成語(yǔ)知識競賽活動(dòng)方案
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么你有了解過(guò)方案嗎？以下是小編為大家收集的成語(yǔ)知識競賽活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成語(yǔ)知識競賽活動(dòng)方案1
活動(dòng)目的：
1、鞏固已學(xué)的成語(yǔ)，擴大詞匯積累，提高學(xué)生對成語(yǔ)的理解能力和運用能力。
2、讓學(xué)生感受合作競爭的熱烈、緊張與歡樂(lè )，培養健康向上的積極情感和團結協(xié)作的精神。
活動(dòng)過(guò)程：
一、主持人致詞，并導入。
二、開(kāi)始比賽：
第一站：成語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)，共聽(tīng)寫(xiě)20個(gè)成語(yǔ)。
每個(gè)成語(yǔ)對了2分，錯了不給分，分數以組為單位。一組有四個(gè)同學(xué)，若一個(gè)成語(yǔ)，四名同學(xué)全部寫(xiě)對，則累計得分八分，有一名同學(xué)寫(xiě)錯，將不記其成績(jì)，組所得為六分，以此類(lèi)推。
第二站：成語(yǔ)數字園，共分兩場(chǎng)比賽。
添磚加瓦和能者多勞。第一場(chǎng)為添磚加瓦。需要同學(xué)在括號里填上合適的數字，使等式成立。先請小組派一名代表上臺抽取題目，再在白板上完成答題任務(wù)。一個(gè)題十分。第二場(chǎng)為能者多勞。這道題需要發(fā)揮集體智慧，寫(xiě)得越多分數越高，一個(gè)二分，寫(xiě)錯不扣分。2分，時(shí)間到，停筆，派代表展示。答案需在小組討論后由一名學(xué)生填寫(xiě)。試題有各小組組長(cháng)上臺抽取。
第三站，成語(yǔ)動(dòng)物園，分兩場(chǎng)比賽。
第一場(chǎng)，動(dòng)物巧進(jìn)成語(yǔ)籠。
如上，小組派代表上臺抽取題目，并答題。一題五分，每組兩題，寫(xiě)完后展示。
第二場(chǎng)，根據動(dòng)物說(shuō)成語(yǔ)。
各組組長(cháng)上臺抽取題目，小組討論后派代表說(shuō)，說(shuō)的越多，分越高，一個(gè)2分。兩分鐘。
第四站，成語(yǔ)趣味園，有三場(chǎng)比賽。
第一場(chǎng)比賽，巧填人體部位。
每組派代表上臺抽取題目，并做題。每組四題，一題二分。錯誤不給分。
第二場(chǎng)比賽，你追我趕，分別有成語(yǔ)碰碰對、成語(yǔ)補充完整和根據意思填成語(yǔ)。
這部分需要搶答，第一位搶答者需在一分鐘內回答，超時(shí)則算放棄，其他組繼續搶答。連續三輪無(wú)答對者，則由主持人公布答案。搶答對一次給五分，答錯倒扣2分。
第三場(chǎng)比賽，反敗為勝，有兩個(gè)環(huán)節。
寫(xiě)成語(yǔ)，猜成語(yǔ)。寫(xiě)成語(yǔ)由組長(cháng)上臺抽取題目，并書(shū)寫(xiě)。答對一題給5分，答錯不給分。猜成語(yǔ)環(huán)節則由主持人放幻燈片，參賽人員看圖猜出成語(yǔ)，并搶答。答對一題給八分，答錯不給分。三輪出錯則由主持人公布答案，此題作廢。
三、比賽結束，由記分人員計算總分，并宣布冠軍得主，頒發(fā)獎品。
四、計分人員：略
注：每場(chǎng)比賽后主持人會(huì )宣布答案，以標準答案為準。
成語(yǔ)知識競賽活動(dòng)方案2
活動(dòng)目的：
1、鞏固已學(xué)的成語(yǔ)，擴大詞匯積累，提高學(xué)生對成語(yǔ)的理解能力和運用能力。
2、讓學(xué)生感受合作競爭的熱烈、緊張與歡樂(lè )，培養健康向上的積極情感和團結協(xié)作的精神。
活動(dòng)準備：
1、成語(yǔ)故事“刻舟求劍”錄相
2、音樂(lè )磁帶一盒、錄音機一臺（比賽過(guò)程中播放）
3、頭飾若干個(gè)（每隊隊員戴在頭上）；信封8只（裝參賽題目）；彩紙片若干（用于拋撒獲勝隊伍）
活動(dòng)過(guò)程：
一、觀(guān)看錄相，導入活動(dòng)。
1、播放成語(yǔ)故事錄相（刻舟求劍）
2、導語(yǔ)：多么有意思的成語(yǔ)故事呀！我想，大家伙的記憶倉庫中，一定也儲存了許多有意思的`成語(yǔ)。今天，讓我們打開(kāi)記憶的閘門(mén)，讓這些成語(yǔ)和我們的思維一起放飛。比一比、拼一拼，相信自己我能行。
3、邀請主持人（學(xué)生）共同參加活動(dòng)。
二、介紹參賽隊伍，宣傳活動(dòng)方式
1、介紹四支參賽隊伍。
a、猛虎隊（口號：猛虎、猛虎，野獸之王，戰無(wú)不勝，攻無(wú)不克，所向披摩。哎�。�
b、開(kāi)心隊（口號：開(kāi)心、開(kāi)心，開(kāi)啟心靈門(mén)，開(kāi)動(dòng)幸福車(chē)，開(kāi)出風(fēng)采，開(kāi)出本領(lǐng)。哎�。�
c、巨龍隊（口號：巨龍、巨龍，東之方龍，神龍在天，萬(wàn)物降伏。哎�。�
d、必勝隊（口號：必勝、必勝，帷幄運籌，勝算在握，唯我必勝。哎�。�
2、宣傳活動(dòng)方式。
全班分成四支隊伍，以隊為單位進(jìn)行比賽，累積計分，一比高下。
三、開(kāi)始活動(dòng)。
第一關(guān) 記憶大奉送
1、請寫(xiě)出帶有動(dòng)物名稱(chēng)的成語(yǔ)，每寫(xiě)對一個(gè)加50分，時(shí)間三分鐘。
參考：雁過(guò)留聲 鵝毛大雪 笨鳥(niǎo)先飛 烏鳥(niǎo)私情 生龍活虎
九牛一毛 雛鷹展翅 魚(yú)貫而入 雞飛狗走 狼奔豕突
群龍無(wú)首 狡兔之窟 老馬識途
2、數字是我們每天打交道的好朋友，成語(yǔ)中也包含了很多數字，比如“千山萬(wàn)水”。請寫(xiě)出帶有數字的成語(yǔ)，每寫(xiě)正確一個(gè)加50分，時(shí)間三分鐘。
參考：萬(wàn)水千山 千倉萬(wàn)箱 一往無(wú)前 人一已百 歡聚一堂
滄海一粟 百尺竿頭 更進(jìn)一步 千巖競秀 萬(wàn)壑爭流
人生一世 草木一春 曇花一現 十圍之木 樹(shù)高千丈
約法三章 一諾千金 一字千金
3、我們生活在這個(gè)大千的世界，大自然與我們悉悉相關(guān)，你們能否寫(xiě)出與大自然相聯(lián)系的成語(yǔ)？試試看，每寫(xiě)一個(gè)加100分呀！時(shí)間五分鐘。
參考：春暖花開(kāi) 綠水青山 ****滿(mǎn)園 金風(fēng)送爽 天朗氣清
星移物換 瓜熟蒂落 雪窟冰天 百花盛開(kāi) 春風(fēng)化雨
流星趕月 眾星捧月 千巖競秀 萬(wàn)壑爭流 草木一春
葉落歸根 洪云托月 和風(fēng)細雨
4、主持人統計得書(shū)。師鼓勵后進(jìn)，表?yè)P先進(jìn)。
第二關(guān) 風(fēng)險必答
1、參賽要求：請各代表隊分別選擇二道題目進(jìn)行必答，時(shí)間二十秒，答對加100分，答錯不扣分。
2、參賽題目：
�、贂r(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼就過(guò)去了，人們常用“光陰似箭“來(lái)形容它，請問(wèn)還可以用什么成語(yǔ)來(lái)形容？（日月如梭）
�、跂|西太多了，簡(jiǎn)直讓人看不過(guò)來(lái)。它是說(shuō)的哪個(gè)成語(yǔ)，請選擇。（b） a 眼花繚亂 b 目不暇接
�、矍趧谑俏覀儗W(xué)好本領(lǐng)最簡(jiǎn)單而又最聰明的辦法。因為_(kāi)____請用成語(yǔ)回答？（勤能補拙）
�、苤R就像是無(wú)邊的海洋，而我們所掌握的只是一丁點(diǎn)。這個(gè)意思可以用哪個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容？（滄海一粟）
�、菟膫�(gè)提示，請說(shuō)出是哪個(gè)成語(yǔ)？提示一：****，提示二：子彈，提示三：站崗，提示四：軍事演習。（荷槍實(shí)彈）
�、拚f(shuō)話(huà)一定要講信用，人們常用“言而有信“這個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容，還可以用什么成語(yǔ)表示？（一諾千金）
�、呷齻�(gè)提示，請說(shuō)出是哪個(gè)成語(yǔ)？提示一：魚(yú)，提示二：走路，提示三：接連不斷。（魚(yú)貫而入）
�、唷凹埳险劚闭f(shuō)的是趙國大臣趙括嗎？請選擇。（b）
a 不是 b 是
3、主持人再次匯報各隊得分情況。師表?yè)P先進(jìn)，鼓勵后進(jìn)。
第三關(guān) 大家說(shuō)說(shuō)看
1、導語(yǔ)：我們?yōu)楦麝牅蕚淞巳M成語(yǔ)，每組六個(gè)。請各小隊在規定時(shí)間內，將它們連成一段通順、合理的話(huà)。準備好了嗎？
投影出示：a：秋色迷人 喜氣洋洋 老馬識途 情深似海 寒來(lái)暑往 其樂(lè )無(wú)窮
b：學(xué)海無(wú)涯 書(shū)山有路 孜孜以求 滴水成冰 萬(wàn)水千山 跋山涉水
c：南征北戰 出生入死 荷槍實(shí)彈 暴風(fēng)驟雨 雪窟冰天 一往無(wú)前
2、請出高年級學(xué)生評委，現場(chǎng)評分。
3、統計各隊得分情況。
四、宣布金獎得主，全面總結。
通過(guò)激烈的比賽，金獎得主已經(jīng)產(chǎn)生，讓我們用掌聲向他們表示祝賀（主持人向該隊隊員拋撒彩紙片）。你們看，掌聲表祝賀，彩紙表心愿，愿他們像這彩色的紙片一樣，自由地放飛思維，放飛心靈。最后，再次感謝各隊隊員的參與，希望你們繼續團結協(xié)作，以飽滿(mǎn)的熱情投身到各項活動(dòng)中去。
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