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保護環(huán)境倡議書(shū)

時(shí)間:2023-06-14 15:49:25 倡議書(shū) 我要投稿

保護環(huán)境倡議書(shū)范文18篇

  在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,需要使用倡議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多,倡議書(shū)在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。你所見(jiàn)過(guò)的倡議書(shū)是什么樣的呢?下面是小編精心整理的保護環(huán)境倡議書(shū)范文,希望對大家有所幫助。

保護環(huán)境倡議書(shū)范文18篇

保護環(huán)境倡議書(shū)范文1

尊敬的環(huán)保局局長(cháng):

  您好,面對污染日益嚴重的社會(huì ),我們渴望美麗的地球,綠色的家園,湛藍的天空,清新的空氣。但是,由于人類(lèi)的肆意破壞、污染、浪費,使地球變得千瘡百孔、(企業(yè)安全生產(chǎn)倡議書(shū))遍體鱗傷。人類(lèi)受到了大自然的懲罰,逐漸意識到了環(huán)保的重要性。在我的家鄉陸川,一條九州江貫穿縣城。

  聽(tīng)老人說(shuō),以前九州江的水清澈見(jiàn)底,河畔的沙灘上還不斷地涌出溫泉,吸引著(zhù)四面八方的'游人,夏天,人們還常常到江里游泳。而現在,九州江變成了“排污江”。河水混濁,還夾帶著(zhù)惡臭,各種垃圾漂浮在江面上,溫泉大大減少,需要用抽水機才能抽上來(lái),人們再也不敢到江里游泳了。難道這不是人們破壞環(huán)境的惡果嗎?我們應該吸取教訓,好好保護環(huán)境、清潔環(huán)境、美化環(huán)境,從我做起,從現在做起,為了地球,為了人類(lèi)的將來(lái),也為了讓我們永遠擁有一個(gè)美好的生存環(huán)境,我真誠地向大家發(fā)出如下倡議:

  1、共同建設“節約型社會(huì )”,節約一滴水,節約一度電,節約一張紙。節約用水,用完水后及時(shí)擰緊水龍頭,避免大開(kāi)水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節約用電,電器不使用時(shí)應關(guān)閉電源;節約用紙,多用手絹、抹布,盡量?jì)擅媸褂眉垙?/p>

  2、為減少空氣污染、節約能源,盡量使用公共交通工具、自行車(chē)或步行。

  3、減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。

  4、發(fā)展經(jīng)濟不能以破壞環(huán)境為代價(jià),要把發(fā)展經(jīng)濟與保護環(huán)境放在同等的位置。

  5、加強環(huán)保的宣傳教育,從小培養環(huán)保意識,積極投入到保護環(huán)境的活動(dòng)當中。

  6、自覺(jué)保護生態(tài)環(huán)境,積極參與綠化美化活動(dòng)。

  地球只有一個(gè),她的生命是脆弱的,不能因為我們?yōu)橹?zhù)眼前的發(fā)展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無(wú)“度”的獲取,使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱!記住,保護地球,就是保護我們自己!

保護環(huán)境倡議書(shū)范文2

老師們、同學(xué)們:

  在舉國上下共建和諧社會(huì )的形勢下,讓我們共同創(chuàng )建和諧的e中校園。e中是我們的第二個(gè)家,讓我們做個(gè)“文明的e中人”,以自己是一個(gè)“e中人”而驕傲而自豪。為此,我校團總支、學(xué)生會(huì )特向全校師生發(fā)出倡議,號召人人行動(dòng)起來(lái),努力做到以下幾點(diǎn):

  一、人人行動(dòng)起來(lái),爭做文明風(fēng)尚的傳播者

  文明養成從我做起,“小”是起點(diǎn),是源頭。每個(gè)同學(xué)都要從小事做起,從點(diǎn)滴做起,從點(diǎn)滴文明習慣養起,不說(shuō)粗話(huà)臟話(huà),不隨地吐痰,不在校園內追逐打鬧,不在校園內大聲喧嘩。嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,團結同學(xué),尊敬師長(cháng),尤其注意尊重校內的其他服務(wù)人員,讓校園內多一些歡笑,少一些爭吵;多一些理解,少一些分歧。重禮儀、講文明、守公德,通過(guò)自己的文明行為,為自己帶來(lái)愉悅,給別人送去溫馨,使校園增添亮色。

  二、人人行動(dòng)起來(lái),爭做建設美好校園的參與者

  把“共建美好校園”的行動(dòng)融入到日常生活中,樹(shù)立健康的生活方式,注重生命安全。古有名訓:一屋不掃,何以?huà)咛煜?所以我們首先要切?shí)注意個(gè)人衛生,注重儀表,維護環(huán)境責任區、教室的環(huán)境,及時(shí)清理身邊的垃圾,多為自己的同學(xué)著(zhù)想;尊重校園內別人的勞動(dòng)果實(shí),管好自己的手,不亂涂亂畫(huà),不亂扔紙屑,不亂丟果皮、食品包裝袋等。尤其是不把零食帶進(jìn)校園。愛(ài)惜學(xué)校公共設施。管好自己的腳,不踐踏草坪。管好自己的嘴,不亂吃。近幾年,中小學(xué)生食物中毒事件時(shí)有發(fā)生,所以希望同學(xué)們也能積極到食堂等正規場(chǎng)所就餐,不吃不健康的垃圾食品。摒棄不衛生的路邊攤,不要貪圖一時(shí)之快,為自己的健康埋下隱患。

  三、人人行動(dòng)起來(lái),爭做校園衛生環(huán)境的監督者

  我們生活學(xué)習在e中,是e中的一分子,周邊環(huán)境的好壞、校園氛圍的和諧與否與我們每個(gè)人的切身利益息息相關(guān)。所以我們要發(fā)揚主人翁精神,對損害美好校園的不文明行為進(jìn)行勸導、堅決制止,發(fā)現不合理的現象,積極向學(xué)校提出建議,為建設美好校園作出自己的貢獻。

  “e中是我家,創(chuàng )建靠大家”,我們每個(gè)人雖然只是集體中小小的一員,但是我們的一言一行折射著(zhù)我們這一代人的文明程度,我們的一舉一動(dòng)流露著(zhù)的'是e中的形象風(fēng)采,所以共建美好校園,是我們大家的共同責任。為了e中的明天,為了我們的未來(lái),讓我們積極行動(dòng)起來(lái),形成共建共護的強大合力,用我們的熱情和真誠,用我們的勤奮和汗水,把我們的校園裝扮的更整潔、更亮麗、更美好。

  在當今世界飛速發(fā)展之際,環(huán)境問(wèn)題已是全世界所面臨的共同問(wèn)題,環(huán)境保護是我國的一項基本國策。地球是人類(lèi)唯一居住的地方,人類(lèi)要在地球上安居樂(lè )業(yè),就要愛(ài)護地球,愛(ài)護大自然。因為我們只有一個(gè)地球!保護我們共同的家園,保護我們賴(lài)以生存的環(huán)境已刻不容緩。浪費紙就意味著(zhù)資源浪費。而目前我國的森林資源供不應求,水資源呈現短缺。水土流失難以遏制、瀕危物種生境縮小等都在當今中國十大環(huán)境問(wèn)題之中。

  全國每年用于造紙的木材數量龐大。一頁(yè)紙就是一頁(yè)金,舉手投足間珍惜一張紙,就等于造林一片。同學(xué)們,透過(guò)一張張潔白的紙,你有沒(méi)有思考過(guò)自己的行為:你是否遠離了一次性紙杯、一次性木筷?你是否用紙的背面寫(xiě)過(guò)?你是否用舊掛歷紙包過(guò)書(shū)皮?你是否用電子賀卡代替了傳統的紙質(zhì)賀卡?你是否把廢紙與垃圾分開(kāi)處理?你的口袋里裝的是手帕還是面巾紙?

  同學(xué)們,加入到“節約用紙、保護環(huán)境”的行列中來(lái)吧!節約一張紙,挽救的可能就是一棵大樹(shù),甚至整個(gè)森林……,我們少年兒童要愛(ài)護每一片綠葉、每一棵小草。節約用紙、保護環(huán)境、愛(ài)護地球,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習,珍惜青春。因此,讓我們作為綠色環(huán)境的守護者,鄭重向全體少先隊員們發(fā)起倡議:

  一、珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源,保護我們的生存環(huán)境。所以,不要隨便扔掉一張紙,充分利用每一張紙。加強宣傳教育,增強人們節紙意識,保護環(huán)境。

  二、是盡可能正、反兩面使用紙。在練習時(shí),質(zhì)量比較好的紙提倡雙面使用,每人每天節約一張紙。做草稿紙、便條紙、或自制筆記本使用;過(guò)期的掛歷還可以包書(shū)皮。

  三、是回收廢紙。我們可以把家里或辦公室的廢紙與其他垃圾分開(kāi),積攢多了就可送去回收了。我國由于沒(méi)有足夠的林木資源來(lái)造紙,需要大量的廢紙來(lái)做造紙的原料。

  四、水是生命之源,節約用水,保護水源,學(xué)習環(huán)保的知識,樹(shù)立環(huán)保的意識,了解并自覺(jué)維護有關(guān)環(huán)境保護的有關(guān)法律法規。積極參與環(huán);顒(dòng),大力支持環(huán)保工作。

  五、保護資源,節約水電;提倡垃圾分類(lèi),廢品回收,廢物利用,保護再生資源。購買(mǎi)商品要選購“綠色包裝”物品,拒絕使用一次性塑料用品、包裝過(guò)度商品和一次性筷子,盡量少用紙木制品。

  六、降低噪音,不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩,使用收錄機、電視機時(shí),音量要適中,不影響他人的工作、學(xué)習與休息。提倡以步代車(chē)和騎自行車(chē),杜絕機動(dòng)車(chē)尾氣污染。

  讓我們共同攜手,用實(shí)際行動(dòng)投入到“節約用紙、保護環(huán)境”活動(dòng)中,人在自然中生長(cháng),綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴!它是生命、是希望、是快樂(lè ),讓我們行動(dòng)起來(lái),為節約用紙、保護環(huán)境,為珍惜綠色,創(chuàng )造綠色獻出自己的一份力量吧!

保護環(huán)境倡議書(shū)范文3

廣大人民們:

  你們好!

  地球,這位人類(lèi)的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的美麗、壯觀(guān),和藹可親.

  可是現在,你們知道嗎?由于我們的亂砍亂伐、亂扔垃圾、不保護家園、一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!如果你們想讓她變回以前哪個(gè)美麗、壯觀(guān)、和藹可親的`地球,那就請聽(tīng)聽(tīng)我的意見(jiàn)吧!

  1不要砍伐樹(shù)木,要愛(ài)護一草一木、愛(ài)護花草.

  2少用塑料袋,盡量少用竹籃子、少使用一次性用品.

  3不能亂扔垃圾,在大街上看到垃圾,要放進(jìn)垃圾桶.

  4節約用水,珍惜水資源.

  5提倡選購綠色食品.

  以上是我提出的建議,我希望大家能夠做到.住在地球上的每一個(gè)人,讓我們共同努力,以使我們的地球更美麗、可愛(ài),使我們生活的環(huán)境更美好,人人爭做地球的小衛士.

  簽名:

  日期:年 月 日

保護環(huán)境倡議書(shū)范文4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家注意到了嗎?一刮大風(fēng),校園上空就出現不明飛行物。定睛一看,是塑料袋。白的、紅的、黑的.……花花綠綠,真是“壯觀(guān)”。大家可知道,這不僅影響校容校貌,而且會(huì )造成生命危險。如果刮到人的臉上,影響呼吸,人會(huì )窒息死亡。大部分塑料在自然環(huán)境中不能被微生物分解,埋在土里經(jīng)久不爛,長(cháng)此下去會(huì )破壞土壤結構,降低土壤肥效,污染地下水。焚燒廢棄塑料會(huì )產(chǎn)生有毒氣體,對大氣造成污染。(白色塑料,害人不淺)

  我們經(jīng)過(guò)這幾天觀(guān)察發(fā)現,學(xué)校的兩個(gè)大垃圾箱,都堆滿(mǎn)了垃圾,臭氣熏天,其中塑料包裝袋、一次性飯盒特別顯眼。雖然大部分同學(xué)知道將垃圾扔進(jìn)垃圾箱,卻總是扔到垃圾箱外。

  為了凈化我們的校園,讓大家有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,我給大家提出下面建議:

  1.塑料可回收利用,請同學(xué)們將廢棄的垃圾分類(lèi)擺放,會(huì )有人來(lái)回收。

  2.提高塑料的利用率,自己少用,并盡自己所能,讓別人也少用一次性塑料制品。

  3.不要亂扔垃圾,應該把垃圾扔到指定的垃圾箱中。

  4.發(fā)現身邊有破壞環(huán)境行為的人,要積極提醒,并進(jìn)行教育。

  同學(xué)們,我們要明白,保護環(huán)境是我們義不容辭的責任和義務(wù),如果人人破壞,地球犒變成垃圾場(chǎng)。如果人人保護,地球就更美麗。

  讓我們樹(shù)立以愛(ài)護環(huán)境為榮,破壞環(huán)境為恥的思想,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)消除校園里的白色污染,把我們的校園建設成為綠色校園、文明校園。(后兩段,通過(guò)正反對比,激發(fā)了同學(xué)們對環(huán)境的熱愛(ài)之情)

保護環(huán)境倡議書(shū)范文5

同學(xué)們:你們好!

  今天在這里我做一個(gè)倡議:就是愛(ài)護環(huán)境!

  看到了挖掘機,你會(huì )想到鷹;看到了鏟車(chē)你會(huì )想到鵝。沒(méi)錯,這些都是人類(lèi)向自然界學(xué)習的成果。這個(gè)學(xué)科就是防生學(xué)。

  雖然我們人類(lèi)成為這個(gè)星球的主宰有幾千年,特別是近幾十年,由于我們對自然資源的過(guò)度開(kāi)發(fā),使我們的家園飽受污染之苦:污水橫流,空氣污濁,廢棄的塑料袋隨處可見(jiàn)。這樣下去,有朝一日我們將自食苦果。我曾經(jīng)看到一則報道,說(shuō)的是某動(dòng)物園的梅花鹿死了,獸醫為了解其原因,解剖后發(fā)現在其胃里發(fā)現了塑料袋,是這個(gè)東西堵塞了消化道,導致其死亡的。

  環(huán)境污染使我們面臨的一個(gè)最嚴重的問(wèn)題之一。塑料袋給我們帶來(lái)了方便,但是塑料在大自然降解需要50到100年,而且還伴隨著(zhù)嚴重的水污染。你到外面看看,馬路邊,樹(shù)林里,田野里那里沒(méi)有它們?有些東西就是過(guò)上幾百年,仍然不能降解,比如玻璃。碎玻璃,舊電器被我們拋棄到環(huán)境里,會(huì )是土地喪失其利用價(jià)值。

  任何生命的存在都是數百億年演化的結果,我們不能因為我們的存在而剝奪了它們的生存權。生命的多樣性才使生物界豐富多彩。由于我們對自然資源的過(guò)度開(kāi)發(fā),使得物種滅絕的速度在加快。我們都知道武松打虎的故事,但是武松打的那種華南虎早已經(jīng)沒(méi)有了。不到30年,這個(gè)物種就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。不是老虎把我們吃了,而是我們把老虎吃沒(méi)了。吃完了老虎又去吃海貍鼠,,青蛙等等。難道我們要把地球上的動(dòng)物都吃絕了不成?

  我們人類(lèi)自以為聰明,可以主宰這個(gè)世界。其實(shí)我們在大自然的面前連個(gè)小學(xué)生都不是。我們從蝙蝠的.回聲原理發(fā)明了雷達,從鷹的視覺(jué)原理發(fā)明了鷹眼相機等等,但是這只能說(shuō)是滄海一粟而已。大自然有無(wú)數的奧秘需要我們去破解。盡管我們現在的儀器靈敏度多高,還是無(wú)法與狗的鼻子相提并論。就是有些我們認為是有百害無(wú)益的害蟲(chóng),也會(huì )使我們自慚形穢。例如有半個(gè)芝麻粒大小的蚜蟲(chóng),是農作物的主要害蟲(chóng)之一,我們人類(lèi)總是要千方百計的消滅它們。但是從另一方面講,這個(gè)東西,能在幾天之內把自己克隆出來(lái),我們人類(lèi)有這個(gè)本領(lǐng)嗎?毒蛇能把自己制的毒藥吃下去,但你去喝一口DDV試試?這些奧秘我們目前還無(wú)法攻克,總有一天會(huì )有答案,難不成等它們滅絕了我們再去研究它們嗎?沒(méi)有了它們,就是你想仿生,你也仿不了。

  也許你會(huì )說(shuō)我沒(méi)有吃野味,但是有時(shí)我們卻是有意無(wú)意的成為它們的殺手,就像我剛才提到的,一個(gè)塑料袋就把動(dòng)物園的梅花鹿殺死一樣。你到飯店里用了一雙一次性筷子,自己覺(jué)得很衛生,但是野生動(dòng)物賴(lài)以生存的森林卻在一天天減少,物種在加速滅絕,你難道不是屠殺它們的劊子手?

  據統計,人類(lèi)癌癥的發(fā)病率在呈幾何倍數增長(cháng),人類(lèi)合成的藥物對此是無(wú)能為力,我們還需要向大自然學(xué)習。有些生物現在我們可能認為沒(méi)有用,也許若干年后會(huì )成為寶貝。獲得諾貝爾獎的我國生物學(xué)家從青蒿中提取青蒿素就是一個(gè)很好的例證。難道等某種生物滅絕了才意識到它對于我們是多么重要嗎?治療癌癥的特效藥紅豆杉素是從野生植物的大熊貓紅豆杉中提取的,現在已經(jīng)沒(méi)有多少紅豆杉樹(shù)可以利用了,得了癌癥幾乎等于死亡。

  同學(xué)們,保護環(huán)境是我們的責任。一定要從我做起,從點(diǎn)滴做起。少用一個(gè)塑料袋,少喝一瓶瓶裝水,少用一雙一次性筷子,少用一個(gè)一次性杯子等等。我相信你能做到,你一定能做到。地球會(huì )因為我們每個(gè)人的呵護而美麗。

  同學(xué)們讓我們一起行動(dòng)起來(lái),保護環(huán)境,保護地球,做出我們力所能及的貢獻吧!

  倡議者:xxx

  20xx年4月14日

保護環(huán)境倡議書(shū)范文6

各位朋友們:

  如今世界各地大大小小的工廠(chǎng),街上奔馳的汽車(chē),星羅密布的下水管道,每天不停的對大地、天空、海洋進(jìn)行著(zhù)污染。

  對我們人類(lèi)和所有地球生物來(lái)說(shuō),地球是我們生存的根基,清潔的水、新鮮的空氣是我們賴(lài)以生存的乳汁?扇藗兒鷣y排放的污水。廢氣,卻破壞了我們天空的臭氧層,讓我們深受輻射的傷害!由于污染,儲存淡水的`寶庫南極北極的冰川熔化,人類(lèi)將面臨水資源缺乏的威脅!

  看看吧!這一個(gè)個(gè)鮮明的實(shí)例你看了有什么感想呢?我們是地球家族的重要一員,地球像我們慈祥的母親那樣對我們的要求都是有求必應,而我們人類(lèi)的欲望卻像高山滾下的雪球似的越滾越大。我們如果繼續無(wú)度的索取,那么我們的子孫后代將面臨怎樣的窘境?所有我們建議:保護地球,保護環(huán)境。珍惜資源,我們知道,地球只有一個(gè),地球不能克!

  倡議一:節制對生態(tài)的污染,多種樹(shù),少砍伐,不但綠化環(huán)境,減少沙漠面積,還進(jìn)化空氣。

  倡議二:節約水資源,做到一水多用,養成隨手關(guān)水龍頭的習慣。

  倡議三:生活垃圾分類(lèi)處理,抵制低氟制冷器具和無(wú)氟發(fā)用摩絲,減少對臭氧層的破壞。保護野生動(dòng)物不制造噪音。

  我們人類(lèi)大家族團結起來(lái),共營(yíng)生態(tài)地球,共創(chuàng )和美家園。讓我們善待地球,地球也會(huì )善待我們。

  倡議人:xx

  x月x日

保護環(huán)境倡議書(shū)范文7

  我們無(wú)法阻止人們亂伐森林資源,但我們可以節約每一張紙,可以愛(ài)護花草樹(shù)木。我們無(wú)法阻止人們亂捕亂殺珍稀動(dòng)物,但我們可以做到不捕不吃國家保護的所有動(dòng)物。我們我們無(wú)法阻止工廠(chǎng)、城市生活污水污染江河湖海,但我們可以用無(wú)磷洗衣粉,可以盡可能的節約用水。我們無(wú)法阻止鋪天蓋地的白色污染垃圾污染環(huán)境,但我們可以買(mǎi)菜提起菜籃子,盡可能的少用活不用塑料袋;我們可以把用過(guò)的`電池收集起來(lái)送到收集點(diǎn),把家中的垃圾進(jìn)行分類(lèi),能回收再利用的決不丟棄,不亂扔廢棄物。我們無(wú)法阻止小煤窯小金礦的壺把亂采,無(wú)法阻止對立海洋資源的瘋狂擄奪,無(wú)法阻止廢氣污染天空。

  我們我們無(wú)法阻止破壞環(huán)境的事情太多,但我們能做到保護環(huán)境的石葉不少,我們可以從小事做起,從日常生活做起,從自己力所能及的的事做起。我想,如果人人都這樣做,那么我們的生活就會(huì )減少一些污染。為了我們自己,為了我們的子孫后代,為了我們共有的家園,保護環(huán)境應該成為我們每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng),為了大自然、自己和家人,行動(dòng)起來(lái)吧!

保護環(huán)境倡議書(shū)范文8

老師們、同學(xué)們:

  近日柴靜的霧霾紀錄片《穹頂之下》引起熱烈討論,大家在震撼于一位媽媽深沉的母愛(ài),一名新聞?dòng)浾叩牧贾拓熑蔚耐瑫r(shí),也更多地關(guān)注起了身邊如影隨形的環(huán)境問(wèn)題。當你穿梭在校園時(shí),活躍在運動(dòng)場(chǎng)時(shí),都必定希望能擁有一個(gè)綠色、干凈、和諧的校園環(huán)境;蛟S我們力量微薄,但只要你從身邊的點(diǎn)滴做起,從校園的角落做起,仍然可以為環(huán)境保護做出一份貢獻,為此,國際學(xué)院鄭重地向廣大師生發(fā)出以下倡議:

  1、節約用電,刻不容緩:離開(kāi)教室或宿舍時(shí),做到關(guān)燈斷電;手機不充電時(shí),拔掉充電器。

  2、節約用水,防止污染:水龍頭要隨用隨關(guān),避免“長(cháng)流水”;洗滌劑要適量使用,減少漂洗過(guò)程中的浪費。

  3、節約用紙,保護森林:打印錯誤的紙張可以用作草稿紙或者反面打印;提倡“網(wǎng)絡(luò )邀請”、“電子賀卡”,不使用紙質(zhì)請柬或者賀卡,。

  4、節約糧食、生活勤儉:在食堂就餐要有“粒粒艱辛苦”的概念,節約每一粒糧食;生活中不盲目攀比,培養良好生活習慣。

  5、全面禁煙,文明校園:老師不在教學(xué)區、校園內等公共場(chǎng)所吸煙,學(xué)生不在教室、宿舍、餐廳等公共場(chǎng)所吸煙,從我做起關(guān)心關(guān)愛(ài)他人健康。

  6、公共交通,綠色出行:路途遙遠選擇公交、地鐵,距離較近選擇步行、自行車(chē),減少私家車(chē)和出租車(chē)的使用頻次。

  7、減少使用一次性用品,杜絕白色污染:超市購物時(shí),自帶購物袋;餐廳就餐時(shí),不要外帶、外賣(mài)。

  8、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不踐踏草坪、不在墻壁涂鴉、不破壞校園內公共設施。

  不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。老師們、同學(xué)們,讓我們從自身做起,從一點(diǎn)一滴的'小事做起,一起為美好校園環(huán)境的建設盡一份努力,讓環(huán)保成為我們的行為習慣。相互學(xué)習,相互督促,用我們的雙手為自己創(chuàng )造一個(gè)綠色的美麗校園。

保護環(huán)境倡議書(shū)范文9

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!碧水藍天、陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)話(huà)香。我們非常希望有著(zhù)這樣一個(gè)環(huán)境,但實(shí)際與這相反。所以我們要節能、減排、降耗,保護環(huán)境刻不容緩,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),以主人翁的姿態(tài),以對子孫后代負責的精神,用良知和熱情關(guān)注我們的生存環(huán)境,用智慧和熱情來(lái)關(guān)注我們的生活習慣,讓節約、綠色觀(guān)念滲透我們生活的各個(gè)層面,從我做起,從身邊的事情做起,節約用水、節約用電,堅決抵制和反對各種破壞環(huán)境的行為,使節約能源、減少污染、保護生態(tài)環(huán)境成為我們的自覺(jué)行動(dòng)。

  從自身做起,為節約能源做貢獻。在教室、寢室做到人走即隨手關(guān)掉電燈、電扇、空調等電器;電腦、多媒體在不用時(shí)及時(shí)關(guān)掉并切斷電源;

  日常生活掌握節約用水小技巧:沾了油的盤(pán)子和飯盆先用用過(guò)的餐巾紙擦干凈,洗時(shí)既節水省時(shí),又可少用洗滌劑,減少水污染;洗衣服時(shí),加入少量肥皂粉,洗衣粉遇到肥皂會(huì )減少很多泡沫,既省水又節約清洗時(shí)間;洗臉、洗手用小臉盆接水,洗衣時(shí)較干凈的水,收集起來(lái)用來(lái)洗抹布、擦地面、沖衛生間;手洗輕便的衣服,減少使用洗衣機頻率,節水節電;及時(shí)關(guān)好不用的水龍頭;遇到漏水的水管、水龍頭及時(shí)上報維修;

  在日常學(xué)習中不浪費紙張,爭取做到正反兩用;食堂買(mǎi)飯做到量夠好就行,不多買(mǎi)不亂買(mǎi);在家積極向家長(cháng)、鄰居推薦使用節能電器產(chǎn)品,宣傳節能的重要性和節能知識,號召他們節能減排,愛(ài)護環(huán)境,共建和諧社會(huì )。

  從自身做起,為保護環(huán)境做貢獻不隨手扔垃圾;不破壞身邊的花草樹(shù)木、不毀壞公共設施;盡量不剩飯且不亂倒剩飯菜;少用一次性制品,一次性餐具、一次性牙刷、一次性簽字筆……

  在購物時(shí),自備購物袋或重復使用塑料袋購物,塑料的原料主要來(lái)自不可再生的煤、石油、天然氣等礦物能源,節約塑料袋就是節約能源,并可減少白色污染,保護生態(tài)環(huán)境;寢室和家庭里準備不同的垃圾袋,分別收集廢紙、塑料、包裝盒、廚余垃圾等,以便進(jìn)行垃圾回收;

  向周?chē)诵麄鳒p少垃圾排污量、保護生態(tài)環(huán)境的重要性,號召身邊的人積極行動(dòng)起來(lái)保護生存的環(huán)境。

  同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,是國家的'未來(lái)和希望,讓我們積極響應節能減排的號召,提高資源憂(yōu)患意識和節約意識,從我們身邊的力所能及的點(diǎn)滴做起,為學(xué)校、社會(huì )節約每一份能源,共同形成人人講節約、事事講節約、處處講節約、時(shí)時(shí)講節約的校園氛圍;使減少污染排放、與環(huán)境友好相處成為我們每個(gè)社會(huì )成員的自覺(jué)行動(dòng),共同營(yíng)造學(xué)校、社會(huì )節能、減排、降耗的良好氛圍,為建設資源節約型、環(huán)境友好型社會(huì )和文明和諧的“節約型學(xué)!、“節約型社會(huì )”做出自己積極的貢獻。

  我希望世界上每一個(gè)人都保護這個(gè)家園,保護這個(gè)微小美麗而脆弱的星球。成為我們永世的樂(lè )土。

保護環(huán)境倡議書(shū)范文10

各位同學(xué)們:

  聽(tīng)奶奶說(shuō),兒時(shí)的她常常穿梭于青山綠水之間。山,矗立在面前,草木郁郁蔥蔥,山花簇簇。綿綿細雨喚起滿(mǎn)山云霧,山峰在裊裊云煙中若隱若現,更顯得雄偉險峻,讓人覺(jué)得它神秘而美麗?墒乾F在呈現在我們眼前的山早已失去夢(mèng)幻之感,因為:漫山遍野都是垃圾,樹(shù)枝上掛著(zhù)丑陋不堪的塑料袋,草叢里隨處是晃眼的白色飯盒。人類(lèi)不斷地砍伐樹(shù)木,破壞生態(tài)環(huán)境,再也無(wú)法與自然和諧相處,F在的我們是:同棄廢棄物,同飲垃圾水。

  為了保護地球母親賜予我們的寶貴的自然環(huán)境,我發(fā)出倡議如下:

  1、停止對森林的濫砍濫伐,積極開(kāi)展植樹(shù)造林活動(dòng);

  2、不隨便丟棄垃圾,自覺(jué)將垃圾帶出自然景區。大家互相監督,一旦發(fā)現有亂扔垃圾的'人,立即上前制止;

  3、努力學(xué)習,多讀有關(guān)自然的書(shū),了解自然,了解環(huán)境與人類(lèi)的關(guān)系;

  4、減少排放有害氣體。盡量少燒秸稈、塑料等物體,避免其燃燒產(chǎn)物對自然地破壞。

  讓我們向美好的環(huán)境宣誓:從我做起,積極踐行;植綠護綠,保護生態(tài);節約用水,杜絕污染;為保護環(huán)境奉獻青春!

  倡議人:xx

  x月x日

保護環(huán)境倡議書(shū)范文11

親愛(ài)的同學(xué)們:

  空氣污染對人體的危害主要表現為呼吸道疾;對植物可使其生理機制受抑制,生長(cháng)不良,抗病抗蟲(chóng)能力減弱,甚至死亡;大氣污染還能對氣候產(chǎn)生不良影響,如降低能見(jiàn)度,減少太陽(yáng)的輻射(據資料表明,城市太陽(yáng)輻射強度和紫外線(xiàn)強度要分別比農村減少和而導致城市佝僂發(fā)病率的增加;大氣污染物能腐蝕物品,影響產(chǎn)品質(zhì)量;近十幾年來(lái),不少?lài)野l(fā)現酸雨,雨雪中酸度增高,使河湖、土壤酸化、魚(yú)類(lèi)減少甚至滅絕,森林發(fā)育受影響,這與大氣污染是有密切關(guān)系的。

  同學(xué)們,為防止大氣污染,我們做好以下幾件事:

  1、減少使用私家車(chē)或摩托車(chē),盡可能使用公共交通工具

  2、停車(chē)候人時(shí),把引擎關(guān)閉。

  3、有條件的情況下,使用無(wú)鉛汽油。

  4、節約能源。中國主要是使用火力發(fā)電的',而燃料是煤。節約能源,就能間接地減少煤的燃燒,從而減少大氣污染。我們應該做到人走燈關(guān),冷氣或暖氣的溫度適當為宜,減少電器的使用也是非常必要的。

  5、積極參加植樹(shù)造林活動(dòng),并宣傳其重要性。

  同學(xué)們,讓我們一起努力,為保護環(huán)境共同努力吧!

保護環(huán)境倡議書(shū)范文12

同學(xué)們老師們:

  你們知道嗎?長(cháng)期以來(lái),我們都會(huì )認為水是“取之不盡,用之不竭”的,所以我們在日常生活用水中不知道去珍惜,沒(méi)有意識到水對于我們來(lái)說(shuō)是多么重要,浪費水資源的現象司空見(jiàn)慣。

  水是人類(lèi)的生命之源,人類(lèi)經(jīng)過(guò)幾千年的發(fā)展,水成了我們生活必不可少的元素。然而我們是否想過(guò):雖然水在地球上的分布面積很廣,儲蓄量也很大,但是,絕大部分水是無(wú)法喝的,比如說(shuō),又苦又咸的海水占了地球水量的百分之九十七,真正可以利用的淡水只占地球總水量的百分之零點(diǎn)二到百分之零點(diǎn)三,實(shí)在是太少了!

  大家也知道,云南最近大旱,種莊稼的土地都裂開(kāi)了,專(zhuān)家用鐵做的桿子測量了一下,大概有一米深,F在我國正在運水給云南,如果我們少浪費一滴水,對云南同胞們也是多一份希望。我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:在云南省里,有一家子是六口人,他們洗臉時(shí)非常節儉的,首先,他們先打一盆淺淺的水,由父親先洗,等父親洗完后再母親洗,最后孩子洗。我們在現在的生活中一定沒(méi)有這樣的,但是誰(shuí)又有節約的呢?

  不是我們不會(huì )去節約,而是主要是意識不夠,沒(méi)有養成節約用水的.觀(guān)念和習慣。大家一定知道,星期三是檢查宿舍衛生的時(shí)候,,我們經(jīng)常發(fā)現宿舍里積水遍地,有時(shí)候會(huì )發(fā)現廁所的水龍頭的管子出口處在漏水,我頓時(shí)有一股無(wú)名之火涌上心頭。

  難道大家真的不知道水的重要性?現在我來(lái)告訴你,洗臉、刷牙、洗手、洗澡,還有太多的事情,都是需要水的,如果世界上沒(méi)有水,就沒(méi)有世間的玩物,節約用水,不僅僅是一句口號,應該從愛(ài)惜一點(diǎn)一滴水做起。請不要讓最后一滴水成為我們的眼淚。

  我在這里呼吁大家:請愛(ài)惜水資源,保護水資源。

  倡議人:

  時(shí)間:

保護環(huán)境倡議書(shū)范文13

尊敬的校領(lǐng)導:

  我們的校園好似一座美麗的公園,那里有百花盛開(kāi)的花池,有具滿(mǎn)笑聲足球場(chǎng),有郁郁蔥蔥的樹(shù)木。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習、生活已有六年之久。早晨,伴隨著(zhù)冉冉升起的朝陽(yáng),我來(lái)到學(xué)校;晚上,踏著(zhù)夕陽(yáng)的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個(gè)充滿(mǎn)活力的校園建立起了深厚的感情。

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導,為了能讓我們的校園更加美麗。我向學(xué)校提出以下建議:

  一、在學(xué)校開(kāi)展"節約資源,人人爭當環(huán)保小衛士"的`活動(dòng),通過(guò)廣播、雜志、貼畫(huà)、黑板報等形式向學(xué)生宣傳保護環(huán)境的知識。在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的強大攻勢下,自然會(huì )讓每個(gè)同學(xué)都能認識到浪費資源、污染環(huán)境是可恥的,從而自愿加入到保護環(huán)境、節約資源的行列中。

  二、在校園內加強環(huán)保管理。對愛(ài)護環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進(jìn)行適當的獎勵。對不良行為做出合理批評。

  希望我校領(lǐng)導能在百忙之中看看我呈上的這份建議書(shū)。我衷心希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來(lái)的宏偉藍圖增添一抹色彩。

  祝福學(xué)校的明天更加美好!

  倡議人:xx

  x月x日

保護環(huán)境倡議書(shū)范文14

泰安市環(huán)保局:

  地球是生命的'搖籃,是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園。水龍頭不停地流著(zhù)清澈的泉水,用水人卻不知去向;開(kāi)著(zhù)電燈、電腦,房間里卻空無(wú)一人;

  筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶卻只用了幾頁(yè)……人們常把保護環(huán)境掛在嘴邊,但真正做起來(lái)卻很難,而且又有幾個(gè)那?就拿電池來(lái)說(shuō),國家已經(jīng)下令不準亂丟廢舊電池,但還是有一些人不自覺(jué),亂丟垃圾、廢舊電池。

  要知道一節廢舊電池可以使幾寸土地不再生長(cháng)任何植物,那些被污染的土地真是可想而知啊!我希望人們深知,善待地球就是善待自己。

  我們應深知:大地不屬于人類(lèi),但是人類(lèi)是屬于大地的!

保護環(huán)境倡議書(shū)范文15

廣大市民們:

  在新的世紀里,我們渴望美麗的地球,綠色的家園,湛藍的天空,清新的空氣。但是,由于人類(lèi)的.肆意破壞、污染、浪費,使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類(lèi)受到了大自然的懲罰,逐漸意識到了環(huán)保的重要性。我們應該吸取教訓,好好保護環(huán)境、清潔環(huán)境、美化環(huán)境,從我做起,從現在做起,為了地球,為了人類(lèi)的將來(lái),也為了讓我們永遠擁有一個(gè)美好的生存環(huán)境,我真誠地向大家發(fā)出如下倡議:

  1、共同建設“節約型社會(huì )”,節約一滴水,節約一度電,節約一張紙。節約用水,用完水后及時(shí)擰緊水龍頭,避免大開(kāi)水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節約用電,電器不使用時(shí)應關(guān)閉電源;節約用紙,多用手絹、抹布,盡量?jì)擅媸褂眉垙垺?/p>

  2、為減少空氣污染、節約能源,盡量使用公共交通工具、自行車(chē)或步行。

  3、為保護森林、礦產(chǎn)等自然資源,盡量購買(mǎi)使用再生材料制成的、可多次長(cháng)期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。

  4、減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。

  5、發(fā)展經(jīng)濟不能以破壞環(huán)境為代價(jià),要把發(fā)展經(jīng)濟與保護環(huán)境放在同等的位置。

  6、加強環(huán)保的宣傳教育,從小培養環(huán)保意識,積極投入到保護環(huán)境的活動(dòng)當中。

  7、自覺(jué)保護生態(tài)環(huán)境,積極參與綠化美化活動(dòng)。

  地球只有一個(gè),她的生命是脆弱的,不能因為我們?yōu)橹?zhù)眼前的發(fā)展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無(wú)“度”的獲取,使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱!記住,保護地球,就是保護我們自己!

  倡議人:xx

  x月x日

保護環(huán)境倡議書(shū)范文16

市環(huán)保局長(cháng):

  您好!不知您是否知道:現在在我們的人類(lèi)的生命之源——水已在漸漸消失,每秒就有不計其數的水資源被破壞,被污染。有些地區的人因為喝了不干凈的水而生病,生命垂!S多農藥化肥使用;工業(yè)廢水;生活污水;醫院污水等進(jìn)入水體,超出了水的自?xún)裟芰,引起了天然水體上,和化學(xué)上的嚴重變質(zhì)!

  折現重重的水變質(zhì),水污染,水中毒的現象到底是怎么一回事呢?原因只有一點(diǎn):是人類(lèi)的環(huán)保意識薄弱,是人類(lèi)造成的`人為污染,對水體帶來(lái)了危害,也直接影響著(zhù)人類(lèi)。這是比較嚴重的,但也是可以控制的,但為什么就沒(méi)有人去珍惜,痛惜過(guò)呢?就像現在的××河:骯臟,發(fā)臭,甚至讓人厭惡!20多年前的那一切:清澈,潔凈,圍繞在這片土地上,歡快的流淌……將這兩者相比,您更希望今后的場(chǎng)面是怎樣的呢?當然您有權利選擇放棄,不去管理,但是,人類(lèi)呢?人類(lèi)的生存離不開(kāi)水呀!沒(méi)有干凈的水,植物又從何而來(lái)?人類(lèi)繼而又從何而生?再次,我想為您提幾個(gè)建議:

  1、呼吁人類(lèi)愛(ài)護水資源,常辦公益活動(dòng),讓人們的環(huán)保意識增強。

  2、印刷一些保護水資源的手冊,讓人們知道保護水資源的重要性!

  3、在河邊插溫馨提示語(yǔ),提醒路人不要亂人垃圾。

  4、讓人們把水循環(huán)利用。

  不知我的建議是否妥當,如妥當請采納。謝謝!

  祝工作順利

  愛(ài)護水資源的小學(xué)生

  5月19日

保護環(huán)境倡議書(shū)范文17

廣大團員青年、中小學(xué)生:

  綠色是大自然贈與我們人類(lèi)的寶貴財富。植樹(shù)綠化不僅能夠涵養水源、凈化空氣、調節溫度、降低噪音、維護生態(tài)平衡,而且能夠美化人居環(huán)境,改善生存質(zhì)量。廣大團員青年、中小學(xué)生作為淄川的主人,應當立即行動(dòng)起來(lái),爭當播種綠色的使者、保護綠化的`衛士。在此,我們向全區廣大團員青年、中小學(xué)生發(fā)出倡議:

  一、樹(shù)立綠色生態(tài)文明觀(guān)念,愛(ài)護一草一木。廣大團員青年、中小學(xué)生都有權享受綠色舒適環(huán)境,也有義務(wù)愛(ài)護花草樹(shù)木,自覺(jué)維護城市綠化成果。不踐踏草坪、不攀折花草樹(shù)木,不在綠地內停放各種車(chē)輛,人人愛(ài)護園林設施,珍惜綠化成果,人人同侵綠、毀綠、占綠現象做斗爭,制止違法行為。

  二、發(fā)揮表率作用,傳播綠色文明。廣大團員青年、中小學(xué)生要作綠色文明的傳播者,大力宣傳植綠、愛(ài)綠、護綠的重要意義,齊心協(xié)力,共建綠色生態(tài)文明家園。

  植下一片綠蔭,奉獻一片愛(ài)心。希望通過(guò)我們大家的共同努力,讓淄川的天更藍、水更清、地更綠,為建設人與自然和諧相處的綠色生態(tài)淄川貢獻一份力量!

  倡議人:xxx

  時(shí)間:xx月xx日

保護環(huán)境倡議書(shū)范文18

公司全體員工:

  xx年是公司多盤(pán)連發(fā),快速發(fā)展的一年,為貫徹年初公司提出的總體工作思路,降低管理成本,全面實(shí)現本年度各項利潤指標,推進(jìn)公司健康發(fā)展,現特面向公司全體員工發(fā)出如下倡議:

  一、節約辦公用品

  節約用紙:文字材料打印前盡量在電腦上修改好,避免重復打印,減少浪費;文件正反雙面打印,并盡可能排版合理,提高紙張的`利用率;充分利用網(wǎng)絡(luò )及辦公系統,大力推行無(wú)紙化辦公。辦公用品使用:愛(ài)惜辦公用品,積極開(kāi)展硒鼓、墨盒等辦公耗材修舊利廢活動(dòng),延長(cháng)辦公用品使用年限。

  二、節約水電

  辦公室根據光線(xiàn)情況開(kāi)關(guān)燈,杜絕“長(cháng)明燈”,人離開(kāi)記得關(guān)閉電腦、燈、空調、飲水機等電器設備;加班離開(kāi)時(shí),隨手關(guān)閉走廊燈;節約用水。

  三、加強車(chē)輛管理

  統籌車(chē)輛使用,提高車(chē)輛使用率,降低汽車(chē)運行成本。對于近距離外出辦事的,盡量使用自行車(chē),既節約環(huán)保、鍛煉身體,又避免了堵車(chē)、停車(chē)等問(wèn)題。公司已購進(jìn)兩輛自行車(chē)供大家使用,如有需要,可到辦公室領(lǐng)用。

  四、招待費用嚴控制

  力爭少花錢(qián)多辦事,會(huì )議、接待、招待等盡量從簡(jiǎn)和節約,不該花的錢(qián)不花,能少花的錢(qián)不多花,不必要辦的事不辦,可勤儉辦的事不鋪張辦。規范各類(lèi)業(yè)務(wù)招待行為,不同級別招待采用相應標準,提倡節約、杜絕浪費。招待就餐盡量使用公司統一采購的酒水,合理控制好數量,從嚴控制接待成本。

  五、節約其他辦公開(kāi)支

  電話(huà)費開(kāi)支:不使用辦公電話(huà)辦私事,日常工作交流盡量使用網(wǎng)絡(luò ),若需使用電話(huà),則盡量減少通話(huà)時(shí)間,語(yǔ)言精練,長(cháng)話(huà)短說(shuō)。精簡(jiǎn)會(huì )議:堅持勤儉辦公的原則,提高會(huì )議效率,減少會(huì )議開(kāi)支。會(huì )議提倡自帶水杯以減少一次性紙杯的使用。

  當前,公司正在發(fā)展的關(guān)鍵性階段,需要我們每一個(gè)人發(fā)揮主人翁精神,積極爭做節約的宣傳者、組織者、示范者,做到互相提醒、監督,團結一致,共同致力于公司的發(fā)展。

  綜合辦

  xx年xx月xx日

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