學(xué)生防溺水倡議書(shū)(精選15篇)
在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，倡議書(shū)在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，倡議書(shū)有利于倡議者交代清楚倡議活動(dòng)的原因，以及當時(shí)的各種背景事實(shí)。一聽(tīng)到寫(xiě)倡議書(shū)就拖延癥懶癌齊復發(fā)？下面是小編精心整理的學(xué)生防溺水倡議書(shū)，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生防溺水倡議書(shū)1
各位家長(cháng)，社會(huì )各界人士：
學(xué)生的健康成長(cháng)關(guān)系到家庭的幸福、關(guān)系到祖國的未來(lái)。多年來(lái)，溺水事故一直是我國中小學(xué)生非正常死亡的頭號殺手。溺水事故大多數發(fā)生在校外、節假日或暑假期間。溺水事故的發(fā)生，給事故家庭造成巨大的精神傷痛和無(wú)法彌補的損失。目前，夏天到來(lái)，汛期又至，防溺水工作又到了關(guān)鍵時(shí)期。
盡管教育部門(mén)加強了對學(xué)生防溺水的教育和監管，但我市近期還是連續發(fā)生了多起中小學(xué)生溺水事故，溺亡學(xué)生人數達到了往年全年溺亡總數的一半。為切實(shí)做好我市中小學(xué)生防溺水安全工作，建立“以人為本、教管并重、社會(huì )聯(lián)動(dòng)、齊抓共管”的工作機制，特向全社會(huì )發(fā)出以下倡議：
一、倡議廣大家長(cháng)增強責任意識，加強對孩子的教育和校外監管。第一，教育孩子不擅自在未經(jīng)家長(cháng)許可或帶領(lǐng)的情況下私自、與同學(xué)結伴游泳或嬉水，不到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的水域游泳，不到不熟悉的`水域游泳或嬉水，不在上下學(xué)的途中下溪、河、溝、水庫、水坑、山塘等危險水域游泳、游玩、嬉水，不到設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語(yǔ)的水域處游泳或嬉水。第二，教育孩子在見(jiàn)到有人落水而自己又無(wú)能力救護的情況下，不要逃離或者貿然下水施救，要采取呼救及報警等措施，盡快把情況報告給成年人。第三，要教會(huì )孩子基本的應急自救、求助、報警方法。第四，親自帶孩子游泳時(shí)，要密切關(guān)注孩子的活動(dòng)情況。第五，平時(shí)要經(jīng)常與學(xué)校和老師保持聯(lián)系，就孩子的安全監管做到無(wú)縫對接。
二、倡議相關(guān)部門(mén)加強對易發(fā)事故水域的監管。第一，在危險水域周邊要采取各種防護措施。第二，設立警示牌對欲下水游泳的學(xué)生進(jìn)行提醒和阻止。第三，同時(shí)設立警示牌提醒成年人關(guān)注在水域附近活動(dòng)的學(xué)生，及早預防事故發(fā)生。
三、倡議社會(huì )各界人士都來(lái)參與預防學(xué)生溺水的工作。第一，發(fā)現危險水域安全隱患及時(shí)報告管理部門(mén)。第二，發(fā)現學(xué)生到危險水域游泳要及時(shí)阻止并及時(shí)聯(lián)系相關(guān)人員。第三，發(fā)現學(xué)生遇到危險要及時(shí)采取營(yíng)救措施。
讓我們大家一起聯(lián)動(dòng)，齊抓共管，共筑學(xué)生夏季溺水防護網(wǎng)，確保祖國的花朵們健康成長(cháng)!
學(xué)生防溺水倡議書(shū)2
尊敬的家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
為切實(shí)加強安全教育，防止發(fā)生溺水死亡事件，提高學(xué)生防溺水的自覺(jué)性和識別險情、緊急避險、預先逃生的能力，為積極響應學(xué)校以“珍愛(ài)生命、預防溺水”為主題的“安全教育”系列活動(dòng)，創(chuàng )設更安全的和諧的學(xué)習生活環(huán)境，杜絕溺水悲劇的發(fā)生，現向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、牢固樹(shù)立安全意識，加強自我保護，不參與那些危險的活動(dòng)，不到危險、陌生的河域進(jìn)行游泳、撈魚(yú)、釣魚(yú)等活動(dòng)。
二、不會(huì )游泳的人，千萬(wàn)不要單獨在水邊玩耍；沒(méi)有大人的.監護，不要和伙伴們玩水。 嚴禁在沒(méi)有家長(cháng)陪同的情況下私自下水游泳。
三、節假日不要到河邊池塘處去游泳，防止發(fā)生溺水，發(fā)現有人溺水時(shí)，要請在第一時(shí)間報警。
四、遇到陰雨天氣不要外出，即使在野外，千萬(wàn)不要到大樹(shù)下、電桿下、高大建筑物下、危房旁避雨。雷雨天氣不要看電視，玩電腦，更不要接打手機。
五、當自己特別心愛(ài)的東西，掉入河中時(shí)不要急著(zhù)去撈，而應找大人來(lái)幫忙。
六、在加強自我安全意識的同時(shí)，也要努力做好說(shuō)服教育工作，對于那些違反學(xué)校紀律，私自到江邊游泳的行為，要加強教育并極力勸阻。
七、嚴禁私自或結伴到河邊池塘等水域嬉戲或游泳；嚴禁在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語(yǔ)的水域處下水戲水；嚴禁在河邊附近逗留玩耍；嚴禁私自到河邊看漲大水；嚴禁自行下河救人。
同學(xué)們，你們是國家、民族的未來(lái)和希望，你們一定要珍惜青春，努力學(xué)習，共同擔負起歷史和時(shí)代的重任。你們是父母、家庭的未來(lái)和希望，希望每一個(gè)同學(xué)牢記一句話(huà)：“生命安全高于天，父母給我們的生命只有一次�！弊屛覀冃袆�(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)生命，預防溺水，平安快樂(lè )生活每一天！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生防溺水倡議書(shū)3
青少年承載著(zhù)家庭的希望、祖國的未來(lái)。隨著(zhù)氣溫升高，現已進(jìn)入溺水事故的易發(fā)、高發(fā)期。為切實(shí)保護青少年生命安全，嚴防溺水事故發(fā)生，各中小學(xué)校已利用安全教育課、專(zhuān)題講座、發(fā)放防溺水愛(ài)心提示卡、致學(xué)生家長(cháng)的一封信、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )等多種形式對學(xué)生進(jìn)行了防溺水知識技能的普及教育，對家長(cháng)進(jìn)行了防溺水知識宣傳和監管提醒，但青少年學(xué)生溺水防控工作更需要家長(cháng)和社會(huì )各界的努力，需要齊抓共管，聯(lián)防聯(lián)控。
希望廣大家長(cháng)要切實(shí)履行好對孩子的監護人職責，并切實(shí)、務(wù)必監管好自己的孩子。要利用安全教育平臺及已知的`安全常識，經(jīng)常教育子女，經(jīng)常提醒孩子，努力使他們掌握避險救護技能，遠離坑、塘、河、湖、渠等危險水域，并努力使自己的孩子始終不脫離自己的監管視線(xiàn)，不出現任何意外情況。
同時(shí)，希望社會(huì )各界也共同關(guān)注并幫助做好青少年學(xué)生的溺水防控工作。做到關(guān)注學(xué)生，特別關(guān)注留守兒童和單親及其他特殊少年，發(fā)現在無(wú)大人監護下游泳或在危險水域嬉水等現象及時(shí)勸阻并制止，發(fā)現溺水事故及時(shí)報警并努力救助。
讓我們從人人做起，從現在做起，從身邊做起，合力編織防控青少年溺水的天網(wǎng)，合力打造預防青少年溺水的防火墻，為全縣青少年學(xué)生健康成長(cháng)撐起一片藍天，為建設文明幸福新臨漳做出應有的貢獻！
xx體育局
20xx年4月16日
學(xué)生防溺水倡議書(shū)4
小學(xué)生朋友們：
大家好!
隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò )已成為學(xué)生學(xué)習知識、交流思想、休閑娛樂(lè )的重要平臺。網(wǎng)絡(luò )拓寬了學(xué)生的求知途徑，為學(xué)生打開(kāi)了認識世界的一扇窗，更為他們創(chuàng )造了一個(gè)求知的廣闊空間。網(wǎng)絡(luò )為學(xué)生提供展現自我的個(gè)性空間，學(xué)生在這里擁有自己平等的權利和展現自我的機會(huì )�；ヂ�(lián)網(wǎng)在極大地方便人們交流和獲取信息的的同時(shí)，個(gè)別網(wǎng)站也存在著(zhù)傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴重危害社會(huì )的問(wèn)題，尤其危害學(xué)生的身心健康。少數學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )，荒廢學(xué)業(yè)，進(jìn)而引發(fā)暴力、色情等社會(huì )問(wèn)題;網(wǎng)上的腐朽文化侵蝕了我們學(xué)生人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān);網(wǎng)上的黃色流毒摧殘了我們學(xué)生身心。所有這些，令人痛心，令人警醒。我們學(xué)生是祖國的未來(lái)和希望，是最具科技意識和創(chuàng )新能力的一代，如果我們在上網(wǎng)時(shí)不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)，就會(huì )對在網(wǎng)絡(luò )環(huán)境中成長(cháng)的我們這一代學(xué)生產(chǎn)生極其不利的影響。
為此，我校向全體學(xué)生發(fā)出“文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)，做網(wǎng)絡(luò )時(shí)代好公民”的倡議：
一、要認真學(xué)習、貫徹和踐行以“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”為主要內容的社會(huì )主義榮辱觀(guān)，堅持文明上網(wǎng)。
二、互聯(lián)網(wǎng)做為崇尚科學(xué)知識，傳播先進(jìn)文化，塑造美好心靈，弘揚社會(huì )正氣的主陣地，學(xué)生有責任和義務(wù)來(lái)共同營(yíng)造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。健康上網(wǎng)、文明用網(wǎng)，不瀏覽色情、暴力等信息，自覺(jué)抵制“__”等邪教等不良信息。
三、從自身做起，在主觀(guān)思想上建立一道防線(xiàn)，抵制網(wǎng)絡(luò )上反動(dòng)、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕，樹(shù)立與之斗爭的.信念與決心。
四、努力絡(luò )知識、技能，提高操作水平，自覺(jué)維護網(wǎng)絡(luò )安全，建設網(wǎng)絡(luò )文明，勇做倡導和維護網(wǎng)絡(luò )安全的先鋒。
五、廣大小學(xué)生朋友上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”，即：不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;不進(jìn)色情、垃圾網(wǎng)站;不沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲;健康上網(wǎng)，把網(wǎng)絡(luò )作為獲取知識的園地;文明上網(wǎng)，正確處理上網(wǎng)與學(xué)習的關(guān)系;綠色上網(wǎng)，熟悉上網(wǎng)的安全通道。
小學(xué)生朋友們，讓我們信守倡議，從現在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網(wǎng)絡(luò )文明，遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》，自覺(jué)遠離網(wǎng)吧，追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò )新生活，為社會(huì )的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻!
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生防溺水倡議書(shū)5
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
隨著(zhù)夏季天氣變熱，一些學(xué)生私自到河邊、水溝、壩塘游泳、戲水、捉魚(yú)摸蝦的現象時(shí)有發(fā)生，近期國內已發(fā)生多起中小學(xué)生溺水身亡事故，教訓深刻!
溺水事故一直是我國中小學(xué)生非正常死亡的頭號殺手，暑期將至，中小學(xué)生發(fā)生溺水事故又進(jìn)入高發(fā)期。為積極響應各級主管部門(mén)以“嚴防溺水”為主題的安全教育活動(dòng)，創(chuàng )設更安全的學(xué)習生活環(huán)境，努力杜絕“溺水”悲劇的再次發(fā)生，讓全體同學(xué)度過(guò)一個(gè)平安、愉快的暑假，我們特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、從我做起，樹(shù)立安全意識，加強自我保護，遠離溺水隱患，不參與各類(lèi)危險的假期校外培訓活動(dòng)，尤其是游泳培訓班，嚴防意外事故發(fā)生。
二、嚴格牢記教育部關(guān)于加強防溺水安全教育的六個(gè)要求，即：不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無(wú)家長(cháng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
同學(xué)們：我們是國家和民族的'未來(lái)和希望!安全至上，生命至上!為了自己和他人的安全，從今天起，每一位同學(xué)都立即行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)生命，預防溺水，遠離危險，平安成長(cháng)!讓我們的校園更加文明、安全、和諧，讓我們的生命更加精彩!
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
學(xué)生防溺水倡議書(shū)6
親愛(ài)的同學(xué)們：
隨著(zhù)夏季的到來(lái)天氣逐漸變熱，一些同學(xué)私自外出游泳、戲水的現象時(shí)有發(fā)生。多年來(lái)，溺水事故一直是我國中小學(xué)生非正常死亡的頭號殺手。據統計，目前全國每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。因此，檗谷小學(xué)發(fā)出以下倡議：
防溺水
為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，我們必須做到以下幾點(diǎn)：
1.不要獨自一人外出游泳，不要到除游泳池外的其他游泳場(chǎng)所。
2.必須要有組織并在家長(cháng)或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。
3.要清楚自己的身體健康狀況，做好下水前的`準備。
4.不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免嗆水和溺水。
5.在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服，要立即上岸休息或呼救。
6.一但發(fā)現有人溺水，應及時(shí)呼救，讓成年人來(lái)?yè)尵�，絕不可盲目下水施救。
7.上學(xué)、放學(xué)途中遠離池塘、水井等危險水域，更不得在水邊追逐嬉戲。
交通安全
我們要時(shí)時(shí)刻刻注意交通安全，養成自覺(jué)遵守交通規則的良好習慣。為此，我們必須做到以下幾點(diǎn)：
1.遵守交通法規，不闖紅燈，不逆行，不亂穿馬路，過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線(xiàn)。
2.做交通安全的小使者，在家和家長(cháng)們一起學(xué)習交通規則，讓爸爸媽媽做到文明駕車(chē)。
3.不滿(mǎn)12周歲的學(xué)生，不能在道路上騎車(chē)；不滿(mǎn)16周歲不能在道路上騎電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，共同承諾，相互幫助，珍愛(ài)生命，預防溺水，注意交通安全，平平安安地度過(guò)每一天！
倡議人：
時(shí)間：
學(xué)生防溺水倡議書(shū)7
親愛(ài)的同學(xué)們：
我來(lái)自-班，名叫-，很高興能夠站在這個(gè)講臺上為大家做演講!
總所眾知，在夏天里人歡迎的運動(dòng)當屬游泳。在炎熱的夏天浸泡在清涼的水中是多么讓人心生愉悅的事情啊!但是同學(xué)們，在享受水的溫柔的同時(shí)，你們有了解過(guò)水的冷酷嗎?
水的性格是多變的'，讓人捉摸不透的，它常常在你渾身大汗燥熱難耐的時(shí)候招呼你去它那里玩，有時(shí)候讓大家玩的非常盡興，可有時(shí)候卻會(huì )在中途突然展示出水的冷酷，讓你在河中或者池塘中溺水。
這樣的事情是我們每個(gè)人都不想看到的，因為它代表著(zhù)一個(gè)鮮活生命的逝去，代表著(zhù)一個(gè)家庭的悲痛，以及無(wú)數人的惋惜。
預防溺水，珍愛(ài)生命，這是每年的夏天都要強調一遍的話(huà)題，然而卻始終有類(lèi)似的悲劇發(fā)生。這似乎讓人很是失落，莫非是宣傳不到位嗎?還是哪個(gè)方面出了問(wèn)題才導致青少年溺水事件層出不窮?
其實(shí)，真正導致溺水的往往是自己心中的那一絲僥幸。正是抱著(zhù)這一絲僥幸，才會(huì )在不了解和沒(méi)準備安全的情況下跑到水潭或者河中游泳，又因為準備的不充分而在危險降臨的那一刻慌了神，最終才釀成悲劇。
所以，預防溺水，從我做起，讓我們從今天開(kāi)始在心里為自己做一個(gè)保證，做一個(gè)為自己生命負責的保證，保證自己絕對不在沒(méi)有安全措施的地方下水，在這個(gè)夏天里享受安全而又舒適的生活。
倡議人
日期
學(xué)生防溺水倡議書(shū)8
各位學(xué)生、各位家長(cháng)、社會(huì )各界朋友：
學(xué)生是祖國的未來(lái)、民族的希望，保障學(xué)生生命安全需要全社會(huì )的重視、支持和參與。當前，正值暑期，持續高溫，溺水事故進(jìn)入高發(fā)期。為有效預防溺水事故發(fā)生，保障學(xué)生生命安全，現提出如下倡議：
一、切實(shí)增強安全意識。學(xué)生學(xué)生要做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無(wú)家長(cháng)或監護人陪伴的情況下游泳；不到無(wú)安全設施、無(wú)救援人員的水域游泳；不到危險、陌生、不熟悉的水域游泳；不盲目下水施救。遇到有人落水，要采取妥當方法施救、呼救和報警。
二、認真履行監護職責。家長(cháng)及監護人要積極做好學(xué)生安全教育及管教防范工作，無(wú)論您工作多忙，都要全力做好暑假期間子女的監管工作，時(shí)刻關(guān)注孩子的去向，切實(shí)擔負起監護人的職責，避免孩子私自外出游泳或嬉水，防止意外溺水事故發(fā)生。
三、積極行動(dòng)齊抓共管。有關(guān)方面要通過(guò)家�；�(dòng)溝通，加強防溺水教育，做好防溺水宣傳工作。有關(guān)部門(mén)和鎮（辦事處）、村（社區）要加強重點(diǎn)水域安全管理，在江河、水庫、池塘等重點(diǎn)水域和危險地段設置安全警示標牌、隔離帶、防護欄，放置救生圈、竹竿等應急救援設施。發(fā)現未成年人私自在池塘、河邊、水庫等地方游泳、玩耍，請您盡自己一份力量，及時(shí)進(jìn)行勸阻制止，避免悲劇的'發(fā)生。
生命是寶貴的，讓我們攜起手來(lái)，共同擔負起保護學(xué)生學(xué)生生命安全的重任，珍愛(ài)生命，預防溺水。
倡議人：
日期：
學(xué)生防溺水倡議書(shū)9
尊敬的父母：
你好!目前，天氣開(kāi)始，熱情，一些學(xué)生、兒童私下向河流和小溪和現象的唐代水庫游泳發(fā)生。多年來(lái)，溺水事故一直是中小學(xué)生，幼兒園兒童非自然死亡的頭號殺手。
學(xué)校一再關(guān)注教育，以防止發(fā)生溺水事故，父母必須提高安全意識，加強《衛報》的責任意識，各種孩子的不良行為，加強監督和教育方面，我們將需要工作的父母計劃如下：
一、學(xué)校從5月4日開(kāi)始實(shí)現這個(gè)夏天的時(shí)間表”，依照出生在家里，小睡時(shí)間為中午12點(diǎn)13：30。所有家長(cháng)都希望監管和教育他們的孩子，和結束互聯(lián)網(wǎng)私自外出，游泳(或水)和其他不良行為，有效的預防溺水事故。
二、父母的許可(或監護人)同意的戶(hù)外活動(dòng)。去學(xué)校，他們上學(xué)旅游線(xiàn)路、按時(shí)回家。
三、是不允許去學(xué)校和在學(xué)校工作的方式與同伴擅自在水中游泳、劃船、戲劇;不是沒(méi)有監護人流，伴隨著(zhù)挖掘、水庫等地方的洗澡，游泳;沒(méi)有到不熟悉的`水域或危險的地方游泳、水游泳、玩耍;低于河、唐、水庫等有危險的水域捕魚(yú)，捉到一條魚(yú)，玩和幽默。
四、節假日、游泳在成人鉛可以學(xué)習下面游泳。
五、但找到一個(gè)溺水的人，應該及時(shí)求助，讓成年人救援，不會(huì )游泳對未成年學(xué)生必須不盲目水營(yíng)救他們。
謝謝你們的合作和支持。
倡議人：
日期：
學(xué)生防溺水倡議書(shū)10
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我來(lái)自x班，名叫x，很高興能夠站在這個(gè)講臺上為大家做演講!
總所眾知，在夏天里人歡迎的運動(dòng)當屬游泳。在炎熱的夏天浸泡在清涼的水中是多么讓人心生愉悅的事情啊!但是同學(xué)們，在享受水的溫柔的同時(shí)，你們有了解過(guò)水的.冷酷嗎?
水的性格是多變的，讓人捉摸不透的，它常常在你渾身大汗燥熱難耐的時(shí)候招呼你去它那里玩，有時(shí)候讓大家玩的非常盡興，可有時(shí)候卻會(huì )在中途突然展示出水的冷酷，讓你在河中或者池塘中溺水。
這樣的事情是我們每個(gè)人都不想看到的，因為它代表著(zhù)一個(gè)鮮活生命的逝去，代表著(zhù)一個(gè)家庭的悲痛，以及無(wú)數人的惋惜。
預防溺水，珍愛(ài)生命，這是每年的夏天都要強調一遍的話(huà)題，然而卻始終有類(lèi)似的悲劇發(fā)生。這似乎讓人很是失落，莫非是宣傳不到位嗎?還是哪個(gè)方面出了問(wèn)題才導致青少年溺水事件層出不窮?
其實(shí)，真正導致溺水的往往是自己心中的那一絲僥幸。正是抱著(zhù)這一絲僥幸，才會(huì )在不了解和沒(méi)準備安全措施的情況下跑到水潭或者河中游泳，又因為準備的不充分而在危險降臨的那一刻慌了神，最終才釀成悲劇。
所以，預防溺水，從我做起，讓我們從今天開(kāi)始在心里為自己做一個(gè)保證，做一個(gè)為自己生命負責的保證，保證自己絕對不在沒(méi)有安全措施的地方下水，在這個(gè)夏天里享受安全而又舒適的生活。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生防溺水倡議書(shū)11
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
近日氣溫逐漸升高，同學(xué)們接近溝塘的機會(huì )也在逐步增多，溺水的危險又悄悄地靠近了大家。每年春夏季時(shí)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生，蓓蕾初開(kāi)，前程無(wú)限，卻被無(wú)情的河（塘）水所吞噬，令人痛心。為確保師生安全，開(kāi)展好“中小學(xué)生防溺水安全教育活動(dòng)周”活動(dòng)，創(chuàng )設更安全的學(xué)習生活環(huán)境，努力杜絕此類(lèi)悲劇的再次發(fā)生，我們特向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議：
一、樹(shù)立安全意識，加強自我保護，不參與那些危險的活動(dòng)，不到危險、陌生的河域游泳。
二、在有家人陪伴地前提下，到安全的、正規的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動(dòng)，防止溺水事件的'發(fā)生。
三、學(xué)會(huì )相關(guān)的防溺水知識，并能將所學(xué)的知識運用于實(shí)際。
四、從我做起，嚴守學(xué)校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動(dòng)。
五、在加強自我安全意識的同時(shí)，亦努力做好說(shuō)服教育工作，對于那些違反學(xué)校紀律，私自外出洗冷水澡的行為，要堅決抵制并勸阻。
六、“五嚴禁”。
一是嚴禁私自或結伴到水庫、沙溪河等水域嬉戲或游泳；
二是嚴禁在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語(yǔ)的水域處下水戲水；
三是嚴禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍；
四是嚴禁私自到河邊看漲大水；
五是嚴禁自行下河救人。
生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次，她不象財富能失而復得，也不象離離原上草周而復始。誰(shuí)失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著(zhù)的親人留下心靈的創(chuàng )傷。同學(xué)們，我們是國家和民族的未來(lái)和希望，我們一定要珍惜青春，努力學(xué)習，積極要求進(jìn)步，不斷提高自身素質(zhì)，共同擔負起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來(lái)，“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”，珍愛(ài)生命，預防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。
同學(xué)們，我們是祖國和民族的未來(lái)和希望，希望每一個(gè)同學(xué)牢記一句話(huà)：“生命安全高于天，父母給我們的生命只有一次，每個(gè)人沒(méi)有理由不珍惜生命、注意安全�！弊屛覀冃袆�(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)生命，預防溺水，平平安安地度過(guò)每一天！
倡議人：__x
__月__日
學(xué)生防溺水倡議書(shū)12
近年來(lái)，溺水一直是造成我區學(xué)生非正常死亡的主要因素。20xx年我區意外傷亡學(xué)生中，溺水就占60%左右，給我們的'家庭帶來(lái)巨大的精神傷痛和無(wú)法彌補的損失。為此，我想全校學(xué)生發(fā)出如下倡議：
1、不在上學(xué)、放學(xué)途中、行課休息時(shí)段下水游泳、嬉水；
2、不私自或與同學(xué)結伴下水游泳、嬉水；
3、不在沒(méi)有家長(cháng)（監護人）陪同的情況下，下水游泳、嬉水；
4、不到有危險的水域附近玩耍；
5、一旦發(fā)現有人溺水，及時(shí)呼救，讓成年人來(lái)?yè)尵�，未成年學(xué)生切不可盲目下水施救。
同學(xué)們，我們是祖國和民族的未來(lái)和希望，父母給我們的生命只有一次，每個(gè)人都沒(méi)有理由不珍惜生命。讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)生命，預防溺水，平平安安地度過(guò)每一天！
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
學(xué)生防溺水倡議書(shū)13
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我來(lái)自x班，名叫x，很高興能夠站在這個(gè)講臺上為大家做演講!總所眾知，在夏天里人歡迎的運動(dòng)當屬游泳。在炎熱的夏天浸泡在清涼的水中是多么讓人心生愉悅的事情啊!但是同學(xué)們，在享受水的溫柔的同時(shí)，你們有了解過(guò)水的冷酷嗎?水的性格是多變的，讓人捉摸不透的，它常常在你渾身大汗燥熱難耐的'時(shí)候招呼你去它那里玩，有時(shí)候讓大家玩的非常盡興，可有時(shí)候卻會(huì )在中途突然展示出水的冷酷，讓你在河中或者池塘中溺水。這樣的事情是我們每個(gè)人都不想看到的，因為它代表著(zhù)一個(gè)鮮活生命的逝去，代表著(zhù)一個(gè)家庭的悲痛，以及無(wú)數人的惋惜。預防溺水，珍愛(ài)生命，這是每年的夏天都要強調一遍的話(huà)題，然而卻始終有類(lèi)似的悲劇發(fā)生。這似乎讓人很是失落，莫非是宣傳不到位嗎?還是哪個(gè)方面出了問(wèn)題才導致青少年溺水事件層出不窮?其實(shí)，真正導致溺水的往往是自己心中的那一絲僥幸。正是抱著(zhù)這一絲僥幸，才會(huì )在不了解和沒(méi)準備安全措施的情況下跑到水潭或者河中游泳，又因為準備的不充分而在危險降臨的那一刻慌了神，最終才釀成悲劇。所以，預防溺水，從我做起，讓我們從今天開(kāi)始在心里為自己做一個(gè)保證，做一個(gè)為自己生命負責的保證，保證自己絕對不在沒(méi)有安全措施的地方下水，在這個(gè)夏天里享受安全而又舒適的生活。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生防溺水倡議書(shū)14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
生命是何等的寶貴，它就像那噴泉一樣，是那么的多姿多彩。它就像傍晚的晚霞一樣，是那么的美好。它就像二月的鮮花一樣，是那么的美麗卻短暫。然而，往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”，使它比曇花一現還要短暫。
很快，春去夏來(lái)，我們即將迎來(lái)的是熱度如火的夏天，但夏天不正也是一個(gè)“多事之秋”嗎？聽(tīng)著(zhù)夏天一步一步向我們走來(lái)的`腳步聲，我想到了多少生命在這夏天中喪失！
夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著(zhù)多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲？正是因為這一個(gè)個(gè)不規范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)的生命，使一個(gè)又一個(gè)的家庭承受著(zhù)天大的痛苦。溺水、溺水、溺水！成了一個(gè)恐怖的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但卻無(wú)濟于事。
發(fā)生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患，每年時(shí)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生，蓓蕾初開(kāi)，前程無(wú)限，卻被無(wú)情的河水所吞噬，令人痛心。溺水是非常危險的，在日常生活中我們要樹(shù)立安全認識，安全第一，防患于未然，因此我倡議：
1、加強自我保護，不參與那些危險的活動(dòng)，不到危險、陌生的河域游泳。
2、在有家人陪伴地前提下，到安全的、正規的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動(dòng)，防止溺水事件的發(fā)生。
3、從我做起，嚴守學(xué)校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動(dòng)。
4、不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語(yǔ)的水域處下水戲水，不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。
5、在我們的日常生活中，當發(fā)現有人落水時(shí)，不能冒然下水營(yíng)救，應立即大聲呼救，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次，她不象財富能失而復得，也不象離離原上草周而復始。誰(shuí)失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著(zhù)的親人留下心靈的創(chuàng )傷。
同學(xué)們，我們是國家和民族的未來(lái)和希望，我們一定要珍惜青春，努力學(xué)習，主動(dòng)要求進(jìn)步，不斷提高自身素質(zhì)，共同擔負起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)生命，預防溺水。
學(xué)生防溺水倡議書(shū)15
天氣越來(lái)越熱，不少人選擇了游泳或到水中這個(gè)避暑納涼的方法。但每年那血淋漓慘痛的教訓，讓我們不得不又舊話(huà)重提。預防溺水，珍惜生命。炎熱剛剛來(lái)臨，全國各地溺水事件又開(kāi)始頻發(fā)。為積極響應學(xué)校的“安全月”，開(kāi)展小學(xué)生“防溺水安全教育活動(dòng)”活動(dòng)，創(chuàng )設更安全的學(xué)習生活環(huán)境，努力杜絕此類(lèi)悲劇的再次發(fā)生，特向全班學(xué)生發(fā)出以下倡議：
一、樹(shù)立安全意識，加強自我保護，不參與那些危險的活動(dòng)，不下河游泳。不到河邊和水池邊玩耍。
二、在有家人陪伴地前提下，到安全的、正規的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動(dòng)，防止溺水事件的'發(fā)生。
三、學(xué)會(huì )相關(guān)的防溺水知識，并能將所學(xué)的知識運用于實(shí)際。
四、從我做起，嚴守學(xué)校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動(dòng)。
五、在加強自我安全保護意識的同時(shí)，也努力做好說(shuō)服教育工作，對于那些違反學(xué)校紀律，私自外出下河的行為，要堅決抵制并勸阻。
六、一是嚴禁私自或結伴到水庫、河等水域嬉戲或游泳，二是嚴禁在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語(yǔ)的水域處下水戲水，三是嚴禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍，四是嚴禁私自到河邊看漲大水，五是嚴禁自行下河救人。
生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次，她不象財富能失而復得，也不象離離原上草周而復始。誰(shuí)失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著(zhù)的親人留下心靈的創(chuàng )傷。同學(xué)們，我們是國家和民族的未來(lái)和希望，我們一定要珍惜青春，努力學(xué)習，積極要求進(jìn)步，不斷提高自身素質(zhì)，共同擔負起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來(lái)，“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”，珍愛(ài)生命，預防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
【學(xué)生防溺水倡議書(shū)】相關(guān)文章：
防溺水學(xué)生倡議書(shū)11-22
防溺水學(xué)生的倡議書(shū)08-18
學(xué)生防溺水倡議書(shū)10-13
學(xué)生防溺水安全倡議書(shū)11-11
學(xué)生夏季防溺水倡議書(shū)10-13
有關(guān)中學(xué)生防溺水倡議書(shū) 防溺水教育倡議書(shū)10-10
防溺水的小學(xué)生倡議書(shū)11-19
小學(xué)生防溺水倡議書(shū)11-02