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猜成語(yǔ)作文300字

時(shí)間:2021-05-25 11:23:30 猜成語(yǔ) 我要投稿

猜成語(yǔ)作文300字合集9篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的猜成語(yǔ)作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

猜成語(yǔ)作文300字合集9篇

猜成語(yǔ)作文300字 篇1

  哈哈、哈哈……

  原來(lái)是幾個(gè)同學(xué)在玩猜成語(yǔ)游戲。游戲規則:在黑板上寫(xiě)下一個(gè)成語(yǔ),按這個(gè)成語(yǔ)的意思做動(dòng)作,只許抽到“星星”的人來(lái)做,其余的人不能看成語(yǔ),只能看動(dòng)作猜出成語(yǔ)。

  第一輪是思思抽到了星星。思思看著(zhù)成語(yǔ)思考了一會(huì )兒,做出昂首挺胸的動(dòng)作,像個(gè)將軍似的,嚴肅中帶有幾絲笑容,眼神有點(diǎn)怪異。這種動(dòng)作可真讓人難以猜測,怪不得同學(xué)們哄堂大笑呢!唉,只能揭曉答案了,誰(shuí)知那個(gè)成語(yǔ)竟是“神氣十足”。真是可惜,我猜對的概率只差那么一點(diǎn)點(diǎn)了。

  大家都覺(jué)得這個(gè)游戲很有趣,都想抽到“星星”。我的運氣還挺好,抽到了“星星”。第二輪游戲開(kāi)始了。黑板上寫(xiě)著(zhù)“苦思冥想”。我想了想,就眉頭緊皺,用手支撐著(zhù)腦袋,滿(mǎn)臉疑惑?墒峭瑢W(xué)們對我的動(dòng)作還是有一點(diǎn)兒不明白。我又努力反復地做著(zhù)這幾個(gè)動(dòng)作,同學(xué)們早已笑得前仰后合了,可就是說(shuō)不出成語(yǔ)。令我百思不得其解。

  你玩過(guò)這個(gè)游戲嗎?這個(gè)游戲是不是很有趣?如果你有興趣的話(huà),就馬上加入我們吧!

猜成語(yǔ)作文300字 篇2

  7月15日上午,我們搏力作文班進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的數字猜成語(yǔ)游戲。敵方A組,我方B組。在老師寫(xiě)好題目后,一場(chǎng)A與B之間的較量拉開(kāi)了。

  比賽開(kāi)始后,老師寫(xiě)出了第一道題:“12345609”看見(jiàn)題后,我整個(gè)人都愣住了,這是什么題?我從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。忽然我們B組的一個(gè)人說(shuō)“零七八碎”。我以為我們組該加一分,心里樂(lè )開(kāi)了花?蓻](méi)想到,竟然出乎意料,我們組沒(méi)得到分,別人組還多得了一分。哎!真后悔,后悔自己沒(méi)有想到正確的詞語(yǔ)是“七零八落”。

  第二題,老師出的是“三個(gè)三在一邊,三個(gè)五在一邊”。我們組那時(shí)還沒(méi)有想到,A組又得到了一分:三五成群。

  在后面的幾道題里,他們組連連獲勝。我們正要失去信心的時(shí)候,老師說(shuō)了這樣一句話(huà):“還有六道題,如果A組再答對兩道題,就可以贏(yíng)了!倍覀傿組,再答對五道題一樣能贏(yíng)。這句話(huà)激起了我們B組的斗志,讓我們隊的'自信一路飆升。在自信滿(mǎn)滿(mǎn)的情況下,我們隊一連贏(yíng)了三道題。這時(shí)的比賽進(jìn)入了白熱化。

  在最后的一道題中,周邊的空氣中都充滿(mǎn)了“殺氣"?墒俏覀兘M還是敗給了A組。雖然這樣,我們還是玩的很開(kāi)心,在玩中也學(xué)到很多知識。

猜成語(yǔ)作文300字 篇3

  今天,在課堂上,老師笑容滿(mǎn)面地宣布:“今天,我們來(lái)玩個(gè)游戲——‘成語(yǔ)猜猜猜’!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,躍躍欲試。

  第一輪游戲開(kāi)始了,老師指著(zhù)一幅圖,圖上畫(huà)了一個(gè)農夫,他靠著(zhù)大樹(shù),好像在等待什么的圖畫(huà)。同學(xué)們爭先恐后地舉起了手,有的同學(xué)索性站了起來(lái),大聲嚷嚷:“老師!讓我來(lái)!讓我來(lái)!”最后,老師請了小劉同學(xué),她說(shuō):“是守株待兔!崩蠋煗M(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。獎給她一個(gè)笑臉。她欣喜萬(wàn)分,我們羨慕不已。

  過(guò)了第一輪,第二輪比賽開(kāi)始了,老師在黑板畫(huà)了一個(gè)嘴巴,在旁邊寫(xiě)了個(gè)“禍”字,這時(shí),我絞盡腦汁。小劉同學(xué)說(shuō):“是幸災樂(lè )禍!,”小王說(shuō):“是禍從天降!钡瑢W(xué)們怎么說(shuō),老師總是一個(gè)勁搖頭,這下,同學(xué)們都陷入了沉思:有的緊鎖眉頭,有的呆呆地望著(zhù)天花板,似乎天花板上有答案。還有的正在飛速地查閱參考書(shū)?扇螒{同學(xué)們怎么冥思苦想,還是想不出答案。老師一步步地提示同學(xué)們,終于被小林同學(xué)答對了:“是禍從口出!崩蠋煪劷o她一個(gè)笑臉。這下,同學(xué)們恍然大悟。

  下課了,在“成語(yǔ)猜猜猜”的游戲中,我發(fā)現中華的成語(yǔ)魅力無(wú)窮,它們個(gè)個(gè)都很有意思,我真想再玩一次。

猜成語(yǔ)作文300字 篇4

  “今天,我們玩一個(gè)成語(yǔ)猜猜猜的游戲!币簧险n,老師就開(kāi)始宣布。課堂上頓時(shí)沸騰了起來(lái),我們馬上分出紅隊與藍隊,我是紅隊的一員。

  比賽開(kāi)始,紅隊一號選手隆重出場(chǎng)。只見(jiàn)他挺著(zhù)將軍肚,胸有成竹地邁著(zhù)大步走了出去,看了字條后,他變成了一個(gè)靈活的胖子,“蹭”一下躥上了課桌,我百思不得其解。只見(jiàn)白秉玨高高舉起了手,大聲喊到:“猛虎下山”。隊友們答錯了一次又一次,最后老師公布答案,“狗急跳墻”。

  下一個(gè)是萌萌噠的潘智軒,只見(jiàn)他雙手變成六,把手放在頭頂上,然后做出彈琴的樣子!芭,這么簡(jiǎn)單!”,我舉起手就喊:“對牛談琴”,聽(tīng)到我的回答,潘智軒高興得跳了起來(lái)。

  輪到我了,我偷偷地跑到教室角落,領(lǐng)到字條一看:“手舞足蹈”。我瞬間崩潰了,要到我給大家表演的時(shí)間了,我靈機一動(dòng),做了一套很夸張的街舞動(dòng)作,徐士祺連忙舉手說(shuō):“手舞足蹈”。太好了,我高興得手舞足蹈。

  時(shí)光飛逝,游戲時(shí)間很快就過(guò)去了,我永遠不會(huì )忘記這場(chǎng)游戲,因為我對它印象深刻。

猜成語(yǔ)作文300字 篇5

  今天的作文課,張老師說(shuō)我們玩一個(gè)有趣的游戲。同學(xué)們一聽(tīng)說(shuō)要做游戲,個(gè)個(gè)都開(kāi)心不得了。

  游戲規則是每?jì)扇艘唤M來(lái)猜成語(yǔ),由一個(gè)同學(xué)看了成語(yǔ)以后用文字和肢體語(yǔ)言來(lái)表達,但是不可說(shuō)出來(lái),另一個(gè)同學(xué)猜出成語(yǔ),并規定在五分鐘之內猜出答案。

  游戲正式開(kāi)始了,第一組是由宋明昊來(lái)猜,李傲楓來(lái)表演。李傲楓先學(xué)了雞叫,然后單腳站立,宋明昊說(shuō):“是金雞獨立!崩畎翖髡f(shuō):“答對了!蓖瑢W(xué)們都一陣歡呼,李傲楓同學(xué)表演的太棒了,讓我們都好生期待,希望能快一點(diǎn)輪到自己上臺表演。

  第二組是我和汪宣宇,我來(lái)猜,汪宣宇表演。汪宣宇說(shuō):“右的反義詞是什么?”我說(shuō):“左!蓖粜钣终f(shuō):“左的反義詞是什么?”我說(shuō):“右!彼f(shuō):“進(jìn)到門(mén)里去要怎么做?”我思考了一下說(shuō):“開(kāi)!瘪R上又說(shuō):“是左右開(kāi)弓!彼Q起大拇指說(shuō):“答對了!蔽覀儌z開(kāi)心得抱在一起,歡蹦亂跳。

  這節課過(guò)得真快呀!這個(gè)游戲既鍛煉了我們的表演能力,又使我們積累了成語(yǔ),增長(cháng)了知識。我很期待每個(gè)周末的作文課!

猜成語(yǔ)作文300字 篇6

  今天,作文課上,蔡老師出人意料地宣布:“這節課我們來(lái)舉行看動(dòng)作,猜成語(yǔ)大賽!蔽覀兟(tīng)了,個(gè)個(gè)都躍躍欲試。

  蔡老師先請了李澤鴻,他大步流星地走上去。蔡老師拿了一張紙條給李澤鴻看了看,還跟他竊竊私語(yǔ),然后,李澤鴻在臺上表演了起來(lái)。他先閉上眼睛,嘴里嚼了幾下,好像在吃好吃的東西,再把舌頭伸出來(lái),舔了舔,吞了吞口水,臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。下面的同學(xué)爭先恐后地舉手,我也不甘落后。有的同學(xué)說(shuō)“回味無(wú)窮”,有的說(shuō)“津津有味”,還有的說(shuō)“口齒留香”?墒遣汤蠋煻颊f(shuō)錯。那會(huì )是什么呢?我們冥思苦想。不知誰(shuí)的腦筋轉得快,信心十足地說(shuō):“細嚼慢咽!”蔡老師笑瞇瞇地說(shuō):“恭喜你,答對了!”這時(shí)候,大家才恍然大悟。接下來(lái)我們又猜出了好幾個(gè)成語(yǔ)——“爭前恐后”,“歡蹦亂跳”……大家都樂(lè )不可支。

  下課鈴聲響了,“看動(dòng)作,猜成語(yǔ)”比賽也不得不結束了?磩(dòng)作,猜成語(yǔ)不但趣味橫生,而且還增長(cháng)了我們的知識,真是一舉兩得!

猜成語(yǔ)作文300字 篇7

  一提起和爸爸媽媽做游戲這件事,我就感到非常的開(kāi)心。

  今天上午,我笑著(zhù)對爸爸媽媽說(shuō):“我們來(lái)做猜成語(yǔ)游戲吧,每個(gè)人做個(gè)動(dòng)作或者畫(huà)個(gè)圖,根據動(dòng)作或圖意猜出一個(gè)成語(yǔ),你們看怎么樣?”爸爸媽媽爽快地答應了。

  開(kāi)始了,我自告奮勇先來(lái)表演,我拿起一把小刀朝一根小木棍使盡砍去,小木棍立刻斷成了二截。不等爸爸開(kāi)口,媽媽就不假思索地說(shuō):“是一刀兩斷!蔽腋吲d地說(shuō):“對了!”

  媽媽上場(chǎng)了,只見(jiàn)媽媽眼睛翻了翻,然后,胸有成竹地在紙上畫(huà)了個(gè)括號,我想:一個(gè)括號能代表什么成語(yǔ)呢?”而爸爸在一旁冥思苦想,媽媽見(jiàn)我們半天說(shuō)不出答案,便笑著(zhù)說(shuō):“這么簡(jiǎn)單也不會(huì )!”一邊說(shuō)一邊踱著(zhù)小方步,仿佛是個(gè)大學(xué)者一樣。最后媽媽笑著(zhù)說(shuō):“是左右開(kāi)弓!”我一聽(tīng),心想:這成語(yǔ)我連聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò),看也沒(méi)看過(guò),怎么可能猜上呢!爸爸呢,他的水平比我高,沒(méi)理由猜不上啊,除非爸爸沒(méi)有開(kāi)動(dòng)腦筋。

  輪到爸爸上場(chǎng)了,只見(jiàn)爸爸拿了一本書(shū),不到10秒鐘就把一頁(yè)給看完了。我心想:好像是一目十行。于是,我大聲說(shuō)道:“是一目十行!”爸爸笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我們游戲還在進(jìn)行著(zhù),歡聲笑語(yǔ)不停地傳出屋外,這游戲實(shí)在是太有趣了!

猜成語(yǔ)作文300字 篇8

  今天的作文課上,方老師宣布:“我們來(lái)玩一個(gè)‘看動(dòng)作猜成語(yǔ)大賽’的游戲吧!”同學(xué)們歡呼雀躍,有的同學(xué)還站在椅子上大聲叫好。接著(zhù),方老師說(shuō)了比賽規則:臺上同學(xué)做動(dòng)作,臺下同學(xué)來(lái)猜臺上同學(xué)的動(dòng)作是表示什么成語(yǔ),猜對的獎一朵紅花。

  第一輪比賽開(kāi)始了,方老師請森煬來(lái)比動(dòng)作。只見(jiàn)森煬一上臺就低著(zhù)頭,一副無(wú)精打采的樣子。做完了動(dòng)作,同學(xué)們爭先恐后地舉手。方老師請了思遠來(lái)回答,思遠說(shuō):“我看森煬神情很難過(guò),又低著(zhù)頭,我猜是垂頭喪氣!敝灰(jiàn)森煬微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,方老師獎了森煬和思遠各一朵紅花,他倆開(kāi)心地回座位。

  第二輪比賽開(kāi)始了,方老師請楚凡上臺比動(dòng)作。只見(jiàn)楚凡跟方老師說(shuō)了幾句悄悄話(huà)。害得我們伸長(cháng)脖子想聽(tīng)聽(tīng)他們在說(shuō)什么。我終于想出了這個(gè)成語(yǔ),于是高高地舉手,方老師請了我來(lái)回答,我說(shuō):“是竊竊私語(yǔ)!薄肮,猜對了!”方老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,獎了我一朵紅花。我開(kāi)心得跳起來(lái)。

  不知不覺(jué)中下課了,猜成語(yǔ)大賽在我們的笑聲中結束了。

猜成語(yǔ)作文300字 篇9

  今天的作文課,老師讓我們玩猜成語(yǔ)的游戲,老師把我們分成兩隊,老師邊給兩個(gè)隊說(shuō)了他們的名字,我們隊叫作精英隊,另一個(gè)隊叫作超人隊。

  老師讓我們精英隊先來(lái)。老師叫了兩個(gè)同學(xué)上去,一個(gè)同學(xué)演,一個(gè)同學(xué)猜,演的同學(xué)看了看老師把成語(yǔ)寫(xiě)在上面的紙,就馬上演起來(lái)了,只見(jiàn)他們眼睛、鼻子、眉毛和嘴巴扭在了一起,兩只手一只在嘴巴的前面,一只在屁股的后面,后來(lái)又把身體轉到了后面,猜的同學(xué)問(wèn):“嬉皮笑臉?”老師說(shuō):“回答正確,精英隊加二十分”!耙!”“耶,耶,耶,我們精英隊比超人隊多二十分耶!”

  現在是超人隊來(lái)了。老師也叫了兩個(gè)同學(xué)上去,也是一個(gè)同學(xué)演,一個(gè)同學(xué)猜。演的同學(xué)看了看紙,手晃來(lái)晃去的,腳跑來(lái)跑去的,猜的同學(xué)不知道是神馬什么成語(yǔ),一直在想呀想,最后還是我們精英隊喊出了:“手舞足蹈”。

  后來(lái)我們又猜了“抓耳撓腮,怒發(fā)沖冠!弊詈笪覀円运氖攘阙A(yíng)了。

  “耶,我們贏(yíng)了,我們贏(yíng)了!

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