有關(guān)猜成語(yǔ)作文400字4篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的猜成語(yǔ)作文400字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
猜成語(yǔ)作文400字 篇1
今天，我們班舉行了一次班會(huì )課，高老師讓我們比賽猜成語(yǔ)，還起名叫“瘋狂猜成語(yǔ)”。題型很多：必答、搶答、挑戰等，同學(xué)們勇往直前，不斷得分，場(chǎng)面十分激烈。但其中最有意思的，那還要屬搶答了。
必答結束后，搶答就開(kāi)始了，答對加十分，答錯扣十分，20秒思考時(shí)間，可以大組討論，只能在喊“開(kāi)始”后才能舉手，不然扣十分。
高老師一喊“開(kāi)始！”，班級里立刻長(cháng)出一片手臂森林，鄭喆更是夸張，飛撲到高老師面前，手掌牢牢遮住高老師的視線(xiàn)，好像不叫他不罷休似的。盡管如此，高老師還是靈活分辨，叫了李記象。李記象站起來(lái)，支支吾吾答不出來(lái)，我等得心急如焚，一時(shí)沒(méi)忍住，大喊一聲：“異曲同工！”高老師看了我一眼，說(shuō)：“提醒犯規，扣5分！”隊友們紛紛投來(lái)怨恨的目光，嚇得我縮縮脖子，眼睛到處亂看，提防“攻擊”。
就在這時(shí)，又一聲“開(kāi)始”響起，馬天悅看都沒(méi)看舉起了手，結果圖片是一個(gè)“身”字，下面有六個(gè)“甲”字。我們組討論，無(wú)果，再討論，仍無(wú)果。就在倒計時(shí)結束時(shí)的那個(gè)節骨眼上，馬天悅大叫：“我知道了！是身懷六甲！”高老師調皮地頓了頓，說(shuō)：“回答——正確！”“耶！”“呼！”歡呼聲在我們組里此起彼伏，好不熱鬧……
雖然最后是第一組獲得了勝利，但我也蠻開(kāi)心的，下次一定要超過(guò)他們組！
猜成語(yǔ)作文400字 篇2
今天，陳老師和我們一起做了一個(gè)游戲，名叫“看動(dòng)作，猜成語(yǔ)”。
陳老師首先拿出一張紙和一枝筆，寫(xiě)起了秘密字條。只見(jiàn)她一臉神秘，左手遮得嚴嚴實(shí)實(shí)，密不透風(fēng)。右手拿著(zhù)鉛筆不停地寫(xiě)字條。
等陳老師寫(xiě)好字條后，就請上了褚至軒來(lái)跟據字條做動(dòng)作。褚至軒大步流星地走上了講臺。他站在上面不停地對著(zhù)我們傻笑。陳老師把紙條慢慢打開(kāi)，褚至軒的眼睛和嘴巴也隨之越大像是發(fā)現什么寶貝似的，接著(zhù)又點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后做起了動(dòng)作。只見(jiàn)他一會(huì )兒舉起左手，一會(huì )兒舉起右手，一會(huì )兒又做了一個(gè)跳芭蕾舞的動(dòng)作。下面的同學(xué)有的托著(zhù)下巴在沉思，有的把手高高地舉了起來(lái)。顧靜之說(shuō)：“是手舞足蹈”。陳老師搖了搖頭。周雯頤說(shuō)：“是翩翩起舞”。陳老師說(shuō)：“答對了”！
陳老師又請上了我們班的幽默大王――張云杰來(lái)做動(dòng)作，他跑上了講臺，看完字條后，心領(lǐng)神會(huì )地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)了一個(gè)字：“難”。就做起了動(dòng)作。只見(jiàn)張云杰先是一副愁眉苦臉的樣子，又用手撓了撓后腦勺，楊天翊說(shuō)：“是百思不得其解”。張云杰搖了搖頭，他又右手握拳，放到耳朵上面，轉動(dòng)著(zhù)手腕，同學(xué)們有的說(shuō)是掏耳屎，有的說(shuō)是擰鏍絲，張云杰都快被氣暈了。最后，雯頤說(shuō)：“是絞盡腦汁”。張云杰向她豎起了大拇指。
這節課可真有趣呀！
猜成語(yǔ)作文400字 篇3
今天上作文課時(shí)，老師說(shuō)要玩一個(gè)"做動(dòng)作猜成語(yǔ)"的.游戲。我們可高興了！
開(kāi)始玩了，只見(jiàn)趙恩博搖搖晃晃地走上講臺，和老師說(shuō)了幾句悄悄話(huà)，然后，趙恩博手舞足蹈起來(lái)，嘴上說(shuō)："我爸爸買(mǎi)票中了500萬(wàn)元！耶！"說(shuō)完，趙恩博雙手撐著(zhù)桌子，跳得老高。教師問(wèn)"這是什么成語(yǔ)？""欣喜 若狂""興高采烈""欣喜萬(wàn)分"，同學(xué)們七嘴八舌地叫了起來(lái)，"大家說(shuō)得都對！"老師說(shuō)。
下一個(gè)是谷宇田。谷宇田手拿著(zhù)水瓶，"咕咚咕咚"地把水喝完了，這真像一只口渴的大老虎。謝金之說(shuō)"狼吞虎咽"楊慶說(shuō)"一飲而盡"。還是楊慶說(shuō)對了。
接 下來(lái)是楊慶做動(dòng)作。楊慶大步地走上講臺，左手叉著(zhù)腰，右手指著(zhù)舒方智，在聲地說(shuō)"舒方智，你去擺桌子！"接著(zhù)楊慶又嚴肅地說(shuō)："謝金之，你去掃地！"最 后，楊慶指著(zhù)黃英吉，厲聲地說(shuō)："黃黃吉，你去擦窗戶(hù)，楊慶一連串的動(dòng)作引得同學(xué)們哈哈大笑。"老師說(shuō)"這個(gè)成語(yǔ)是什么？"教室里頓時(shí)雅雀無(wú)聲。忽然，陳龍靜之說(shuō)了一個(gè)成語(yǔ)"指手畫(huà)腳"。"對了"老師說(shuō)。
這個(gè)游戲真好玩。
猜成語(yǔ)作文400字 篇4
隊會(huì )課時(shí)，劉老師說(shuō)：“今天我們來(lái)玩猜成語(yǔ)游戲�！蔽覀儺惪谕暎骸耙��！�
游戲開(kāi)始前，老師講完規則后，說(shuō)：“于笑凡和陳志朋先來(lái)�！彼麄z不好意思地走上講臺，老師問(wèn)道：“你們倆誰(shuí)做動(dòng)作，誰(shuí)來(lái)猜？”他倆商量了一會(huì )，陳志朋答道：“我來(lái)猜，于笑凡做動(dòng)作�！比嗤瑢W(xué)高興地跳了起來(lái)，因為，于笑凡是全班最搞笑的一個(gè)。
游戲開(kāi)始了，大家都面帶微笑等待著(zhù)，陳志朋背對黑板，面對大家，于笑凡面對黑板，背對大家。他們做好準備后，老師在黑板上寫(xiě)下“銅筋鐵骨”四個(gè)大字。于笑凡看完后點(diǎn)點(diǎn)頭，然后做出了大力水手的樣子，用手亂打自己，擺出似乎很結實(shí)的姿勢。
我們看了哄堂大笑，盡管于笑凡做得那么逼真，可陳志朋還是不知道，對著(zhù)于笑凡直皺眉頭，顯得一臉茫然。于笑凡只好又做了一遍，這次做得更搞笑，他叫陳志朋使勁打他，他卻絲毫不動(dòng)，把我們逗得都喘不過(guò)氣來(lái)了，老師也忍不住笑了起來(lái)�？纯搓愔九髮�(shí)在猜不出來(lái)，老師就問(wèn)：“這個(gè)成語(yǔ)是什么阿？”我們異口同聲地說(shuō)：“銅筋鐵骨”。陳志朋這才恍然大悟。
游戲繼續進(jìn)行，“哈哈哈……”笑聲在校園上空回蕩。
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