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關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)

時(shí)間:2023-07-05 18:19:07 倡議書(shū) 我要投稿

[實(shí)用]關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)

  在日常生活和工作中,越來(lái)越多人會(huì )去使用倡議書(shū),倡議書(shū)在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。怎么寫(xiě)倡議書(shū)才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

[實(shí)用]關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)

  關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū) 篇1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “梔子花開(kāi),如此可愛(ài),揮揮手告別歡樂(lè )無(wú)奈,光陰好象流水飛快,日夜也將我們的青春灌溉”,畢業(yè)季是一個(gè)充滿(mǎn)希冀的季節,在這個(gè)生機勃勃的日子里,你必須會(huì )想留下些什么,讓我們以__學(xué)子的名義行動(dòng)吧!

  同學(xué)們,幾乎我們每個(gè)人都有一個(gè)幸福而美滿(mǎn)的家庭。但是你們是否明白這個(gè)城市的很多個(gè)地方,還有很多的留守兒童,他們小小年紀,卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們原本稚嫩的雙肩,卻過(guò)早承擔起生活的無(wú)奈……他們有一個(gè)特殊而酸澀的`名字:“留守兒童”。

  由于父母外出務(wù)工,他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看,普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問(wèn)題,其數量龐大并將長(cháng)期存在,已經(jīng)成為需要社會(huì )各界給予個(gè)性關(guān)注的特殊群體。

  因此,我們需要獻出一份愛(ài)心去關(guān)注留守兒童,作為”留守兒童”關(guān)愛(ài)協(xié)會(huì )的一員,我們向大家發(fā)出倡議:親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一齊伸出您溫暖的雙手,奉獻您無(wú)限的愛(ài)意,送去我們濃濃的關(guān)愛(ài),能夠是一本書(shū),能夠是一件洗干凈的衣服,也能夠是一次“支教活動(dòng)”,或者是一個(gè)關(guān)愛(ài)的微笑和眼神,謝謝你親愛(ài)的同學(xué)!

 倡議人:xxx

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

  關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū) 篇2

親愛(ài)的市民朋友:

  “同樣是普通勞動(dòng)者,我理解他們養家的不易和打工的艱辛。同樣為人子女為人父母,我也理解他們拋家別子的苦衷和深埋心底的那份對幸福生活的渴望!苯陙(lái),隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展的加速和城市化進(jìn)程的加快,越來(lái)越多的農民背井離鄉,外出打工。由于各種原因,他們的子女往往不能隨父母進(jìn)城,這些孩子就成了“留守兒童”。據統計,我地36鄉鎮現有農村留守兒童5萬(wàn)人,他們的合法權益很難得到充分的保障,他們的身心健康、生活學(xué)習狀況令人擔憂(yōu),留守兒童問(wèn)題已不僅僅是打工者的心痛,更是整個(gè)社會(huì )的傷痛!

  當您的孩子還在您懷里撒嬌時(shí),成百上千同齡的留守兒童已過(guò)早地離開(kāi)父母溫暖的懷抱,懵懂地、無(wú)助地承受各種壓力和困難;當您的孩子津津有味地享受著(zhù)您精心準備的美味佳肴時(shí),同齡的留守兒童正在煙熏火燎中費力地生火做飯;當您與孩子熱熱鬧鬧歡慶佳節時(shí),留守的孩子卻連生日都無(wú)人記起!他們稚嫩的肩膀過(guò)早背起了生活的重負,親情缺失、家教缺失、監護不力等實(shí)際問(wèn)題,已直接影響到了他們的健康成長(cháng)。

  “幼吾幼,以及人之幼”,我們都是社會(huì )大家庭中的一員,留守兒童也和我們自己的.孩子一樣需要來(lái)自社會(huì )大家庭的溫暖和關(guān)愛(ài)。我們要做的只不過(guò)是舉手之勞,給留守兒童寫(xiě)一封信、打一個(gè)電話(huà)、買(mǎi)一本書(shū)、送一件禮物,讓他們快樂(lè )時(shí)可與您分享,受委屈時(shí)可得到您的撫慰……

  招募“關(guān)愛(ài)留守兒童志愿者”的大幕已經(jīng)拉開(kāi),寂寞的花朵正等待著(zhù)您來(lái)澆灌,讓我們一起來(lái)做留守孩子生活的知情人,學(xué)習的引路人,品德的教育人,成長(cháng)的保護人。

  “只要大家都行動(dòng)起來(lái),留守兒童問(wèn)題終將得到解決。如果您牽掛留守兒童的衣食住行,請您和家人,身邊的朋友行動(dòng)起來(lái),伸出愛(ài)心之手吧!”

 倡議人:xxx

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

  關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū) 篇3

各位朋友、各界愛(ài)心人士:

  大家好!

  有這樣一群孩子,他們放學(xué)回家,沒(méi)有媽媽做好的飯菜;周末,沒(méi)有爸爸陪著(zhù)踢球。相反,他們要去割豬草、背水、洗衣服、做飯、照顧爺爺奶奶和弟弟妹妹。如若不堅強,軟弱給誰(shuí)看?又愛(ài)又累,他們依然微笑。又愛(ài)又痛,可我們只能流淚?他們有一個(gè)特殊、酸澀的名字:“留守兒童”。

  由于父母在遙遠的外地工作,長(cháng)期得不到父母的關(guān)愛(ài)和照料,對兒童正常社會(huì )化過(guò)程會(huì )產(chǎn)生非常不利的影響,往往會(huì )引發(fā)兒童的生活、學(xué)習、心理、行為和安全等一系列問(wèn)題。同時(shí)給家庭、學(xué)校以及整個(gè)社會(huì )帶來(lái)了新的問(wèn)題,同時(shí)也引發(fā)了一些新的矛盾和隱患。

  為了幫助守兒童彌補情感缺失、家庭教育缺位問(wèn)題,使這些處在人生成長(cháng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們能夠健康快樂(lè )成長(cháng),我們向大家發(fā)出“關(guān)愛(ài)留守兒童”的倡議:一、請伸出您關(guān)愛(ài)的雙手,爭當“愛(ài)心媽媽、愛(ài)心爸爸、知心姐姐、知心哥哥”,傾聽(tīng)他們的心聲,讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。

  二、爭當“留守兒童”教育的宣傳員。由于家長(cháng)和孩子長(cháng)期分離,部分留守兒童存在親情缺失、家教缺位。我們要當好宣傳員,幫助引導農村留守兒童家長(cháng)重視對子女的教育,及時(shí)向他們宣傳普及科學(xué)的家庭教育觀(guān)念,先進(jìn)的家教知識和方法,使他們真正承擔起教養孩子的責任和義務(wù),正確對待孩子的成長(cháng),加強親子間的交流和溝通,讓孩子感受到親情的溫暖。同時(shí)鼓勵孩子通過(guò)書(shū)信、電話(huà)等方式來(lái)抒發(fā)和宣泄內心情感,促進(jìn)心理健康成長(cháng),增進(jìn)“留守兒童”與家長(cháng)的聯(lián)系,促使留守兒童身體、心理、品格得到健康成長(cháng)和發(fā)展。

  三、爭當“留守兒童”的代理家長(cháng)。按照“一幫一”或“一幫多”的形式,各盡所能,踴躍參與到與留守兒童結對關(guān)愛(ài)活動(dòng)中來(lái),針對留守兒童學(xué)習、生活、心理上存在的問(wèn)題,正確、適時(shí)引導孩子成長(cháng),主動(dòng)履行代理家長(cháng)義務(wù)。

  四、努力為“留守兒童”做好事、辦實(shí)事。抽出一點(diǎn)時(shí)間,節約一點(diǎn)開(kāi)支,奉獻一片愛(ài)心,我們要做的只不過(guò)是舉手之勞,給留守兒童寫(xiě)一封信、打一個(gè)電話(huà)、買(mǎi)一本書(shū)、送一件禮物,讓他們快樂(lè )時(shí)可與您分享,受委屈時(shí)可得到你的撫慰……利用周末和節假日,經(jīng)常與幫扶的留守兒童聯(lián)系交流,談心溝通,幫助他們培養良好的學(xué)習習慣,鼓勵他們參加學(xué)校集體活動(dòng),融入集體生活,培養他們的交往能力和活潑開(kāi)朗的性格,堅持定期與留守兒童父母、托管人、任課老師聯(lián)系溝通,做留守兒童生活的知情人、學(xué)習的引路人、品德的教育人、成長(cháng)的保護人,讓所有遠離父母的.孩子心有人愛(ài)、身有人護、難有人幫。

  五、由于我們做這項長(cháng)期活動(dòng)屬于純公益性質(zhì)且力量有限,現倡導全區各單位、個(gè)人捐款、捐物,我們將會(huì )把你對留守兒童的這份關(guān)懷存入愛(ài)心基金,載入愛(ài)心史冊。

  伸出你的雙手,獻出你的愛(ài)心,協(xié)助我們的團隊給那些孩子們送去更多的關(guān)心和幫助,讓他們每時(shí)每刻都能享受著(zhù)家的溫暖。如果你也想成為愛(ài)心大家庭的一份子,那就行動(dòng)起來(lái),用愛(ài)心點(diǎn)燃希望,用行動(dòng)播灑陽(yáng)光,共同托起明天的太陽(yáng)。我們衷心的祝愿,您們因為付出愛(ài)心而更加幸福,社會(huì )因為有互愛(ài)互助而更加美好和諧。

 倡議人:xxx

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

  關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū) 篇4

尊敬的社會(huì )各界愛(ài)心人士們:

  大家好!

  兒童是祖國的未來(lái),民族的期望,少年智則國智,少年強則國強。然而,當我們衣食無(wú)憂(yōu)、與家人共享天倫之樂(lè )時(shí),在我們身邊還有著(zhù)這樣一個(gè)特殊群體——留守兒童。他們小小年紀,卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩柔弱,卻過(guò)早地承擔起了生活的無(wú)奈。由于長(cháng)期缺少父母的呵護和家庭的溫馨,他們的學(xué)習教育、心理健康乃至人身安全都難以得到保障……在我國經(jīng)濟社會(huì )快速發(fā)展轉型期,留守兒童問(wèn)題已然成為了突出的社會(huì )問(wèn)題,影響到了社會(huì )的`穩定和諧。尤其是畢節5名兒童窒息死亡事件給我們帶來(lái)了深深的震撼。

  關(guān)愛(ài)留守兒童,為他們帶給良好的成長(cháng)環(huán)境,是全社會(huì )義不容辭的職責和義務(wù)。為此,我們呼吁,社會(huì )各界密切關(guān)注留守兒童,政府職能部門(mén)要建立農村留守兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)體系,為留守兒童創(chuàng )造一個(gè)良好的生活學(xué)習環(huán)境;社會(huì )愛(ài)心人士和團體組織要發(fā)揚樂(lè )善好施,扶弱濟困的傳統美德,盡綿薄之力,為留守兒童帶去關(guān)愛(ài)的溫馨;留守兒童家長(cháng)要勇于承擔起孩子教育第一任老師的職責,讓家庭成為孩子品德修養與學(xué)習智慧的培訓基地。在此,省婦聯(lián)、省婦女兒童基金會(huì )向社會(huì )各界愛(ài)心人士發(fā)出倡議:伸出關(guān)愛(ài)之手,溫暖孤寂之心,讓我們攜手撐起一片愛(ài)心藍天,讓留守兒童共沐陽(yáng)光雨露!

  關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)篇在我們的周?chē)羞@樣一個(gè)群體:他們的父母為了生計外出務(wù)工,用勤勞和智慧為經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )穩定作出了貢獻,但他們卻留在了農村家里,成為兒童中一個(gè)特殊的弱勢群體——農村留守兒童。天真燦爛的年齡,本該得到父母的呵護,享受家庭的溫馨,卻過(guò)早地離開(kāi)了溫暖的懷抱,體驗著(zhù)親情的缺失,忍受著(zhù)孤獨和貧困的煎熬。據統計,我市共有農村留守兒童21095人,其中有167名兒童父母雙親外出且常年無(wú)人管理。

  為了讓他們健康成長(cháng),我們倡議:希望全市各黨政機關(guān)、企事業(yè)單位和廣大干部職工及社會(huì )各屆人士伸出溫暖的雙手,積極參與農村留守兒童結對幫扶活動(dòng)。

  一、請伸出您關(guān)愛(ài)的雙手,爭當“愛(ài)心媽媽”、“愛(ài)心爸爸”、“知心姐姐”、“知心哥哥”,傾聽(tīng)他們的心聲、關(guān)注他們的成長(cháng),讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。

  二、爭當“留守兒童”的代理家長(cháng)。按照“一幫一”、“一幫多”或“多幫一”的形式,各盡所能,踴躍參與到與留守兒童結對關(guān)愛(ài)活動(dòng)中來(lái),針對留守兒童學(xué)習、生活、心理上存在的問(wèn)題,正確、適時(shí)引導孩子健康成長(cháng),主動(dòng)履行代理家長(cháng)義務(wù)。

  三、努力為“留守兒童”做好事、辦實(shí)事。抽出一點(diǎn)時(shí)間,節約一點(diǎn)開(kāi)支,奉獻一片愛(ài)心,利用周末和節假日,經(jīng)常與幫扶的留守兒童聯(lián)系交流,談心溝通,幫助他們培養良好的學(xué)習習慣,鼓勵他們參加學(xué)校集體活動(dòng),融入集體生活,培養他們的交往能力和活潑開(kāi)朗的性格,堅持定期與留守兒童父母、托管人、任課老師聯(lián)系溝通,做留守兒童生活的知情人、學(xué)習的引路人、品德的教育人、成長(cháng)的保護人,讓所有遠離父母的孩子心有人愛(ài)、身有人護、難有人幫。

  四、倡導社會(huì )各單位和個(gè)人捐款、捐物,我們將會(huì )把你們對留守兒童的這份關(guān)懷存入愛(ài)心基金,載入愛(ài)心史冊。

  兒童是祖國的花朵、民族的希望。留守兒童是兒童中一個(gè)特殊的弱勢群體,關(guān)愛(ài)留守兒童是全社會(huì )的共同責任。讓我們齊心協(xié)力,努力為留守兒童創(chuàng )造和諧的成長(cháng)環(huán)境,為構建和諧社會(huì )作出貢獻。

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū) 篇5

廣大市民朋友、志愿者朋友們:

  當你和孩子牽手閑逛,當你和孩子嘻笑玩耍,當你暢享天倫之樂(lè )時(shí),你是否注意到,在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著(zhù)你?他們小小年紀,卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩的雙肩過(guò)早的承擔起生活的無(wú)奈……他們有一個(gè)特殊、酸澀的名字:“留守兒童”。為了幫助留守兒童彌補情感缺失、家庭教育缺位問(wèn)題,使這些處在人生成長(cháng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們能夠健康快樂(lè )成長(cháng),我們向全縣發(fā)出“關(guān)愛(ài)留守兒童”倡議:

  一、爭當“留守兒童”教育的宣傳員。幫助和引導留守兒童家長(cháng)重視對子女的教育,使他們真正承擔起教養孩子的'責任和義務(wù),正確對待孩子的成長(cháng),加強親子間的交流和溝通,讓孩子感受到親情的溫暖。

  二、爭當“留守兒童”的代理家長(cháng)。按照“一幫一”或“一幫多”的形式,踴躍參與到與留守兒童結對關(guān)愛(ài)活動(dòng)中來(lái),針對留守兒童學(xué)習、生活、心理上存在的問(wèn)題,正確、適時(shí)引導孩子成長(cháng)。

  三、爭當“愛(ài)心媽媽、愛(ài)心爸爸、知心姐姐、知心哥哥”,傾聽(tīng)孩子們的心聲,讓所有遠離父母的孩子心有人愛(ài)、身有人護、難有人幫,讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。

  四、努力為“留守兒童”做好事、辦實(shí)事。抽出一點(diǎn)時(shí)間,節約一點(diǎn)開(kāi)支,奉獻一片愛(ài)心,我們要做的只不過(guò)是舉手之勞,給留守兒童寫(xiě)一封信、打一個(gè)電話(huà)、買(mǎi)一本書(shū)、送一件禮物,讓他們快樂(lè )時(shí)可與您分享,受委屈時(shí)可得到你的撫慰……

  “幼吾幼以及人之幼”,是愛(ài)心、是責任、也是義務(wù),是美好的情感,更是博大的胸襟!八腿嗣倒迨至粝,雪中送炭心留暖”,讓我們手拉著(zhù)手與留守兒童同歡笑,共奮進(jìn),使這些處在人生成長(cháng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們,能夠健康快樂(lè )成長(cháng)!

 倡議人:xxx

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

  關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū) 篇6

親愛(ài)的社會(huì )愛(ài)心人士:

  在我們的周?chē)羞@樣一個(gè)群體:

  他們的父母為了生計外出務(wù)工,用勤勞和智慧為經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )穩定作出了貢獻,但他們卻留在了農村家里,成為兒童中一個(gè)特殊的弱勢群體——農村留守兒童。天真燦爛的年齡,本該得到父母的呵護,享受家庭的溫馨,卻過(guò)早地離開(kāi)了溫暖的懷抱,體驗著(zhù)親情的缺失,忍受著(zhù)孤獨和貧困的煎熬。據統計,我市共有農村留守兒童21095人,其中有167名兒童父母雙親外出且常年無(wú)人管理。

  為了讓他們健康成長(cháng),我們倡議:期望全市各黨政機關(guān)、企事業(yè)單位和廣大干部職工及社會(huì )各屆人士伸出溫暖的雙手,用心參與農村留守兒童結對幫扶活動(dòng)。

  一、請伸出您關(guān)愛(ài)的雙手,爭當“愛(ài)心媽媽”、“愛(ài)心爸爸”、“知心姐姐”、“知心哥哥”,傾聽(tīng)他們的心聲、關(guān)注他們的成長(cháng),讓同一片藍天下的`孩子們都能共享人間溫情。

  二、爭當“留守兒童”的代理家長(cháng)。按照“一幫一”、“一幫多”或“多幫一”的形式,各盡所能,踴躍參與到與留守兒童結對關(guān)愛(ài)活動(dòng)中來(lái),針對留守兒童學(xué)習、生活、心理上存在的問(wèn)題,正確、適時(shí)引導孩子健康成長(cháng),主動(dòng)履行代理家長(cháng)義務(wù)。

  三、努力為“留守兒童”做好事、辦實(shí)事。抽出一點(diǎn)時(shí)間,節約一點(diǎn)開(kāi)支,奉獻一片愛(ài)心,利用周末和節假日,經(jīng)常與幫扶的留守兒童聯(lián)系交流,談心溝通,幫忙他們培養良好的學(xué)習習慣,鼓勵他們參加校園群眾活動(dòng),融入群眾生活,培養他們的交往潛力和活潑開(kāi)朗的性格,堅持定期與留守兒童父母、托管人、任課老師聯(lián)系溝通,做留守兒童生活的知情人、學(xué)習的引路人、品德的教育人、成長(cháng)的保護人,讓所有遠離父母的孩子心有人愛(ài)、身有人護、難有人幫。

  四、倡導社會(huì )各單位和個(gè)人捐款、捐物,我們將會(huì )把你們對留守兒童的這份關(guān)懷存入愛(ài)心基金,載入愛(ài)心史冊。

  兒童是祖國的花朵、民族的期望。留守兒童是兒童中一個(gè)特殊的弱勢群體,關(guān)愛(ài)留守兒童是全社會(huì )的共同職責。讓我們齊心協(xié)力,努力為留守兒童創(chuàng )造和諧的成長(cháng)環(huán)境,為構建和諧社會(huì )作出貢獻。

 倡議人:xxx

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

  關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū) 篇7

朋友們,社會(huì )各界愛(ài)心人士們:

  兒童是祖國的未來(lái),民族的希望,少年智則國智,少年強則國強。然而,當我們衣食無(wú)憂(yōu)、與家人共享天倫之樂(lè )時(shí),在我們身邊還有著(zhù)這樣一個(gè)特殊群體——留守兒童。他們小小年紀,卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩柔弱,卻過(guò)早地承擔起了生活的無(wú)奈。由于長(cháng)期缺少父母的呵護和家庭的溫馨,他們的學(xué)習教育、心理健康乃至人身安全都難以得到保障……在我國經(jīng)濟社會(huì )快速發(fā)展轉型期,留守兒童問(wèn)題已然成為了突出的社會(huì )問(wèn)題,影響到了社會(huì )的穩定和諧。尤其是畢節5名兒童窒息死亡事件給我們帶來(lái)了深深的震撼。

  關(guān)愛(ài)留守兒童,為他們提供良好的成長(cháng)環(huán)境,是全社會(huì )義不容辭的責任和義務(wù)。為此,我們呼吁,社會(huì )各界密切關(guān)注留守兒童,政府職能部門(mén)要建立農村留守兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)體系,為留守兒童創(chuàng )造一個(gè)良好的生活學(xué)習環(huán)境;社會(huì )愛(ài)心人士和團體組織要發(fā)揚樂(lè )善好施,扶弱濟困的傳統美德,盡綿薄之力,為留守兒童帶去關(guān)愛(ài)的溫馨;留守兒童家長(cháng)要勇于承擔起孩子教育第一任老師的責任,讓家庭成為孩子品德修養與學(xué)習智慧的培訓基地。在此,省婦聯(lián)、省婦女兒童基金會(huì )向社會(huì )各界愛(ài)心人士發(fā)出倡議:伸出關(guān)愛(ài)之手,溫暖孤寂之心,讓我們攜手撐起一片愛(ài)心藍天,讓留守兒童共沐陽(yáng)光雨露!

  我們誠摯希望社會(huì )各界愛(ài)心人士以及企事業(yè)單位踴躍奉獻愛(ài)心,讓同一片藍天下的孩子們都能擁有幸福的童年和美好的明天。您可以向留守兒童家長(cháng)宣傳科學(xué)的家庭教育觀(guān)念,使他們真正承擔起教養孩子的責任和義務(wù),正確對待孩子的成長(cháng),加強親子溝通和交流,讓孩子感受到親情的溫暖;您可以擔當留守兒童的“代理家長(cháng)”,做孩子們生活的知情人、學(xué)習的引路人、成長(cháng)的保護人,促進(jìn)留守兒童身體、心理、品格的.健康成長(cháng)和發(fā)展;您還可以通過(guò)xx省婦女兒童基金會(huì )資助特困留守兒童、捐建“留守兒童之家”,改善留守兒童的學(xué)習生活條件,幫助孩子們實(shí)現一個(gè)美好的理想……也許您的點(diǎn)滴付出,將能夠改變一個(gè)孩子的命運;也許您的一分關(guān)愛(ài),就能夠點(diǎn)亮他們的青春夢(mèng)想!

  讓我們齊心協(xié)力,將關(guān)注留守兒童轉化為關(guān)愛(ài),在您的參與關(guān)愛(ài)中,故事溫暖,孩子幸福,xx美麗。

  xx省婦女兒童基金會(huì )

  20xx年8月

  關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū) 篇8

親愛(ài)的朋友們:

  當你在享受家人的天倫之樂(lè )時(shí),你是否關(guān)注到,在我們身邊分布著(zhù)這樣一個(gè)龐大的人群:他們小小年紀,卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們幼嫩的雙肩過(guò)早的承擔起生活的無(wú)奈……他們有一個(gè)特殊的名字:“留守兒童”。

  由于父母外出務(wù)工掙錢(qián),他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看,普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問(wèn)題,其數量龐大并將長(cháng)期存在,已經(jīng)成為需要社會(huì )各界給予異常關(guān)注的特殊群體。呵護留守兒童、關(guān)愛(ài)留守少年,是構建和諧社會(huì )交給我們的共同職責。我市自以來(lái)開(kāi)展“愛(ài)心家書(shū)讓心安家”關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)。以部門(mén)牽頭,社會(huì )參與,學(xué)校組織,兒童受益的組織方式,以一份愛(ài)心,一封家書(shū),兩份書(shū)刊,兩地互動(dòng)的活動(dòng)資料,給留守兒童及其家長(cháng)搭建溝通的橋梁,給留守兒童送去一份心靈的關(guān)愛(ài),增強留守兒童與父母的情感交流,促進(jìn)他們的健康歡樂(lè )成長(cháng),構建和諧社會(huì )。

  為進(jìn)一步推進(jìn)“愛(ài)心家書(shū)讓心安家”關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)開(kāi)展,讓更多的.農村留守兒童得到幫忙,鏡湖區婦聯(lián)根據市婦聯(lián)和市“愛(ài)心家書(shū)讓新安家關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)領(lǐng)導小組《進(jìn)一步推進(jìn)“愛(ài)心家書(shū)讓心安家”關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)暨百家企業(yè)共鑄愛(ài)心的通知》要求,在此向區境愛(ài)心企業(yè)和愛(ài)心人士發(fā)出“愛(ài)心家書(shū)讓心安家”愛(ài)心企業(yè)關(guān)愛(ài)留守兒童倡議:

  伸出您的雙手,奉獻一片愛(ài)心

  知識啟迪夢(mèng)想,愛(ài)心孕育期望

  倡導在鏡湖區境內企業(yè)積極開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng),捐贈資料為100元對應一名困難留守兒童,該留守兒童可獲得價(jià)值100元的“愛(ài)心禮包”,“愛(ài)心禮包”是由書(shū)寫(xiě)家書(shū)的郵資信封、信紙、家校聯(lián)系卡、新年賀卡和每周一期的兩份學(xué)習方法報組成。

  “關(guān)愛(ài)留守兒童”,是愛(ài)心、是職責、也是義務(wù),是完美的情感,更是博大的胸襟!八腿嗣倒迨至粝,雪中送炭心留暖”,朋友們,讓我們伸出愛(ài)的雙手去扶助稚嫩的期望,用愛(ài)的力量托起明天的太陽(yáng)!

 倡議人:xxx

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

  關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū) 篇9

尊敬的廣大居民們:

  為建設節約型社會(huì ),展現我們的感恩意識和奉獻精神,暖沁義工現發(fā)出倡議:捐贈一件衣物,奉獻一份關(guān)愛(ài),播撒一片愛(ài)心!

  本次公益活動(dòng)相關(guān)事宜如下:

  受捐對象:西藏貧困地區的留守兒童、留守老人和困難群眾確定受捐地點(diǎn):西藏自治區日客則市薩迦縣薩迦祖寺;

  募捐物品:孩子的衣物,6—18歲穿的冬季和春季新舊御寒保暖衣物成年人新舊衣物本子、筆等學(xué)習用品

  捐贈時(shí)間:5月12日周六,上午10。00

  捐贈地點(diǎn):嘉陵江路新理工大學(xué)一超市門(mén)口

  捐贈內容:衣物,鞋子,被褥,文具、玩具、兒童讀物,等物品不限。

  望大家踴躍參與公益,奉獻愛(ài)心,服務(wù)社會(huì ),引領(lǐng)正能量,助力中國夢(mèng)。

  請您在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間,翻開(kāi)您的衣柜,把您數量過(guò)剩的冬季新衣服、舊衣服捐贈出來(lái),為這群特殊的人們送去一份溫暖,讓他們度過(guò)一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的冬天。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,伸出愛(ài)的雙手,捐一件棉衣,用這些衣物,去溫暖那寒風(fēng)中顫抖的身影!

  天寒人心暖,關(guān)愛(ài)情無(wú)限!我們真切地向一切富有愛(ài)心的人士發(fā)出倡議:讓這個(gè)冬天,因為有愛(ài),不再寒冷!我們真誠邀請充滿(mǎn)愛(ài)心的'您,與大家一同攜手,給予需要救助的人員一份關(guān)注、一份真情。讓我們把愛(ài)心傳遞,用愛(ài)帶去暖沁的溫暖!

  如果你有意捐贈,請仔細閱讀以下信息。為表達你的愛(ài)心和對受捐者的尊重,捐贈衣物的要求如下:

  1。捐贈衣物,男女不限;

  2。捐贈衣物干凈整潔,無(wú)異味、無(wú)明顯污漬和破損;3。捐贈衣物為秋冬外穿或者保暖的衣物、褲子、鞋子;

  此次捐助以御寒衣物為主,目前不需要夏季衣物。具體可以是:棉衣、羽絨服、絨衣、毛衣、外套、棉紗衣褲、襯衣、棉褲、毛褲、絨褲、牛仔褲、棉鞋、圍巾、帽子、手套等。

  衣物捐助前請清洗干凈,請不要有破損,不要有明顯的污漬,扣子、拉鏈、鞋帶必須完整無(wú)缺。因為對于一些孩子來(lái)說(shuō)去弄這些衣物配件也是很困難的。

  敬請將衣物清洗干凈,曬干。這也是對對方的尊重與負責。

  謹代表受捐者誠摯感謝各位的大愛(ài)善舉!

 倡議人:xxx

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

  關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū) 篇10

尊敬的各位老師:

  大家好!

  有這樣一群孩子——他們的父母因為工作需要和生活壓力,背井離鄉在各行各業(yè)為社會(huì )建設做出巨大貢獻。他們倍受思親煎熬,只能望明月寄思情;他們渴望家庭溫暖,只能忍受孤獨和寂寞;他們就是農村留守兒童!由于親情的長(cháng)期缺失,留守兒童普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、情感失落等問(wèn)題。目前全國留守兒童已超過(guò)900萬(wàn),其中江蘇省有24.2萬(wàn),中國xx大學(xué)所在的徐州市廣大農村也有著(zhù)眾多的留守兒童。

  黨和國家一直重視關(guān)愛(ài)留守兒童工作,指出:要關(guān)心留守兒童,讓他們都能感受到社會(huì )主義大家庭的溫暖。關(guān)愛(ài)留守兒童,踐行社會(huì )職責,20xx年1月22日下午,管理學(xué)院聯(lián)合徐州團市委、邳州市委共同前往邳州市八義集鎮慰問(wèn)留守兒童,并選取了該鎮最困難的100名留守兒童進(jìn)行一對一的長(cháng)期幫扶。志愿者們經(jīng)過(guò)走訪(fǎng)調研,發(fā)現孩子們都有一個(gè)小小的心愿,他們有的.想有一個(gè)足球,有的想有一套新衣服等等。在匯總了孩子們的心愿和想法的基礎上,我們真誠地向全校教職員工發(fā)出認領(lǐng)倡議,希望匯聚眾人的力量幫助每一個(gè)留守兒童實(shí)現微心愿:

  您可以?huà)叽a登錄管理學(xué)院"精英管理"微信公眾號,進(jìn)入關(guān)愛(ài)農村留守兒童"微心愿"認領(lǐng)平臺進(jìn)行認領(lǐng),并留下您的姓名以及聯(lián)系方式。志愿者們將第一時(shí)間與您聯(lián)系。您可以通過(guò)志愿者傳遞愛(ài)心,也可以隨同志愿者們一起前往八義集鎮親自表達愛(ài)心。

  認領(lǐng)一個(gè)小心愿,點(diǎn)燃一個(gè)大夢(mèng)想!讓我們共同行動(dòng),用愛(ài)心孕育希望,用溫情播撒陽(yáng)光!衷心祝福您一生平安!

  中國xx大學(xué)

  xx青年志愿者服務(wù)隊

  二〇xx年四月六日

  關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū) 篇11

全縣各級婦女干部,社會(huì )各界愛(ài)心人士、廣大志愿者:

  人說(shuō)愛(ài)心無(wú)價(jià),人說(shuō)大愛(ài)無(wú)疆。當你們牽著(zhù)孩子的手,徜徉漫步,暢享天倫之樂(lè )時(shí),你可曾想到,在我縣農村有近5000名孩子,人們叫他們?yōu)椤傲羰貎和。這些本該享受父母之愛(ài)、家庭之歡的孩子,由于父母外出務(wù)工,小小年紀便親情失依,沒(méi)有了父母的朝夕呵護,沒(méi)有了在父母懷抱的撒嬌承歡,沒(méi)有了寂寞時(shí)的傾訴,曾經(jīng)的大家庭的溫暖,曾經(jīng)的父母厚愛(ài),轉化成了深深的孤獨和無(wú)助。他們與年邁的爺爺奶奶或其他家人一起守望著(zhù)厚重的黃土,守望著(zhù)一年一次兩次的相聚,望眼欲穿的等待把他們的童年磨蝕。他們渴望著(zhù)每天能向父母問(wèn)問(wèn)作業(yè)題,他們希望有病時(shí)能喝一口父母遞過(guò)的水,他們企盼著(zhù)早起上學(xué)時(shí)能聽(tīng)到父母的諄諄叮囑,他們希望放學(xué)歸來(lái)時(shí)父母能輕輕地摸摸小手……,留守孩子稚嫩的心靈過(guò)早地承受著(zhù)生活的艱辛和無(wú)奈……

  為引導動(dòng)員更多的愛(ài)心組織和愛(ài)心人士參與到“愛(ài)心媽媽”結對關(guān)愛(ài)留守兒童的行動(dòng)中來(lái),讓更多的留守兒童感受到社會(huì )大家庭的溫暖。我們以婦聯(lián)組織、也以母親的名義發(fā)出倡議:熱切呼吁各級婦女干部、各界愛(ài)心人士、廣大志愿者,請你積極參加“愛(ài)心媽媽”結對行動(dòng),做留守兒童生活的知情人、學(xué)習的引路人、品德的教育人、成長(cháng)的守護人,與這些失依的孩子心手相牽,用你的力量、用你的愛(ài)心彌補他們童年的孤寂,彌補愛(ài)的`缺失,給他們以所有孩子一樣溫馨而美麗的童年!請你抽出一點(diǎn)時(shí)間,每周給留守兒童打一個(gè)電話(huà),傾聽(tīng)孩子們的心聲,彌補他們缺失的親情;每月家訪(fǎng)一次,買(mǎi)一本書(shū)、送一件禮物,讓他們分享你關(guān)愛(ài)的快樂(lè )。一季度開(kāi)展一次關(guān)愛(ài)活動(dòng),一年組織一次聯(lián)誼活動(dòng),讓孩子們的童年更加快樂(lè )。你的一個(gè)電話(huà),會(huì )撫慰孩子無(wú)助和委屈時(shí)的心靈;你的一封書(shū)信,會(huì )鼓勵孩子們戰勝孤獨;你的一次家訪(fǎng)談心,會(huì )使孩子們的性格更加開(kāi)朗,行為不會(huì )偏離規范,童年充滿(mǎn)陽(yáng)光!

  關(guān)愛(ài)留守兒童、呵護留守兒童,讓留守兒童健康成長(cháng)是我們義不容辭的責任。我們相信,有各級組織的關(guān)懷,有全社會(huì )共同的關(guān)愛(ài),有你們的愛(ài)心,在我們這個(gè)和諧的大家庭里,就不會(huì )讓他們學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、行為失范、安全失保!

  真誠希望愛(ài)心企業(yè)為農村貧困留守兒童奉獻愛(ài)心,捐款捐物,為孩子們實(shí)現夢(mèng)想助一臂之力!

  贈人玫瑰,手留余香。關(guān)愛(ài)留守兒童,是愛(ài)心、是責任、也是義務(wù),是美好的情感,更是博大的胸懷。我們相信,只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),孩子一定會(huì )找回快樂(lè )的童年,世界一定會(huì )變成美好的人間!

  有意者請與縣婦聯(lián)聯(lián)系。

  關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū) 篇12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  能夠代表同學(xué)們在此發(fā)言,我感到萬(wàn)分榮幸!

  20xx年央視春晚上,有一群孩子表演了詩(shī)朗誦《心里話(huà)》,“我們的校園很小,放不下一個(gè)鞍馬;我們的教室簡(jiǎn)陋,還經(jīng)常搬家;我們的教室很暗,燈光只有幾瓦”“作文課上我們寫(xiě)下了這樣的話(huà),別人與我比父母,我和別人比明天,打工子弟和城里的小朋友一樣,都是中國的娃,都是祖國的花!。他們是跟隨父母一起進(jìn)城讀書(shū)學(xué)習的打工子弟,他們動(dòng)情地朗誦讓無(wú)數的觀(guān)眾為之動(dòng)容,悄然落淚。

  但你可知在我們的身邊,還有這樣一群孩子,他們的父母為了子女能上學(xué)讀書(shū)、為了家人能吃飽穿暖,背井離鄉,為了節省路費幾年都不能回家,他們無(wú)法關(guān)注孩子的成長(cháng),甚至連經(jīng)?春⒆右谎鄣囊蠖茧y以達到。他們的孩子成為一個(gè)特殊的群體——留守兒童。這些孩子由于長(cháng)期缺乏父母的關(guān)愛(ài),再加上一般都存在家里經(jīng)濟條件差、生活環(huán)境不好等情況,承受著(zhù)幾倍于同齡人的學(xué)習、生活困難和心理壓力。

  眾所周知,兒童,本應該在雙親的呵護下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(cháng)、在同一片藍天下幸福美好地生活,但是對于留守兒童們,由于他們的父母常年在外,打工經(jīng)商謀取生活,被獨自留在家中的他們卻不能像其他同齡孩子那樣歡繞在父母膝旁,他們不得不獨自面對種種困難和艱辛。他們需要父母的溫暖,他們渴望與父母溝通,他們夢(mèng)想在父母的教誨下成長(cháng)。

  關(guān)愛(ài)“留守兒童”不只是小事家事,更是國事,是關(guān)系民族未來(lái)發(fā)展的大事,需要全社會(huì )的廣泛關(guān)注。因此,我們組織了“關(guān)愛(ài)留守兒童,傳遞愛(ài)心共享和諧”關(guān)愛(ài)留守兒童主題班會(huì ),并向在此發(fā)出倡議:奉獻您的愛(ài)心,牽手留守兒童。你可以做留守兒童教育的宣傳員,向留守兒童家長(cháng)和監護人宣傳科學(xué)的家教觀(guān)念、知識和方法;你可以為一個(gè)或幾個(gè)孩子開(kāi)通“親情電話(huà)”,給他們寫(xiě)“親情書(shū)信”,當知心姐姐、知心哥哥,傾聽(tīng)他們的心聲,說(shuō)一些安慰幼小心靈的'話(huà),讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情;你也可以做特困留守兒童生活上的資助者,甚至可以通過(guò)一餐便飯,讓他們感受到家庭的溫暖也許你的微笑會(huì )給他們信心,也許你的話(huà)語(yǔ)會(huì )給他們希望;也許你的資助可以改變一個(gè)人的命運,也許你的一封書(shū)信就可以改變他們對世界的看法。

  “幼吾幼以及人之幼”,是愛(ài)心、是責任、也是義務(wù),是美好的情感,更是博大的胸襟!八腿嗣倒迨至粝,雪中送炭心留暖”,讓我們手拉著(zhù)手與留守兒童,同歡笑,共奮進(jìn),使這些處在人生成長(cháng)關(guān)鍵時(shí)期的弟弟妹妹們,能夠健康快樂(lè )成長(cháng)。讓我們參與更多的留守兒童結對關(guān)愛(ài)活動(dòng),為積極構建和諧社會(huì )做出貢獻!同學(xué)們,讓我們伸出愛(ài)的雙手去扶助稚嫩的希望,用愛(ài)的力量托起明天的太陽(yáng)!請大家行動(dòng)起來(lái)吧,讓愛(ài)傳遞,讓夢(mèng)啟航!

倡議單位:xxx

  xx年xx月xx日

  關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū) 篇13

全體老師、同學(xué)們:

  你們好!

  隨著(zhù)我國工業(yè)化、城市化進(jìn)程的推進(jìn),農村剩余勞動(dòng)力的大量轉移,在兒童中產(chǎn)生了一個(gè)特殊的弱勢群體——貧困留守兒童,他們小小年紀,卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩的雙肩過(guò)早的承擔起生活的無(wú)奈。由于長(cháng)期缺乏父母的關(guān)愛(ài),再加上一般都存在家里經(jīng)濟條件差、生活環(huán)境不好等情況,有的孩子因為貧困而失去了學(xué)習的機會(huì ),他們渴望知識、憧憬未來(lái)、成績(jì)優(yōu)異、品學(xué)兼優(yōu),可貧困卻使他們失去了往日的歡笑,有的甚至離開(kāi)了留戀的校園。他們急需精神的關(guān)愛(ài)和物質(zhì)的幫助,扶危濟困、奉獻愛(ài)心,是中華民族的傳統美德。

  關(guān)愛(ài)貧困留守兒童需要的是全社會(huì )的共同關(guān)愛(ài)。建寧縣團縣委和郵政局、關(guān)工委決定在全縣廣泛開(kāi)展募捐愛(ài)心包裹活動(dòng),幫助貧困留守兒童幸福生活、健康成長(cháng)。在此,我代表學(xué)校團委向全體師生發(fā)出倡議,請伸出您溫暖的雙手,奉獻您無(wú)限的愛(ài)意,以實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛(ài)這些弱勢兒童,幫助他們幸福成長(cháng)。只要您獻出愛(ài)心,他們就多了一份生活的希望。也許您的點(diǎn)滴之恩,就有可能改變一個(gè)孩子一生的'命運,讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝,讓希望的光芒照亮他們的前程。

  授人玫瑰,手留余香。請伸出您的友愛(ài)之手,為貧困留守兒童撐起一片藍天,讓他們和其他孩子一樣,健康快樂(lè )成長(cháng);請獻出您的關(guān)愛(ài)之情,讓春風(fēng)吹綠大地,讓愛(ài)心充滿(mǎn)人間!

 倡議人:xxx

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

  關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū) 篇14

親愛(ài)的朋友們:

  您是否知道在我們的周?chē)羞@樣一群孩子――他們的父母為了生計,背井離鄉外出打工經(jīng)商,一年中難得回家一次,讓留守在家中的他們倍受思親的煎熬,他們就是兒童中那一股特殊的群體――“留守兒童”。

  眾所周知,兒童,本應該在雙親的呵護下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(cháng)、在同一片藍天下幸福美好地生活,但是對于留守兒童們,由于他們的父母常年在外打工經(jīng)商謀取生活,被獨自留在家中的他們卻不能像其他同齡的孩子那樣歡繞在父母膝旁,他們不得不獨自面對種種困難和艱辛。他們需要父母的溫暖,他們渴望與父母溝通,他們夢(mèng)想在父母的教誨下成長(cháng)。

  關(guān)愛(ài)“留守兒童”不只是小事家事,更是國事,是關(guān)系民族未來(lái)發(fā)展的大事,需要全社會(huì )廣泛關(guān)注。因此,我們組織了“關(guān)愛(ài)孩子傳遞愛(ài)心共享和諧”的關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng),并向全社會(huì )發(fā)出倡議:奉獻您的愛(ài)心,牽手留守兒童。

  你可以做留守兒童教育的宣傳員,向留守兒童家長(cháng)和監護人宣傳科學(xué)的家教觀(guān)念、知識和方法;也可以擔當留守兒童的“代理家長(cháng)”,做孩子們生活的知情人、學(xué)習的引路人、成長(cháng)的保護人;你可以為一個(gè)或幾個(gè)孩子開(kāi)通“親情電話(huà)”,給他們書(shū)寫(xiě)“親子書(shū)信”,說(shuō)一些安慰幼小心靈的話(huà);也可以做特困留守兒童生活上的資助者,甚至可以通過(guò)一餐便飯,讓他們感受到家庭的溫暖……也許你的微笑會(huì )給他們信心,也許你的話(huà)語(yǔ)會(huì )給他們希望;也許你的資助可以改變一個(gè)人的命運,也許你的一封信就可以改變他們對世界的看法……

  “幼吾幼以及人之幼”,是愛(ài)心、是責任、也是義務(wù),是美好的'情感,更是博大的胸襟!八腿嗣倒迨至粝,雪中送炭心留暖”,讓我們手拉著(zhù)手與留守兒童同歡笑,共奮進(jìn),使這些處在人生成長(cháng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們,能夠健康快樂(lè )成長(cháng)。幫助農村留守兒童創(chuàng )造和諧的成長(cháng)環(huán)境,共同做好農村留守兒童結對關(guān)愛(ài)活動(dòng),為積極構建和諧化州做貢獻!

  朋友們,讓我們伸出愛(ài)的雙手去扶助稚嫩的希望,用愛(ài)的力量托起明天的太陽(yáng)!

  在,有千萬(wàn)個(gè)留守兒童在期盼、在等待,等待你,也等待著(zhù)我……

  為了讓他們健康成長(cháng),我們倡議:期望全市各黨政機關(guān)、企事業(yè)單位和廣大干部職工及社會(huì )各屆人士伸出溫暖的雙手,用心參與農村留守兒童結對幫扶活動(dòng)。

  一、請伸出您關(guān)愛(ài)的雙手,爭當“愛(ài)心媽媽”、“愛(ài)心爸爸”、“知心姐姐”、“知心哥哥”,傾聽(tīng)他們的心聲、關(guān)注他們的成長(cháng),讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。

  二、爭當“留守兒童”的代理家長(cháng)。按照“一幫一”、“一幫多”或“多幫一”的形式,各盡所能,踴躍參與到與留守兒童結對關(guān)愛(ài)活動(dòng)中來(lái),針對留守兒童學(xué)習、生活、心理上存在的問(wèn)題,正確、適時(shí)引導孩子健康成長(cháng),主動(dòng)履行代理家長(cháng)義務(wù)。

  三、努力為“留守兒童”做好事、辦實(shí)事。抽出一點(diǎn)時(shí)間,節約一點(diǎn)開(kāi)支,奉獻一片愛(ài)心,利用周末和節假日,經(jīng)常與幫扶的留守兒童聯(lián)系交流,談心溝通,幫忙他們培養良好的學(xué)習習慣,鼓勵他們參加校園群眾活動(dòng),融入群眾生活,培養他們的交往潛力和活潑開(kāi)朗的性格,堅持定期與留守兒童父母、托管人、任課老師聯(lián)系溝通,做留守兒童生活的知情人、學(xué)習的引路人、品德的教育人、成長(cháng)的保護人,讓所有遠離父母的孩子心有人愛(ài)、身有人護、難有人幫。

  四、倡導社會(huì )各單位和個(gè)人捐款、捐物,我們將會(huì )把你們對留守兒童的這份關(guān)懷存入愛(ài)心基金,載入愛(ài)心史冊。

  兒童是祖國的花朵、民族的期望。留守兒童是兒童中一個(gè)特殊的弱勢群體,關(guān)愛(ài)留守兒童是全社會(huì )的共同職責。讓我們齊心協(xié)力,努力為留守兒童創(chuàng )造和諧的成長(cháng)環(huán)境,為構建和諧社會(huì )作出貢獻。

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