【推薦】成語(yǔ)接龍作文匯編6篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的成語(yǔ)接龍作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成語(yǔ)接龍作文 篇1
瞧,我們206班的學(xué)生在玩成語(yǔ)接龍游戲呢!大家都玩的不亦樂(lè )乎。
老師一進(jìn)門(mén)就講了規則:按春夏秋冬的順序說(shuō)成語(yǔ),不能重復,輸的組要表演節目。第一組是我們,李攀說(shuō)了個(gè)萬(wàn)紫千紅,下一組的厲焻煊馬上說(shuō)了個(gè)關(guān)于季節的成語(yǔ)。有的人早已想到了關(guān)于季節的成語(yǔ),信心十足地坐在座位上等著(zhù)輪到自己,而有些同學(xué)用乞求的眼神望著(zhù)別人,希望能從那兒得到答案,還有的同學(xué)之前想到了成語(yǔ),但緊張得忘記了人啊的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。就這樣,比賽結束了,老師宣布了成績(jì),一三五組勝利了,二四組輸了,這樣沈佳琪代表他們輸的組表演節目,唱起了《守護甜心》的主題曲,可好聽(tīng)了。第二組也用謎語(yǔ)解決了事情。
游戲雖然結束了,但我還是意猶未盡,想多玩幾次。
成語(yǔ)接龍作文 篇2
一個(gè)星期五的晚上,爸爸在玩電腦,媽媽在看報紙。我寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)事干,突發(fā)奇想地對爸爸和媽媽說(shuō):“咱們全家來(lái)玩一個(gè)成語(yǔ)接龍比賽吧!”爸媽高興地說(shuō):“好吧!
媽媽說(shuō):“規則是思考一分鐘,接不上要罰唱歌!我來(lái)打頭炮,你們不許交頭接耳!我的開(kāi)頭是無(wú)私無(wú)畏!蔽野蛋底聊,這個(gè)可不好接呀,看爸爸怎么接這個(gè)“畏”字,沒(méi)想到爸爸竟脫口而出接到:“畏縮不前,”我撓撓后腦勺急忙接道:“前功盡棄,”說(shuō)完很得意地看著(zhù)媽媽?zhuān)此趺唇舆@個(gè)“棄”字,哈哈。只見(jiàn)媽媽眉頭緊皺,默默地念“棄……”媽媽想了一會(huì ),也沒(méi)想出來(lái),正當我得意洋洋的時(shí)候,發(fā)現爸爸在媽媽的耳邊小聲說(shuō)話(huà),“不許交頭接耳,違反規則要罰唱歌的!崩习终f(shuō):“不要為難你媽了!”我順水推舟地說(shuō):“那好吧,那你替老媽接!”爸爸眼睛一瞇,竟然說(shuō)出一個(gè)“氣喘吁吁”我和媽媽同時(shí)喊道:“這不算,接錯了,該罰老爸唱歌!
于是,爸爸哈哈一笑說(shuō):“好,我認罰!敝灰(jiàn)老爸拿起一本書(shū)當話(huà)筒,學(xué)起了趙本山的摸樣唱那首《小草》,老爸唱的太可愛(ài)了,把我和媽媽逗的笑得前俯后仰。
這個(gè)星期五的晚上真有趣,我們一家都很開(kāi)心。
成語(yǔ)接龍作文 篇3
“今天的‘開(kāi)心一刻’活動(dòng)我們就舉行成語(yǔ)接龍吧!”吃完晚飯后,媽媽興高采烈地說(shuō)。我們雖然驚訝,但還是一致同意。
每天晚飯后,我們家里都有一個(gè)“開(kāi)心一刻”的環(huán)節。大多數都是講笑話(huà)、講故事。今天,媽媽心血來(lái)潮的要成語(yǔ)接龍,雖不知爸爸為什么同意,但是成語(yǔ)接龍是我最擅長(cháng)的!
“栩栩如生!”媽媽首先開(kāi)口!吧埢罨!”我面不改色心不跳!盎,虎,虎虎生威!”爸爸明顯有些吃力。大家都認為爸爸一定輸,成語(yǔ)接龍繼續進(jìn)行!巴鹛煜!眿寢屢呀(jīng)面露喜色,認定她不會(huì )輸。輪到我了,這個(gè)“下”字讓我急得團團轉!跋,嗯,下流無(wú)恥!”我不過(guò)腦子張口就說(shuō)。說(shuō)完,我才明白自己的錯誤。我有點(diǎn)氣急敗壞,可是又能怎么辦呢?爸爸和媽媽又要開(kāi)始新的一輪比賽了!伴W閃發(fā)光!”比賽開(kāi)始了,媽媽給爸爸來(lái)了一個(gè)下馬威!肮鉂嵢缧!”爸爸也毫不遜色!靶佬老驑s!”媽媽露出輕蔑的神像!叭莨鉄òl(fā)!薄鞍l(fā),發(fā),發(fā),哎呀!”媽媽居然輸了!肮!”爸爸樂(lè )了!霸瓉(lái)我們家的小才女和大主婦也會(huì )輸!”爸爸幸災樂(lè )禍地說(shuō)。真沒(méi)想到,默默無(wú)聞的爸爸居然會(huì )贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽的冠軍。我和媽媽也隨著(zhù)爸爸笑了起來(lái)……
成語(yǔ)接龍作文 篇4
在我的人生長(cháng)河中,發(fā)生了許許多多有趣又難忘的事,讓我印象最深的還是那場(chǎng)家庭成語(yǔ)接龍大賽。
那是一個(gè)寒冷的夜晚,我正舒舒服服地躺在沙發(fā)上看著(zhù)電視。這時(shí),爸爸過(guò)來(lái)了,對我說(shuō):“兒子,我們來(lái)玩一個(gè)游戲怎么樣?”“啊,可是我最喜歡看的電影要快開(kāi)始了,我可不想……”還沒(méi)等我說(shuō)完,爸爸從后面拿出一個(gè)禮物盒,在我眼前晃了晃。我立馬眼睛放光,接著(zhù)說(shuō):“我可不想放棄玩這個(gè)最好的游戲的機會(huì )!卑职挚次疫@么有干勁的樣子,便說(shuō):“好!我們來(lái)玩成語(yǔ)接龍,你贏(yíng)了我,這個(gè)禮物就給你,如果你輸了,禮物可沒(méi)了!蔽乙宦(tīng)還要贏(yíng)爸爸這個(gè)“成語(yǔ)字典”一下子就泄氣了。不過(guò)我還是振作了起來(lái),正所為禮物越大,動(dòng)力越大。我立馬爆發(fā)出小宇宙,挑戰了起來(lái)。
比賽開(kāi)始了,媽媽在旁邊當裁判,三局兩勝制,誰(shuí)贏(yíng)了禮物歸誰(shuí)。爸爸先說(shuō):“天外飛仙”“仙……仙……”我立馬被難住了,爸爸得意地說(shuō)道:“兒子,你不行呀,第一個(gè)都接不上來(lái)!比缓,媽媽判了爸爸先贏(yíng)一場(chǎng)。我不服氣,也冥思苦想了一會(huì )兒,說(shuō)道:“連續不絕!薄敖^處逢生”“生離死別”“別……別……”這下,爸爸接不上了,我得意地笑了笑,等待著(zhù)媽媽的宣判。不出我所料,在爸爸說(shuō)了第五個(gè)“別”時(shí),媽媽宣判了:“這一場(chǎng)紅方勝”淵我是紅方,爸爸是藍方冤,F在,戰況是一比一平。決勝負的一局終于到了。
第三局比賽開(kāi)始了。爸爸出了個(gè)“斗志昂揚”我立馬回答道:“揚長(cháng)避短”“短兵相接”“接二連三”“三五成群”“……”“……”“長(cháng)治久安”,我想了一會(huì ),說(shuō)道:“安步當車(chē)”“車(chē)水馬龍”我突然想到了一個(gè)成語(yǔ),可以讓我贏(yíng)處勝利,于是我胸有成竹道:“龍爭虎斗”“斗志昂揚”爸爸想了會(huì ),說(shuō)道。這時(shí),我已經(jīng)感到禮物在向我招手了,因為下一刻,媽媽宣布了我的勝利!岸分景簱P你前面說(shuō)了,所以紅方贏(yíng)得了勝利!薄耙蔽遗d奮地跑到禮物前,拆掉包裝,發(fā)現原來(lái)這個(gè)禮物是我一直都想得到的遙控飛機,我高興得一蹦三尺高。
這場(chǎng)家庭大賽我永遠不會(huì )忘記。
成語(yǔ)接龍作文 篇5
“一掃而光”“光陰似箭”“見(jiàn)多識廣”……嗯?這是什么聲音呀!好像說(shuō)的都是成語(yǔ)。哦,我告訴你們吧!這是我們班里舉行的成語(yǔ)接龍大賽。那讓我帶你們來(lái)看一下吧!
星期四的上午,我們玩了一場(chǎng)成語(yǔ)接龍大賽。李老師帶著(zhù)微笑小聲地說(shuō):“同學(xué)們,我們來(lái)一個(gè)成語(yǔ)……”李老師的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“成語(yǔ)接龍!崩罾蠋熡终f(shuō):“我告訴大家比賽規則:第一個(gè)同學(xué)說(shuō)一個(gè)成語(yǔ),第二個(gè)同學(xué)接著(zhù)第一個(gè)同學(xué)說(shuō)的成語(yǔ)的.最后一個(gè)字開(kāi)頭,可以是不同字,但要同音節,聽(tīng)明白了嗎?”“明白了”同學(xué)們異口同聲地回答道。過(guò)了一會(huì ),班里安靜了。李老師大聲地說(shuō):“比賽—開(kāi)始!”接著(zhù)女生于果先打頭炮,于果站起來(lái)脫口而出“一掃而光!苯又(zhù)高適雨站了起來(lái)立刻說(shuō)出“光陰似箭”“見(jiàn)多識廣”我接著(zhù)高適雨的成語(yǔ)順口說(shuō)了出來(lái)!皬V開(kāi)—言路”劉怡君小朋友站了起來(lái)慢吞吞的說(shuō)。田笑站起來(lái),兩顆黑葡萄似的眼睛轉來(lái)轉去說(shuō):“路人皆知……”
該男生了,第一個(gè)是杜新奇打的開(kāi)頭炮“知書(shū)達禮”接著(zhù)是劉騰皓,劉騰皓故意不說(shuō)出來(lái),女生們都認為男生快輸了,都在哈哈大笑呢。我想:哈哈,你們男生算什么,還不照樣是我們女生的手下敗將嗎?在我們得意的時(shí)候,劉騰皓一口說(shuō)出:“禮尚往來(lái)”我想:這么難的字也說(shuō)的出來(lái),我佩服。最后王嘉豪又說(shuō)了個(gè):“來(lái)來(lái)往往!蔽覀兇蠹叶夹α。我問(wèn)李老師誰(shuí)贏(yíng)了?李老師說(shuō):“誰(shuí)也沒(méi)贏(yíng),誰(shuí)也沒(méi)輸!
這次成語(yǔ)大賽真有趣呀!我好快樂(lè )呀!
成語(yǔ)接龍作文 篇6
剛到教室,覃老師就故作神秘的和我們說(shuō):“今天課堂我們要來(lái)做個(gè)游戲!碑斘覀儽牬笱劬,一臉期望的看著(zhù)覃老師時(shí),覃老師突然宣布道:“要玩成語(yǔ)接龍的游戲”。老師話(huà)音還未落,我的頭就像是被閃電打擊了一樣快要炸裂了,因為游戲規則是答不上成語(yǔ)的話(huà),就要表演節目!我最!最!最……害怕表演節目了。論唱歌,我五音不全;論跳舞,我四肢不協(xié)調,跳起舞來(lái)活像一只大猩猩!看來(lái)只能背古詩(shī)了,我無(wú)奈的搖搖頭。
覃老師開(kāi)始宣布游戲規則了:“每個(gè)成語(yǔ)只能間隔20秒,第二個(gè)成語(yǔ)的第一個(gè)字要和上一個(gè)成語(yǔ)的最后一個(gè)字一樣。而且我來(lái)說(shuō)第一個(gè)成語(yǔ)!闭f(shuō)這時(shí)那時(shí)快,心直口快的覃老師立刻就報了第一個(gè)成語(yǔ):“春暖花開(kāi)!敝灰(jiàn)被指定的同學(xué)非常利索地答道:“開(kāi)門(mén)見(jiàn)山!钡诙䝼(gè)同學(xué)毫不含糊地又答了出來(lái):“山清水秀!薄靶、秀……秀是什么呀?”這可把“孔子大學(xué)問(wèn)家”孔子然給難住了。只見(jiàn)她著(zhù)急的臉上差點(diǎn)沒(méi)憋出“內傷”,到最后雙手一捂眼只好放棄了。她托著(zhù)沉重的腳步,只好上臺表演節目了。不過(guò)我依稀記得前兩天,覃老師夸她嗓子好,我就十分期待她那美妙的歌聲了。果不其然,只聽(tīng)她那婉轉悠揚的歌聲久久回蕩在教室中,動(dòng)聽(tīng)的歌聲仿佛清脆空靈的百靈鳥(niǎo)聲音一樣。一曲唱罷,覃老師就告訴了她:“你可以接‘秀外慧中’”。
游戲第二輪,只見(jiàn)同學(xué)們都摩拳擦掌高昂著(zhù)頭顱,準備“接招”。覃老師大聲說(shuō)道:“葉公好龍!痹撔±罱诱辛。只見(jiàn)他“唰”的一下從座位站起,看似胸有成竹的他這會(huì )好像有點(diǎn)懵,抓耳撓腮怎么都沒(méi)想出來(lái)。只聽(tīng)有碎小的聲音傳過(guò)耳畔,原來(lái)是皮皮給了他友情提醒:“龍飛鳳舞,龍飛鳳舞……”小李頓時(shí)恍然大悟,“瞞天過(guò)!钡拇鸪鰜(lái)了。接下來(lái)輪到皮皮了,只見(jiàn)他剛才的精氣神瞬間消失,結結巴巴了半天也沒(méi)說(shuō)出來(lái)。原來(lái)他自己都不會(huì ),想起剛才他幫助小李的場(chǎng)面,也太“助人為樂(lè )”“大公無(wú)私”了!
游戲第三輪,同學(xué)們都緊張而又激動(dòng)的答出:“九九歸一”,“一五一十”,“十全十美”。我們本以為小文接不下去了,誰(shuí)知他報了一個(gè)“美輪美奐”。正在我們驚奇他那小腦袋像個(gè)文學(xué)寶庫時(shí),疑問(wèn)又來(lái)了:“奐……奐……是啥?”這一下,后面的小曾仰天長(cháng)嘆,不停地翻白眼?磥(lái)又要“全軍覆沒(méi)”了!
游戲到了第四輪,急切的答案一個(gè)接著(zhù)一個(gè):“枯木逢春”,“春光明媚”……寬敞明亮的教室被文學(xué)的氣息緊緊包圍著(zhù)。就在我們玩得不亦樂(lè )乎的時(shí)候,覃老師忽然宣布游戲結束,讓我們開(kāi)始構思,書(shū)寫(xiě)這節課的精彩過(guò)程。我們又拍桌子、又跺腳抗議,可是這個(gè)“大壞蛋”覃老師無(wú)動(dòng)于衷。是啊,老師的話(huà)是“圣旨”,師命難違,于是我們就懷著(zhù)飽滿(mǎn)熱情的態(tài)度,積極地投入到寫(xiě)作中。
今天的課真有趣,我不僅學(xué)會(huì )了許多原來(lái)不會(huì )的成語(yǔ),還欣賞到同學(xué)們的“十八般武藝”。這真是一堂有意義的課!
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