小升初�？汲烧Z(yǔ)故事
小升初�？汲烧Z(yǔ)故事有哪些，大家對�？嫉某烧Z(yǔ)熟悉了嗎?下面是應屆畢業(yè)生小編為大家收集的關(guān)于小升初�？汲烧Z(yǔ)故事，歡迎大家閱讀!
小升初�？汲烧Z(yǔ)故事1
名落孫山
宋朝時(shí)候，有個(gè)名叫孫山的讀書(shū)人，他與同鄉的兒子一起去參加科舉考試，考取了最后一名�？赐臧窈�，他馬上高興地回家去了，同鄉問(wèn)他：“我兒子考中了嗎?”他幽默地回答;“您兒子的名字排在孫山后面呢!”
提示
比喻投考不中或選拔時(shí)未被錄取。
小升初�？汲烧Z(yǔ)故事2
塞翁失馬笑
古時(shí)候，邊塞有位老人，人稱(chēng)塞翁。有一天，他丟了一匹馬。別人來(lái)安慰他，他說(shuō)：“這不一定是壞事。”后來(lái)，丟失的馬帶回來(lái)一匹好馬。大家來(lái)祝賀，他說(shuō)：“這不見(jiàn)得是好事。”不久，他兒子騎這匹好馬時(shí)，摔瘸了腿，他說(shuō)：“沒(méi)準是好事呢。”后來(lái)爆發(fā)了戰爭，他的兒子因腿瘸沒(méi)有當兵而活了下來(lái)。
注釋?zhuān)喝哼吶�。翁：老頭兒。
提示
比喻壞事可以變成好事。
小升初�？汲烧Z(yǔ)故事3
三顧茅廬
東漢末年，劉備廣納人才，想完成統一中國的`大業(yè)。他聽(tīng)說(shuō)在隆中臥龍岡隱居的諸葛亮是個(gè)奇才，就去請他出山。一連去了兩次，諸葛亮都不在家。第三次，諸葛亮正在屋里睡覺(jué)，劉備站在院里等候，直到諸葛亮醒來(lái)。諸葛亮被感動(dòng)了，答應出山相助。后來(lái)，劉備在諸葛亮幫助下建立了蜀國。
注釋?zhuān)侯櫍喊菰L(fǎng)。茅廬：草屋。
提示
比喻真誠地再三邀請人家。
小升初�？汲烧Z(yǔ)故事4
安居樂(lè )業(yè)
春秋時(shí)，哲學(xué)家老子對當時(shí)的社會(huì )現實(shí)非常不滿(mǎn)，提出了他理想中的“小國寡民”社會(huì )：國土面積小，人口稀少。人們不用坐車(chē)乘船到遠方去;沒(méi)有戰爭，人們不需要犧牲自己的生命;人人有自己喜歡的職業(yè)，吃得好，穿得舒服，住得安穩;與相鄰的國家望得見(jiàn)，但不相往來(lái)。
注釋?zhuān)簶?lè )業(yè)：喜歡自己的職業(yè)。
提示
形容人們安定地生活，愉快地工作。
小升初�？汲烧Z(yǔ)故事5
舉一反三
有一天，“至圣先師”孔子對他的學(xué)生說(shuō)：“舉一隅，不以三隅反，則不復也。”意思是說(shuō)，我舉出一個(gè)墻角，你們應該要能靈活地推想到另外三個(gè)墻角，如果不能的話(huà)，我也不會(huì )再教你們了。后來(lái)，大家就把孔子說(shuō)的這段話(huà)變成了“舉一反三”這句成語(yǔ)，意思是說(shuō)，學(xué)一件東西，可以靈活的思考，運用到其他相類(lèi)似的東西上!
注釋?zhuān)褐拢罕M，極。 志：志趣，心意。
小升初�？汲烧Z(yǔ)故事6
班門(mén)弄斧
魯班是我國古代有名的能工巧匠，尤其善于使用斧頭砍削木器，所以人們認為在他的門(mén)前舞弄斧頭是不自量力的行為。明代詩(shī)人梅之渙譏諷在李白墓前題詩(shī)的人，寫(xiě)過(guò)這樣一首詩(shī)：“采石江邊一堆土，李白之名高千古。來(lái)來(lái)往往一首詩(shī)，魯班門(mén)前弄大斧。”
注釋?zhuān)喊啵呼敯�，我國古代�?zhù)名的木匠。
提示
比喻在行家面前賣(mài)弄本領(lǐng)。
小升初�？汲烧Z(yǔ)故事7
囫圇吞棗
從前，有個(gè)人在路上邊走邊吃梨。這時(shí)候，迎面走來(lái)一位醫生。醫生對他說(shuō);“吃梨對牙齒有好處，卻會(huì )傷脾。”那人從口袋里掏出幾顆棗，問(wèn)道：“那么吃棗呢?”醫生說(shuō)：“棗補脾，可是會(huì )傷害牙齒。”那人說(shuō)：“我有辦法了，吃梨只嚼不咽，吃棗只吞不嚼。”說(shuō)完，他把棗一口吞了下去。
注釋?zhuān)亨駠鳎和暾�，整個(gè)兒。
提示
多用來(lái)比喻學(xué)習時(shí)不加以分析和理解，而籠統地全部接受。
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