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保護校園環(huán)境倡議書(shū)

時(shí)間:2024-05-07 07:47:35 倡議書(shū) 我要投稿

保護校園環(huán)境倡議書(shū)優(yōu)秀[15篇]

  在生活中,倡議書(shū)應用范圍愈來(lái)愈廣泛,倡議書(shū)在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。寫(xiě)起倡議書(shū)來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的保護校園環(huán)境倡議書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

保護校園環(huán)境倡議書(shū)優(yōu)秀[15篇]

保護校園環(huán)境倡議書(shū)1

同學(xué)們:

  1、愛(ài)護校園綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵,愛(ài)護每一片綠葉,愛(ài)護每一株幼苗。

  2、不亂扔廢紙、果皮紙屑,不隨地吐痰,自覺(jué)養成良好的行為習慣。

  3、不在墻壁、課桌、樹(shù)木上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻,不磨損墻壁;

  4、節約能源,用水、用電一定要及時(shí)關(guān)閉,杜絕浪費現象。

  5、養成主動(dòng)撿拾垃圾等雜物的好習慣,勇于同破壞公物的不良現象作斗爭。

  讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護校園環(huán)境,自我約束,相互監督;從我做起,從身邊的'小事做起,保護校園環(huán)境,珍愛(ài)我們共同的家。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

保護校園環(huán)境倡議書(shū)2

同學(xué)們:

  學(xué)校是我們學(xué)習的樂(lè )園,是我們的第二個(gè)家,美麗的環(huán)境需要我們共同去營(yíng)造,文明的習慣要靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成。但是,有些同學(xué)卻不愛(ài)護校園環(huán)境,垃圾隨便扔。一點(diǎn)兒也不珍惜同學(xué)們的`勞動(dòng)成果,風(fēng)一吹,地上的垃圾都在群魔亂舞了。

  1、愛(ài)護校園花草樹(shù)木,不隨手摘花。

  2、不亂丟果皮紙屑,看到垃圾及時(shí)撿起來(lái),養成彎腰撿垃圾的好習慣。

  3、看到有同學(xué)隨地亂丟垃圾,及時(shí)制止,并勸告他以后不能再亂丟垃圾了。

  4、不在校園內吃口香糖和零食,更不亂扔,吐殘渣廢物。

  5、養成勤儉節約的好習慣,做到人走燈滅,人走水斷,節約糧食,杜絕浪費。

  同學(xué)們!讓我們從小事做起,從我做起,保護校園環(huán)境,讓我們的校園變得更加美麗、更加溫馨!

  xxx

  20xx年xx月xx日

保護校園環(huán)境倡議書(shū)3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們是xx班的學(xué)生。這學(xué)期開(kāi)學(xué),我們看到了煥然一新的校園,心里別提有多高興了。嵌著(zhù)暗紅色瓷磚的教學(xué)樓,顯得是那么大氣和雅致,藍色的樓道外墻,銀白色的宣傳長(cháng)廊,教室里的防滑瓷磚……多么溫馨美麗啊!我們看著(zhù),贊嘆著(zhù),為我們的能身在其中感到無(wú)比的幸福。

  可是僅僅兩個(gè)月后,校園里就出現了不和諧的音符。那天,我們從宣傳長(cháng)廊

  走過(guò),忽然發(fā)現銀白色的墻上竟布滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)腳印。這與美麗的校園是多么不協(xié)調啊!我們還看了在剛剛粉刷過(guò)的司令臺四周,也有好幾個(gè)小小的腳印。我想,肯定是哪位同學(xué)靠在司令臺邊上,隨意地把腳抵在上面,使自己的足跡留在了上面。為了讓我們的校園保持那份端莊與美麗,我們應該杜絕這類(lèi)事情的發(fā)生,在此我們向大家提出倡議:

  1、讓我們六年級的同學(xué)先積極行動(dòng)起來(lái),規范自己的言行,愛(ài)護我們的校園,為弟弟妹妹做好榜樣。

  2、可以在墻上或走廊轉角處貼上溫馨的提示語(yǔ),提醒同學(xué)們愛(ài)護校園。

  3、學(xué)?梢猿闪ⅰ白哪绝B(niǎo)”護衛隊,課間巡視校園,看到不良的行為及時(shí)指正。

  4、各班可以組織開(kāi)展“愛(ài)我校園”的'主題隊會(huì ),通過(guò)討論、做文明提示卡等形式,增強同學(xué)們愛(ài)校、護校的意識,使每個(gè)同學(xué)都形成“校園是我家,美化靠大家”的共識。

  5、誠懇地請求工人叔叔能原諒我們的無(wú)知,并幫我們重新粉刷一下弄臟的墻面,我們肯定會(huì )好好愛(ài)護。

  同學(xué)們,希望你們能接受我們的倡議,牢記,校園環(huán)境要靠我們大家共同維護。

  最后,我們衷心祝愿我們的學(xué)校越來(lái)越美麗!

  倡議人:xxx

  xxx年xx月xx日

保護校園環(huán)境倡議書(shū)4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  美麗的校園是我們共同學(xué)習、生活的地方。我們的校園綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,可是現在,綠化帶里失去了翠色,地上掉落著(zhù)許多垃圾,教學(xué)樓和操場(chǎng)的角落里也都是同學(xué)們亂扔的垃圾。為此,我在這里呼吁大家注意保護校園環(huán)境,從今天起努力做到以下幾點(diǎn):

  1、我們平時(shí)要注意班級衛生,常清理自己的桌面和桌洞,打掃班級的地面。

  2、不亂扔垃圾,要把自己的垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,還可以自備垃圾袋。

  3、在看見(jiàn)地上有垃圾時(shí),我們要隨手撿起,并且扔到垃圾桶里。

  4、看見(jiàn)有同學(xué)做出亂扔垃圾的行為時(shí),要及時(shí)勸說(shuō)并制止。

  5、平時(shí)可以和同學(xué)設計一些“保護校園環(huán)境”的`宣傳海報,在經(jīng)得老師的同意后張貼在校園里。

  校園是我們共同學(xué)習的地方,不能被各種垃圾污染了環(huán)境,現在,讓我們樹(shù)立起保護校園環(huán)境的意識,不再在校園里亂扔垃圾。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

  小學(xué)六(2)班:尹xx

  日期:11月26日

保護校園環(huán)境倡議書(shū)5

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  又是一個(gè)春天的到來(lái),校園的草木欣欣向榮,放眼望去綠油油的.一片、綠色是大自然賜給我們的寶貴財富,人人都希望有一個(gè)美好的家園,當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步,一定會(huì )感到心曠神怡。

  為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個(gè)舒適的學(xué)習環(huán)境,在這里我們號召廣大同學(xué)都行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,擔負保護校園環(huán)境的責任,做一名有素質(zhì)的大學(xué)生。

  讓我們細心的觀(guān)察,在我們美麗的校園還存在著(zhù)一些不盡人意之處。

  因此,我們倡議:

  1、 以愛(ài)護校園為己任,自覺(jué)維護校園的清潔衛生,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭、不隨地吐痰、不隨意踐踏草坪。

  2、 不將食物帶進(jìn)教學(xué)樓,自覺(jué)清理自己造成的垃圾,隨手扔進(jìn)垃圾桶。

  3、 不從教室、學(xué)生寢室將垃圾隨手丟棄在窗外草坪上。

  4、 不在課桌椅上亂寫(xiě)亂畫(huà)。

  5、 樹(shù)立和倡導綠色文明意識。

  6、 勤儉節約,珍惜校內各種資源,隨手關(guān)燈、關(guān)空調、飲水機等。

  7、 上課將通訊工具自覺(jué)調成無(wú)聲狀態(tài),共同營(yíng)造文明課堂。

  8、 師生和諧、同學(xué)友好、語(yǔ)言文明、行為規范。

  讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護校園環(huán)境,自我約束,互相檢查,從自我做起,多一片綠葉,多一份溫馨、優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,優(yōu)美的環(huán)境讓我們知書(shū)達理,優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓、細節體現一個(gè)人的素質(zhì),讓我們做好每一個(gè)細節,保護校園環(huán)境,爭做一名有素質(zhì)的大學(xué)生!

保護校園環(huán)境倡議書(shū)6

敬愛(ài)的同學(xué)們:

  美麗和諧的自然環(huán)境,勢必為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè )趣。"明月松間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓",讓我們觸摸壯美;"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自由嬌鶯恰恰啼",讓我們傾聽(tīng)熱鬧;"春水碧如天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠",讓我們親近悠然;"棠梨葉落胭脂色,薺麥花開(kāi)白雪香",讓我們體會(huì )斑瀾。碧海藍天,看海鷗翱翔;冰封雪飄,聽(tīng)松濤轟鳴;鶯飛草長(cháng),聞鳥(niǎo)語(yǔ)、嗅花香。早晨,欣賞大海分娩太陽(yáng);夜晚,清數廣宇閃耀星辰;雨天,讓雨點(diǎn)親吻臉蛋;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問(wèn)候晨曦"你好",道別月色"晚安"。

  世界文學(xué)大師雨果說(shuō):"大自然既是和善的慈母,同時(shí)也是冷酷

  的屠夫。"近年來(lái),人類(lèi)由于對環(huán)境不夠珍惜,為所欲為,濫伐林木,濫建廠(chǎng)房,生存環(huán)境遭到了緊要破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚(yú)漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,無(wú)異于自掘墳墓,早在11016年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線(xiàn)輻射增加,皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類(lèi)面臨滅亡;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消逝。

  驚人的數字,令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴正的`警告:假如只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不馬上行動(dòng)起來(lái),投入愛(ài)護環(huán)境、挽救家園的戰斗,最終消滅的將是我們人類(lèi)。

  尊敬的領(lǐng)導,尊敬的教師,敬愛(ài)的同學(xué)們,環(huán)境愛(ài)護是一項長(cháng)期而又艱難的任務(wù),讓我們珍愛(ài)生命,善待自己,愛(ài)護好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,每天都是環(huán)境日!

  愛(ài)護地球母親,凈化校內環(huán)境。

此致

敬禮!

  建議人:  

  20xx年x月xx日

保護校園環(huán)境倡議書(shū)7

同學(xué)們:

  陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境,但是亂扔垃圾、浪費糧食、破壞植物等現象還是頻繁出現在校園里。所以,為了我們能有舒適的學(xué)習環(huán)境,請做到以下幾點(diǎn):

  一、注意衛生。不亂扔垃圾,見(jiàn)到地上有垃圾就主動(dòng)撿起,扔進(jìn)垃圾桶;

  二、愛(ài)護公物。不在桌椅墻壁上亂涂亂畫(huà),愛(ài)護校園里的花草樹(shù)木;

  三、節約用水。洗完手要及時(shí)將水龍頭關(guān)閉,不玩水,不浪費水;

  四、愛(ài)護魚(yú)池。不靠近魚(yú)池,不往魚(yú)池內扔垃圾。 同學(xué)們,讓我們?yōu)槊篮玫男@環(huán)境盡份力,從身邊的小事做起,一起維護美好的校園吧!保護校園環(huán)境的倡議書(shū)15親愛(ài)的老師、同學(xué)們:在這枝繁葉茂、生機勃勃的春天,我們又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節。

  建設綠色文明的校園環(huán)境,一直是我院持之以恒的目標,我們享受著(zhù)美麗的'校園環(huán)境帶給我們愉悅與健康的同時(shí),也有責任、有義務(wù)為校園環(huán)境的美化、綠化盡自己的一份力。在此,新聞中心向全體師生倡議:

  一、從點(diǎn)滴小事做起,養成良好的行為習慣,不踩踏草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵,自覺(jué)維護校園環(huán)境的清潔衛生。

  二、積極開(kāi)展并宣傳環(huán)保護綠知識活動(dòng),使更多人參與到綠色環(huán);顒(dòng)中?吹讲晃拿鞯男袨榧皶r(shí)加以勸阻,爭做綠色環(huán)境的護衛者。

  三、增強環(huán)保意識,減少使用塑料袋、一次性碗筷等用品的次數,減少校園白色污染。

  四、積極參與學(xué)院或班級組織的植樹(shù)、種花行動(dòng),為建設綠色校園環(huán)境獻出自己的綿薄之力。

  千樹(shù)連根,十指連心。讓我們齊心協(xié)力播種綠色、保護花草,為校園環(huán)境獻出自己的力量。從現在做起,從自身做起,爭做建設綠色環(huán)保校園的先行者,用自己的行動(dòng)建設出更美麗的校園。

倡議人:

  日期:

保護校園環(huán)境倡議書(shū)8

  校園,是我們學(xué)習、生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛生是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標志?墒,在我們的校園仍可以發(fā)現有一些同學(xué)把食物帶進(jìn)教室,教室角落經(jīng)常散落著(zhù)瓜子殼、水果皮、垃圾袋等;亂扔垃圾、攀折樹(shù)枝、刻劃書(shū)桌等損壞公共設施的現象時(shí)有發(fā)生。這些不文明行為極大的破壞了我們校園的整體環(huán)境和形象。

  為了創(chuàng )建一個(gè)文明和諧的校園環(huán)境,老師們、同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),保護好我們的環(huán)境。信息管理工程系團總支學(xué)生會(huì )向全校師生倡議:

  一、從自身做起,做好個(gè)人衛生,穿著(zhù)整潔大方。

  二、從身邊小事做起,提倡綠色生活,節約資源,降低污染,綠色消費,支持環(huán)保。①不往宿舍樓下亂丟果皮紙屑及廢棄物。②在校園不隨地扔垃圾。③不毀壞花草樹(shù)木。④不毀壞課桌椅。(5)不把食物、飲料帶進(jìn)課堂教室。

  三、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的垃圾,確保地面整潔。

  四、倡導文明行為、綠色生活,從我做起:

  1、節約用水,隨手關(guān)緊水龍頭,不向江河湖海亂到垃圾和排放污水,減少水污染;

  2、節約用電放學(xué)或離開(kāi)宿舍時(shí)要及時(shí)關(guān)閉電源,光線(xiàn)充足時(shí),不要開(kāi)燈,做到人走燈滅;

  3、不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,少用一次性制品;

  4、不制造影響他人的噪聲,維護安定環(huán)境。

  老師們、同學(xué)們,文明美麗的校園需要我們全體師生共同的`努力!為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個(gè)舒適的學(xué)習環(huán)境,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)增強環(huán)衛意識,摒棄不文明、不衛生的行為方式。

xxx

  20xx年xx月xx日

保護校園環(huán)境倡議書(shū)9

親愛(ài)的同學(xué)們:

  優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的'主人,為了創(chuàng )造優(yōu)美的校園環(huán)境,我們倡議全校師生“愛(ài)我校園,從我做起”的校園文明行動(dòng)。

  一、愛(ài)護校園綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵,愛(ài)護每一片綠葉,愛(ài)護每一株幼苗。

  二、不亂扔廢紙、果皮紙屑,不隨地吐痰,自覺(jué)養成良好的行為習慣。

  三、不在墻壁、課桌、樹(shù)木上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻,不磨損墻壁;

  四、節約能源,用水、用電一定要及時(shí)關(guān)閉,杜絕浪費現象。

  五、養成主動(dòng)撿拾垃圾等雜物的好習慣,勇于同破壞公物的不良現象作斗爭。讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護校園環(huán)境,自我約束,相互監督;從我做起,從身邊的小事做起,保護校園環(huán)境,珍愛(ài)我們共同的家。

  人人為環(huán)保、環(huán)保為人人

  人人關(guān)心環(huán)境質(zhì)量人人參與環(huán)境保護

  珍惜資源永續利用

  保護環(huán)境光榮污染環(huán)境可恥

  依靠科技進(jìn)步促進(jìn)環(huán)境保護

  提高環(huán)境意識保護美好家園

  合理利用資源保護生態(tài)平衡促進(jìn)經(jīng)濟持續發(fā)展

  有限的資源,無(wú)限的循環(huán)。

  校園是我家,美麗靠大家。

  要做到節能減排,就要從小事做起,人人動(dòng)起手來(lái),創(chuàng )建美好的校園。我提出以下幾點(diǎn)可行的建議:

  一、節約電能。要注意隨手關(guān)燈,可以使用高效節能燈泡。

  二、節約水資源。許多廢水都可以循環(huán)使用。

  三、節約用紙。節約用紙就是保護森林資源,保護環(huán)境。

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

保護校園環(huán)境倡議書(shū)10

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  又一個(gè)光彩奪目的春天,當我們早晨起床走在美麗清新的校園中,我們是否感受到我們在呼吸著(zhù)那每一縷飄著(zhù)花香的新鮮空氣?當我們上午在陽(yáng)光燦爛的環(huán)境中學(xué)習,我們是否感覺(jué)到心曠神怡,充滿(mǎn)動(dòng)力?當我們在波光粼粼的校園湖邊散步,看著(zhù)美麗的魚(yú)兒游來(lái)游去時(shí),是否心情倍感舒暢?我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔舒適、綠意盎然、和諧有序的環(huán)境中學(xué)習生活,健康成長(cháng),而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造。為了構建我們和諧美好的升達校園,創(chuàng )建一個(gè)優(yōu)美的生活環(huán)境,藝術(shù)系團委、學(xué)生會(huì )向全院師生發(fā)出如下倡儀:

  1、請大家愛(ài)護學(xué);ú輼(shù)木,不任意踐踏草坪,不隨意進(jìn)出綠化帶,不攀折花木,愛(ài)護每一片綠葉,愛(ài)護每一株幼苗;

  2、請大家不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進(jìn)紙簍或垃圾筒,并主動(dòng)撿拾地上的垃圾,養成“文明清潔”的良好習慣;

  3、請大家愛(ài)護校舍墻壁,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻壁上打球;

  4、請愛(ài)護學(xué)校教室公物,不在課桌椅亂涂畫(huà)刻,保持桌內整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅;

  5、請大家經(jīng)常打掃宿舍、教室衛生 ,并注意擺放好自己的'物品;

  6、請大家節約并合理使用水資源,自覺(jué)制止浪費水資源的不文明行為;

  7、請大家在校園內男女交往時(shí)要舉止得體,自覺(jué)與不文明行為說(shuō)“再見(jiàn)”;

  8、請大家自備購物袋購物,少用塑膠袋或過(guò)度包裝、不易回收的產(chǎn)品;

  9、請大家自覺(jué)抵制污染小廣告。

  老師們、同學(xué)們,讓我們共同攜手,用實(shí)際行動(dòng)投入到 “綠色校園”活動(dòng)中,讓生命之水長(cháng)流,讓生命之綠永駐,讓和諧之樹(shù)常青!讓我們從點(diǎn)滴做起,少一些不經(jīng)意,多一些責任感,共同構建我們和諧美好的校園!

  倡議人:XXX

  日期:XX年XX月XX日

保護校園環(huán)境倡議書(shū)11

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  當你背著(zhù)書(shū)包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時(shí);當你在球場(chǎng)上揮汗如雨的拼搏了一節課后,坐在校園的.石椅上時(shí);當你課后漫步在校園時(shí);你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習環(huán)境,學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?

  目前,在我們同學(xué)中存在不少同學(xué)在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現象(各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、雪碧瓶、紙屑等)這種行為破壞了校園環(huán)境,也損害了你的形象。

  你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹(shù)木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不愿意!”

  那么,請同學(xué)們一起遵守下列倡議:

  1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進(jìn)紙蔞或垃圾筒。

  2、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。

  3、養成“文明清潔”的良好習慣。

此致

敬禮!

  倡議人:

  日期:20xx年xx月xx日

保護校園環(huán)境倡議書(shū)12

同學(xué)們:

大家好!

  說(shuō)到養成良好的行為習慣,有這樣一個(gè)故事:1998年全球75位諾貝爾獎獲得者相聚在法國首都巴黎,為人類(lèi)所面臨的重大科技問(wèn)題進(jìn)行研討。會(huì )議期間,有人向一位諾貝爾獎獲得者請教:“您是在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗室獲得重要知識的?”出人意料的是,這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說(shuō):“我是在幼兒園!碧釂(wèn)者一下子愣住了,接著(zhù)問(wèn):“您在幼兒園學(xué)到了哪些最重要的東西呢?”這位科學(xué)家耐心地回答說(shuō):“我學(xué)會(huì )了把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;用過(guò)的東西要擺放整齊;吃飯前要洗手;做錯了事要表示自己的歉意;仔細觀(guān)察周?chē)拇笞匀??”誰(shuí)也沒(méi)想到,在我們平時(shí)看起來(lái)最平常的行為習慣,卻成就了這位科學(xué)家最輝煌的事業(yè),這位諾貝爾獲獎?wù)叩囊幌?huà)是多么的富有哲理。法國學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣!北3中@衛生是良好習慣的'體現,是學(xué)生整體素質(zhì)的反映。學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,然而,我們的校園中常常出現一些不好的現象卻不由得讓我們進(jìn)行思考:我們的校園還是一個(gè)潔凈的校園嗎?我的校園我的責任,這不是一句空泛的口號,這需要同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們的責任感?纯茨浅ο嗵幍男@,早上還被打掃的干干凈凈,兩節課后,那個(gè)干凈的校園就無(wú)影無(wú)蹤了,垃圾隨處可見(jiàn),還時(shí)不時(shí)看見(jiàn)幾位同學(xué)在“瀟灑”的踢瓶子,過(guò)癮后,“瀟灑”的走了,有些同學(xué)看到垃圾,若無(wú)其事的走開(kāi)了,甚至有些同學(xué)在距垃圾桶幾米之遠,竟把垃圾

  隨處亂丟。保持校園衛生是我們每個(gè)學(xué)生的責任,可有些人只有看到老師了,才將垃圾撿起,這是負責任的表現么?三年,是短暫的光陰,一晃就過(guò)去了,同學(xué)們,你們可曾想過(guò)為母校留下什么?是清新的環(huán)境,還是垃圾滿(mǎn)目的景象............

  隨手撿起一張廢紙是一件多么輕而易舉的事,讓我們共同撿起身邊的每一張廢紙,每一只飲料瓶.........讓我們共同來(lái)指證身邊同學(xué)的一些不文明,破壞衛生的行為,共同來(lái)愛(ài)護,清潔我們的校園。

倡議人:XXX

  日期:20xx年XX月XX日

保護校園環(huán)境倡議書(shū)13

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;

  優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達禮,更加文明;

  優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習進(jìn)步,道德高尚;

  優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光,吸取著(zhù)營(yíng)養,我們滿(mǎn)懷激情,暢想未來(lái)。

  講究衛生是一個(gè)文明程度的重要標志,是衡量一個(gè)人道德品質(zhì)的重要標準,講衛生的人就是有道德的人,不講衛生的人就是缺乏道德的人。學(xué)校是我們學(xué)習生活的重要場(chǎng)所。校園衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活,是學(xué)校對外形象好壞的直觀(guān)影響因素。

  可是,在我們的校園里,由于有一些同學(xué)的不良習慣,校園里經(jīng)常散落著(zhù)同學(xué)們留下的瓜子殼,糖果紙,塑料瓶,方便碗等;

  由于有一些同學(xué)總是在操場(chǎng)上吃食物,弄得操場(chǎng)油跡斑斑,諸如此類(lèi)的行為嚴重影響了我們學(xué)校和師生的形象。同時(shí),我們也欣喜的看到,一大批高素養的同學(xué)能主動(dòng)的拾撿地上的垃圾。同學(xué)們,你扔下的是骯臟,撿起的卻是品德啊。

  一個(gè)中學(xué)生,應該怎樣貢獻自己的一份力量呢?我認為大家應該從身邊做起,從自己做起,首要的就是做好個(gè)人衛生,維護好校園環(huán)境。方寸綠地,滋潤人心。有人說(shuō)學(xué)校是人類(lèi)文化沙漠里的綠洲和知識的.殿堂,它神圣而圣潔,肩負著(zhù)知識的萬(wàn)代傳承,文化的脈脈相傳。因此,維持校園的潔凈就是維護大家接受知識的權利。請大家還給校園那一份久違的干凈吧。

  在此,我向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  一、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園的清潔衛生,做好清潔值日工作。

二、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。

  三、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動(dòng)撿起來(lái),放在垃圾桶里。

  四、不在走廊、樓梯間、操場(chǎng)等場(chǎng)所吃食物。

  五、不在校園建筑或樹(shù)木上亂涂亂畫(huà)。

  人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,讓我們行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)增強保護校園環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛生的小衛士吧!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

保護校園環(huán)境倡議書(shū)14

同學(xué)們:

  1、愛(ài)護及保護樹(shù)木花草,不折不摘;不在草坪上踩踏。

  2、保護環(huán)境衛生,不亂丟垃圾,不隨地吐痰。

  3、自覺(jué)清掃樓道,垃圾存放在指定地點(diǎn),清倒垃圾時(shí),要倒到垃圾池的里面,不要倒在垃圾入口處,以免刮風(fēng)時(shí)吹的.滿(mǎn)地都是。

  4、避免使用一次性用品、紙杯、紙巾等。

  5、不用的廢紙,用來(lái)驗算,作業(yè)本每頁(yè)可以雙面用,以節約紙張。

  6、愛(ài)惜水源,節約用水,不浪費水。

  7、自覺(jué)撿拾白色垃圾。

  8、把垃圾按分類(lèi)進(jìn)行投放。

  9 不要亂丟棄廢舊電池,盡量減少使用一次性電池。

  10 積極參加植造林活動(dòng),綠化家園,每個(gè)班里多養花,凈化空氣。

  希望我們每們同學(xué)及老師能從身邊的事做起,從自己做起,共同愛(ài)護我們大家園——五中。

  xxx

  20xx年xx月xx日

保護校園環(huán)境倡議書(shū)15

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  當你背著(zhù)書(shū)包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時(shí);當你在球場(chǎng)上揮汗如雨的拼搏了一節課后,坐在校園的`石椅上時(shí);當你課后漫步在校園時(shí);你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習環(huán)境,學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?

  目前,在我們同學(xué)中存在不少同學(xué)在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現象(各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、雪碧瓶、紙屑等)這種行為破壞了校園環(huán)境,也損害了你的形象。

  你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹(shù)木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不愿意!”

  那么,請同學(xué)們一起遵守下列倡議:

  1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進(jìn)紙蔞或垃圾筒。

  并主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。

  養成“文明清潔”的良好習慣。

  此致

敬禮!

  倡議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

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