【精選】成語(yǔ)作文300字合集7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的成語(yǔ)作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成語(yǔ)作文300字 篇1
某天下午，我和幾個(gè)小伙伴一同去小桔燈學(xué)作文。課上，我們玩了一個(gè)游戲，叫猜成語(yǔ)比賽，十分有趣!
游戲規則：按順序排列抽簽，一人寫(xiě)成語(yǔ)，一人抽成語(yǔ)，兩人猜成語(yǔ)，（可多加人數），猜對的和表演的同學(xué)各獎一個(gè)小桔為燈幣。
游戲開(kāi)始了，我先，張浩楠第二，華蘢第三。最讓我難以忘記的要算華蘢的搞笑表演了。
他是從桌子抽屜下面“砰”的一下鉆出來(lái)的，只見(jiàn)他踱步到老師跟前，眼睛瞟了一眼老師手中的成語(yǔ)。瞬間，他變得愁容滿(mǎn)面，思索片刻之后，可能仍沒(méi)有任 何頭緒，只見(jiàn)他的手不停地撓著(zhù)自己的頭。忽然他靈機一動(dòng)，笑容馬上出現在他臉上。只見(jiàn)他仰起頭，表演了老虎的兩聲吼叫，我們說(shuō)：“虎！虎！”他心情一激 動(dòng)，扭動(dòng)腰肢跳起了桑巴舞。他又說(shuō)：“死的反義詞是什么？”大家異口同聲地說(shuō)：“是生字�！比缓蟠鬆斘异`機一動(dòng)，答道：“是虎虎生威，對吧?”對了對了。 我們不禁都松了口氣，高興地拿了一個(gè)幣回座位。
這次游戲，我們不僅鍛煉了自己的表達能力，而且還積累了很多成語(yǔ)，我以后要多玩這種有意思的游戲。
成語(yǔ)作文300字 篇2
前段時(shí)間我讀了成語(yǔ)故事，了解許多成語(yǔ)的故事。比如一心一意、門(mén)庭若市等等。
其中我記的最清楚的是“門(mén)羅可雀”這個(gè)的故事是這樣的從前有一個(gè)人，他當上了官，天天都有人來(lái)拜訪(fǎng)他，后來(lái)他被免去了官職，他們家門(mén)前就十分的安靜，簡(jiǎn)直可以張網(wǎng)捕鳥(niǎo)了，后來(lái)他又當上了官，他家來(lái)拜訪(fǎng)的人又是絡(luò )繹不絕，他感慨的貼了幾句話(huà)在門(mén)上：一生一死，乃之交情‘一貧一富，乃知交態(tài)；一貴一賤，交情乃見(jiàn)。從這個(gè)故事中我想到社會(huì )中的賄賂，那些人通過(guò)給那些官員錢(qián)來(lái)讓自己獲得利益，難道這不是可恥的行為嗎？
還有朽木難雕這個(gè)成語(yǔ)我也記的很清楚，它的故事是說(shuō)孔子的學(xué)生宰予說(shuō)起話(huà)來(lái)娓娓動(dòng)聽(tīng)，孔子認為他必成大器，可是不久宰予暴露了懶惰的毛病，一天孔子在給大家講課，可宰予卻在房間里睡大覺(jué)，學(xué)生們聽(tīng)到了之后哄堂大笑，孔子嘆了口氣說(shuō)：“腐爛的木頭是雕刻不得的，糞土似得墻壁是粉刷不得的。宰予是個(gè)言行不一的人，我要從他那吸取教訓，不能再以言信人了！從這個(gè)故事中我明白了一個(gè)道理，看人不能看他的外表和語(yǔ)言，應該看的行動(dòng)，來(lái)決定。
這兩個(gè)故事是我印象最深刻的，還有許多其他的成語(yǔ)故事，也十分精彩。
成語(yǔ)作文300字 篇3
“快快快，時(shí)間過(guò)得快點(diǎn)啊”，教室里傳來(lái)我們緊張的聲音，我們在玩成語(yǔ)大賽。規則是：一共五輪，兩組各選五人上場(chǎng)。檸檬則會(huì )給出圖片，讓我們猜，猜不出的檸檬給出成語(yǔ)答案，由選手表演出動(dòng)作，組員猜，但提示的話(huà)，一分鐘將會(huì )變成50秒的時(shí)間。
第一輪由我們組的小豆組員上場(chǎng)，頓時(shí)我們組鴉雀無(wú)聲，我想：小豆子，一定要表演得簡(jiǎn)單點(diǎn)，才能猜出來(lái)��！可我只看到小豆子臉上的疑惑，不禁坐立不安。終于，小豆子選擇了讓老師告訴他答案，然后他伸出了五個(gè)指頭，做了一朵花，又用手指做出八，然后指著(zhù)門(mén)，我們的大腦飛速旋轉，終于小度說(shuō)：“我知道了，是五花八門(mén)�！薄笆堑��！睓幟收f(shuō)。這時(shí)，檸檬給我們加了一分。我們高興地手舞足蹈，慶祝贏(yíng)得勝利！
終于到我了，我立刻到檸檬那去，只見(jiàn)眼前有一張圖，里面有一個(gè)顛倒的3和4，我想：這能是什么成語(yǔ)呢？最后，我選擇了讓老師告訴我答案，哦！原來(lái)是顛三倒四。于是我倒了一個(gè)顛倒的動(dòng)作，可是他們還沒(méi)有猜出來(lái)，哎，那扮一個(gè)顛倒的動(dòng)作，不就可以了嗎？于是我做了這個(gè)動(dòng)作，可是他們還是沒(méi)猜出來(lái)。哎……不過(guò)，我們贏(yíng)了也很好��！
這次游戲，不僅讓我們增加了成語(yǔ)量，也讓我們放松了心情，真好！
成語(yǔ)作文300字 篇4
歷史悠久，文化璀璨的淮南被評為中國成語(yǔ)典故之城啦！作為一名在淮南土生土長(cháng)的小學(xué)生，我的心里甭提多驕傲了。
淮南是中國成語(yǔ)典故的重要發(fā)源地。源于淮南的成語(yǔ)有近百條，如風(fēng)聲鶴唳、草木皆兵、一人得道、雞犬升天、人心不足蛇吞相……你知道嗎？我們淮南的名字還出現在成語(yǔ)里呢——“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳”。這些成語(yǔ)經(jīng)過(guò)一代又一代人口耳相傳，早已深入人心，成為我們淮南最寶貴的歷史遺產(chǎn)。
我們淮南人民熱愛(ài)成語(yǔ)，把成語(yǔ)融入了我們的生活�；疖�(chē)站廣場(chǎng)里劉安雕塑、龍湖公園里的成語(yǔ)浮雕、八公山腳下淮南子文化園，都在為游人們講述著(zhù)一個(gè)個(gè)美麗的成語(yǔ)故事。聽(tīng)說(shuō)，著(zhù)名的淮南豆腐宴中還有許多菜品是以成語(yǔ)命名的呢！
淮南的成語(yǔ)典故是祖先留給我們的珍貴禮物，是我們寶貴的文化財富，我為有這樣的`家鄉感到自豪！身在這樣的成語(yǔ)之鄉，我也要牢記這些成語(yǔ)，長(cháng)大了，做一個(gè)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的人！
成語(yǔ)作文300字 篇5
今天，上作文課的時(shí)候，老師對我們說(shuō)：“今天要玩一個(gè)游戲，名字叫‘猜成語(yǔ)比賽’�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了興奮極了，個(gè)個(gè)躍躍欲試。
比賽開(kāi)始了，第一位同學(xué)走到講臺上，她用左手托著(zhù)腮，皺著(zhù)眉毛，撅著(zhù)嘴巴，讓同學(xué)猜。同學(xué)們有的說(shuō)是“愁眉苦臉”，“不對！”有的說(shuō)是“冥思苦想”，“答對了！”猜對的同學(xué)高興得一蹦三尺高。
第二位同學(xué)上場(chǎng)了，她左手叉著(zhù)腰，右手伸直不停地轉手腕，還扭一扭身體，一會(huì )兒踮腳尖，一會(huì )兒走跑跳步，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)是“手舞足蹈”，那位表演的同學(xué)連聲說(shuō)對。
童心未泯的老師也來(lái)表演了，她左手握拳，食指豎立起來(lái)，瞇著(zhù)一只眼，右手繞左手一圈，畫(huà)一條弧線(xiàn)，拉長(cháng)了手臂，再繞一圈。有的同學(xué)說(shuō)是“天衣無(wú)縫”，有的同學(xué)說(shuō)是“天方夜譚”，還有的同學(xué)說(shuō)是“水滴石穿”，但老師都搖頭不語(yǔ)。大家猜不出來(lái)，默不作聲，最后，老師揭曉了答案是“穿針引線(xiàn)”，同學(xué)們才恍然大悟。
這次比賽，我在愉悅的課堂氛圍中學(xué)到了很多成語(yǔ)，感覺(jué)其樂(lè )無(wú)窮。
成語(yǔ)作文300字 篇6
一個(gè)星期五的晚上，爸爸在玩電腦，媽媽在看報紙。我寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)事干，突發(fā)奇想地對爸爸和媽媽說(shuō)：“咱們全家來(lái)玩一個(gè)成語(yǔ)接龍比賽吧！”爸媽高興地說(shuō)：“好吧�！�
媽媽說(shuō)：“規則是思考一分鐘，接不上要罰唱歌！我來(lái)打頭炮，你們不許交頭接耳��！我的開(kāi)頭是無(wú)私無(wú)畏�！蔽野蛋底聊�，這個(gè)可不好接呀，看爸爸怎么接這個(gè)“畏”字，沒(méi)想到爸爸竟脫口而出接到：“畏縮不前，”我撓撓后腦勺急忙接道：“前功盡棄，”說(shuō)完很得意地看著(zhù)媽媽?zhuān)此趺唇舆@個(gè)“棄”字，哈哈。只見(jiàn)媽媽眉頭緊皺，默默地念“棄……”媽媽想了一會(huì )，也沒(méi)想出來(lái)，正當我得意洋洋的時(shí)候，發(fā)現爸爸在媽媽的耳邊小聲說(shuō)話(huà)，“不許交頭接耳，違反規則要罰唱歌的�！崩习终f(shuō)：“不要為難你媽了！”我順水推舟地說(shuō)：“那好吧，那你替老媽接！”爸爸眼睛一瞇，竟然說(shuō)出一個(gè)“氣喘吁吁”我和媽媽同時(shí)喊道：“這不算，接錯了，該罰老爸唱歌�！�
于是，爸爸哈哈一笑說(shuō)：“好，我認罰�！敝灰�(jiàn)老爸拿起一本書(shū)當話(huà)筒，學(xué)起了趙本山的摸樣唱那首《小草》，老爸唱的太可愛(ài)了，把我和媽媽逗的笑得前俯后仰。
這個(gè)星期五的晚上真有趣，我們一家都很開(kāi)心。
成語(yǔ)作文300字 篇7
“失敗乃成功之母”是我最喜歡的成語(yǔ)。它就像一盞明燈，指引著(zhù)我前進(jìn)；像我學(xué)習之舟上的風(fēng)帆，為我鼓勁加油；像我生活中的伴侶，不但激勵著(zhù)我前行……
記得那還是四年級時(shí)，學(xué)校舉行英語(yǔ)分層競賽。當老師公布分數時(shí)，我大失過(guò)望。事后，我悶悶不樂(lè )，十分氣餒，飯也吃不下，覺(jué)也睡不著(zhù)。
爸爸知道此事后，熱心而又耐心地開(kāi)導我：“別灰心，失敗并不可怕，從中吸取教訓就可以了。人生處處有風(fēng)波，只有經(jīng)得起風(fēng)浪，經(jīng)得起挫折，勇于挑戰困難，才是個(gè)堅強的人！正所謂，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？常言道，失敗乃成功之母�！卑职忠环Z(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)，像春風(fēng)一樣吹開(kāi)了我的心扉。我又重新振作起來(lái)，重新投入到學(xué)習之中：每天起床后睡覺(jué)前都努力背課文、單詞，每天放學(xué)回家，就默寫(xiě)單詞，讀課文。在四年級期末考試時(shí)，英語(yǔ)竟獲得了全校第一。于是，我明白了：失敗并不是一種恥辱，而是成功的前奏。正像人們常說(shuō)的：“跌倒了并不可怕，只要勇敢地爬起來(lái)，重塑一個(gè)嶄新的自我，這樣才是一個(gè)不屈的人�！�
今后，無(wú)論在學(xué)習上或生活上，我都會(huì )牢牢記�。骸笆∧顺晒χ浮边@句成語(yǔ)。努力戰勝困難和挫折，做一個(gè)勇敢堅強的人，轉失敗為動(dòng)力，走向成功！
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