【熱門(mén)】成語(yǔ)作文300字匯總六篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的成語(yǔ)作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成語(yǔ)作文300字 篇1
晚飯過(guò)后,媽媽提議說(shuō):“今晚我們來(lái)一次成語(yǔ)接龍比賽吧!”
這個(gè)主意得到了我和爸爸的同意。
成語(yǔ)接龍開(kāi)始了,我先開(kāi)了個(gè)"龍”頭“龍騰虎躍”“躍然紙上”媽媽第二。"上天無(wú)路"爸爸緊接著(zhù)第三!奥贰贰贰边@一次,我輸了。爸爸媽媽旗開(kāi)得勝!
第二局媽媽先“入地無(wú)門(mén)”"門(mén)戶(hù)之見(jiàn)”輪到我了"見(jiàn)仁見(jiàn)智"!爸怯码p全"“全軍覆沒(méi)”"沒(méi)齒不忘"“忘恩負義”"義無(wú)反顧"“顧影自憐”……比賽激烈地進(jìn)行著(zhù)!皯z…憐”爸爸有點(diǎn)卡了。我沾沾自喜“5…4……2”“憐香惜玉”爸爸突然一跺腳,激動(dòng)地說(shuō)了出來(lái)。唉,差一點(diǎn)爸爸就輸了,真可惜!坝駱(shù)臨風(fēng)”又輪到我了,“風(fēng)…風(fēng)沒(méi)想到我又卡了。"風(fēng)吹雨打"爸爸替我接上了。我拍著(zhù)后腦勺說(shuō):"這么簡(jiǎn)單我怎么忘記了?"……
快樂(lè )時(shí)間總是短暫的,不一會(huì )兒就到了睡覺(jué)的時(shí)間了。這次短暫的比賽,給我帶來(lái)了快樂(lè ),也增加了我的詞匯量,一舉兩得!
成語(yǔ)作文300字 篇2
老師一進(jìn)門(mén),就對我們說(shuō):“今天作文課,我們就來(lái)玩一個(gè)游戲吧!币宦(tīng)到玩游戲這個(gè)詞,同學(xué)們的眼睛就立刻亮了起來(lái)。有一個(gè)同學(xué)問(wèn):“要玩什么游戲呢?”“就玩猜成語(yǔ)吧!崩蠋熣f(shuō)。
開(kāi)始玩游戲了,老師把我們分了兩個(gè)隊,一個(gè)是精英隊,一個(gè)是超人隊。先是我們精英隊來(lái)玩。這次是小明來(lái)猜,小軍來(lái)演。老師把成語(yǔ)寫(xiě)在一紙上,給他看。他想了一會(huì )兒,就做起動(dòng)作來(lái),只見(jiàn)他一直用手撓著(zhù)臉和頭,眼睛笑的瞇成了一條線(xiàn)。小明經(jīng)過(guò)一翻冥思苦想說(shuō)出了答案:“嬉皮笑臉!薄皩α,精英隊是20分”。
這一次是超人隊來(lái)猜和演。這一次是小紅來(lái)猜,小亮來(lái)演。老師又寫(xiě)了一個(gè)成語(yǔ)在紙上給他看,他沉思一會(huì )兒,做起了動(dòng)作,只見(jiàn)他手不停的搖擺,腿也在不停的.舞動(dòng)。小紅怎么也想不出來(lái),三次機會(huì )到了,他們一分也沒(méi)得。
在后面的幾關(guān)中我們隊大顯神威,眼看勝利在望一連得了好多分了,我們就憑40比0勝過(guò)了超人隊。
“我們贏(yíng)了,我們贏(yíng)了!蔽覀兇舐暁g呼著(zhù),這讓我懂得了要多觀(guān)察,多積累,多思考,多參與。
成語(yǔ)作文300字 篇3
食不甘味
戰國后期,有齊、秦、楚、燕、韓、魏七國,其中七雄之一的秦國是最為強大,它經(jīng)常侵犯其他國家有一年,秦惠文王派使者去見(jiàn)楚威王,要挾說(shuō):“ 如果楚國不服從秦國,秦國就要出兵伐楚。楚威王聞聽(tīng)大怒,下令把秦國使者驅逐出境。但楚威王又因實(shí)力不足而焦慮不安,如果強秦發(fā)兵入侵該如何辦呢?恰在這時(shí)說(shuō)客蘇秦(曾任趙國相國、武安侯)前來(lái)拜他勸楚威王與趙、魏等國聯(lián)合起來(lái)抗秦。楚威王一聽(tīng),十分高興,說(shuō):“非常感謝你的妙計,我正為這件事‘臥不安席,食不甘味’呢,現在就按你的計策去做!
【釋讀】甘味:感到味道好。吃東西都覺(jué)得沒(méi)有味道。形容心里有事或身體不好,吃東西也不香。
【出處】《戰國策·齊策五》:“秦王恐之,寢不安席,食不甘味!
成語(yǔ)作文300字 篇4
“哈哈哈……”從教室里傳出一陣又一陣難得的笑聲。因為我們在玩“成語(yǔ)猜猜猜”。
老師講了規則后,路澤源自告奮勇,要求猜成語(yǔ)。大屏幕上顯示著(zhù)“捶胸頓足”這四個(gè)大字。我們捶著(zhù)胸,用力地蹬著(zhù)地,看起來(lái)像一只大猩猩?伤是猜不出來(lái),只好再來(lái)猜一次。這次的成語(yǔ)是“頂天立地”。有的同學(xué)像盤(pán)古一樣,假裝撐著(zhù)地和天;有的同學(xué)認為自己不夠高,就爬到椅子上,有些還爬到桌子上;還有的差點(diǎn)從桌子上摔下來(lái)。終于,路澤源猜出了成語(yǔ)。
還有最搞笑的:陳思佳來(lái)到講臺上,笑了一笑。我們冥思苦想,也想不出來(lái)。有人說(shuō)微微一笑,可是不對。最后公布了答案:捧腹大笑。我們搞得一頭霧水,就這樣也算捧腹大笑?
也有簡(jiǎn)單的:黃嘉怡作了一個(gè)兔耳朵,然后做了一個(gè)搗藥的動(dòng)作,馬上有人猜了出來(lái):玉兔搗藥。
成語(yǔ)猜猜猜真是好玩,我還期待有下一次。
成語(yǔ)作文300字 篇5
今天,我們班開(kāi)展了一次有趣的活動(dòng)——暢游成語(yǔ)樂(lè )園。這節課,讓我終身受益。
“是指手畫(huà)腳嗎?”“不是!”李泊遠急得跳了起來(lái)。是怎沒(méi)回事呢?噢,原來(lái)他們正在進(jìn)行“你畫(huà)我猜”活動(dòng)!笆菬┰瓴话矄?”又一個(gè)同學(xué)猜道!鞍パ,不是的,是指手畫(huà)腳啊!”看上去李泊遠很失望。
你們肯定不明白是怎么回事吧,讓我來(lái)告訴你吧:規則是,一共有五個(gè)小組,每個(gè)組只有兩次機會(huì ),答對了就在黑板上加十分。最后,看哪個(gè)組的分多,哪個(gè)組就獲勝。
“是搖頭晃腦,對不對?”袁法靜大聲說(shuō)!皩α!”歐梓洋興奮的嚷道。哇,一切發(fā)生的都太快了,馬上就要到我們組了!我緊張的心開(kāi)始“嗵嗵”亂跳。
天哪!到了!只見(jiàn)金鼎勛一副兇樣,雙手亂抖。我馬上才出來(lái)了,趕緊舉手,并準確又流利的說(shuō)出了:“張牙舞爪!”“太對了!”金鼎勛拍拍手,跳回了座位。
接下來(lái)是任愷雋表演了只見(jiàn)他彎下腰來(lái),又挺起來(lái)。我又馬上猜出,高高舉起手來(lái)。任愷雋馬上叫我。我站起來(lái)說(shuō):“前俯后仰!”“對了!”“太棒了!”……我們組都歡呼起來(lái)。
最終,老師統計好了分數,勝利是屬于我們組的!我唱著(zhù)凱旋之歌而歸……
成語(yǔ)作文300字 篇6
最近我讀了一些成語(yǔ)故事,我就給你們講一些,先講《掩耳盜鈴》吧!
里面說(shuō)了:“一個(gè)小偷去范氏家偷東西,他看見(jiàn)院子里吊著(zhù)一口大鐘,小偷決定把大鐘敲碎,然后一塊一塊搬回家,于是他找來(lái)一把大鐵錘,拼命向大鐘砸去,咣的一聲巨響,他嚇了一跳:說(shuō)‘這不是告訴別人我在這嗎?’他就想啊!想!就想到一個(gè)辦法,找來(lái)兩個(gè)棉花團把耳朵塞住,他想,這下誰(shuí)都聽(tīng)不見(jiàn)了吧?墒撬詾樽约郝(tīng)不見(jiàn)了,別人就聽(tīng)不見(jiàn)。其實(shí)只有他自己聽(tīng)不見(jiàn),這就叫愚蠢自欺,最后還是被別人抓住了!
還有一個(gè)故事叫《買(mǎi)櫝還珠》也很好看!
春秋時(shí)候有個(gè)楚國人,為了把自己珍貴的珍珠多賣(mài)點(diǎn)錢(qián),想盡了辦法。他用名貴的木蘭香木做了個(gè)木匣子,里邊裝上珍珠在大街上叫賣(mài)。立刻吸引來(lái)不少顧客,但沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)。
一會(huì )走過(guò)來(lái)一個(gè)鄭國人,給了賣(mài)珠人許多錢(qián),急忙打開(kāi)匣子取出珍珠還給賣(mài)珠人,只是托著(zhù)木匣子走了。有許多看熱鬧的人都驚呆了。原來(lái)這個(gè)買(mǎi)主不是買(mǎi)珍珠的而是買(mǎi)木匣子的啊!
這個(gè)故事都告訴我們:不光看外表其實(shí)里邊比外表更值錢(qián)。這兩個(gè)故事也其中告訴我同樣的道理:做事要先考慮周全!
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