學(xué)生閱讀倡議書(shū)

　　在不斷進(jìn)步的時(shí)代，很多地方都會(huì )使用到倡議書(shū)，不同的倡議書(shū)內容同樣也是不同的。怎么寫(xiě)倡議書(shū)才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的學(xué)生閱讀倡議書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學(xué)生閱讀倡議書(shū)1

　　1995年，聯(lián)合國科教文組織把每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”，提出“讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書(shū)”，讓讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。

　　每年的4月23日，在世界的五大洲，在不同語(yǔ)言的國度里，人們不約而同地做著(zhù)同樣的事情——讀書(shū)。

　　這是全世界讀書(shū)人共同的節日!

　　“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。

　　在那浩淼的書(shū)卷里，博大精深的中華文化得以匯聚，光輝的中華民族精神得以傳承，燦爛的中華文明得以延續。

　　中國人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”的傳統，中華民族從來(lái)就是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習、勤奮讀書(shū)的民族，它是我們民族精神動(dòng)力不竭的源泉。

　　從古至今，愛(ài)書(shū)、惜書(shū)、讀書(shū)都為世人所推崇，人們通過(guò)閱讀來(lái)獲取知識，增長(cháng)本領(lǐng)，提升品位，推動(dòng)社會(huì )走向更高的文明。

　　讀書(shū)不僅成為一個(gè)人修養的標志之一，也成為人們完善自我,塑造自我,提升自我,凝聚智慧的.重要途徑之一。

　　我們要繼承和發(fā)揚這個(gè)優(yōu)良傳統。

　　今天，人類(lèi)已進(jìn)入新的世紀，雖然今天閱讀的含義更加廣泛，已遠遠不限于圖書(shū)甚至紙介質(zhì)出版物，但仍然不可否認，一個(gè)人 如果從小就能養成良好的閱讀習慣，一生都會(huì )受用無(wú)窮。

　　一個(gè)學(xué)校的師生具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴望，這個(gè)學(xué)校就會(huì )充滿(mǎn)活力和希望。

　　高校師生知識的累積程度很大的影響著(zhù)一個(gè)高校的整體水平，而讀書(shū)是我們知識的重要來(lái)源，是我校發(fā)展進(jìn)程中的巨大動(dòng)力。

　　當前，我校的發(fā)展到了一定階段，我們必須在關(guān)注硬件建設的同時(shí)，更加關(guān)注軟件建設-即精神文明建設。

　　要通過(guò)扎實(shí)有效的讀書(shū)閱讀活動(dòng)，使所有在校師生樹(shù)立起正確的榮辱觀(guān)，讓中華民族的傳統美德和社會(huì )主義的道德規范在頭腦中深深扎根并成為行為道德準則。

　　放眼21世紀的今天,高校的競爭已開(kāi)始變的更加激烈，在全校師生都積極學(xué)習的今天，繼承和發(fā)揚讀書(shū)的優(yōu)良傳統，大興勤奮學(xué)習之風(fēng)，意義重大而深遠。

　　為此，圖書(shū)館向全校師生提出，在xxxx年4月23日世界讀書(shū)日前后，開(kāi)展“愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)”的全民閱讀活動(dòng)，并為此倡議：

　　一、要積極開(kāi)展全校師生閱讀活動(dòng)，倡導全校師生為不斷完善自己，豐富自己的各項知識提高自己的綜合素質(zhì)而努力讀書(shū)，終身學(xué)習。

　　二、全校各有關(guān)部門(mén)要開(kāi)展豐富多彩的的讀書(shū)推廣活動(dòng)，為全校師生閱讀營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，鼓勵多讀書(shū)，讀好書(shū)。

　　三、鼓勵讀者積極參與圖書(shū)館開(kāi)展的“我喜歡的一本書(shū)”的征文活動(dòng)，圖書(shū)館該征文活動(dòng)已于4月11日開(kāi)始在我校圖書(shū)館舉行，截稿日期為5月30日，并在xxxx年的6月底公布優(yōu)秀征文結果。

　　讀書(shū)征文活動(dòng)通知已于4月11日公布在圖書(shū)館網(wǎng)站上(祥細情況請見(jiàn)通知)。

　　請全校師生共同參與讀書(shū)征文活動(dòng)，體驗讀書(shū)喜悅，以豐富校園文化，構建湖北經(jīng)濟學(xué)院和諧校園。

　　開(kāi)卷有益!讓我們親近圖書(shū)!讓我們相約“423”!傳承中華民族精神，書(shū)寫(xiě)中華民族現代文明，是歷史與未來(lái)賦予我們每個(gè)中華兒女的使命，讓我們共同珍惜今天的節日，讓我們逐漸形成“愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)”的時(shí)代風(fēng)尚，讓我們從讀書(shū)中汲取力量和智慧，為湖北經(jīng)濟學(xué)院的不斷發(fā)展而努力奮斗!

　　湖北經(jīng)濟學(xué)院圖書(shū)館

　　20xx年4月26日

學(xué)生閱讀倡議書(shū)2

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天，我�！靶南祰�防，放飛夢(mèng)想”青少年國防教育讀書(shū)活動(dòng)正式啟動(dòng)了！為了推動(dòng)我校師生培育國防觀(guān)念，提高國防素養，激發(fā)和引導全體隊員為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)而更加努力地學(xué)習，松濤小學(xué)少先隊大隊部向全體隊員發(fā)出如下倡議：

　　1、在學(xué)習上刻苦努力，精益求精；在生活上勤儉節約，不盲目攀比；在行動(dòng)上堅決反對有損民族形象的丑惡行為，講文明，講禮貌，做一個(gè)文明的`松濤人。

　　2、4月—6月，各中隊利用閱讀興趣課或班隊活動(dòng)課時(shí)間，開(kāi)展“國防知識讀本（小學(xué)版）》共讀活動(dòng)，以班級為單位，在老師指導下，同閱讀一本書(shū)，同討論一個(gè)話(huà)題，同講國防故事，同談讀書(shū)體會(huì )。

　　3、通過(guò)閱讀國防知識讀本，理解集體力量大于個(gè)人力量的道理；培養自覺(jué)遵守校規校紀的品質(zhì)和集體主義精神，養成良好的學(xué)習、生活習慣；

　　4、樹(shù)立熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)祖國的思想，尊敬國旗、國徽、黨旗、軍旗；熱愛(ài)、尊敬中國人民解放軍，向歷的少年英雄學(xué)習，熱愛(ài)集體，艱苦樸素，關(guān)心他人，鍛煉“自學(xué)、自理、自護、自強、自立”的能力，做一個(gè)全面發(fā)展的社會(huì )主義接班人。

　　親愛(ài)的少先隊員們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，牢固樹(shù)立“國興我榮，國衰我恥”的責任感和使命感，讓我們始終心系國防，放飛夢(mèng)想，為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)而努力奮斗吧！

XXX

20xx年XX月XX日

學(xué)生閱讀倡議書(shū)3

尊敬的家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好!

　　書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)更是全人類(lèi)的精神營(yíng)養品。讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書(shū)，能引導我們明白事理，做個(gè)有修養的人;讀書(shū)，還能提高我們的閱讀水平，養成良好的學(xué)習習慣。一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑;讓我們莊嚴思考;可以讓我們奮發(fā)圖強，勇于創(chuàng )造。在書(shū)籍的.世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦，可以回味古老的悠長(cháng)，眺望未來(lái)的魂麗�？傊�，讀書(shū)有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來(lái)!

　　為此我校特向全體教師、學(xué)生、家長(cháng)提出倡議：使讀書(shū)成為習慣，讓讀書(shū)為人生奠基。希望同學(xué)們能在家長(cháng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間，掌握科學(xué)的讀書(shū)方法，讓好書(shū)伴隨我們健康成長(cháng)。

　　1、制定一份讀書(shū)計劃。每一個(gè)同學(xué)結合自己實(shí)際，制定適合自己的讀書(shū)計劃，做到有計劃地去閱讀，保證每學(xué)期至少讀2—3本課外讀物。

　　2、做好讀書(shū)筆記。讀書(shū)筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平，讀書(shū)摘記可以增長(cháng)同學(xué)們的寫(xiě)作能力。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書(shū)籍中吮吸知識，大量閱讀書(shū)籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想，接受各種文化的熏陶，豐厚自己的文化積淀，不斷地提高自身的文化修養。

　　3、掌握科學(xué)的讀書(shū)方法。利用好工具書(shū)，科學(xué)實(shí)踐課堂中所學(xué)讀書(shū)方法。建立一本書(shū)目手冊，及時(shí)記錄自己看過(guò)的好書(shū)題目及該書(shū)的內容簡(jiǎn)介，并將自己的讀書(shū)手冊隨時(shí)與同學(xué)們交流。

　　4、養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣。因為讀書(shū)不是一朝一夕的事，學(xué)習是終身的事業(yè)。希望人人利用一切可利用的時(shí)間，養成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習慣，在讀書(shū)中體味人生，感悟生命，在讀書(shū)中成長(cháng)成才。

　　5、學(xué)校每學(xué)期對學(xué)生讀書(shū)情況進(jìn)行檢查評比，讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展好的班級評為"書(shū)香班級"，積極參加讀書(shū)活動(dòng)，且有收獲的學(xué)生評為學(xué)校"閱讀明星"。同學(xué)們，讀書(shū)吧!讓讀書(shū)為我們進(jìn)步與成功奠定基礎，為開(kāi)拓與拼搏注入活力。讓濃濃的書(shū)香洋溢校園，讓讀書(shū)成為我們一生的習慣，讓書(shū)籍伴隨我們更加充實(shí)自信的走向未來(lái)!

　　倡議人：

　　時(shí)間：20xx年XX月XX日

學(xué)生閱讀倡議書(shū)4

老師、同學(xué)們：

　　你們好!

　　四月，是一個(gè)洋溢著(zhù)詩(shī)情的季節。1995年,聯(lián)合國教科文組織通過(guò)決議,將每年的4月23日定為"世界讀書(shū)日",并呼吁:"希望散居在全球各地的人們，都能享受閱讀的樂(lè )趣,都能尊重和感謝為人類(lèi)文明作出巨大貢獻的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護知識產(chǎn)權。"書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的`階梯。讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)好朋友。書(shū)既像是一位充滿(mǎn)智慧的老人，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交談。著(zhù)名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。著(zhù)名作家海倫凱勒也曾說(shuō)過(guò)：一本好書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)著(zhù)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。是的，讀書(shū)可以使我們增長(cháng)知識，開(kāi)闊眼界，陶冶情操，使我們的素質(zhì)得到全面培養。讓我們行動(dòng)起來(lái)，積極加入到活動(dòng)中來(lái)吧!

　　同學(xué)們，我們?yōu)槭裁匆�讀書(shū)?因為讀書(shū)可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和文化�！度�字經(jīng)》、《弟子規》、《安徒生童話(huà)》能將我們帶進(jìn)歷史長(cháng)河，感受中華璀璨美麗的文化。讀書(shū)可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書(shū)比看電視更加趣味無(wú)窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動(dòng)。讀書(shū)可以讓我們建立自己的思想，擺脫平庸。書(shū)讓我們學(xué)會(huì )了思考，開(kāi)闊了胸懷，讓我們的生活更精彩。讀書(shū)可以讓我們明白做人的道理，讓我們懂得誠信、禮讓、進(jìn)取。同學(xué)們，是書(shū)給我們打開(kāi)了窗戶(hù)，使我們看到了廣闊的世界，看到了昨天、今天與明天，看到了人類(lèi)的歷史與未來(lái)。是書(shū)讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。讓我們拿起終日相伴的書(shū)本，快樂(lè )閱讀。

　　讀書(shū)吧!我們倡導讀書(shū)，因為讀書(shū)能陶冶情操，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。老師們同學(xué)們，快快捧起書(shū)本吧，與書(shū)為友,讓讀書(shū)成為每個(gè)師生的習慣，用朗朗讀書(shū)聲裝點(diǎn)校園，讓校園因讀書(shū)而美麗!

倡議人：

　　時(shí)間：20xx年XX月XX日

學(xué)生閱讀倡議書(shū)5

全市各中學(xué)：

　　沐浴春雨的土地，催生參天大樹(shù);崇尚閱讀的學(xué)校，造就棟梁之才。

　　人的精神啟蒙，始于閱讀。閱讀，如一束溫暖的光，照亮閱讀者的靈魂，引領(lǐng)其走向真善美的境界，幫助其抵御種種世俗侵染，構建其豐盈飽滿(mǎn)、健康向上的精神世界。

　　人的理想生成，始于閱讀。讀一本好書(shū)，就是與智者交談，與偉人對話(huà)。由此思接千古，視通四海;由此走出自我的狹小，放飛高遠的理想，涵養堅定的信念。

　　人的創(chuàng )造能力，始于閱讀。閱讀，是再創(chuàng )造的過(guò)程。書(shū)的世界無(wú)遠弗屆，徜徉其間，閱讀者的想象力被充分激發(fā)，創(chuàng )造力悄悄植根，來(lái)日，創(chuàng )造之花絢麗綻放。

　　然而，閱讀不能僅囿于課本。如果將教材比作一朵花、一滴水，課外閱讀就是燦爛的'花園、無(wú)垠的大海。因此，我們倡議：全市各中學(xué)，完善閱讀設施，組建閱讀社團，引導學(xué)生每周課外閱讀一小時(shí);

　　我們倡議：老師們向學(xué)生推薦優(yōu)秀讀物，引導學(xué)生到花園里去采蜜，到大海中去遨游;

　　我們倡議：學(xué)校開(kāi)展"閱讀之星"、"書(shū)香班級"等評選活動(dòng)，營(yíng)造閱讀氛圍，激發(fā)閱讀意識，使校園溢滿(mǎn)濃濃書(shū)香，使學(xué)生以讀書(shū)為樂(lè )，以閱讀為榮。

　　中學(xué)生是國家的未來(lái)、民族的希望。少年智則國智、少年強則國強!讓我們攜起手來(lái)，幫助他們，用文字擦亮純真的雙眼，用書(shū)本充實(shí)飛揚的青春，用閱讀鑄就精彩的人生!

學(xué)生閱讀倡議書(shū)6

　　你們好!在這蘊育希望的季節，為營(yíng)造濃厚的校園讀書(shū)氛圍，提高學(xué)生的閱讀能力和鑒賞水平，學(xué)校新教育實(shí)驗號召全體師生“與黎明共舞”多讀書(shū)，讀好書(shū)，提倡師生共寫(xiě)隨筆和親子共讀�，F倡議如下：

　　1、給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和足夠多的好書(shū)。

　　盡可能給孩子一個(gè)讀書(shū)的氛圍，讓孩子可以自由地閱讀，靜心地欣賞。每天讓孩子堅持半小時(shí)課外閱讀。

　　2、和孩子一起共享閱讀的好時(shí)光。

　　如果你的孩子到現在為止還沒(méi)有好的閱讀興趣和習慣，那么能否請你堅持每天抽一點(diǎn)時(shí)間和孩子一起讀書(shū)，這樣慢慢培養，孩子就會(huì )提高閱讀的興趣，養成閱讀的'良好習慣。

　　3、給孩子足夠的鼓勵并和孩子交流閱讀后的感受。

　　在孩子閱讀的時(shí)候，給他(她)盡可能多的鼓勵，如果可能，和他(她)談?wù)劰沧x一本書(shū)后的感受，和孩子一起讀書(shū)、一起進(jìn)步!

　　4、積極配合學(xué)校搞好“讀書(shū)漂流”活動(dòng)。

　　建議每位家長(cháng)能為孩子購買(mǎi)部分課外書(shū)籍，在班級內進(jìn)行交流閱讀，我們相信在您的支持和鼓勵下，您的孩子將會(huì )受益無(wú)窮。

　　孩子是家庭的希望，是祖國的棟梁，讓我們學(xué)校和家庭、家長(cháng)和老師共同努力，為孩子營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍，為孩子一生奠定扎實(shí)的基礎。我們相信：有你們的支持、我們的努力，孩子一定會(huì )在書(shū)香中成長(cháng)、在書(shū)香中成人、在書(shū)香中成才，成為一個(gè)幸福的人!

　　簽名：

　　時(shí)間：20__年__月__日

學(xué)生閱讀倡議書(shū)7

全體同學(xué)：

　　大家好!今天我講話(huà)的題目是《閱讀文化經(jīng)典，共建書(shū)香校園" ——致全校學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)》

　　書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)更是全人類(lèi)的精神營(yíng)養品。讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書(shū)，能引導我們明白事理，做個(gè)有修養的人;讀書(shū)，還能提高我們的閱讀水平，養成良好的學(xué)習習慣。一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑;讓我們莊嚴思考;可以讓我們奮發(fā)圖強，勇于創(chuàng )造。在書(shū)籍的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦，可以回味古老的悠長(cháng)，眺望未來(lái)的魂麗。

　　閱讀能力是一個(gè)人學(xué)習能力的核心，是文化傳承的重要手段。青少年時(shí)代是一個(gè)人記憶、學(xué)習的黃金時(shí)期，在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期背誦一定數量的經(jīng)典，閱讀一定數量的.名著(zhù)，從而儲存大量的語(yǔ)言和思想資源，對一個(gè)人的終身發(fā)展有著(zhù)特別重要的意義。因此，有人說(shuō)，具有較強的閱讀能力，就等于插上一對飛向未來(lái)的強健翅膀。

　　為此，特向全校學(xué)生發(fā)出倡議：讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。為貫徹《省教育廳關(guān)于舉辦江蘇省網(wǎng)絡(luò )讀書(shū)活動(dòng)的通知》精神，現將我校參加江蘇省第四屆中小學(xué)讀書(shū)活動(dòng)的有關(guān)事項通知如下：

　　要求全體學(xué)生在暑假每人必須至少閱讀一本有意義的書(shū)，寫(xiě)成讀后感，統一參加江蘇省讀書(shū)活動(dòng)比賽，參賽作品必須為讀后感，具體書(shū)目不限，字數在1200左右，杜絕抄襲。

　　省級各獎項，由省廳專(zhuān)家評選;市級獎項由市教育局組織評選，評出市級金、銀、銅獎及優(yōu)秀獎若干，我校暑假開(kāi)學(xué)后也將對所有參賽作品進(jìn)行評獎，設立一等獎5%，二等獎10%，三等獎15%，對于上交作品較好的班級，將評出優(yōu)秀組織獎。

　　希望同學(xué)們在假期務(wù)必認真完成，開(kāi)學(xué)后以班級為單位統一上交到校團委。

　　倡議人：

　　時(shí)間：20xx年XX月XX日

學(xué)生閱讀倡議書(shū)8

各位同學(xué)：

　　圖書(shū)館一站式全開(kāi)放服務(wù)以現代化的管理、人性化的服務(wù)和周到方便的自助設施條件，為廣大讀者營(yíng)造藏、借、閱、查、詢(xún)、自習、研討一體的便捷、舒適、自由、人性化的閱讀空間。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的.運行，全開(kāi)放服務(wù)模式改造效果明顯，圖書(shū)館資源利用率大大提高，受到廣大師生肯定。

　　但是，自本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，圖書(shū)館出現了一些不和諧現象，即同學(xué)們反映的占座現象，尤其是五樓小自習區占座及各層走廊的休閑座椅存放個(gè)人物品的現象嚴重，極大影響了廣大讀者公平利用圖書(shū)館資源，破壞了閱覽環(huán)境。

　　為此我們向同學(xué)們發(fā)出文明自律、拒絕占座等不文明行為的倡議。

　　具體如下：

　　一、自覺(jué)遵守學(xué)校和圖書(shū)館有關(guān)規定，確保安全有序;

　　二、每天晚上離館時(shí)主動(dòng)帶走自己的書(shū)本物品，不留占座位;

　　三、愛(ài)護館內設施，保持館內安全衛生;

　　四、服從工作人員的管理，不隨意挪動(dòng)館內的桌椅;

　　五、文明禮讓?zhuān)�不與他人爭執喧嘩或爭奪資源。

　　親愛(ài)的同學(xué)，您的支持是我們改進(jìn)服務(wù)的動(dòng)力，讓我們?yōu)楣餐瑒?chuàng )造和維護一個(gè)舒適、文明、和諧的學(xué)習環(huán)境而共同努力。

　　圖書(shū)館

　　20xx年4月13日

學(xué)生閱讀倡議書(shū)9

　　你們好!在這蘊育希望的季節，為營(yíng)造濃厚的校園讀書(shū)氛圍，提高學(xué)生的閱讀能力和鑒賞水平，學(xué)校新教育實(shí)驗號召全體師生"與黎明共舞"多讀書(shū)，讀好書(shū)，提倡師生共寫(xiě)隨筆和親子共讀�，F倡議如下：

　　1、給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和足夠多的好書(shū)。

　　盡可能給孩子一個(gè)讀書(shū)的氛圍，讓孩子可以自由地閱讀，靜心地欣賞。每天讓孩子堅持半小時(shí)課外閱讀。

　　2、和孩子一起共享閱讀的好時(shí)光。

　　如果你的孩子到現在為止還沒(méi)有好的閱讀興趣和習慣，那么能否請你堅持每天抽一點(diǎn)時(shí)間和孩子一起讀書(shū)，這樣慢慢培養，孩子就會(huì )提高閱讀的興趣，養成閱讀的良好習慣。

　　3、給孩子足夠的鼓勵并和孩子交流閱讀后的感受。

　　在孩子閱讀的時(shí)候，給他(她)盡可能多的鼓勵，如果可能，和他(她)談?wù)劰沧x一本書(shū)后的感受，和孩子一起讀書(shū)、一起進(jìn)步!

　　4、積極配合學(xué)校搞好"讀書(shū)漂流"活動(dòng)。

　　建議每位家長(cháng)能為孩子購買(mǎi)部分課外書(shū)籍，在班級內進(jìn)行交流閱讀，我們相信在您的支持和鼓勵下，您的孩子將會(huì )受益無(wú)窮。

　　孩子是家庭的'希望，是祖國的棟梁，讓我們學(xué)校和家庭、家長(cháng)和老師共同努力，為孩子營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍，為孩子一生奠定扎實(shí)的基礎。我們相信：有你們的支持、我們的努力，孩子一定會(huì )在書(shū)香中成長(cháng)、在書(shū)香中成人、在書(shū)香中成才，成為一個(gè)幸福的人!

　　簽名：

　　時(shí)間：20xx年xx月xx日

學(xué)生閱讀倡議書(shū)10

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)既是一位充滿(mǎn)智慧的老師，不斷地啟迪我們；又像是一位真誠的朋友，面對面地與我們交談。著(zhù)名文學(xué)冰心奶奶曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)�！敝�(zhù)名作家海倫凱勒也曾說(shuō)過(guò)：“一本好書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)著(zhù)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋�！�

　　是的，讀書(shū)，可以拓寬我們的視野，獲得豐富的知識；讀書(shū)，可以引導我們明理，做一個(gè)有修養的`人；讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學(xué)習習慣。在此我們三年級全體老師和同學(xué)們發(fā)出以下倡議：

　　1、讓我們在午讀的時(shí)間里，在教室里，在學(xué)校開(kāi)放書(shū)架旁，靜靜地打開(kāi)一本書(shū)，盡情地在書(shū)海中倘佯。

　　2、完成作業(yè)后，閑暇時(shí)，讓我們坐在書(shū)桌前，靜靜地打開(kāi)一本書(shū)，使自己的課余生活變得豐富而充實(shí)。

　　3、讓我們共同閱讀，用心寫(xiě)上讀書(shū)筆記，還可以向其他同學(xué)推薦自己喜愛(ài)的課外書(shū)籍。

　　4、讓閱讀成為我們的生活方式，并以此影響家里的每一位成員，讓家園也充滿(mǎn)濃濃的書(shū)香。

　　同學(xué)們，讀書(shū)吧！相信陣陣書(shū)香伴著(zhù)春天的氣息，一定可以讓你腹有詩(shī)書(shū)氣自華；與圣賢為友，一定能培養你高潔的情操；與經(jīng)典同行，一定能造就你人生的不凡高度！

　　同學(xué)們，在這溢滿(mǎn)書(shū)香的閱讀中，讓我們再次靜靜地打開(kāi)一本書(shū)，讓我們把閱讀作為一次新的播種與耕耘，讓迷人的書(shū)香飄溢在我們的校園與家園；讓閱讀的生活伴隨著(zhù)我們成長(cháng)的每一個(gè)腳步，讓我們更加自信、充實(shí)地走向美好的未來(lái)！

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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