)禮物賀卡送老師\親友同學(xué)。
2倡議以寫(xiě)感恩日記習作,做科技小制作。做電子賀卡。編排小節目等形式表達對學(xué)校,對老師,對父母,對同學(xué)的`感激之情。
3不過(guò)圣誕節平安夜等國外傳統節日,繼承發(fā)揚我國的民族傳統文化。
4不以過(guò)節為名在校園內噴灑懸掛節日裝飾物品。
5向周?chē)挠H友學(xué)習民族傳統文化,不盲目跟從過(guò)其他國家的傳統文化節日。
老師們,同學(xué)們,熱愛(ài)祖國就是要從小事做起,從自身做起,祝愿大家在取得更大的進(jìn)步,祝愿大家日有長(cháng)進(jìn)。學(xué)業(yè)有成。讓我們帶著(zhù)一顆感恩的心走進(jìn),去迎接新的挑戰。
XX月xx日
不過(guò)圣誕節的倡議書(shū)4
12月24日、25日的“平安夜”和“圣誕節”,是基督教慶祝耶穌基督誕辰的日子,并非我國各民族的傳統節日。特向廣大市民發(fā)出倡議:
一、自覺(jué)抵制亂扔雜物和使用“飛雪”“噴霧”“彩帶”等噴灑物品,避免給自己或他人造成傷害,避免妨害公共安全、影響交通秩序、污染環(huán)境和破壞公共設施等情況發(fā)生。
二、積極引導家人、朋友及廣大市民理性對待“洋節”,不盲從、不媚外、不跟風(fēng),說(shuō)文明話(huà)、辦文明事、做文明人。
三、對占道狂歡、擾亂秩序等不文明行為說(shuō)“不”,自覺(jué)遵守公共秩序,維護社會(huì )安全穩定。不闖紅燈,不跨越交通護欄,不亂穿馬路,不占用公共通道,爭做綠色出行、文明交通的`參與者。
四、大力弘揚春節、元宵、清明、端午、中秋等中華民族傳統節日文化,這些傳統節日是我們寶貴的文化資源和精神財富,我們要過(guò)好自己的節日,做優(yōu)秀民族文化的踐行者和傳承者。
讓我們攜起手來(lái),理性對待“洋節”,
從我做起,從點(diǎn)滴做起,自覺(jué)維護文明城市形象!
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20xx年xx月xx日
不過(guò)圣誕節的倡議書(shū)5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!20xx年已經(jīng)接近尾聲,在過(guò)去的一年中,每個(gè)學(xué)生都在學(xué)校這樣一個(gè)集體中成長(cháng)進(jìn)步,不管從學(xué)識水平還是從做人的能力都在原來(lái)的基礎上有了一個(gè)較大的提高。這些成績(jì)的取得是值得欣喜的,我們很多同學(xué)都希望能在過(guò)元旦圣誕的時(shí)候,向自己的老師表達內心的感激之情,。感恩老師,感恩校園,這是我們這個(gè)社會(huì )所提倡的,也是學(xué)校提倡的。但是近年來(lái)校園中買(mǎi)禮物送教師,學(xué)生以個(gè)人名義集體名義買(mǎi)賀卡送老師、同學(xué)互贈的現象大有愈演愈烈之勢,這是我們所不愿意看到的,也是違背教育初衷的。這樣做既造成了極大的資源浪費,也助長(cháng)了社會(huì )不良風(fēng)氣的蔓延。
圣誕節是西方國家的傳統節日,就如我國的春節一樣。但是近年來(lái)我們校園里過(guò)圣誕節的風(fēng)氣有蔓延趨勢,我們對國外的傳統文化要有所了解這是應該的,但是我們不倡導盲目跟從,我們中國的傳統文化才是我們需要發(fā)揚光大,繼承傳播的。從20xx年開(kāi)始,我們國家的傳統節日,清明節、端午節、中秋節將成為法定假日,這也正說(shuō)明了傳統文化的繼承和宣揚才是我們每個(gè)中華兒女要努力的方向。
因此,我們倡議全體師生本著(zhù)感恩節約過(guò)元旦,繼承民族傳統文化的`原則能夠做到以下幾點(diǎn):
1、不買(mǎi)禮物賀卡送老師親友同學(xué)。
2、倡議以寫(xiě)感恩日記習作,做科技小制作。做電子賀卡。編排小節目等形式表達對學(xué)校,對老師,對父母,對同學(xué)的感激之情。
3、不過(guò)圣誕節平安夜等國外傳統節日,繼承發(fā)揚我國的民族傳統文化。
4、不以過(guò)節為名在校園內噴灑懸掛節日裝飾物品。
5、向周?chē)挠H友學(xué)習民族傳統文化,不盲目跟從過(guò)其他國家的傳統文化節日。
老師們,同學(xué)們,熱愛(ài)祖國就是要從小事做起,從自身做起,祝愿大家在20xx年取得更大的進(jìn)步,祝愿大家日有長(cháng)進(jìn)。學(xué)業(yè)有成。讓我們帶著(zhù)一顆感恩的心走進(jìn)20xx,去迎接新的挑戰。
20xx年xx月xx日
不過(guò)圣誕節的倡議書(shū)6
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
xx年已經(jīng)接近尾聲,在過(guò)去的一年中,每個(gè)學(xué)生都在學(xué)校這樣一個(gè)集體中成長(cháng)進(jìn)步,不管從學(xué)識水平還是從做人的能力都在原來(lái)的基礎上有了一個(gè)較大的提高。這些成績(jì)的取得是值得欣喜的,我們很多同學(xué)都希望能在過(guò)元旦圣誕的時(shí)候,向自己的老師表達內心的感激之情,。感恩老師,感恩校園,這是我們這個(gè)社會(huì )所提倡的.,也是學(xué)校提倡的但是近年來(lái)校園中買(mǎi)禮物送教師,學(xué)生以個(gè)人名義集體名義買(mǎi)賀卡送老師同學(xué)互贈的現象大有愈演愈烈之勢,這是我們所不愿意看到的,也是違背教育初衷的這樣做既造成了極大的資源浪費,也助長(cháng)了社會(huì )不良風(fēng)氣的蔓延。
圣誕節是西方國家的傳統節日,就如我國的春節一樣。但是近年來(lái)我們校園里過(guò)圣誕節的風(fēng)氣有蔓延趨勢,我們對國外的傳統文化要有所了解這是應該的,但是我們不倡導盲目跟從,我們中國的傳統文化才是我們需要發(fā)揚光大,繼承傳播的從20xx年開(kāi)始,我們國家的傳統節日清明節端午節中秋節將成為法定假日,這也正說(shuō)明了傳統文化的繼承和宣揚才是我們每個(gè)中華兒女要努力的方向。
因此,我們倡議全體師生本著(zhù)感恩節約過(guò)元旦,繼承民族傳統文化的原則能夠做到以下幾點(diǎn):
1.不買(mǎi)禮物賀卡送老師親友同學(xué)。
2.倡議以寫(xiě)感恩日記習作,做科技小制作。做電子賀卡。編排小節目等形式表達對學(xué)校,對老師,對父母,對同學(xué)的感激之情。
3.不過(guò)圣誕節平安夜等國外傳統節日,繼承發(fā)揚我國的民族傳統文化。
4.不以過(guò)節為名在校園內噴灑懸掛節日裝飾物品。
5.向周?chē)挠H友學(xué)習民族傳統文化,不盲目跟從過(guò)其他國家的傳統文化節日。
老師們,同學(xué)們,熱愛(ài)祖國就是要從小事做起,從自身做起,祝愿大家在20xx年取得更大的進(jìn)步,祝愿大家日有長(cháng)進(jìn)。學(xué)業(yè)有成。讓我們帶著(zhù)一顆感恩的心走進(jìn)20xx,去迎接新的挑戰。
xx年12月24日
不過(guò)圣誕節的倡議書(shū)7
老師們、同學(xué)們:
“洋節”,顧名思義,就是歐美等西方國家的節日,“洋節”主要有:2月14日情人節、4月1日愚人節、10月31日萬(wàn)圣節、12月25日圣誕節等!把蠊潯边在一些商家的熱捧中,成了促銷(xiāo)熱賣(mài)的噱頭,很多人并不了解節日本身所蘊含的文化內涵,這樣的節日過(guò)得實(shí)在沒(méi)什么意義。
20xx年1月25日,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統文化傳承發(fā)展工程的意見(jiàn)》,要求各地區各部門(mén)結合實(shí)際認真貫徹落實(shí)。文件要求,“實(shí)施中國傳統節日振興工程,豐富春節、元宵節、清明、端午、七夕、中秋、重陽(yáng)等傳統節日文化內涵”。
我們要弘揚民族文化,傳承民族精神,體現自身文化特色,彰顯華夏文明悠久厚重的歷史,自覺(jué)抵制過(guò)“洋節”,過(guò)好中國傳統節日,守護我們的民族傳統,保持我們的文化基因,認同并支持中華民族復興大業(yè)。這是每一個(gè)華夏子孫對民族、對傳統、對文化的`尊重。
在此,學(xué)校向廣大師生提出倡議:
1、堅持文化自信心,弘揚傳承中華民族文化,向我們身邊的朋友及親人宣傳中華民族傳統文化,做傳統文化的踐行者、傳承者。
2、理性思考,拒絕被動(dòng)過(guò)“洋節”:理性地看待西方節日,不盲目仿效、不跟風(fēng)、不媚外、不組織、不參與圣誕節的聚會(huì )與狂歡;不轉發(fā)與“洋節”有關(guān)的短信、微博、微信。不以過(guò)節為名,在校園內懸掛與圣誕節相關(guān)的裝飾物品;不互贈與“洋節”有關(guān)的禮物,如平安果等等。
3、各學(xué)部要通過(guò)校園廣播站進(jìn)行中華傳統文化節日的系列宣傳介紹,向學(xué)生宣傳不過(guò)“洋節”的理由;各班通過(guò)微信、短信等形式向家長(cháng)宣傳,拒絕過(guò)“洋節”,倡導民族文化深入家庭,號召家長(cháng)不帶孩子參加平安夜活動(dòng)、圣誕節聚會(huì )等。
節日是民族文化的瑰寶,每個(gè)民族都有其傳承的節日,這是民族凝聚力的維系。在此,我們呼吁大家拒絕“洋節”,從我做起,傳承文明,過(guò)中國節!
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20xx年xx月xx日
不過(guò)圣誕節的倡議書(shū)8
為落實(shí)好《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統文化傳承發(fā)展工程的意見(jiàn)》,我們倡議全園師生和家長(cháng)本著(zhù)繼承民族傳統文化的原則,倡議大家努力做到以下幾點(diǎn):
1、教師和家長(cháng)要引導孩子不過(guò)圣誕節、平安夜等國外傳統節日,多為孩子們講解中國傳統節日的故事,繼承發(fā)揚我國的民族傳統文化。
2、教師引導幼兒制作中國傳統文化節日的.手工、繪畫(huà)、主題墻。
3、向周?chē)挠H友宣傳民族傳統文化,不盲目跟從過(guò)其他國家的傳統文化節日。
4、幼兒園不組織與圣誕節、平安夜有關(guān)的慶祝、聚會(huì ),我們倡議:不給老師送任何圣誕禮品(蘋(píng)果、鮮花等),不組織任何宴請等活動(dòng)。
5、不以過(guò)圣誕節、平安夜為名在校園內噴灑懸掛反映西方節日的裝飾物品。
孩子是祖國的花朵,花朵需要每一個(gè)人的呵護。老師們、家長(cháng)們、孩子們,熱愛(ài)祖國就是要從小事做起,從自身做起。元旦即將到來(lái),祝愿教師、幼兒、家長(cháng)們在20xx年取得更大的進(jìn)步,祝愿孩子們健康成長(cháng),讓我們帶著(zhù)一顆感恩的心,去迎接新的挑戰!
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