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2024年學(xué)生延時(shí)申請及承諾書(shū)（精選10篇）
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，接觸并使用承諾書(shū)的人越來(lái)越多，承諾書(shū)是否產(chǎn)生法律約束力，要具體問(wèn)題具體分析。相信很多朋友都對寫(xiě)承諾書(shū)感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的2024年學(xué)生延時(shí)申請及承諾書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)生延時(shí)申請及承諾書(shū) 1
尊敬的家長(cháng)：
您好！
感謝您一直以來(lái)對我校工作的大力支持！為認真貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導意見(jiàn)》和省教育廳、市教育局文件精神，滿(mǎn)足部分家長(cháng)和學(xué)生的要求，協(xié)助學(xué)生完成家庭作業(yè)，切實(shí)解決部分家長(cháng)無(wú)法按時(shí)接孩子放學(xué)的后顧之憂(yōu)，我校在本學(xué)期開(kāi)展課后延時(shí)服務(wù)，現參照《xx市關(guān)于開(kāi)展全市義務(wù)教育階段學(xué)生課后服務(wù)工作的指導意見(jiàn)（征求意見(jiàn)稿）》，根據上級通知要求，結合學(xué)校實(shí)際情況，現將xx小學(xué)20xx年秋季開(kāi)展課后服務(wù)活動(dòng)相關(guān)事項通知如下：
一、服務(wù)意義
1、課后延時(shí)服務(wù)是拓展學(xué)生學(xué)習空間、推進(jìn)素質(zhì)教育、落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的重要途徑。
2、課后延時(shí)服務(wù)是規范有序發(fā)展、減輕校外過(guò)重課業(yè)負擔、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的重要手段。
3、課后延時(shí)服務(wù)是提高教育服務(wù)能力，滿(mǎn)足家長(cháng)需求和學(xué)生鞏固學(xué)習成果需求的有效舉措，是解決“部分孩子放學(xué)接送困難、在家無(wú)人照料、安全存在隱患的社會(huì )難題”的有效措施。
二、服務(wù)原則
1、自愿有償原則。家庭和學(xué)生自愿選擇有償服務(wù)；教師自愿參與合理報酬。
2、公益普惠原則。優(yōu)先保障殘疾兒童、務(wù)工人員子女、單親家庭和留守兒童，對低保戶(hù)、貧困戶(hù)子女減免費用。
3、安全第一原則。制定安全管理制度，明確責任，確保師生人身安全。
三、服務(wù)對象
我校自愿申請的一至六年級學(xué)生。
四、服務(wù)時(shí)間
待定
五、服務(wù)內容
1、學(xué)科延展
針對學(xué)科學(xué)習內容進(jìn)行作業(yè)輔導，對學(xué)有余力的學(xué)生進(jìn)行拓展指導、對學(xué)困生進(jìn)行重點(diǎn)幫扶，并對作業(yè)中存在的問(wèn)題答疑解惑。
2、體育鍛煉
組織學(xué)生進(jìn)行體能訓練、開(kāi)展形式多樣的體育活動(dòng)。
3、閱讀指導
指導學(xué)生學(xué)習閱讀方法、圍繞主題開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)、指導學(xué)生進(jìn)行整本書(shū)深度閱讀。
4、學(xué)生興趣班活動(dòng)
開(kāi)展體育、藝術(shù)、科技、文學(xué)素養等興趣班活動(dòng)。培養學(xué)生的人文藝術(shù)素養及增強學(xué)生的.身心素質(zhì)。
六、服務(wù)人員
全校全體教師
七、服務(wù)場(chǎng)所
學(xué)校開(kāi)展課后延時(shí)服務(wù)的主要場(chǎng)所為本校教室、學(xué)校操場(chǎng)及其它功能教室。
八、服務(wù)流程
1、調查摸底。學(xué)校通過(guò)告家長(cháng)書(shū)等多渠道向家長(cháng)宣傳上級有關(guān)課后延時(shí)服務(wù)工作通知的精神。各班主任對有課后延時(shí)服務(wù)意愿的學(xué)生情況進(jìn)行調查摸底，做好統計。
2、家長(cháng)申請。由家長(cháng)、學(xué)生向學(xué)校書(shū)面申請，遞交《課后延時(shí)服務(wù)申請書(shū)》，班主任進(jìn)行審核上報學(xué)校。
3、學(xué)校審核。學(xué)校進(jìn)行審核，與自愿參加課后服務(wù)的學(xué)生家長(cháng)簽訂《課后延時(shí)服務(wù)安全責任書(shū)》，厘清服務(wù)邊界，明確家長(cháng)、校方職責，明晰雙方權利義務(wù)。
4、統籌安排。學(xué)校統籌安排每日服務(wù)師資力量、服務(wù)內容，充分利用圖書(shū)室、操場(chǎng)及各功能室等設施和人員優(yōu)勢，提高課后延時(shí)服務(wù)的質(zhì)量和效果。
5、無(wú)縫銜接。延時(shí)服務(wù)結束后，由學(xué)校統一組織學(xué)生安全離校，家長(cháng)到指定地點(diǎn)接孩子安全回家。
九、接送紀律
參加課后服務(wù)的學(xué)生上下午放學(xué)后不得擅自離校；要嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，服從教師管理；對嚴重違紀或屢教不改的學(xué)生，學(xué)校有權終止其參加課后服務(wù)的資格；因故需請假的學(xué)生，家長(cháng)必須提前親自到�；螂娫�(huà)為學(xué)生請假；課后服務(wù)結束后，家長(cháng)必須按規定時(shí)間到學(xué)校接學(xué)生離校并保證接到后學(xué)生的人身安全。
十、收費標準
學(xué)生課后服務(wù)屬于社會(huì )服務(wù)行為，不屬于免費義務(wù)教育范疇。開(kāi)展課后服務(wù)所需費用，按照“成本核算，家長(cháng)為主，政府補助”的原則組織實(shí)施。
學(xué)校將嚴格按照xx市發(fā)展和改革局、xx市教育局相關(guān)文件執行（上述部門(mén)將于近期公布收費標準）。
尊敬的各位家長(cháng)，落實(shí)課后服務(wù)工作是政府履行教育職責的重要舉措，是形成學(xué)校、社會(huì )和家庭教育合力的重要途徑，還需要您的大力支持與監督。
xx小學(xué)將秉著(zhù)自愿、惠民、透明的原則，不斷強化責任擔當，創(chuàng )造條件，創(chuàng )新模式，和廣大家長(cháng)共同攜手為學(xué)生全面健康成長(cháng)搭建教育平臺，讓每個(gè)學(xué)生都能充分享受優(yōu)質(zhì)的教育資源。
特此告知。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生延時(shí)申請及承諾書(shū) 2
尊敬的家長(cháng)：
您好！
“雙減”政策落地已經(jīng)一個(gè)學(xué)期，為切實(shí)減輕學(xué)生負擔和家長(cháng)的壓力，進(jìn)一步增強教育服務(wù)能力，提高教育教學(xué)質(zhì)量，根據相關(guān)文件精神，20xx年xx季我校將繼續實(shí)施課后延時(shí)服務(wù)，為確保我校課后服務(wù)工作有序有效開(kāi)展，現將有關(guān)事項告知如下：
參加原則
堅持自愿有償、公益普惠、安全第一原則，由學(xué)生家長(cháng)自愿報名，學(xué)校受托助學(xué)；學(xué)生自主完成作業(yè)，教師輔導助力；學(xué)生自由多元成長(cháng)，“博雅”社團助力。
服務(wù)對象
xx小學(xué)一至六年級家長(cháng)接送有困難、作業(yè)輔導有需求的學(xué)生。
服務(wù)時(shí)間及課程安排
1、服務(wù)時(shí)間
每周一至周五學(xué)習日（法定節假日、寒暑假除外）。
2、課程安排
服務(wù)內容
堅持科學(xué)性和安全性相統一，遵循教育規律和學(xué)生成長(cháng)規律，合理確定服務(wù)內容。我校結合師資及場(chǎng)地條件確定課后服務(wù)模式：
�。�1）集中完成作業(yè)。學(xué)校安排學(xué)生在教室等地自主完成作業(yè)，對學(xué)生作業(yè)個(gè)別答疑，對個(gè)別學(xué)習有困難的學(xué)生給予輔導幫助。
�。�2）自主閱讀。利用學(xué)校圖書(shū)資源或學(xué)生個(gè)人自帶書(shū)籍，組織學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，提高學(xué)生讀書(shū)的興趣和熱情，幫助學(xué)生培養良好的讀書(shū)習慣。
�。�3）根據學(xué)校實(shí)際因師制宜開(kāi)展體育、藝術(shù)、科技、勞動(dòng)實(shí)踐、主題教育等素質(zhì)拓展活動(dòng)，培養xx“五雅”少年。
收費標準
課后服務(wù)屬于社會(huì )服務(wù)行為，不屬于免費義務(wù)教育范疇。開(kāi)展課后服務(wù)所需費用，按照“成本核算，家長(cháng)為主，政府補助”的原則組織實(shí)施，每生每課時(shí)服務(wù)費2元，中午和下午課后服務(wù)各計2課時(shí)，每月收取一次；建檔立卡的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生經(jīng)學(xué)校審批后，可免費參加課后延時(shí)服務(wù)。圖片
課后服務(wù)這項舉措是國家推出的重大惠民措施，我校將根據上級要求，以合理的師資配置，科學(xué)規范的.管理，確保課后服務(wù)這項工作落到實(shí)處，真正做到提升學(xué)生素質(zhì)，減輕家長(cháng)負擔，培養全面發(fā)展的“博雅少年”，建設生機勃勃的“博雅校園”，感謝家長(cháng)們的配合和支持。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生延時(shí)申請及承諾書(shū) 3
尊敬的各位家長(cháng)：
您好！
為促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)，回應群眾關(guān)切，幫助家長(cháng)解決接送學(xué)生困難，進(jìn)一步增強教育服務(wù)能力，辦好人民滿(mǎn)意的教育，根據國家、省、市關(guān)于做好中小學(xué)課后服務(wù)工作相關(guān)文件精神及規定，結合學(xué)校實(shí)際，現將20xx年x季課后延時(shí)服務(wù)部分工作事宜告知如下：
參加原則
學(xué)校將堅持自愿、有償原則。學(xué)生是否參加課后服務(wù)，由學(xué)生和家長(cháng)自愿選擇，不作強行要求。
服務(wù)對象
三民中心小學(xué)一至六年級接送看管有困難并且有需求的學(xué)生。
服務(wù)時(shí)間
課后服務(wù)時(shí)間分為“中午延時(shí)服務(wù)”（上午放學(xué)至下午上學(xué)前）、“下午延時(shí)服務(wù)”(夏時(shí)令一、二年級下午放學(xué)后至17：15，三、四年級放學(xué)后至17：40，五、六年級下午放學(xué)后至18：00；冬時(shí)令一、二年級放學(xué)后至17：00，三、四年級放學(xué)后至17：25，五、六年級下午放學(xué)后至17：35，各年級實(shí)行錯峰放學(xué)，具體時(shí)間如有調整另行通知)。未參加課后延時(shí)服務(wù)的學(xué)生按原放學(xué)時(shí)間放學(xué)。
服務(wù)場(chǎng)所
學(xué)校開(kāi)展課后延時(shí)服務(wù)的主要場(chǎng)所為本班教室、學(xué)校操場(chǎng)、圖書(shū)閱覽室及各專(zhuān)用活動(dòng)室。
服務(wù)內容
堅持科學(xué)性和安全性相統一，遵循教育規律和學(xué)生成長(cháng)規律，合理確定服務(wù)內容。我校結合師資及場(chǎng)地條件確定課后服務(wù)模式：
1、作業(yè)輔導：學(xué)校安排學(xué)生在教室完成老師布置的書(shū)面作業(yè)、實(shí)踐作業(yè)幫助學(xué)生解答疑難困惑。
2、安排學(xué)生自主閱讀，利用學(xué)校圖書(shū)資源和班級圖書(shū)角，組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣的閱讀活動(dòng)，增強學(xué)生閱讀的興趣和熱情，幫助學(xué)生培養良好的閱讀習慣。
3、社團活動(dòng)。與學(xué)校少年宮活動(dòng)相結合，開(kāi)展體育、藝術(shù)、科普等活動(dòng)，滿(mǎn)足學(xué)生興趣愛(ài)好，培養學(xué)生的人文藝術(shù)素養及增強學(xué)生的身心素質(zhì)。
4、師本課程。結合《晉江市教育局關(guān)于學(xué)�！半p減”課后服務(wù)項目參考清單通知》，根據教師的專(zhuān)長(cháng)，開(kāi)設有特色的課程，豐富課后服務(wù)內容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，滋養學(xué)生的成長(cháng)。
服務(wù)流程
按“家長(cháng)申請——班級初審——學(xué)校核準——統籌安排”的程序進(jìn)行。
收費標準
1、課后服務(wù)屬于社會(huì )服務(wù)行為，不屬于免費義務(wù)教育范疇。開(kāi)展課后服務(wù)所需費用，按照“成本核算，家長(cháng)為主，政府補助”的原則組織實(shí)施，向家長(cháng)收取服務(wù)性費用：中午課后延時(shí)服務(wù)2課時(shí)4元/天，下午課后延時(shí)服務(wù)2課時(shí)4元/天。家長(cháng)和學(xué)生根據需求選擇一個(gè)或多個(gè)時(shí)段參加托管服務(wù)，每個(gè)月繳納1次。
2、建檔立卡的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生經(jīng)學(xué)校審批后，可免費參加課后服務(wù)。
3、學(xué)生午餐參照此前的標準，每天10元，每個(gè)月繳納1次。
備注：按上級文件精神，本學(xué)期學(xué)生的'中午托管服務(wù)費用將不再與午餐費用合并收取，改為課后延時(shí)服務(wù)費用單列收取，并上繳上級專(zhuān)戶(hù)，實(shí)行統一管理。
安全提醒
家長(cháng)要積極配合學(xué)校做好學(xué)生安全教育和接送工作。學(xué)生接受課后服務(wù)期間，家長(cháng)必須保證電話(huà)暢通。如遇學(xué)校組織重大活動(dòng)或有極端天氣，離校時(shí)間有調整時(shí)，家長(cháng)要隨時(shí)關(guān)注學(xué)校通知，保證在規定時(shí)間內親自到校接走孩子。如遇特殊情況，孩子不能參加當天課后延時(shí)服務(wù)的，家長(cháng)須提前向班主任請假。
家長(cháng)朋友們，學(xué)生課后服務(wù)是一項涉及千家萬(wàn)戶(hù)、惠及廣大學(xué)生、政策性很強的民生工程。您的需求和愿望就是我們努力的目標，您的信任和理解就是我們工作的動(dòng)力。
特此告知！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生延時(shí)申請及承諾書(shū) 4
尊敬的家長(cháng)：
您好！
為貫徹落實(shí)全國教育大會(huì )精神，進(jìn)一步提高教育服務(wù)能力，緩解學(xué)生家長(cháng)的后顧之憂(yōu)，增強人民群眾的教育獲得感，根據《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的通知》和《關(guān)于督促“一校一案”全面落實(shí)課后服務(wù)工作的通知》《xx省教育廳關(guān)于督促“一校一案“全面落實(shí)課后服務(wù)工作的通知》《xx市教育局等六部門(mén)關(guān)于印發(fā)xx市進(jìn)一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的實(shí)施意見(jiàn)的通知》等文件精神，我校這學(xué)期將繼續開(kāi)展課后服務(wù)工作。結合我校實(shí)際，現將課后延時(shí)服務(wù)初步方案告知如下：
一、總體要求
全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神，積極回應學(xué)生家長(cháng)的現實(shí)需求和社會(huì )關(guān)切，按照“政府主導、立足需求、家長(cháng)組織、學(xué)校受托、社會(huì )參與”的總體要求，整合資源，循序漸進(jìn)，建立健全小學(xué)課后延時(shí)服務(wù)體系，進(jìn)一步增強教育服務(wù)能力，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)，辦人民滿(mǎn)意的教育。依托xx區教育集團子公司xx崇德教育產(chǎn)業(yè)服務(wù)有限公司，對我校課后延時(shí)服務(wù)的.配餐、保險等服務(wù)進(jìn)行統一管理。
二、服務(wù)對象
我校有延時(shí)服務(wù)需求的一至六年級學(xué)生。
三、服務(wù)時(shí)間
20xx年xx月xx日起至本學(xué)期末，每周一至周五（法定節假日除外）上下午放學(xué)后，按照學(xué)校作息時(shí)間，具體時(shí)間安排如下：
1、午餐午托服務(wù)：上午放學(xué)后至下午開(kāi)學(xué)前
2、下午課后服務(wù)：下午放學(xué)后至本地正常下班時(shí)間
四、服務(wù)場(chǎng)所
學(xué)校開(kāi)展課后延時(shí)服務(wù)的主要場(chǎng)所為本班教室、學(xué)校操場(chǎng)以及其它功能教室。
五、服務(wù)內容
學(xué)校結合自身實(shí)際情況，開(kāi)展多樣化的課后服務(wù)工作模式，遵循教育規律和學(xué)生成長(cháng)規律，以作業(yè)輔導、社團活動(dòng)相結合，幫助學(xué)生培養興趣、發(fā)展特長(cháng)、開(kāi)拓視野、增強實(shí)踐，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。主要內容有：
1、“午餐午托服務(wù)”時(shí)段，安排教師組織學(xué)生集中進(jìn)餐、閱讀課外書(shū)籍、班級休息。
2、“下午課后服務(wù)”時(shí)段，安排教師組織學(xué)生在教室集中完成作業(yè)，對個(gè)別學(xué)生的問(wèn)題進(jìn)行答疑和幫助，服務(wù)時(shí)間不統一講授新課。屆時(shí)學(xué)校將根據師資條件和學(xué)校環(huán)境優(yōu)勢，并結合每個(gè)學(xué)生的興趣愛(ài)好，提供綜合興趣活動(dòng)等，旨在幫助孩子養成良好的學(xué)習習慣，培養孩子的興趣愛(ài)好。如籃球、田徑、書(shū)法、琵琶、美術(shù)等系列活動(dòng)。以上服務(wù)內容，學(xué)校將根據實(shí)際情況作相應調整。
六、師資安排
1、帶班輔導人員：以本校在職教職員工為主要師資力量，校外具有藝術(shù)、體育、科技專(zhuān)長(cháng)的、具備專(zhuān)業(yè)資質(zhì)的志愿者為補充。
2、巡視管理人員：每日安排學(xué)校行政人員、安保人員對課后延時(shí)服務(wù)工作進(jìn)行巡視，協(xié)調妥善處理相關(guān)問(wèn)題，確保服務(wù)質(zhì)量。
七、工作程序
�。ㄒ唬┟渍{查
學(xué)校通過(guò)微信公眾號等多渠道向家長(cháng)宣傳上級有關(guān)課后延時(shí)服務(wù)工作精神，通過(guò)問(wèn)卷星、班主任等多種渠道，對有意愿的學(xué)生情況進(jìn)行摸底調查，做好統計。
�。ǘ┳栽笀竺�
有需求的學(xué)生家長(cháng)依照學(xué)校相關(guān)規定自愿提出申請，班主任向有需求的學(xué)生家長(cháng)發(fā)放《xx市明新中心小學(xué)課后延時(shí)服務(wù)申請書(shū)》。
�。ㄈ⿲W(xué)校審核
根據家長(cháng)的申請，班主任進(jìn)行審核后，并提交學(xué)校審核，待學(xué)校審核通過(guò)后，學(xué)校將與家長(cháng)簽訂《xx市明新中心小學(xué)課后延時(shí)服務(wù)安全責任書(shū)》，明確看護的時(shí)間、形式、管理要求，雙方權利和義務(wù)等。
�。ㄋ模┖侠戆才胖等战處�
1、合理安排每日值日教師的人數以及不同學(xué)科的教師，提高放學(xué)后延時(shí)服務(wù)的質(zhì)量和效果。
2、值日行政負責督察、監管并提供服務(wù)；年段長(cháng)負責協(xié)調管理、衛生、安全等保障；課時(shí)老師負責課時(shí)服務(wù)。
八、收費標準
課后服務(wù)屬于社會(huì )服務(wù)行為，不屬于免費義務(wù)教育范疇。開(kāi)展課后服務(wù)所需費用，按照“成本核算，家長(cháng)為輔，政府補助”的原則組織實(shí)施，向家長(cháng)收取服務(wù)性費用，具體費用將根據上級統一制定收費標準執行。
備注：
第一項：午間托管服務(wù)（含午餐），每月午間托管服務(wù)費用120元（固定）+15元（午餐費）x實(shí)際發(fā)生天數。如，某月實(shí)際天數為22天，那么總費用為120+15x22=450元。
午間配餐服務(wù)：15元/天（四菜一湯，按每月實(shí)際發(fā)生天數收�。�；配餐服務(wù)采取按月收取，學(xué)生需提前繳納餐費，家長(cháng)繳費后未參與就餐，需提前一天向學(xué)校出具書(shū)面申請，請假3天以上可根據實(shí)際天數退款，請假3天以下不給予退款，退款由學(xué)期結束后匯總統一退還。
第二項：下午課后服務(wù)：每生每月120元。
課后服務(wù)費用由家長(cháng)，向崇德教育產(chǎn)業(yè)公司繳納。家長(cháng)繳費后學(xué)生未參加課后服務(wù)，并在課后服務(wù)開(kāi)始后2個(gè)星期內確認（須向學(xué)校提出書(shū)面申請，下同）不參加課后服務(wù)并要求退費的，崇德教育產(chǎn)業(yè)公司按繳費額的100%退還費用；在課后服務(wù)開(kāi)始后2個(gè)月內（含2個(gè)月）確認不參加課后服務(wù)并要求退費的，崇德教育產(chǎn)業(yè)公司按繳費額的50%退還費用；超過(guò)2個(gè)月和因個(gè)人原因請假，不退還課后服務(wù)費。采取按月收取的，不退還課后服務(wù)費。學(xué)生退費時(shí)間從學(xué)生或家長(cháng)提出書(shū)面申請之日起計算。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生延時(shí)申請及承諾書(shū) 5
尊敬的校領(lǐng)導及班主任老師：
您好！
我是xx年級xx班的學(xué)生xxx，學(xué)號xxxx。因近期我參與了學(xué)校的xxx（具體活動(dòng)或項目名稱(chēng)，如“科學(xué)競賽準備”、“社團活動(dòng)排練”等），需要額外的'時(shí)間來(lái)完成相關(guān)任務(wù)。鑒于此，我特此申請自xx年xx月xx日至xx年xx月xx日，每日放學(xué)后延時(shí)留校xx小時(shí)，以便更好地投入到活動(dòng)中，確保任務(wù)的高質(zhì)量完成。
我承諾，在延時(shí)留校期間，將嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，包括但不限于以下幾點(diǎn)：
1. 按時(shí)到達指定地點(diǎn)，不無(wú)故遲到、早退。
2. 在指定區域內活動(dòng)，不隨意走動(dòng)或進(jìn)入其他未授權區域。
3. 保持教室或活動(dòng)場(chǎng)所的整潔，不隨意丟棄垃圾。
4. 尊重師長(cháng)，與同學(xué)和睦相處，不發(fā)生任何沖突。
5. 注意個(gè)人安全，不進(jìn)行危險行為，如有緊急情況，立即向值班老師報告。
同時(shí)，我會(huì )確保家長(cháng)知曉并支持我的延時(shí)留校申請，且家長(cháng)已同意在延時(shí)結束后負責接送，確保我的安全回家。
望校領(lǐng)導及班主任老師能夠批準我的申請，我將以實(shí)際行動(dòng)證明，這次延時(shí)留校將對我的學(xué)習和發(fā)展產(chǎn)生積極影響。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生延時(shí)申請及承諾書(shū) 6
尊敬的教務(wù)處及指導老師：
您好！我是xx學(xué)院xx專(zhuān)業(yè)的學(xué)生xxx，學(xué)號xxxx。鑒于我即將參加xx年xx月xx日舉辦的xxx（具體比賽或活動(dòng)名稱(chēng)，如“全國大學(xué)生英語(yǔ)演講比賽”、“科研項目中期匯報”等），為了充分準備并爭取最佳表現，我特此申請自xx年xx月xx日至xx年xx月xx日，每周xx（具體日期）下午放學(xué)后延時(shí)留校xx小時(shí)，進(jìn)行集中訓練與準備。
在此，我鄭重承諾：
1. 延時(shí)期間，我將全身心投入到準備工作中，不從事與學(xué)習或活動(dòng)無(wú)關(guān)的事情。
2. 我會(huì )合理安排時(shí)間，確保學(xué)習效率，同時(shí)不影響第二天的正常學(xué)習狀態(tài)。
3. 遵守學(xué)校紀律，尊重老師指導，與同學(xué)相互幫助，共同進(jìn)步。
4. 如有特殊情況需提前離開(kāi)或調整延時(shí)時(shí)間，我將提前一天向指導老師請假并獲得批準。
5. 確保個(gè)人財物安全，離校時(shí)關(guān)閉所有電器，保持教室整潔。
我已將此申請告知家長(cháng)，并獲得他們的理解和支持，家長(cháng)同意在我延時(shí)留校期間負責我的接送與安全。
懇請教務(wù)處及指導老師考慮并批準我的`申請，您的理解與支持將是我前進(jìn)的動(dòng)力。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生延時(shí)申請及承諾書(shū) 7
尊敬的校領(lǐng)導及年級組：
您好！我是xx年級xx班的學(xué)生xxx，學(xué)號xxxx。近期，我因個(gè)人學(xué)習計劃的調整，特別是針對xxx（具體科目或項目，如“數學(xué)競賽備考”、“藝術(shù)作品創(chuàng )作”等）的深入學(xué)習與提升，需要更多時(shí)間進(jìn)行專(zhuān)項訓練。因此，我申請自xx年xx月xx日至xx年xx月xx日，每日放學(xué)后延時(shí)留校xx小時(shí)，進(jìn)行自主學(xué)習與練習。
我深知延時(shí)留校不僅是個(gè)人學(xué)習需求的體現，也是學(xué)校對學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的支持。因此，我承諾：
1. 嚴格遵守學(xué)校延時(shí)留校的`相關(guān)規定，不無(wú)故缺席，按時(shí)簽到簽退。
2. 在延時(shí)期間，我將專(zhuān)注于個(gè)人學(xué)習，不干擾他人，保持教室安靜。
3. 遇到問(wèn)題及時(shí)請教老師，與同學(xué)保持良好的交流與合作。
4. 注意個(gè)人健康與安全，適時(shí)休息，避免長(cháng)時(shí)間連續學(xué)習導致的疲勞。
5. 確保家長(cháng)知曉并支持我的延時(shí)留校決定，家長(cháng)已同意在延時(shí)結束后負責我的接送。
我深知此次延時(shí)申請意味著(zhù)更多的責任與挑戰，我將以飽滿(mǎn)的熱情和堅定的決心，充分利用這段時(shí)間，努力實(shí)現自我超越。
懇請校領(lǐng)導及年級組批準我的申請，您的理解與支持將是我學(xué)習旅程中的重要動(dòng)力。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生延時(shí)申請及承諾書(shū) 8
尊敬的校領(lǐng)導/班主任老師：
您好！我是xx年級xx班的學(xué)生xxx，學(xué)號xxxx。鑒于近期我在學(xué)習上遇到了一些挑戰，特別是xx科目（如數學(xué)、英語(yǔ)等）的學(xué)習進(jìn)度和深度上有所欠缺，為了彌補這一不足，我希望能利用學(xué)校提供的延時(shí)學(xué)習資源，額外增加學(xué)習時(shí)間，以便更好地掌握知識，提高學(xué)習效率。
因此，我特此申請從20xx年xx月xx日起至20xx年xx月xx日，每周x（具體天數）的下午放學(xué)后，參加學(xué)校的延時(shí)學(xué)習活動(dòng)，預計每次延時(shí)時(shí)間為xx小時(shí)。在此期間，我將嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，積極參與學(xué)習，認真完成作業(yè)，并主動(dòng)尋求老師的`幫助和指導。
我承諾：
1. 在延時(shí)學(xué)習期間，嚴格遵守學(xué)校紀律，尊重師長(cháng)，與同學(xué)和睦相處。
2. 按時(shí)參加延時(shí)學(xué)習，不無(wú)故缺席，如有特殊情況需提前請假并獲得批準。
3. 高效利用延時(shí)學(xué)習時(shí)間，專(zhuān)注于學(xué)習，不做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情。
4. 主動(dòng)完成課后作業(yè)，積極參與討論，積極向老師請教不懂的問(wèn)題。
5. 保持學(xué)習區域的整潔，愛(ài)護學(xué)校公共設施，離校前確保個(gè)人物品及公共物品歸位。
我深知此次延時(shí)學(xué)習機會(huì )的來(lái)之不易，將倍加珍惜，努力提升自己的學(xué)習成績(jì)，不負學(xué)校和家長(cháng)的期望。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生延時(shí)申請及承諾書(shū) 9
尊敬的教務(wù)處老師：
您好！我是xx學(xué)院xx專(zhuān)業(yè)的學(xué)生xxx，學(xué)號xxxx。近期，我發(fā)現自己在xx課程（如編程、物理等）上的學(xué)習進(jìn)度滯后，為了跟上教學(xué)進(jìn)度并提升學(xué)習效果，我希望申請參加學(xué)校的延時(shí)學(xué)習活動(dòng)，利用課余時(shí)間加強學(xué)習。
我計劃從20xx年xx月xx日起，每周x（具體天數）的下午x時(shí)至x時(shí)（具體時(shí)間），參加延時(shí)學(xué)習，預計持續xx周。我相信，通過(guò)這段時(shí)間的額外努力，我能有效提升自己的學(xué)習水平。
我承諾做到以下幾點(diǎn)：
1. 遵守延時(shí)學(xué)習的所有規定，尊重老師，與同學(xué)保持良好的學(xué)習氛圍。
2. 準時(shí)參加延時(shí)學(xué)習，不遲到、不早退，如有特殊情況，提前向老師請假。
3. 在延時(shí)學(xué)習期間，專(zhuān)注于課程內容，積極參與討論，認真完成布置的`作業(yè)。
4. 保持學(xué)習環(huán)境的整潔，愛(ài)護學(xué)校財物，使用完畢后歸還原位。
5. 珍惜延時(shí)學(xué)習的機會(huì )，努力提升自己的學(xué)習成效，為學(xué)校的榮譽(yù)而努力。
我深知學(xué)習的重要性，將全力以赴，不辜負學(xué)校和老師的期望。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生延時(shí)申請及承諾書(shū) 10
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導：
您好！我是xx系xx年級的學(xué)生xxx，學(xué)號xxxx。鑒于我對xx領(lǐng)域（如文學(xué)、藝術(shù)等）有著(zhù)濃厚的興趣，且希望在課余時(shí)間進(jìn)一步深入學(xué)習和探索，特此申請參加學(xué)校的'延時(shí)學(xué)習活動(dòng)。
我計劃從20xx年xx月xx日起，每周x（具體天數）的下午x時(shí)至x時(shí)（具體時(shí)間），參與延時(shí)學(xué)習，希望通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習，能夠拓寬知識面，提升專(zhuān)業(yè)技能。
我承諾：
1. 遵守學(xué)校的延時(shí)學(xué)習規定，尊重老師，與同學(xué)友好相處，共同營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。
2. 按時(shí)參加延時(shí)學(xué)習，不無(wú)故缺席，如有特殊情況需提前請假，并說(shuō)明原因。
3. 在延時(shí)學(xué)習期間，保持高度的學(xué)習熱情，積極參與討論，認真完成老師布置的任務(wù)。
4. 愛(ài)護學(xué)校的學(xué)習資源，保持學(xué)習環(huán)境的整潔，離校前確保個(gè)人物品及公共物品的歸位。
5. 珍惜延時(shí)學(xué)習的機會(huì )，努力提升自己的學(xué)術(shù)水平，為學(xué)校爭光。
我深知學(xué)習之路漫長(cháng)而艱辛，但我會(huì )堅持不懈，勇往直前，為實(shí)現自己的學(xué)習目標而努力。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
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