教師教學(xué)承諾書(shū)模板合集五篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)信吧，書(shū)信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應用文書(shū)。相信很多朋友都對寫(xiě)信感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的教師教學(xué)承諾書(shū)5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師教學(xué)承諾書(shū) 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)以及社會(huì )各界人士：
為了進(jìn)一步加強師德建設，提高教育教學(xué)質(zhì)量，我鄭重地作出如下承諾，請您們對我的工作予以監督。
目標：讓社會(huì )滿(mǎn)意、讓家長(cháng)放心、讓學(xué)生成才。 理念：千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。 承諾：
1、思想素質(zhì)方面：以“黨的教育方針和社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”重要思想為指導，落實(shí)好立德樹(shù)人的根本任務(wù)，培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的融入，牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的信念，以強烈的使命意識、責任意識、危機意識，加強學(xué)習實(shí)踐，熱愛(ài)學(xué)生 、愛(ài)崗敬業(yè)，務(wù)實(shí)創(chuàng )新、甘于奉獻。
2、業(yè)務(wù)能力方面：認真備課上課，指導學(xué)生全面、系統準確地掌握所學(xué)知識，努力掌握現代教育方法和教學(xué)手段，積極參加各項學(xué)習培訓，不斷提高教書(shū)育人的能力和水平。
3、教師行為方面：從嚴治教，提高成績(jì)。不體罰或變相體罰、謾罵和歧視學(xué)生。以發(fā)展的眼光看待學(xué)生，對學(xué)習有困難的學(xué)生無(wú)償地進(jìn)行輔導，教育學(xué)生繼承傳統美德，初步形成正確的道德觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，形成健全的人格，養成具有符合社會(huì )發(fā)展需要的公民意識和人文素養。關(guān)愛(ài)留守兒童，
關(guān)注學(xué)生在成長(cháng)過(guò)程中遇到的困惑并努力的幫助他們解決。
4、師表形象方面：模范遵守社會(huì )公德，維護教師良好形象，衣著(zhù)整潔得體，語(yǔ)言規范健康，舉止文明禮貌。
以上是我的莊嚴承諾，敬請學(xué)校領(lǐng)導、學(xué)生家長(cháng)和社會(huì )各界人士監督。
承諾人：
教師教學(xué)承諾書(shū) 篇2
一、師德承諾
1、時(shí)刻注意自己的儀表舉止和言談，講文明，講禮貌，在學(xué)生面前保持樸素、整潔、端莊、高雅的形象和氣質(zhì)，謹記為人師表。
2、以大局為重，服從組織紀律，與同事
和睦相處，精誠合作。
3、在教學(xué)工作中使用規范的職業(yè)用語(yǔ)，不體罰和變相體罰學(xué)生，隨時(shí)隨地對學(xué)生保持滿(mǎn)腔熱忱，信任、寬容、理解、善待每一個(gè)學(xué)生。
4、在家校聯(lián)系工作中，不把自己應承擔的教育責任推卸給家長(cháng)，不埋怨家長(cháng)。
二、業(yè)務(wù)承諾
1、虛心好學(xué)，不斷提高自身的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)，提高教書(shū)育人的能力和水平。不墨守成規，經(jīng)常更新觀(guān)念，創(chuàng )新思維，積極參與學(xué)校的教育教學(xué)等各項改革，努力掌握現代化的教育方法和教學(xué)手段。
2、遵循教育規律、學(xué)生身心成長(cháng)規律和學(xué)生認知規律，模范遵守學(xué)校的各項管理制度。
3、精心組織教育教學(xué)活動(dòng)。嚴格按照教學(xué)“六認真”開(kāi)展教育教學(xué)工作，做到按時(shí)或超前備課，認真上好每一堂課，不坐著(zhù)上課，上課有教案，及時(shí)批改作業(yè)，做好培優(yōu)促后工作，按時(shí)保質(zhì)完成學(xué)校安排的各種工作，積極參與組織學(xué)校舉行的活動(dòng)。
4、上課不遲到、不早退、不空堂、不拖堂，不接打手機，不隨意調課，杜絕教學(xué)事故。
5、用發(fā)展的眼光關(guān)注學(xué)生。在課堂提問(wèn)、作業(yè)評定、考卷批閱、評語(yǔ)撰寫(xiě)、家庭訪(fǎng)問(wèn)等教育教學(xué)工作中，對學(xué)生作出客觀(guān)、全面和公正的評價(jià)，讓每一個(gè)學(xué)生都感到成功，收獲希望。
承諾人：
教師教學(xué)承諾書(shū) 篇3
為了落實(shí)xxx號文件精神，在建設和諧新xxx的過(guò)程中實(shí)踐先進(jìn)性，在提高教育教學(xué)質(zhì)量過(guò)程中立足崗位做貢獻，進(jìn)一步深化師德建設，強化師德素養，樹(shù)立“敬業(yè)愛(ài)生，明禮誠信，廉潔從教，勤學(xué)樂(lè )教，合作奉獻”的師德風(fēng)尚，特做出如下承諾：
1、樹(shù)立以人為本的教育理念，認真備課，精心設計教案，指導學(xué)生全面、系統、準確地掌握所學(xué)知識。
2、在教育教學(xué)中，對學(xué)生做出客觀(guān)、全面和公正的評價(jià)，不把自己應承擔的教育責任轉交給家長(cháng)。
3、努力掌握現代教育教學(xué)方法和教學(xué)手段，提高教書(shū)育人的能力和水平，嚴格控制考試次數和作業(yè)量，不讓學(xué)生代改作業(yè)，不用作業(yè)懲罰學(xué)生，不歧視或謾罵學(xué)生，更不能體罰或變相體罰學(xué)生，在教育教學(xué)過(guò)程中杜絕教學(xué)責任事故的發(fā)生。
4、嚴格遵守學(xué)校的教育教學(xué)管理制度，按時(shí)上下班，上課不遲到、不早退、不拖堂，不隨意調課，杜絕曠課。
5、專(zhuān)心從教，不參與、傳銷(xiāo)、迷信等活動(dòng)。
6、尊重家長(cháng)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，嚴于律己，廉潔從教。
7、以發(fā)展的眼光看待學(xué)生，對學(xué)習有困難的.學(xué)生加強輔導，不搞有償家教。
8、衣著(zhù)整潔、得體，舉止端正，語(yǔ)言文明，不穿奇裝異服或濃妝艷抹進(jìn)入學(xué)校。
教師教學(xué)承諾書(shū) 篇4
為了落實(shí)xxx號文件精神，在建設和諧新xxx的過(guò)程中實(shí)踐先進(jìn)性，在提高教育教學(xué)質(zhì)量過(guò)程中立足崗位做貢獻，進(jìn)一步深化師德建設，強化師德素養，樹(shù)立“敬業(yè)愛(ài)生，明禮誠信，廉潔從教，勤學(xué)樂(lè )教，合作奉獻”的師德風(fēng)尚，特做出如下承諾：
1、樹(shù)立以人為本的教育理念，認真備課，精心設計教案，指導學(xué)生全面、系統、準確地掌握所學(xué)知識。
2、在教育教學(xué)中，對學(xué)生做出客觀(guān)、全面和公正的評價(jià)，不把自己應承擔的教育責任轉交給家長(cháng)。
3、努力掌握現代教育教學(xué)方法和教學(xué)手段，提高教書(shū)育人的能力和水平，嚴格控制考試次數和作業(yè)量，不讓學(xué)生代改作業(yè)，不用作業(yè)懲罰學(xué)生，不歧視或謾罵學(xué)生，更不能體罰或變相體罰學(xué)生，在教育教學(xué)過(guò)程中杜絕教學(xué)責任事故的發(fā)生。
4、嚴格遵守學(xué)校的教育教學(xué)管理制度，按時(shí)上下班，上課不遲到、不早退、不拖堂，不隨意調課，杜絕曠課。
5、專(zhuān)心從教，不參與賭博、傳銷(xiāo)、迷信等活動(dòng)。
6、尊重家長(cháng)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，嚴于律己，廉潔從教。
7、以發(fā)展的眼光看待學(xué)生，對學(xué)習有困難的學(xué)生加強輔導，不搞有償家教。
8、衣著(zhù)整潔、得體，舉止端正，語(yǔ)言文明，不穿奇裝異服或濃妝艷抹進(jìn)入學(xué)校。
教師教學(xué)承諾書(shū) 篇5
教育是一門(mén)神圣的藝術(shù)，教師的一舉一動(dòng)都會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生影響，為了提高自身的思想道德素質(zhì)，做學(xué)生健康成長(cháng)的引路人，以高尚的情操感染學(xué)生，以淵博的知識教育學(xué)生，以科學(xué)的方法引導學(xué)生，以良好的形象影響學(xué)生，為了學(xué)生的發(fā)展著(zhù)想，本人鄭重承諾：
一、愛(ài)崗敬業(yè)。
熱愛(ài)學(xué)校，自覺(jué)遵守學(xué)校的校規校紀。認真備課，以新課程理念為指導，設計以學(xué)生活動(dòng)為主的課堂教學(xué)，并善于引導學(xué)生總結，找出適合學(xué)生的學(xué)習方法，以課堂中的吸收為主，減輕學(xué)生的課業(yè)負擔。以培養創(chuàng )新能力為目標,造就有理想、有道德、有文化、有紀律的，德、智、體全面發(fā)展的社會(huì )主義建設和接班人。
二、關(guān)愛(ài)學(xué)生。
關(guān)心愛(ài)護所有學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等公正地對待學(xué)生。教育的本質(zhì)是愛(ài)，教師要用愛(ài)來(lái)感化學(xué)生，用愛(ài)來(lái)包容學(xué)生，用愛(ài)來(lái)和學(xué)生溝通。尤其初中的學(xué)生還是未懂事的孩子，所以與他們的交流有一種最容易接受的語(yǔ)言——真愛(ài)。教書(shū)育人要從真愛(ài)出發(fā)，所以不得以任何形式體罰或變向體罰學(xué)生，更不能用語(yǔ)言傷害學(xué)生。
三、為人師表。
教師的素質(zhì)直接影響著(zhù)學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著(zhù)學(xué)生素質(zhì)的培養。教師是學(xué)生崇拜的對象，教師的言行對于學(xué)生的影響很大。所以，教師要身體力行、言行一致，衣著(zhù)得體，語(yǔ)言規范，舉止文明， “學(xué)高為師，德高為范”，走上三尺講臺，教書(shū)育人；走下三尺講臺，為人師表。用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效�！疤依畈谎�，下自成蹊�！�
四、邊教邊學(xué)。
要做一個(gè)好的老師，首先應該是個(gè)好學(xué)生。隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，新的知識、新的思想不斷涌出，為了在知識不斷更新的今天，跟上時(shí)代的步伐，我們應不斷地汲取，不斷地提高。多看一些教育類(lèi)的書(shū)籍，學(xué)習新的教育理念：多看一些專(zhuān)業(yè)方面的書(shū)籍，提高自己的專(zhuān)業(yè)素養和教育教學(xué)水平。 教育不是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，我深知自己身上肩負的教書(shū)育人的重任，我會(huì )認真上好每一堂課，讓學(xué)生每節課都有收獲；我會(huì )公平對待每一位學(xué)生，讓他們喜歡上我的課。我會(huì )努力實(shí)踐我的諾言，不會(huì )辜負教師這個(gè)稱(chēng)號。
教學(xué)計劃
一、本學(xué)期工作目標
初一、初二的地理課堂主要以培養學(xué)生對地理的興趣為主，在此前提下，讓學(xué)生掌握一些基本的地理知識，提高讀圖的能力。所以，本學(xué)期要抓好備課、上課、輔導與考核等工作的落實(shí)，培養學(xué)生的學(xué)習興趣，提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。
通過(guò)課堂中讀圖、總結教材內容，培養學(xué)生的自學(xué)習慣，提高學(xué)生的自學(xué)能力和讀圖能力，學(xué)會(huì )從圖中獲得有效信息。
二、具體工作措施
1.認真備課、上課，完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)
備課時(shí)認真研究教材，挖掘教材，透徹地了解教材，準確把握教材，并開(kāi)發(fā)教材以外的課程資源，研究教法、學(xué)法；靈活應用多樣的教學(xué)方法，重點(diǎn)培養學(xué)生的探究能力，讓新理念走進(jìn)課堂，提高學(xué)生的參與度，并提高自己的課堂教學(xué)能力。為了幫助學(xué)生掌握知識，每章結束后進(jìn)行一次總結。
2.結合教材中的插圖和課堂中教師展示的圖，對學(xué)生提出讀圖要求，引導學(xué)生讀圖，使學(xué)生掌握讀圖的方法。尤其對于初一的學(xué)生，剛開(kāi)始地理的學(xué)習，所以要在培養學(xué)生學(xué)習興趣的基礎上，培養學(xué)生的讀圖能力。對于初二的學(xué)生，已經(jīng)有一些讀圖的基礎，所以對于讀圖的要求可以適當提高。
3.設計教學(xué)情境，提高學(xué)生的學(xué)習興趣。初中的地理以培養學(xué)生的興趣為主，所以在地理課堂中可以創(chuàng )設適合的教學(xué)情境，從學(xué)生的生活入手，學(xué)習生活中的地理。并設計一些課堂活動(dòng)，讓學(xué)生在課堂中思想和手都動(dòng)起來(lái)。學(xué)生在動(dòng)手的過(guò)程中獲得知識，從而加深對于知識的理解。
4.應用現代教學(xué)模式——多媒體進(jìn)行教學(xué)。應用多媒體展示與教學(xué)內容相關(guān)的圖片和視頻，提高課堂的趣味性。對于難點(diǎn)知識：如地球的運動(dòng)部分，可以用flash演示地球的運動(dòng)，幫助學(xué)生理解。地理的學(xué)科特點(diǎn)決定了地理內容的廣泛性和多樣性，借助多媒體可以提高學(xué)生的學(xué)習興趣。但對于一些重點(diǎn)的內容，還需要用板書(shū)、板畫(huà)加深學(xué)生的理解。
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