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成語(yǔ)作文

時(shí)間:2021-03-04 17:07:53 成語(yǔ)大全 我要投稿

有關(guān)成語(yǔ)作文匯總九篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的成語(yǔ)作文9篇,歡迎大家分享。

有關(guān)成語(yǔ)作文匯總九篇

成語(yǔ)作文 篇1

  一會(huì )兒唇槍舌戰互不相讓?zhuān)粫?huì )兒抓耳撓腮愁眉不展,一會(huì )兒又捧腹大笑洋洋得意……你一定很好奇我們在干嘛,告訴你吧,我們在玩成語(yǔ)接龍游戲,在這次游戲中,我贏(yíng)了。

  中午,我在看成語(yǔ)故事書(shū),表哥湊過(guò)來(lái):“既然你喜歡成語(yǔ),那我們來(lái)玩成語(yǔ)接龍怎樣?”“盡管放馬過(guò)來(lái),誰(shuí)怕誰(shuí)!”我挺起胸膛,欣然應允。

  “三言?xún)烧Z(yǔ)!薄罢Z(yǔ)重心長(cháng)!薄伴L(cháng)此以往!薄熬W(wǎng)開(kāi)一面!薄覀z你來(lái)我往,互不相讓?zhuān)酱蛟郊ち。一時(shí)間,我們都像好斗的公雞,斗得面紅耳赤。

  又一輪游戲開(kāi)始。表哥用手托著(zhù)下巴,眼珠子轉來(lái)轉去,看樣子是要拿出高招了。思索了半天,他才笑瞇瞇地開(kāi)口說(shuō):“興高采烈!蔽乙宦(tīng),急得額頭冒汗,雙手一會(huì )撓撓頭,一會(huì )又搓來(lái)搓去。這時(shí),廚房傳來(lái)聲響,青菜倒進(jìn)油鍋發(fā)出“嗤”的聲音。我恍然大悟,忙說(shuō):“烈火烹油!”表哥露出贊賞的表情,飛快接口:“油光滿(mǎn)面!笨稍(huà)一出口,他就現出懊惱的表情。我知道,他肯定是因為這個(gè)“面”字可以接一個(gè)很難的成語(yǔ),那個(gè)成語(yǔ)的最后一個(gè)字會(huì )難倒他。那我可一定要抓住這個(gè)機會(huì )。

  我冥思苦想了半天,最終眼前一亮,于是脫口而出:“面面相覷!”果然,我話(huà)音一落,表哥就苦笑起來(lái):“唉,真是成也蕭何,敗也蕭何。我太得意忘形了,給自己封死了路,我認輸!薄肮!我贏(yíng)了!”我興奮得蹦了起來(lái)。

  再次捧起成語(yǔ)故事書(shū)時(shí),我想:人生旅途中,我們都要經(jīng)歷各種挑戰,做好充分的準備,積極應對挑戰,我們才能取得最終的勝利。

成語(yǔ)作文 篇2

  今天,我們學(xué)校舉行了一次別具一格的書(shū)法大賽,聚集了許多小學(xué)、中學(xué)的精英和大名鼎鼎的書(shū)法家來(lái)觀(guān)賞評價(jià),在濃烈的氣氛中,開(kāi)幕依式開(kāi)始了。主持人上臺主持著(zhù)大局,宣布出場(chǎng)上的嘉賓,連我們南頭人們所崇拜的鄧方先生也到臺上演講。一次次的掌聲過(guò)后,這寓意著(zhù)比賽的開(kāi)始。一滴滴的汗水表達出我內心的緊張,千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法形容出我的澎湃之情!钡9:30,主持人宣布了比賽規則后,上場(chǎng)的選手以迅雷不及掩耳之勢的速度來(lái)到座位上,準備好工具后,就折紙來(lái)了。大家都在研究著(zhù)如何折紙,而我在折的過(guò)程中,不小心撕爛了一點(diǎn)點(diǎn),如果停下來(lái)的話(huà),就可能不夠時(shí)間。算了吧!折完后,我就拿起筆來(lái),沾了些墨,開(kāi)始寫(xiě)第一筆,“手怎么在顫抖呢?”是因為我自己太緊張了嗎?我停下筆來(lái),觀(guān)察每位選手,他們鎮定自如若從容不迫,表現出若無(wú)其事地樣子,他們可以這樣,我怎么不能呢?我再次拿起筆來(lái)寫(xiě),“月落烏啼霜滿(mǎn)天,江風(fēng)漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜……夜鐘……”慘,寫(xiě)錯了一個(gè)字,不管它了,先寫(xiě)第二張先吧,我的手再次顫了起來(lái),太慌亂了,根本無(wú)法發(fā)揮出水準呀!“奧運精神天下振,中華美德天下安,”這片我寫(xiě)的非?,只用5分鐘就寫(xiě)完了,后面有一位書(shū)法家來(lái)看著(zhù)我,他很熱情地幫我把紙放在后面,還親切地問(wèn):“你的名字還沒(méi)寫(xiě)!”我欣慰地望著(zhù)他,輕輕地說(shuō)了聲:“謝謝您的關(guān)心!我等一下就謝啦!”眼看著(zhù)選手們已寫(xiě)完了一張多,我還挺在第一張的階段。選手們都比我寫(xiě)的快。連我旁邊的入文已經(jīng)在蓋章了,完成了?伤在陪我,些多一張,我看了看自己的手表,10:10了,不管那么多。立刻這紙吧,這次不知道為什么呢?手不再顫抖啦,它好像在為我加油!終于,兩張都完成了,可當我樂(lè )陶陶地站起來(lái)的時(shí)候,選手們還在寫(xiě)著(zhù),我感受到,他們比我付出的要多,即使他們沒(méi)有獲獎,在我心目中,他們已經(jīng)拿了第一了!周?chē)軣狒[,不是有幾位叔叔阿姨做過(guò)來(lái)朝一眼,還記得有個(gè)書(shū)法家問(wèn)入文:“你練過(guò)什么體?學(xué)了幾年?寫(xiě)得很好!”這時(shí),我突然感覺(jué)到自己很渺!選手們還在專(zhuān)心地寫(xiě),眼眶里海流露著(zhù)淚珠,這是為什么?我寫(xiě)完就到處走走,我看到了表姐原來(lái)他折錯了紙,表哥伸出援助之手幫助她。望著(zhù)她,我仿佛看到了一條大海,他們就是水,都有自己的目標,向著(zhù)目標前進(jìn),無(wú)論什么艱難險阻,它們都能克服,最終取得勝利。表姐他不相信命運,他還堅毅地寫(xiě)著(zhù),不管別人怎么說(shuō)她。她也毫不介意。寫(xiě)完之后,她還拉著(zhù)我的手說(shuō):“我盡力了!”

  比賽結束了,我腦海中依然浮現出千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)表姐,在改變著(zhù)我、牽動(dòng)著(zhù)我。裁判們紛紛團在一起,討論著(zhù)大家的作品。極為書(shū)法家還聚在一起交流書(shū)法,個(gè)人寫(xiě)了一張作品,當時(shí)讓我們一開(kāi)眼界,然我很驚訝!同伴意外地告訴我得了金獎,我當時(shí)忍不住,留下了幸福的眼淚,可表姐和表哥只的了銀獎和銅獎,無(wú)所謂啦,只要你曾為它努力過(guò),灑下過(guò)汗水,即使你沒(méi)真正得到過(guò)它,它已經(jīng)在你心中了。

  在領(lǐng)獎的時(shí)候,我的'戲與全部表情露在臉上,我接過(guò)獎杯,把它高高舉過(guò)頭上。臨別時(shí),想起還差了一件事沒(méi)做——與大書(shū)法家合照,我主動(dòng)走到書(shū)法家面前,羞答答地請他與我們照相,走的時(shí)候,還說(shuō)了聲:“謝謝!

  能與大名鼎鼎的中國書(shū)法家握手,照相,我終生難忘。

成語(yǔ)作文 篇3

  我們家有三口人:首先我要介紹的是美麗善良的媽媽?zhuān)唤又?zhù)是我帥氣有學(xué)問(wèn)的爸爸;最后當然是文靜可愛(ài)而又喜歡學(xué)習的我嘍!

  有一天,我們一家吃完飯后,老爸說(shuō):“我們來(lái)一個(gè)成語(yǔ)比賽吧!蔽液蛬寢尞惪谕暤卣f(shuō)道:“好呀!”坐在比賽臺上,我想:爸爸這么有學(xué)問(wèn),他肯定是冠軍?纯窗职帜樕系谋砬,得意洋洋的,像似冠軍非他莫屬;再看看媽媽?zhuān)翢o(wú)表情。比賽開(kāi)始了,我因為屬龍,所以首先說(shuō)了:“龍騰虎躍!”爸爸屬牛,所以接了:“老牛舐?tīng)!眿寢屢驗橐矊冽,她愣了半天沒(méi)接上,淘汰!我和爸爸繼續比賽,我又一個(gè)“藏龍臥虎!”,爸爸一個(gè)“牛角掛書(shū)”……時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我一個(gè)“畫(huà)龍點(diǎn)睛”把爸爸難住了,爸爸絞盡腦汁,怎么也想不起來(lái)了,淘汰!這時(shí)我大聲喊道:“我第一,爸爸第二,媽媽第三!蔽覞M(mǎn)面笑容地走進(jìn)書(shū)房,拍拍成語(yǔ)詞典說(shuō):“這次多虧了你,我要和你交朋友,好嗎?”

成語(yǔ)作文 篇4

  這天,我路過(guò)西門(mén),收到一張宣傳單,打開(kāi)一看,是一張賣(mài)蚊香的廣告單,廣告單的標題時(shí):“享受默默無(wú)蚊的夢(mèng)鄉”,廣告中將成語(yǔ)“默默無(wú)聞”變味成“默默無(wú)蚊”了。我不得不感嘆本文采用了第一人稱(chēng)的寫(xiě)法,使得…具有很大的優(yōu)勢,對于塑造人物,表現中心起到了良好的作用,讀起來(lái)親切自然可信.思路清晰,節奏明快.廣告商和商家的創(chuàng )新智慧。

  成語(yǔ)是漢語(yǔ)言的精華所在,傳承著(zhù)中華五千年的燦爛文化,也反映了中化民族的智慧光芒。成語(yǔ)的意思早已約定俗成,是不能亂改動(dòng)的?墒乾F在的商業(yè)社會(huì )中,隨意亂改動(dòng)成語(yǔ)的現象比比皆是,隨處都可以遇到,你有“‘咳’不容緩”(藥品),我有“‘騎’樂(lè )無(wú)窮”(山地車(chē));你有“‘鱉’來(lái)無(wú)恙”(補品),我有“一‘明’驚人”(眼鏡);你有“常來(lái)常網(wǎng)(網(wǎng)吧)”,我有“百衣百順”(時(shí)裝)……

  廣告商和商家借用了成語(yǔ)本身具有的“知名度”,移花接木,貌和神異,既廣而告之,又易于傳誦,而且頗具有中國特色的文化信息,一舉多得,焉有不妙?成語(yǔ)之林也就快成為一片廣告用語(yǔ)的木材基地。但如此這般偷梁換柱、移花接目將成語(yǔ)變味變形,沒(méi)有預告語(yǔ)言詼諧有趣,情節安排曲折生動(dòng),開(kāi)頭與結尾的呼應巧妙.本文篇幅雖短,但內容生動(dòng)具體,段落明確,語(yǔ)言樸實(shí),我們的新老師,通俗易懂.亦未履行合法手續,合適嗎?其實(shí)這樣做,受害最深的會(huì )是誰(shuí)?當然是我們中小學(xué)生。

  因此,我建議廣告商和商家能正確使用健康的廣告語(yǔ),為中國五千年文化留下一片凈土,為我們中小學(xué)生留下一片學(xué)習祖國語(yǔ)言的潔凈天空。

成語(yǔ)作文 篇5

  成語(yǔ)是中華文化的精髓。今天在作文課上,我們進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的成語(yǔ)之爭。

  開(kāi)始成語(yǔ)之爭時(shí),有一條規則就令我們大吃一驚?梢酝舨煌,但不準用諧音。這可不行,我們平時(shí)玩的就靠用諧音才過(guò)關(guān),況且我們積累的成語(yǔ)也不多,怎么辦呢?只能硬著(zhù)頭皮作戰了。

  剛開(kāi)始,我們對答如流,一次又一次打回了對方的成語(yǔ)攻擊,可對頭的“女中豪杰”想出了一個(gè)成語(yǔ)“適可而止”,這可把我難住了。好在老師允許我們同音不同字,于是我方的“副參謀長(cháng)”,李冠辰來(lái)了一個(gè)“紙上談兵”?蓪Ψ降摹案眳⒅\長(cháng)”立馬說(shuō)了一個(gè)“兵不厭詐”。這可把我氣得夠嗆,你們把我當作“神馬”東東!我來(lái)個(gè)“詐尸還魂”,呵呵,這個(gè)詞可是把他們難住了。于是,我勇往直前,再接再厲,接連著(zhù)打破對方五輪攻擊。今天,大伙對我刮目相看。又輪到我方了,我一口說(shuō)出了一個(gè)“雞犬升天”,不料對方“女中豪杰”一個(gè)“天高云淡”上來(lái),我一下呆了!暗、淡、旦、蛋……”我不斷嘀咕著(zhù),可就是想不出。我們沒(méi)人會(huì ),對方也不會(huì ),沒(méi)辦法,游戲結束。

  就在游戲剛結束時(shí),我靈光閃現,高喊一聲:“彈丸之地!”

成語(yǔ)作文 篇6

  在A(yíng)城的一個(gè)下水道里,鼠王正喝著(zhù)下午茶,吃著(zhù)小點(diǎn)心。這時(shí),一個(gè)叫無(wú)尾鼠的大臣走到鼠王面前,神秘的說(shuō):“大王,您看——!彼噶酥敢槐緯(shū)對鼠王說(shuō):“這個(gè)是我從A城書(shū)店‘借’來(lái)的《成語(yǔ)大詞典》,您看看吧!”鼠王放下甜甜圈,極大興趣的接著(zhù)詞典說(shuō):“太好了,讓我看看人類(lèi)是怎樣評價(jià)我們的!彼麅(yōu)雅的翻開(kāi)《成語(yǔ)大詞典》,先是驚訝,慢慢的,鼠王“砰”的一聲把《成語(yǔ)大詞典》摔到地上,大聲罵道“這些笨蛋人類(lèi),竟然如此寫(xiě)我們老鼠,什么叫‘鼠肚雞腸’?太可惡了!”說(shuō)著(zhù)還個(gè)勁的踩這本《成語(yǔ)詞典》。最后,鼠王選了一個(gè)冰雪聰明的小老鼠去美國的哈佛大學(xué)去留學(xué),鼠王親自送這只老鼠來(lái)到機場(chǎng),還拍拍這只老鼠的肩膀,鼠王用命令的聲音對這只老鼠說(shuō):“你去美國的哈佛大學(xué)一定主要學(xué)成語(yǔ),三年后我們大家一起改成語(yǔ),一定要好好稱(chēng)贊我們偉大的老鼠家族!”

  三年一轉眼就過(guò)去了,哪一只冰雪聰明的小老鼠已經(jīng)搖身一變,變成了一位鼠鼠皆知的博士了。鼠王讓士兵布置了大會(huì )環(huán)境,地下鋪著(zhù)大紅色的地毯,窗戶(hù)上掛著(zhù)雪白的天鵝絨窗簾,中間有一個(gè)長(cháng)方形的桌子,墻上掛了橫聯(lián):老鼠改成語(yǔ)大會(huì )。鼠博士和鼠王以及等等大臣坐在椅子上,鼠博士站起來(lái),扶了扶眼鏡,清了清嗓子,大聲說(shuō)道:“我宣布:老鼠改詞典大會(huì ),現在正式開(kāi)始!痹(huà)音剛落,所有老鼠都跳著(zhù),叫著(zhù),有的還當場(chǎng)跳起舞來(lái)了,鼠王滿(mǎn)臉紅光,拍著(zhù)手,完全忘了鼠王的尊嚴,竟然拉著(zhù)鼠王子滿(mǎn)會(huì )場(chǎng)的跑。鼠博士高興一會(huì ),說(shuō)道:“鎮定,鎮定,我們還是先想一想怎么改吧!”他眼珠一轉立馬說(shuō):“我建議把膽小如鼠—改成膽大如鼠!”會(huì )場(chǎng)一片歡呼。這時(shí),獨眼鼠站起來(lái)說(shuō):“我有了,我們把‘老鼠過(guò)街人人喊打’改成‘老鼠過(guò)街人人鼓掌’如何?”就在這時(shí),角落里的一只耳慢吞吞的站起來(lái),不屑的說(shuō):“切,這叫什么破成語(yǔ),來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我改的‘人人過(guò)街,老鼠喊打’,怎么樣?”老鼠大臣都使勁鼓掌,大王和博士連連點(diǎn)頭,大聲稱(chēng)贊一只耳聰明。老鼠們的熱情更高漲了,紛紛發(fā)言,改出來(lái)好多的成語(yǔ)。

  大會(huì )后,老鼠們都很神氣,一個(gè)個(gè)都變得自大起來(lái)。大白天里,老鼠們都念著(zhù)“人人過(guò)街,老鼠喊打”成語(yǔ),趾高氣揚的逛大街。不久,上街的老鼠們都消失了,大大小小垃圾桶里全是被打死的老鼠公民,A城的老鼠家族也從此因改《成語(yǔ)詞典》的瘋狂而進(jìn)入了垃圾桶的天堂。

成語(yǔ)作文 篇7

  教室里傳來(lái)了陣陣銀鈴般的笑聲。我想:這一定是老師又在和我們一起玩游戲!皶(huì )是什么游戲呢?”心中不斷暗想。我的好奇心被激起,以最快的速度跑進(jìn)教室看個(gè)究竟。

  一走進(jìn)教室,我就看見(jiàn)黑板上的幾個(gè)大字:比劃動(dòng)作猜成語(yǔ)。我又想:“這是什么游戲啊,老師怎么從來(lái)沒(méi)和我們玩過(guò)呢?”

  終于等到上課了,老師神秘地說(shuō):“有哪兩位同學(xué)愿意上來(lái)參加這個(gè)游戲?”我心里默默地想:“我可不會(huì )玩,千萬(wàn)不要叫到我呀!”直到選出參賽的人,我那顆懸著(zhù)的心才終于放下。這個(gè)“比劃動(dòng)作猜成語(yǔ)”的游戲規則是哪組同學(xué)猜出的成語(yǔ)多,哪組勝。我們共分為兩組。我選擇做第二組的組員,因為在前組比賽的過(guò)程中我們可以慢慢了解游戲是怎么玩的,這樣我們有更多經(jīng)驗可以積累”。

  不出所料,第一組的兩個(gè)同學(xué),有一個(gè)順利猜出,而另一個(gè)則無(wú)奈失敗,一個(gè)也沒(méi)猜對。

  這回該我們大展身手了,我們組的兩位同學(xué)自信地走了上去。游戲剛開(kāi)始我們就贏(yíng)了一分,這絕對是個(gè)好兆頭。兩個(gè)人每贏(yíng)一分我們都歡呼吶喊。最后以三比一的成績(jì)戰勝了第一組。組員們高聲地喊到:“我們贏(yíng)了,我們贏(yíng)了”。而第一組的同學(xué)卻一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。

  最后老師在課上做總結,老師教導我們:勝利的同學(xué)不要驕傲,失敗的同學(xué)也不可泄氣。因為人生的道路還很漫長(cháng)。

成語(yǔ)作文 篇8

  成語(yǔ)是我們在學(xué)習中經(jīng)常要用到的,也是我們中國人智慧的結晶,今天我們就來(lái)玩一玩“成語(yǔ)闖關(guān)賽”吧!

  我迫不及待地走進(jìn)了教室,成語(yǔ)比拼大賽即將開(kāi)始,同學(xué)們有的很開(kāi)心,有的卻很緊張。

  比賽正式開(kāi)始。屏幕上出現了一個(gè)人,他蹲在船上,正用刀刻字。我異常緊張,腦袋里頓時(shí)一片空白,成語(yǔ)似乎一下子被刪除了。我眼睛盯著(zhù)這張圖,總感覺(jué)好像在哪里見(jiàn)過(guò),卻一時(shí)想不出來(lái)。突然,一道靈光閃過(guò),我想了起來(lái)了,得意地舉起了手。老師讓我站起來(lái)回答,可當我剛站定,卻發(fā)現同學(xué)們的目光都聚向了我,我一緊張,便又想不起來(lái)了。此時(shí),對方隊員焦急地說(shuō):“我知道,我知道!”最后,他順利說(shuō)地出了答案,他們隊也就獲得了10分。這一局我們隊輸了,心里真不是滋味兒!

  我想:第1關(guān)都這么難,第2關(guān)肯定更難了吧?這一輪,老師讓我們在兩分鐘之內寫(xiě)成語(yǔ),寫(xiě)得多的獲勝。大家紛紛找出草稿紙和筆,教室里彌漫著(zhù)緊張的氣氛。老師計時(shí)開(kāi)始,教室里安靜極了,只有筆在紙上發(fā)出的“沙沙"聲……

  兩分鐘過(guò)去了,開(kāi)始數成語(yǔ)了,我又激動(dòng)又緊張。最終,我們這一組又輸了,但我依然很開(kāi)心,因為在這一次比賽中,我又積累了很多的成語(yǔ)。

成語(yǔ)作文 篇9

  “加油!加油!”一場(chǎng)緊張而又激烈的數字成語(yǔ)大比拼隨著(zhù)這歡聲笑語(yǔ)開(kāi)始了!

  只聽(tīng)裁判一聲下令:“準備……開(kāi)始!”我就像離了弦的箭,沖向黑板,快速地提起粉筆,刷啦刷啦,一轉眼“一落千丈”這個(gè)四字成語(yǔ)就出現了。我連忙把粉筆遞給別的隊員,他飛快來(lái)到黑板面前,隨便寫(xiě)上字就完成了一個(gè)成語(yǔ),整個(gè)動(dòng)作十分敏捷,看得人眼花繚亂!緊接著(zhù)是夏治藝,他早已做好準備,拿起粉筆,迅速地在黑板上寫(xiě)下“千山萬(wàn)水”這四個(gè)大字……看到自己隊一切順利,于是我就去看看林笑隊的情況,他們落后了一大截,現在才寫(xiě)到第2個(gè)隊員,我心里暗自得意:哈哈!動(dòng)作這么慢,還癡心妄想拿第一,讓你們嘗嘗我們的厲害!

  可不幸的事情發(fā)生了!第6個(gè)上場(chǎng)的丁家樂(lè ),他緩慢地接過(guò)粉筆,朝黑板寫(xiě)了個(gè)“千軍萬(wàn)馬”可是軍字不知是緊張還是不會(huì )寫(xiě),就是磨了個(gè)半天也寫(xiě)不出來(lái)。這時(shí)隊員們都跟著(zhù)緊張起來(lái),大家有的給他報成語(yǔ),有的給他吶喊助威,甚至都拍起桌子來(lái)了,可他就是寫(xiě)不出來(lái)。有的隊員責怪起來(lái)了:“你快下來(lái),讓別人幫你改!”一邊急得直跳腳,像熱鍋上的螞蟻團團轉!巴!裁判喊叫,比賽結束的哨聲就無(wú)情的吹響了,輸了!看著(zhù)林笑喜滋滋得朝我手舞足蹈,我越看越生氣……

  唉,煮熟鴨子飛了,我們空歡喜一場(chǎng)。

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