小學(xué)班主任師德師風(fēng)承諾書(shū)范文
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小學(xué)班主任師德師風(fēng)承諾書(shū)范文一
為進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)建設,更新育人新觀(guān)念,樹(shù)立行業(yè)新形象,展示教師新風(fēng)采,使教育讓人民滿(mǎn)意,使油車(chē)港鎮中學(xué)的明天更輝煌,在此,我向學(xué)校、向社會(huì )、向家長(cháng)鄭重承諾:
1.以“中國夢(mèng)”思想為引領(lǐng),嚴謹治學(xué),積極進(jìn)取。不違背教育方針、政策,不散布傳播有害學(xué)生身心健康的思想言論;不只顧個(gè)人得失,不顧全大局,或只教書(shū)不育人。
2.尊重學(xué)生人格,一切為學(xué)生終身發(fā)展著(zhù)想,了解學(xué)生特點(diǎn),保護學(xué)生權益,關(guān)心學(xué)生成長(cháng)。不歧視、譏諷、挖苦、侮辱學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。
3.敬業(yè)愛(ài)崗,不敷衍塞責、馬虎從教;認真備課,認真批改作業(yè),上班不炒股、網(wǎng)購、打游戲、看電影等;杜絕拒不接受學(xué)校正常工作安排,消極怠工,甚至擅自脫崗。
4.牢固樹(shù)立法制觀(guān)念,不從事有償家教,不向學(xué)生、家長(cháng)推銷(xiāo)教輔資料,不接受或索要學(xué)生、家長(cháng)財物,不以教謀私。
5.教書(shū)育人,為人師表,言傳身教,舉止文明禮貌。經(jīng)常走訪(fǎng)家庭,聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn),保持與家長(cháng)的溝通聯(lián)系,自愿接受家長(cháng)、社會(huì )的監督。
6.自覺(jué)遵守學(xué)校規章制度,嚴守勞動(dòng)紀律,不遲到、早退、曠課,有事有病先履行請假手續,不私自調課,不無(wú)故缺課。
如有違諾,按學(xué)校師德師風(fēng)活動(dòng)實(shí)施方案相關(guān)條款處理。
承諾人:
日期:
小學(xué)班主任師德師風(fēng)承諾書(shū)范文二
教師是教育的根本,不僅是一個(gè)職業(yè)形象的.代表,更應該是一切美好品德的化身,是學(xué)生可以效仿的榜樣。因此,教師必須樹(shù)立高尚的師德形象,承擔起時(shí)代賦予我們的神圣使命。我決心率先垂范,履職盡責,真正使自己成長(cháng)為一名合格的人民滿(mǎn)意的教師,現特作如下承諾:
一、全面貫徹國家教育方針,自覺(jué)遵守教育法律法規,依法履行教師職責權利。
二、關(guān)心愛(ài)護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待每一位學(xué)生。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。
三、對工作高度負責,認真備課上課,認真批改作業(yè),認真輔導學(xué)生。
四、遵循教育規律,實(shí)施素質(zhì)教育,不以分數作為評價(jià)學(xué)生的唯一標準。
五、注重言傳身教,模范履行師德規范,以身作則,為人師表,以德治學(xué)、以德施教。
六、關(guān)心集體,團結協(xié)作,尊重同事,尊重家長(cháng)。
七、作風(fēng)正派,廉潔奉公。自覺(jué)抵制有償家教,杜絕參加社會(huì )辦學(xué)機構的報名、教學(xué)工作,不利用職務(wù)之便謀取私利。
八、牢固樹(shù)立終身學(xué)習理念,潛心鉆研業(yè)務(wù),拓寬知識視野,更新知識結構,不斷提高專(zhuān)業(yè)素養和教育教學(xué)水平。
以上承諾如有違反,本人愿意按照有關(guān)規定自覺(jué)接受組織的處理,并承擔由此產(chǎn)生的一切后果。
承諾人:
日期:
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