（合集）文明就餐倡議書(shū)范文
在現在社會(huì )，接觸并使用倡議書(shū)的人越來(lái)越多，倡議書(shū)具有廣泛的群眾性的特征。一聽(tīng)到寫(xiě)倡議書(shū)就拖延癥懶癌齊復發(fā)？下面是小編整理的文明就餐倡議書(shū)范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文明就餐倡議書(shū)范文1
親愛(ài)的同學(xué)們：
我們來(lái)自天南海北，匯聚在法大精致的校園里，定是前世五百次的回眸才換來(lái)今世的緣分。正是人與人之間存在差異，所以每個(gè)人都具有獨特性，同時(shí)，矛盾也可能隨著(zhù)我們的相聚而產(chǎn)生。
我們可能民族不一樣，習慣不一樣，來(lái)自不同地域的我們行走在法大的校園里。一方水土養一方人，不同地域的人，自然是會(huì )有不同的習慣，而清真食堂則是專(zhuān)門(mén)為方便有不同風(fēng)俗習慣的'同學(xué)們就餐所設立的。近期，一些不了解食堂就餐習慣的同學(xué)在清真就餐區食用非清真食品，為了尊重各民族同學(xué)的用餐習慣，校學(xué)委特就清真就餐區用餐規范問(wèn)題向全體同學(xué)提出如下倡議：
(1)尊重民族風(fēng)俗習慣，不把非清真餐廳的食物帶入清真食堂。
(2)尊重個(gè)人習慣，在食堂就餐，尊重其他人的習慣，為其他人提供一個(gè)良好的就餐環(huán)境。
(3)看到民族特色服飾，以平等欣賞的態(tài)度去看待，不指指點(diǎn)點(diǎn)。
(4)面帶微笑，禮貌待人;親切有愛(ài)，幫助他人。
(5)尊重每個(gè)人的宗教信仰，尊重他們的宗教習慣。
我們都希望被他人尊重，而被他人尊重的前提就是尊重他人。尊重民族風(fēng)俗本質(zhì)就是尊重人，當然我們不僅應該尊重民族習慣，也應該尊重每個(gè)人的差別。有差異的個(gè)體構成了多元化的社會(huì )，包容容納差異，才能讓這個(gè)社會(huì )更和諧，也能我們心中最美的校園更美。讓我們攜起手來(lái)，讓校園更加和諧!
文明就餐倡議書(shū)范文2
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的同事們：
民以食為天，食以禮為上。小餐桌，大文明，餐桌文明是社會(huì )文明的重要表達，它不僅傳承了中華民族的優(yōu)秀文化，更承載著(zhù)尊敬勞動(dòng)、勤儉節省的傳統美德，也是彰顯企業(yè)文明素養的'有效載體。為積極響應電冶集團黨委侯永旺書(shū)記提出文明就餐，從我做起的號召，結合各事業(yè)部餐廳的就餐現狀，現向廣闊員工發(fā)起文明就餐建議如下：
一、用餐完畢，請將餐具放置到指定地點(diǎn)，并將殘留物倒入指定容器中，爭做文明就餐、從我做起的宣傳者、實(shí)踐者、監視者，塑造文明就餐形象。
二、遵守秩序，請根據引導標識線(xiàn)自覺(jué)排隊刷卡點(diǎn)餐，做到不插隊、不擁擠。
三、請按需點(diǎn)餐、理性消費、厲行節省、反對鋪張，做到不剩飯、不剩菜，吃不完就打包，積極營(yíng)造溫馨、文明的就餐環(huán)境，享受文明用餐，節省惜福的綠色消費。
四、請遵守公共道德標準，不在餐飲場(chǎng)所肆意喧嘩、不在禁煙場(chǎng)所吸煙、講究用餐衛生；不帶寵物進(jìn)餐廳、不隨便造成用餐環(huán)境污染；杜絕隨地吐痰等不文明陋俗。
五、養成良好習慣。堅持低碳環(huán)保，提倡使用公筷公勺，拒絕使用一次性筷子。樹(shù)立科學(xué)飲食新理念，葷素合理搭配，摒棄不良飲食陋俗。
建議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
文明就餐倡議書(shū)范文3
親愛(ài)的同學(xué)們：
我們來(lái)自天南海北，會(huì )聚在法大精巧的校園里，定是前世五百次的回眸才換來(lái)今世的緣分。正是人與人之間存在差異，所以每個(gè)人都具有獨特性，同時(shí)，沖突也可能隨著(zhù)我們的相聚而產(chǎn)生。
我們可能民族不一樣，習慣不一樣，來(lái)自不同地域的我們行走在法大的校園里。一方水土養一方人，不同地域的人，自然是會(huì )有不同的習慣，而清真食堂則是特地為便利有不同風(fēng)俗習慣的同學(xué)們就餐所設立的。近期，一些不了解食堂就餐習慣的同學(xué)在清真就餐區食用非清真食品，為了尊敬各民族同學(xué)的用餐習慣，校學(xué)委特就清真就餐區用餐標準問(wèn)題向全體同學(xué)提出如下建議：
(1)尊敬民族風(fēng)俗習慣，不把非清真餐廳的食物帶入清真食堂。
(2)尊敬個(gè)人習慣，在食堂就餐，尊敬其他人的.習慣，為其他人供應一個(gè)良好的就餐環(huán)境。
(3)看到民族特色服飾，以公平觀(guān)賞的態(tài)度去對待，不指教導點(diǎn)。
(4)面帶微笑，禮貌待人；親切有愛(ài)，幫忙他人。
(5)尊敬每個(gè)人的宗教信仰，尊敬他們的宗教習慣。
我們都盼望被他人尊敬，而被他人尊敬的前提就是尊敬他人。尊敬民族風(fēng)俗本質(zhì)就是尊敬人，固然我們不僅應當尊敬民族習慣，也應當尊敬每個(gè)人的差異。有差異的個(gè)體構成了多元化的社會(huì )，包涵容納差異，才能讓這個(gè)社會(huì )更和諧，也能我們心中最美的校園更美。讓我們攜起手來(lái)，讓校園更加和諧！
建議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
文明就餐倡議書(shū)范文4
親愛(ài)的同學(xué)們：
一日三餐離不開(kāi)食堂，食堂是大家生活的重要組成部分，營(yíng)造清潔舒適的就餐環(huán)境，不僅關(guān)系著(zhù)每位同學(xué)的生活，而且直接體現了我們學(xué)生的整體形象。文明就餐一直是我們每位同學(xué)同的向往�？墒乾F在，你大概還在為了桌上的食物殘渣食欲全無(wú)，正在為餐桌雜亂的.餐盤(pán)而苦不堪言，甚至還正在眼前冗長(cháng)的隊伍而煩惱……
你想擁有一個(gè)典雅的就餐環(huán)境嗎？
你想塑造一個(gè)良好的自身形象嗎？
你想為學(xué)校校風(fēng)文明建設貢獻自身的力量嗎？
那就用文明演繹自己的生活，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)積極響應我們的倡議吧！
1．請愛(ài)惜糧食，杜絕浪費。節約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現，也是您高尚人格的體現。
2．請保持良好的就餐秩序，排隊就餐。讓整齊有序的隊伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
3．點(diǎn)餐時(shí)明確說(shuō)出自己要的菜，使用文明用語(yǔ)，看到老師應主動(dòng)讓老師先行！
4．注意食堂的相應規定，不得使用現金買(mǎi)飯，也不得將餐具帶出食堂，不得惡意損壞或丟棄餐具，損壞公物應賠償。
5．食堂就餐的時(shí)候盡量避免使用一次性方便筷，為環(huán)保做出一點(diǎn)自己的貢獻。
6．請不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘渣，注意自己的儀表、穿著(zhù)和行為，給自己留下美好的回憶，也為他人創(chuàng )造干凈整潔的環(huán)境。
食堂的良好秩序、文明就餐，需要廣大師生與后勤部門(mén)、食堂方面的同努力。請大家文明就餐，從我做起，從現在做起，播種的是習慣，收獲的是品格。讓我們以養成良好的社會(huì )公德，樹(shù)立當代中學(xué)生良好的形象為目標，為同營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境而努力！
至此
敬禮！
倡議人：xxx
xxxx年xx月xx日
文明就餐倡議書(shū)范文5
親愛(ài)的同學(xué)們：
當你步入食堂準備就餐的時(shí)候，面對雜亂擁擠的就餐人群，你能hold住一顆平靜的心嗎?當你坐下準備用餐的時(shí)候，面對狼藉一片的餐桌，你能hold住良好的就餐心情嗎?我們相信，面對無(wú)序的就餐環(huán)境、狼藉一片的餐桌，你我一定hold不住!!!
我校是一所具有百年辦學(xué)歷史的高等學(xué)府，是國家教育部確定的國家示范骨干院校，是全國文明單位，是全國魅力校園。創(chuàng )建文明和諧校園，爭做文明進(jìn)步的大學(xué)生是全院學(xué)生的應盡職責。為了營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境，hold住我們的優(yōu)秀品質(zhì)，在此，校學(xué)生會(huì )、校團委聯(lián)合向廣大同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、自覺(jué)排隊就餐
就餐時(shí)，自覺(jué)排隊就餐，不當插隊知青，不做擁擠的拼命三郎，營(yíng)造文明有序的就餐秩序。
二、自覺(jué)回收餐具
用餐完畢，請主動(dòng)把餐具帶到餐具回收處，為下一位就餐的同桌留下整潔的就餐環(huán)境和你完美的文明形象。
古人云：一屋不掃，何以?huà)咛煜�。食堂�?良好秩序需要大家的共同努力，文明就餐，從我做起，從點(diǎn)滴做起。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們攜手，共同hold住文明的就餐環(huán)境，共同hold住大學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)，共同hold住我們的未來(lái)。
文明就餐倡議書(shū)范文6
各位員工：
近年來(lái)，集團公司深入貫徹落實(shí)“先生活，后生產(chǎn)”的治理理念，不斷加大后勤設施投入，持續加強員工食堂治理，受到廣闊員工的廣泛認可，尤其集團總部員工食堂在硬件設施、就餐環(huán)境、伙食質(zhì)量、衛生治理等方面更是走在了集團各公司的前列。但是，近期集團總部員工食堂消失了一些不和諧的現象，個(gè)別員工利用自助餐的優(yōu)越條件，取餐無(wú)克制，吃一半倒一半，整個(gè)的饅頭、只吃幾口的飯菜和水果被隨便的倒掉，鋪張嚴峻。據統計，食堂每天倒棄的`剩菜剩飯均到達160多斤，實(shí)在令人感到惋惜。
“一粥一飯，當思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。為營(yíng)造一個(gè)溫馨、舒適的就餐環(huán)境，培育文明、節省的就餐習慣，展現我們良好素養和形象，我們發(fā)出如下建議：
1、提倡文明就餐，遵循“講究禮讓、適量快取”、“量力而行、屢次少取”的自助餐用餐禮儀，珍惜糧食，避開(kāi)剩餐，削減鋪張。
2、用餐完畢后請將桌面殘渣清理潔凈，并自覺(jué)將餐具送到指定的回收處整齊擺放。
3、維護良好的環(huán)境衛生，不隨地吐痰，不順手亂扔紙屑等雜物，廢棄物請放入垃圾箱。
4、尊敬和理解食堂效勞人員，發(fā)生問(wèn)題時(shí)請向食堂治理部門(mén)反映，以便準時(shí)解決。
5、為廣泛收集職工的建議和意愿，食堂內特設有員工意見(jiàn)箱，每月定期也會(huì )組織問(wèn)卷調查，請大家積極諫言獻策。
盼望廣闊員工積極行動(dòng)起來(lái)，提高節省意識，提升自我形象，從我做起、從現在做起、從身邊事做起，為創(chuàng )立一個(gè)干凈舒適、溫馨和諧的大家庭而共同努力！
建議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
文明就餐倡議書(shū)范文7
親愛(ài)的同學(xué)們：
小餐桌，大文明。節糧愛(ài)糧，是文明;講究就餐禮儀，更是文明。文明就餐，可以維護良好的.飲食環(huán)境，是個(gè)人素質(zhì)的重要體現。
為此，我們發(fā)出如下倡議
1、保持良好的就餐秩序，排隊就餐，講文明，不擁擠。
2、愛(ài)惜糧食，杜絕浪費，吃多少，買(mǎi)多少。
3、保持環(huán)境衛生，不隨處亂扔用過(guò)的紙巾、食物殘渣，將其放入托盤(pán)內，在送餐具時(shí)倒入垃圾桶中。
4、愛(ài)護餐廳的設施，不蹬踏桌凳，不私自將餐具帶出餐廳。
5、尊重餐廳的工作人員，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向餐廳值班經(jīng)理反映。
文明就餐，從我做起，注意就餐過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，保持良好的就餐習慣，體現個(gè)人美德，共建美麗校園，讓我們一起營(yíng)造文明的飲食文化環(huán)境。
長(cháng)治醫學(xué)院后勤保障處
長(cháng)治醫學(xué)院團委
20xx年xx月xx日
文明就餐倡議書(shū)范文8
同學(xué)們：
當你到食堂吃飯，看到桌子上堆滿(mǎn)了餐盤(pán)，為了找一張潔凈的餐桌而徘徊不定，甚至還得和同伴爭論一番的經(jīng)受嗎？當你看到滿(mǎn)桌子的飯粒、剩菜、可樂(lè )杯那不堪的一目，有為此而降低食欲嗎？
為了更好地改善食堂就餐環(huán)境，創(chuàng )立校園文明，請同學(xué)們從一點(diǎn)一滴做起，從主動(dòng)回收餐盤(pán)做起，樹(shù)立文明校園形象，打造更加和諧美妙的新桂航。在此，向廣闊同學(xué)發(fā)出以下建議：
一、自覺(jué)回收就餐的剩余物并將剩菜剩飯倒入回收桶；
二、自覺(jué)的將餐具分類(lèi)放在指定的.位置；
三、在食堂就餐不大聲喧嘩，主動(dòng)排隊購飯菜，禮貌待人，文明就餐。
四、各級學(xué)生干部做好帶頭榜樣作用，主動(dòng)參加此次行動(dòng)。同學(xué)之間相互提示和監視，營(yíng)造一個(gè)文明的食堂環(huán)境。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，讓潔凈干凈的學(xué)生食堂，成為校園中一道靚麗的風(fēng)景！
餐盤(pán)回收，舉手之勞，點(diǎn)滴行動(dòng)，鑄就美德。
建議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
文明就餐倡議書(shū)范文9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好！
“食為天，禮為先”。餐桌文明是社會(huì )文明的重要體現，小餐桌，大文明，承載的不僅是人類(lèi)的生生不息，更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節約的'傳統美德。福州有著(zhù)2220年的深厚底蘊和文化傳承，又是新一屆全國文明城市，更應從點(diǎn)滴中彰顯她的文明形象，在此，怡山社區向轄區內餐飲企業(yè)發(fā)出以下倡議：
1、公開(kāi)承諾，展示形象。在門(mén)店入口設置文明餐桌行動(dòng)告示牌、在店堂外led屏幕滾動(dòng)播放文明餐桌行動(dòng)公約和宣傳口號、在餐桌上公示四項承諾：不誤導顧客超量點(diǎn)餐，提醒顧客吃多少點(diǎn)多少，提供免費打包餐盒，提醒顧客不要酒后駕車(chē)。
2、提倡節儉，引導消費。明示菜品分量，合理搭配菜品，協(xié)助消費者做好適度點(diǎn)餐提示服務(wù)；普及衛生用餐、健康適度飲食的消費理念，建議客人健康飲食；提倡打包，免費提供打包服務(wù)，樹(shù)立科學(xué)、健康、節約的文明消費意識。
3、保證質(zhì)量，安全用餐。不制售或使用“地溝油”等有毒有害和假冒偽劣產(chǎn)品，規范購買(mǎi)、保管和使用食品添加劑，餐飲具符合衛生標準，加強日常衛生管理，做好進(jìn)貨臺賬登記，保證食品原材料和菜品的質(zhì)量。
4、加強培訓，文明服務(wù)。規范員工服務(wù)流程和服務(wù)用語(yǔ)，讓每一位員工深知“文明餐桌行動(dòng)”的意義，提示用語(yǔ)溫馨、便于消費者接受，通過(guò)文明餐桌的系列行動(dòng)進(jìn)一步提升服務(wù)水平，打造服務(wù)品牌。
倡議人：___
日期：20__年__月__日
文明就餐倡議書(shū)范文10
民以食為天，食以安為先。這句話(huà)大家都懂，就是說(shuō)：糧食是一個(gè)人的生活所系，而飲食安全又是一位的。大家確定都認同這句話(huà)。但在我看來(lái)，干凈的就餐環(huán)境，文明的就餐氣氛同樣重要。如果沒(méi)有好的就餐環(huán)境，即便是珍饈佳肴擺在面前，我們的胃口也會(huì )大打折扣。
這一點(diǎn)，我想大家同樣不會(huì )否認。由于在校園里，教師們就發(fā)覺(jué)有同學(xué)在咖吧里“歡快”地啃著(zhù)雞爪；有同學(xué)把粽子揣進(jìn)口袋帶進(jìn)教學(xué)樓；還有同學(xué)在球場(chǎng)邊一邊吶喊，一邊享用手里的零食。好不滿(mǎn)意！我猜想，可能是這些同學(xué)覺(jué)得食堂門(mén)口略顯擁擠嘈雜，就餐環(huán)境不能令自己滿(mǎn)足，所以，選擇了這些或優(yōu)雅，或清凈，或令自己愉悅的地方。假如是這種緣由的話(huà)，那我覺(jué)得大家的品嘗其實(shí)還是不錯的！否則，怎么從未發(fā)覺(jué)有同學(xué)在垃圾房四周吃泡面呢？我們還沒(méi)發(fā)覺(jué)同學(xué)中有這樣的“重口味”！可見(jiàn)，干凈舒適的就餐是大家的同需要！
但是，就餐環(huán)境僅干凈舒適就夠了嗎？為了更好的關(guān)愛(ài)大家，便利大家，每周有一個(gè)班級可以在教師餐廳就餐。但是大家是否真的理解學(xué)校的做法？當你在食堂就餐的時(shí)候，你是否留意到了前面的人？你和他保持了適當的距離嗎，是否給別人留下了空間，是否留意到了腳下的一米線(xiàn)？當你對的阿姨說(shuō)“我要這個(gè)菜”、“我不要這個(gè)菜”，充共享受自己的選擇權時(shí)，后面的人其實(shí)已經(jīng)等了很久了！你是否體諒到后面同學(xué)的感受？當你和別人毫無(wú)顧忌的高聲談?wù)摃r(shí)，你是否照看到旁人的感受？假如你留意，你會(huì )發(fā)覺(jué)他們看你的眼神其實(shí)已經(jīng)有點(diǎn)“犀利”了！
考慮到同學(xué)們有時(shí)候要吃些點(diǎn)心和泡面以換換口味，所以，學(xué)校允許大家把點(diǎn)心和泡面帶進(jìn)教師餐廳。但不久就發(fā)覺(jué)，有時(shí)吃泡面的`同學(xué)較多，以至于本該在底樓就餐的同學(xué)沒(méi)有了座位，甚至原本供教師就餐的座位也被占滿(mǎn)。有同學(xué)吃完后，卻把包裝袋、泡面盒靜靜留下。還有同學(xué)吃完后半天沒(méi)有離席之意，導致其他沒(méi)有座位的同學(xué)只好端著(zhù)餐具、泡面在一旁圍觀(guān)。
同學(xué)們，你們已經(jīng)是一名高中生了，應當是一個(gè)明理之人，大家想想：這些言行舉止適宜嗎？學(xué)校、教師以寬容之心對待大家，大家是否理解學(xué)校、教師的寬容，是否敬重了教師的權益，是否敬重了食堂工作人員的勞動(dòng)？這和我們提出的學(xué)校精神、形象目標是有距離的。所以，營(yíng)造文明的就餐環(huán)境應當是全體師生同的責任！
因此，在這里我提出幾點(diǎn)建議，我們師生同遵守、相互監視。感謝大家！
文明就餐倡議書(shū)范文11
親愛(ài)的同學(xué)們：
大學(xué)是一個(gè)文明而神圣的地方，是大學(xué)生提高思想道德修養及學(xué)會(huì )做人的基礎。同學(xué)們，當你就餐完畢是否記得把餐具回收呢?在我們學(xué)校較普遍是同學(xué)們就餐完畢沒(méi)有主動(dòng)回收餐具，全部丟棄在餐桌上，后果有：
1、每當季節交替之際，正是疾病流行之時(shí)。大量病菌的滋生，增加了飲食不安全的系數，嚴重時(shí)會(huì )導致流行性疾病的流行和傳播。
2、就餐高峰期，很多同學(xué)找不到干凈的餐桌用餐，給其他同學(xué)帶來(lái)了極大的不便，嚴重破壞了食堂的飲食環(huán)境和校園文化氛圍。
3、容易引起學(xué)校碗筷等餐具丟失，造成食堂工作人員工作量明顯增大。
為了保證您和他人的飲食安全，也為了全院校園文明，請從主動(dòng)收拾餐具做起，樹(shù)立文明校園形象。至此，我們發(fā)出倡議。
1、進(jìn)入食堂不大聲吵鬧，自覺(jué)排隊購飯菜，禮貌待人。
2、文明就餐，就餐時(shí)不大聲喧嘩，養成愛(ài)惜糧食的好習慣。
3、用餐完畢后請主動(dòng)將餐桌上的飯菜收拾干凈，并將餐具帶到食堂規定的.餐具回收點(diǎn)。
4、不在餐廳抽煙、喝酒，注意個(gè)人形象。
讓我們在飯后自覺(jué)回收餐具，給他人也為自己營(yíng)造一個(gè)干凈的就餐環(huán)境。從此不再因為找不到干凈的餐桌而煩惱，如有不遵守的同學(xué)，請大家友情提示，讓我們都爭做高素質(zhì)的湖北交院學(xué)子，攜手共建文明和諧校園!
xx
20xx年xx月xx日
文明就餐倡議書(shū)范文12
全校師生：
民以食為天，小餐桌，大文明。飲食文化、餐桌文明作為中華五千年社會(huì )文明的重要內容，承載的不僅是中華民族的優(yōu)秀文化，更傳承了尊敬勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節省等傳統美德。為大力弘揚勤儉節省、艱難奮斗的精神，引領(lǐng)“文明消費、節省用餐”的良好風(fēng)氣，提倡積極向上、科學(xué)健康的.生活方式，站工會(huì )向全站職工發(fā)出建議：
一、樹(shù)立節省榮耀、鋪張可恥的思想觀(guān)念，厲行節省，反對鋪張�！耙恢嘁伙埉斔紒�(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱�！鼻趦�節省不僅是中華民族的傳統美德，也是社會(huì )進(jìn)展進(jìn)步的迫切需要。勤儉不是吃苦，而是對有限資源的珍視。特殊是廣闊女性職工要發(fā)揮優(yōu)勢，自覺(jué)樹(shù)立節省意識，從身邊小事做起，從生活細節做起，讓節省變成每個(gè)家庭的自覺(jué)行動(dòng)。
二、培育科學(xué)合理、養分均衡的飲食習慣，全面均衡，低脂低鹽。家庭餐桌上堅持“平衡膳食，合理養分，促進(jìn)健康”的原則，不吃太油膩、太咸的食物，不過(guò)多吃動(dòng)物性食物和油炸、煙熏食物，合理搭配葷素菜比例，按需買(mǎi)菜、做菜，提倡“光盤(pán)行動(dòng)”，避開(kāi)過(guò)度飲食或剩菜剩飯的鋪張。
三、摒棄鋪張鋪張、暴飲暴食的宴請陋俗，厲行節省，理性消費。帶頭參加轉變大辦酒席宴請之風(fēng)，積極引導家人和身邊人樹(shù)立新的飲食觀(guān)念，實(shí)現宴請消費由“愛(ài)面子”向“重實(shí)情”轉變，由“講排場(chǎng)”向“求健康”轉變。外出就餐時(shí)，不求過(guò)度奢華、不講過(guò)度排場(chǎng)，適量點(diǎn)餐，按需點(diǎn)菜，吃剩打包，不剩菜剩飯，反對鋪張。遵守公共道德，注意餐桌禮儀，不吸煙喧嘩，用公勺公筷，不暴飲暴食，不勸酒酒駕。做到節省用餐，按需點(diǎn)菜。
節省，從每一個(gè)家庭做起，從每一張餐桌開(kāi)頭。讓我們行動(dòng)起來(lái)，與文明握手，向陋俗告辭，培育安全、理性、健康的消費觀(guān)念，爭做反對鋪張、厲行節省的踐行者、提倡者和監視者，讓我們身體力行，積極參與到文明餐桌活動(dòng)中，不僅做傳統美德的踐行者，還要做文明風(fēng)氣的傳播者，共建舒適溫馨、安全文明就餐環(huán)境，共享“文明用餐，節省惜�！钡拿烂钌�。
文明就餐倡議書(shū)范文13
親愛(ài)的同學(xué)們：
食堂是我們在校學(xué)習生活的重要場(chǎng)所，營(yíng)造清潔舒適的就餐環(huán)境，需要我們大家共同努力�？墒乾F在走進(jìn)食堂，你也許為了桌上的食物殘渣食欲全無(wú)，也許為餐桌雜亂的餐盤(pán)而苦不堪言，甚至還在為打飯擁擠而煩惱……
為增強同學(xué)們的文明認識,全面提升大家的品位素養，為我們自己營(yíng)造一個(gè)優(yōu)良的就餐環(huán)境，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)主動(dòng)響應我們的倡議吧!
1、愛(ài)惜糧食，按需購餐，杜絕浪費。節約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現，也是您高尚人格的體現。
2、保持優(yōu)良的就餐秩序，排隊就餐，講文明、講禮貌、守公德，言語(yǔ)文明、舉止得體，讓整齊有序的隊伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
3、自覺(jué)回收餐具。飯后把餐具和雜物送到餐具回收處，既減少了食堂工作人員的工作量，又方便了其他同學(xué)就座用餐。
4、不隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘渣，注意自己的形象，給自己留下美好的回憶，也為他人創(chuàng )造干凈整潔的環(huán)境。
5、使用校園卡消費，不使用現金買(mǎi)飯。使用現金既不衛生，又耽誤時(shí)間，使用飯卡既省時(shí)又方便，出現問(wèn)題時(shí)也容易查找解決。
6、不多占座位，不多拿筷子，不把筷子帶出食堂。每人一雙筷子足矣，方便他人，就是方便自己。
7、注意飲食衛生，不使用有毒有害塑料袋盛裝飯菜，既保護自己也保護了環(huán)境。
8、愛(ài)護餐廳設施，不隨意移動(dòng)桌椅，不蹬踏桌凳，不亂涂，不亂刻，不損壞電器照明等設備，維護公共衛生安全。
9、尊重食堂工作人員，服從管理，對工作人員服務(wù)不滿(mǎn)意，可及時(shí)向食堂管理老師反映。發(fā)現問(wèn)題，不吵不鬧，如實(shí)反映，妥善解決。
“播種的是習慣，收獲的.是品格”，文明用餐是個(gè)人素質(zhì)的體現，讓我們以養成優(yōu)良的社會(huì )公德，樹(shù)立當代大學(xué)生優(yōu)良形象為目標，為共同營(yíng)造一個(gè)文明有序的就餐環(huán)境而努力!請同學(xué)們從我做起，從現在做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)為我校建設國家職業(yè)教育改革示范學(xué)校做出貢獻!
xx
20xx年xx月xx日
文明就餐倡議書(shū)范文14
親愛(ài)的教師、同學(xué)們：
為了積極協(xié)作學(xué)院“校園文明月”活動(dòng)的開(kāi)展，積極營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的食堂就餐環(huán)境，在此，后勤公司特向教師、同學(xué)們發(fā)出如下建議：
一、請疼惜糧食，杜絕鋪張，節省糧食是尊敬他人勞動(dòng)成果的表現，也是高尚人格的`表達。
二、請保持良好的就餐秩序，自覺(jué)排隊就餐。
三、請自覺(jué)回收餐具，吃完飯后把餐具帶到餐具回收處或傳送帶上，為下一位用餐者留一個(gè)位置。
四、請愛(ài)惜餐具，不要把餐具帶出食堂，也不要損壞餐具。
五、就餐時(shí)請不要多拿筷子，以便利他人就餐。
六、就餐時(shí)請勿大聲喧嘩，留意維護良好的就餐環(huán)境。
七、請保持桌面衛生，就餐后把桌子上的雜物隨盤(pán)帶走。
八、請留意食堂衛生，不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙或者食物殘渣。
九、為了您的財產(chǎn)安全，也為了他人便利，請不要用包或書(shū)等物品占座。
微小之處可以顯出一個(gè)人的品質(zhì)，排隊、自覺(jué)送餐具事小，但是以小見(jiàn)大，古語(yǔ)有云“一屋不掃，何以?huà)咛煜隆�。食堂的良好秩序需要大家的共同努力，文明就餐，從我做起，從身邊的小事做起，留意就餐過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�！安シN的是習慣，收獲的是品行”您的舉手之勞就能給他人帶來(lái)無(wú)限的幫忙和暖和，一個(gè)舒心的笑容，一個(gè)讓座的動(dòng)作，一句真誠的賠禮都能讓我們感受到生活中布滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光。盼望廣闊師生杜絕鋪張，主動(dòng)回收餐具，文明就餐，讓我們一起努力，營(yíng)造一個(gè)溫馨、祥和的就餐氣氛！
我們愿與廣闊師生一起努力，從餐桌上的小事做起，留意點(diǎn)滴培育，把文明之風(fēng)傳遍校園。
建議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
文明就餐倡議書(shū)范文15
親愛(ài)的同學(xué)們：
民以食為天，作為寄宿學(xué)生的我們，一日三餐都離不開(kāi)餐廳，餐廳就餐已經(jīng)成為大家日常生活的重要組成部分，營(yíng)造文明、節約、清潔的就餐環(huán)境，不僅關(guān)系著(zhù)每位同學(xué)的生活，而且直接體現了我們中學(xué)生的整體形象。在學(xué)校積極建設文明校園工作以來(lái)，我們可以深切感受到同學(xué)們在文明就餐方面的'可喜進(jìn)步，這些都是大家共同努力的結果，但同時(shí)，我們也應該看到，還有極少數同學(xué)在就餐中仍然存在一些需要改進(jìn)的地方，為了讓同學(xué)們更加明確文明就餐的注意事項，真正做到就餐中人人文明，個(gè)個(gè)節約，我們發(fā)出如下倡議：
1、就餐途中請不要奔跑，不要追逐打鬧，安全第一;
2、按順序排隊就餐，不插隊，讓整齊有序的就餐隊伍成為餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn);
3、打飯親力親為，沒(méi)有非常特殊的原因，請不要代人打飯或要求別人帶飯;
4、按實(shí)際需要點(diǎn)菜打飯，不浪費糧食，做“光盤(pán)行動(dòng)”的踐行者;
5、用餐后自覺(jué)將餐桌收拾干凈，按要求將餐具放在指定的位置，并擺放整齊;
6、不亂扔餐巾紙、包裝袋，不隨地吐痰，創(chuàng )造清潔舒適的就餐環(huán)境;
7、撿到校園卡要及時(shí)和失主聯(lián)系，或交給相關(guān)管理人員尋找失主;
8、言行舉止文雅大方，一人一個(gè)餐盤(pán)，一人一份飯菜;
9、尊重餐廳工作人員，文明用語(yǔ)，發(fā)現問(wèn)題，按照正常渠道反映，妥善解決。
同學(xué)們，“播下一種習慣，收獲一種品格”。文明就餐，從我做起，從現在做起，從點(diǎn)滴做起，讓我們以就餐中文明、節約的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)樹(shù)立屬于新時(shí)代優(yōu)秀中學(xué)生的良好形象，為創(chuàng )造文明節約的一六八大家園、為我們的健康成長(cháng)共同努力吧!
xx
20xx年xx月xx日
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