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三年級成語(yǔ)作文

時(shí)間:2023-06-04 12:55:36 成語(yǔ)大全 我要投稿

有關(guān)三年級成語(yǔ)作文6篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的三年級成語(yǔ)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)三年級成語(yǔ)作文6篇

三年級成語(yǔ)作文 篇1

  從前有一個(gè)牧羊人養著(zhù)一群羊,那些羊活潑可愛(ài)。牧羊人建了一個(gè)大大的羊圈。養了一段時(shí)間后,他的羊又肥又大,牧羊人看著(zhù)他的羊心里高興極了。

  一天夜里,一只狼看見(jiàn)了那又肥又大的羊,心里好想吃一個(gè)。于是他在羊圈上一直抓,一直抓,終于抓了一個(gè)大窟窿,它開(kāi)心極了,連忙鉆進(jìn)去抓了最大的羊叼著(zhù)跑回家。第二天牧羊人去放羊,他發(fā)現丟了一只最大的羊,一看原來(lái)是羊圈破了一個(gè)洞。街坊勸告他說(shuō):“趕快把羊圈補上吧!”牧羊人說(shuō):“羊已經(jīng)丟了,修補羊圈干什么呢?”他不聽(tīng)街坊的勸告,沒(méi)把羊圈及時(shí)補上。

  這天晚上狼叫上他的老婆一起來(lái)了,它倆每只叼了個(gè)羊開(kāi)心的走了。第三天牧羊人看見(jiàn)了,他很后悔,心里想不應該不接受街坊的`勸告,于是他把羊圈補好了并且加固,羊看見(jiàn)完好無(wú)損的羊圈,高興的笑了起來(lái)。

  夜里狼又來(lái)了,可惜羊圈已經(jīng)進(jìn)不去了,任憑狼怎么努力也無(wú)法鉆進(jìn)去。從此以后,牧羊人的羊就再也沒(méi)有丟過(guò)。

三年級成語(yǔ)作文 篇2

  今天,作文課上,老師出人意料地宣布:“這節課我們來(lái)玩一個(gè)猜成語(yǔ)游戲!闭f(shuō)著(zhù),在黑板上寫(xiě)下幾個(gè)大字“猜成語(yǔ)”,老師一邊寫(xiě)一邊說(shuō):“你可以把成語(yǔ)通過(guò)做動(dòng)作或畫(huà)畫(huà)的形式表現出來(lái)讓大家猜,猜對一個(gè),獎一朵紅花!贝蠹叶寄θ琳,躍躍欲試。

  宇超同學(xué)自告奮勇地第一個(gè)上臺表演。只見(jiàn)他一上臺就做熱身運動(dòng),然后試圖去搬動(dòng)椅子?墒,椅子仿佛有千斤重,宇超同學(xué)花了好大的力氣才能把椅子搬上來(lái)?戳擞畛瑢W(xué)的表演,我們一時(shí)想不出是什么成語(yǔ),同學(xué)們有的冥思苦想,有的呆呆望著(zhù)天花板,還有的在翻閱參考書(shū),希望能得到一點(diǎn)啟發(fā)……一位同學(xué)說(shuō)是“氣喘吁吁”,宇超說(shuō):“不對,不對!庇忠晃煌瑢W(xué)說(shuō)是“力大無(wú)窮”,宇超說(shuō):“不對不對!边@時(shí),我靈機一動(dòng),脫口而出說(shuō):“是九牛二虎!”宇超說(shuō):“對了!”老師獎了我一朵紅花,我樂(lè )極了!

  看我們玩得這么開(kāi)心,老師也來(lái)湊熱鬧,她也來(lái)表演,只見(jiàn)老師端起杯子,喝下去后走起路來(lái)?yè)u搖晃晃的,一副醉醺醺的樣子,老師又好像拿了一碗飯吃下去,還打了一個(gè)飽嗝,逗得我們哈哈大笑起來(lái),有的同學(xué)說(shuō)是“狼吞虎咽”,老師搖了搖頭。我說(shuō)是“大吃一頓”,老師還是搖搖頭。最后,還是奕彤說(shuō)破了秘密,原來(lái)是“酒醉飯飽”!老師向她豎起了大拇指。猜成語(yǔ)的`游戲在大家的歡笑聲中繼續進(jìn)行著(zhù)……

  猜成語(yǔ)游戲不但趣味橫生,而且還增長(cháng)了我們的知識,真是一舉兩得!

三年級成語(yǔ)作文 篇3

  今天的作文課,老師讓我們玩猜成語(yǔ)的游戲,老師把我們分成兩隊,老師邊給兩個(gè)隊說(shuō)了他們的名字,我們隊叫作精英隊,另一個(gè)隊叫作超人隊。

  老師讓我們精英隊先來(lái)。老師叫了兩個(gè)同學(xué)上去,一個(gè)同學(xué)演,一個(gè)同學(xué)猜,演的同學(xué)看了看老師把成語(yǔ)寫(xiě)在上面的紙,就馬上演起來(lái)了,只見(jiàn)他們眼睛、鼻子、眉毛和嘴巴扭在了一起,兩只手一只在嘴巴的前面,一只在屁股的后面,后來(lái)又把身體轉到了后面,猜的同學(xué)問(wèn):“嬉皮笑臉?”老師說(shuō):“回答正確,精英隊加二十分”!耙!”“耶,耶,耶,我們精英隊比超人隊多二十分耶!”

  現在是超人隊來(lái)了。老師也叫了兩個(gè)同學(xué)上去,也是一個(gè)同學(xué)演,一個(gè)同學(xué)猜。演的同學(xué)看了看紙,手晃來(lái)晃去的.,腳跑來(lái)跑去的,猜的同學(xué)不知道是神馬什么成語(yǔ),一直在想呀想,最后還是我們精英隊喊出了:“手舞足蹈”。

  后來(lái)我們又猜了“抓耳撓腮,怒發(fā)沖冠!弊詈笪覀円运氖攘阙A(yíng)了。

  “耶,我們贏(yíng)了,我們贏(yíng)了!

三年級成語(yǔ)作文 篇4

  “成語(yǔ)故事大賽現在開(kāi)始”。主持人嘹亮的聲音在教室上空回蕩著(zhù)。接著(zhù),魯老師說(shuō):“下面請第一組選手上臺!蔽沂堑谝唤M的成員,便和大家一起上臺抽簽。

  輪到我了,經(jīng)過(guò)我的精挑細選,終于抽中一張。媽呀,這竟是我最不會(huì )說(shuō)的一條成語(yǔ)故事?“閉門(mén)思過(guò)”。我心想:蒼天呀,這也太不公平了吧!沒(méi)辦法,我只好翻開(kāi)成語(yǔ)書(shū),臨時(shí)抱佛腳嘍。時(shí)間飛快如流,不一會(huì )就到了我,看著(zhù)別人的慘敗,我心想:算了,豁出去了,人必有一“死”,或輕于鴻毛,或重于泰山。我還是“死”得“重”一點(diǎn)吧。這時(shí),我的心中如有只小鹿在蹦,老平靜不下來(lái),可一想起他們的慘敗,我感到責任更重了,也更緊張了。我邁著(zhù)沉重的步伐走上講臺,鞠了一個(gè)躬,便說(shuō)了起來(lái):“話(huà)說(shuō)古時(shí)候……”只見(jiàn)我不但不緊張了,反而越來(lái)越自信了,還時(shí)而擺擺頭,時(shí)而皺皺眉,加上了一些動(dòng)作。故事說(shuō)完了,一看分數,竟是滿(mǎn)分,我笑得合不攏嘴。這時(shí),只見(jiàn)觀(guān)眾議論紛紛,有人說(shuō)“他們真倒霉,只一人加了分!边有人說(shuō)“這算不了什么……”

  不一會(huì )兒,就到了三小組,其中最令我難忘的',就是他們組任珂男了。只見(jiàn)她扎著(zhù)個(gè)馬尾辮,穿著(zhù)件白色的短袖衣,胸有成竹地上講臺?此龝r(shí)而點(diǎn)點(diǎn)頭,時(shí)而睜大眼睛,好像發(fā)現了什么新奇的東西,不一會(huì )兒,她講完了,我心想:她講得真好,可真是強勁的對手哇!臺下,有人點(diǎn)點(diǎn)頭,還有人豎起了大姆指……

  隨著(zhù)大家的議論聲,成語(yǔ)大賽結束了。

三年級成語(yǔ)作文 篇5

  今天,我遇到了一個(gè)題目——寫(xiě)出幾個(gè)與古代人物有關(guān)的成語(yǔ)。

  我根據我知道的古人的姓來(lái)查字典。我知道孔子,于是我就找”孔“,只找到了”孔孟之道“?吹健懊稀,我又想到了孟子,我又去查“孟”,卻什么也沒(méi)找到。我找“曾“、”老“,還是一無(wú)所獲。

  我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屪屛艺乙槐緯?shū)——《中國成語(yǔ)故事》。我在里面找到了很多成語(yǔ),有很多我聽(tīng)過(guò),比如廉頗、藺相如的“負荊請罪”、孔子學(xué)生陳亢的`“問(wèn)一得三”……只是這些我都沒(méi)有想起來(lái)。

  我找完后,想到了另外一套書(shū)——《中國通史》,那里面有好多古代人物的故事,成語(yǔ)就在其中。電影《賽車(chē)總動(dòng)員》中板牙說(shuō):“有困難,找板牙!”我想說(shuō)——有困難,找書(shū)!

三年級成語(yǔ)作文 篇6

  今天,作文課上,老師對我們說(shuō):“同學(xué)們,我們來(lái)玩一個(gè)小游戲——‘成語(yǔ)猜猜猜’。第一輪:看圖說(shuō)成語(yǔ)!答對一個(gè),獎一朵紅花!

  這時(shí),我嚇了一跳,心想:我平時(shí)沒(méi)有多積累,怎么辦?老師先在黑板上寫(xiě)了一個(gè)笑字,不過(guò)笑字有點(diǎn)怪,那一撇畫(huà)成了一把刀。我正在冥思苦想中,一個(gè)同學(xué)已經(jīng)脫口而出:“是‘笑里藏刀’!崩蠋熉(tīng)了,笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭,獎了他一朵紅花。

  大家興致勃勃地接著(zhù)猜,第一、二輪已經(jīng)結束了。緊接著(zhù),開(kāi)始進(jìn)行第三輪比賽:比動(dòng)作猜成語(yǔ)環(huán)節。老師讓楊嘉偉同學(xué)上去,湊在他耳邊,說(shuō)了幾句悄悄話(huà),再讓我們猜。不知誰(shuí)腦子轉得快,“竊竊私語(yǔ)”“對了!”老師說(shuō)。又獎給他一朵紅花。過(guò)了第三輪,我們第一組和第三組分數是一樣的。又進(jìn)入了關(guān)鍵的第四輪冠亞軍爭奪賽——成語(yǔ)接龍!皻庀笕f(wàn)千”老師話(huà)音剛落,第三組有一個(gè)同學(xué)大叫起來(lái)說(shuō):“千呼萬(wàn)喚!钡谌M又加了十分,他們贏(yíng)了。我們卻與冠軍失之交臂。

  看來(lái)我們還是技不如人。今后,我們還要多閱讀,多積累,才有可能反敗為勝。

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