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校園保護水資源倡議書(shū)

時(shí)間:2024-02-12 11:25:17 倡議書(shū) 我要投稿

校園保護水資源倡議書(shū)范文

  在我們平凡的日常里,用到倡議書(shū)的地方越來(lái)越多,不同的倡議書(shū)內容同樣也是不同的。你所見(jiàn)過(guò)的倡議書(shū)是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的校園保護水資源倡議書(shū)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

校園保護水資源倡議書(shū)范文

校園保護水資源倡議書(shū)范文1

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  你們好!

  水是生命之源,因為有了水,一切才更滋潤,才有了上善若水的感悟。長(cháng)期以來(lái),人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒(méi)有形成節約用水的意識,也沒(méi)有養成節約用水的習慣,導致浪費水資源已成為司空見(jiàn)慣的現象。

  事實(shí)上,我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家,是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個(gè)城市供水不足,上千萬(wàn)人飲水困難。我國已有300多個(gè)城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬(wàn)人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟損失達100多億,因水污染而造成的經(jīng)濟損失更達400多億元。我們的身邊也存在著(zhù)水資源污染、浪費的現象,河流里漂浮的.垃圾、教學(xué)樓和宿舍樓里未關(guān)緊的水龍頭?其實(shí)我們能做的很簡(jiǎn)單,將垃圾扔到垃圾桶中,輕輕的把水龍頭關(guān)上?這不經(jīng)意的一點(diǎn)點(diǎn)水,卻是我們子孫后代賴(lài)以生存的寶貴資源。

  一日無(wú)水,人則虛;一年無(wú)水,國則損;百年無(wú)水,則何如?

  有水當思無(wú)水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚。

  為了保護水資源,提高水的利用率,爭創(chuàng )節水型校園,讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng),在日常生活中從點(diǎn)滴做起,樹(shù)立良好的節水意識,養成良好的用水習慣。

  在此,我校特向全校師生發(fā)出以下倡議:

  一、廣大師生要把節約用水放在首位,充分認識節水的必要性和重大意義,樹(shù)立良好的節約用水意識,養成良好的節約用水習慣。在全校形成“節約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。

  二、盡量縮短用水時(shí)間,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長(cháng)流的現象發(fā)生。發(fā)現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報修。

  三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手,洗臉水用后可以洗腳,然后沖廁所,洗澡搓洗時(shí),及時(shí)關(guān)閉水流,節約用水。

  四、衣物要集中洗滌,應盡量減少洗衣的次數;小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過(guò)量投放將造成水的大量浪費。

  五、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,提高水的重復利用率,將水耗降至最低。倡導在衛生間盡量使用二次水,帶動(dòng)身邊的人共同參與節約用水行動(dòng)。

  六、對發(fā)生在身邊的用水浪費現象,要敢說(shuō)敢管,互相監督,共同保護利用好水資源。

  老師們,同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),加入到節約水資源的隊伍中,從現在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng )建節約型校園盡自己的一份責任!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

校園保護水資源倡議書(shū)范文2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  身居校園,也許我們并不缺少水,也不會(huì )有缺水的危機。但在同一片大地上,我們的`一些同胞正飽受著(zhù)缺水的煎熬,且日趨嚴峻,已有人為尋找“生命之水”獻出了寶貴的生命。為此,在國家抗旱救災的關(guān)鍵時(shí)期,向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

  1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

  2、在不用臉盆的情況下,洗臉、洗手、刷牙時(shí),請控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小,并及時(shí)關(guān)水。

  3、減少洗衣次數,衣物可集中洗滌。浸泡衣物時(shí)請勿長(cháng)時(shí)間打開(kāi)水龍頭,水掩蓋衣物后請及時(shí)斷水。

  4、充分利用水資源,一水可多用,如將洗臉水、洗衣水貯存起來(lái)沖廁所。

  5、洗澡時(shí)請間斷放水沐浴,搓洗時(shí)應及時(shí)關(guān)水。

  6、發(fā)現水管有漏水現象,請馬上向樓管老師反映。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,讓節約用水不僅僅是一句干枯的口號,用我們的舉手之勞,換來(lái)一方凈土、一片藍天,讓節約用水的綠色情懷填滿(mǎn)我們的心房!

  節約用水,從我做起!從一點(diǎn)一滴做起!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

校園保護水資源倡議書(shū)范文3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  水是生命之源,是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎。全世界的水93%是咸水,不能喝,淡水只占有7%,而能喝的水只有0.8%,我國水資源的.人均擁有量?jì)H為世界人均值的1/4~1/5,是世界上水資源緊缺國家。目前我國668個(gè)城市有400多個(gè)城市缺水,日缺水量達1600萬(wàn)噸。水資源的極度缺乏,已經(jīng)嚴重影響到地區經(jīng)濟發(fā)展和居民生活用水,節水形勢迫在眉睫。

  當我們收獲成功和喜悅之時(shí),不要忘了“節約用水,提高生活用水利用率。

  為創(chuàng )建節約型校園,開(kāi)展“勤儉節約,珍惜資源,從我做起的活動(dòng),現面向全體師生員工發(fā)出節水倡議:

  1、提高節約用水的意識,樹(shù)立正確的用水觀(guān)念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式;

  2、樹(shù)立節約光榮、浪費可恥的榮辱觀(guān),養成良好的用水習慣,宣傳節水的必要性,遇見(jiàn)浪費水的行為,及時(shí)加以制止和勸阻;

  3、節約用水,提高生活用水利用率,水龍頭盡量開(kāi)小,用水過(guò)后隨手將水龍頭關(guān)閉,避免“長(cháng)流水,防止跑、冒、滴、漏現象,提倡一水多用;

  4、遇見(jiàn)水管跑水或漏水情況,應隨時(shí)關(guān)閉或及時(shí)報告;

  5、保護供水設備,遇見(jiàn)破壞供水設施的行為要加以制止和勸阻,并及時(shí)報告。

  6、無(wú)論是走讀還是住宿的同學(xué),都要節約用水從我做起,從小事做起,提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,淋浴少用一盆水,平時(shí)少用一滴水;

  7、積極參與到節水型學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)中來(lái),為共建一個(gè)和諧的、充滿(mǎn)人文氣息的學(xué)校貢獻一份力。

  節約是中華民族的傳統美德,節水需要全社會(huì )的共同努力。我們每個(gè)人都要增強節水意識,從小處做起,共同行動(dòng),堅持不懈,節約每一滴水,希望全體師生員工積極響應號召,加入到節水活動(dòng)中來(lái),從現在做起,從自身做起,從身邊事做起,節約用水,在全校形成以節約為榮、以浪費為恥的良好風(fēng)尚!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

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