關(guān)于成語(yǔ)故事作文匯總8篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的成語(yǔ)故事作文8篇,希望對大家有所幫助。
成語(yǔ)故事作文 篇1
從前宋國有位農夫,他美了一群小豬,到了冬天,他怕小豬受凍就撿來(lái)了許多干草,放進(jìn)豬圈里,來(lái)為小豬取暖。
在一個(gè)漆黑的晚上,伸手不見(jiàn)五指,一只迷失方向小的小兔子,找不到了回家路,它覺(jué)得又冷又餓,渾身直打哆嗦,想趕緊找個(gè)暖和的地方住下這時(shí)它看見(jiàn)一個(gè)農家豬圈,里面有很多雜草,心想不如今日晚我就在這住一宿,有我最?lèi)?ài)吃的食物,又能取暖。等天亮再走。余是,小兔子就偷偷的溜進(jìn)了豬圈。因為天太黑,兔子不小心掉進(jìn)了豬糞坑里。任憑它怎么折騰,始終沒(méi)有跳出來(lái)。
第二天一大早,農夫來(lái)喂小獵,他看見(jiàn)掉進(jìn)糞坑里的兔子,欣喜若狂,一蹦三尺高,心想:今天終于能吃上一頓葷的了,他撈起兔子,拿到房交給妻子,給他炒了一鍋香噴噴兔肉,倆口子吃著(zhù)這味香可口的免肉,心里盤(pán)算著(zhù),要是能天天吃到兔肉的話(huà),那該多好呀!農夫想著(zhù)想著(zhù)不禁哈哈大笑起來(lái)。
余是他天天守在豬糞坑旁,希望能每天吃到免肉,可是那有不勞而獲的事呢光想著(zhù)吃免肉,他也不精心養豬了,后來(lái)隨著(zhù)他的小懶情,小豬便一個(gè)個(gè)連凍帶餓的都死掉了。
當鄰居聽(tīng)到這件事以后,就給故事取了名子,叫守豬待兔,后來(lái)經(jīng)過(guò)人們一傳十,十傳百,把守豬待兔改成了守株待兔,因為豬和株是同音,所以后來(lái)名揚天下的成語(yǔ)故事守朱待免,就是因這個(gè)故事而起。
成語(yǔ)故事作文 篇2
在愚公的家門(mén)前有兩座大山:太行山和王屋山。
愚公一家從去年開(kāi)始就在搬山了,現在已經(jīng)把太行山搬一半了,大海也堆了四分之一了?墒怯薰婚_(kāi)心他想:“我的朋友智叟,中了大獎去大城市了享福去了。而我卻只能在這搬山!睕](méi)過(guò)多久智叟坐著(zhù)私人飛機來(lái)到了愚公的家,把飛機停到了愚公家門(mén)口下了飛機對愚公說(shuō):“我在大城市有了一個(gè)大房子,女兒嫁了個(gè)好人家資產(chǎn)過(guò)億。你怎么還在這搬山呀”
愚公說(shuō):“那又怎么了再過(guò)三年就能搬完了,你能找幾個(gè)人幫忙嗎?”
智叟說(shuō):“不可能”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就坐飛機走了。
三年后七十四歲的愚公終于把兩座山搬走了,大海也堆滿(mǎn)了。媒體得知這個(gè)消息后給了他們一千億的大獎。智叟知道后對愚公說(shuō):“我們是朋友,你能給我點(diǎn)錢(qián)嗎?”愚公說(shuō):“當初你都不給我錢(qián)也不幫我找人搬山,現在也不會(huì )給你的”
有了錢(qián)的愚公一家過(guò)著(zhù)幸?鞓(lè )的生活。這個(gè)故事告訴我們:不要怕困難,朝著(zhù)一個(gè)方向努力。堅持不懈就會(huì )成功的。
成語(yǔ)故事作文 篇3
今天,我看了一本書(shū),叫——《成語(yǔ)故事》。是說(shuō)的一些因故事而造成的成語(yǔ)。有金石為開(kāi)、狼狽不堪、身先士卒,都是有名將軍、軍師。我就講金石為開(kāi)這個(gè)故事。李廣有一次帶百十名騎兵碰到匈奴,李廣故意原地休息,讓匈奴以為前面有埋伏,一直不敢攻擊。這里可表現出他精神韜略,善于用兵,而且作戰英勇。
李廣又有一次,他被免了職務(wù),晚上行走被巡邏的軍官抓住。李廣說(shuō)自己過(guò)去是將軍。軍官不賬,諷刺說(shuō):“你就是現任將軍也不行,犯夜就拘押,更別說(shuō)什么前任將軍!崩罟饩捅魂P(guān)了一夜。等他復職了。就想方設法的把那個(gè)巡邏軍官殺了。這表明了李廣度量狹窄,就等于你是班里的班長(cháng),你用班長(cháng)的名義來(lái)害別人。 還有一次,李廣去打獵,跑了一整天都沒(méi)找到一個(gè)獵物,他突然看見(jiàn)了一只老虎,他精神大振,取出弓箭,搭上羽箭,平足力氣將弓拉得如同一輪滿(mǎn)月,一箭射向老虎。
他發(fā)現老虎沒(méi)有掙扎,走去一看,原來(lái)是石頭,穿碎了石頭。這表明做什么要一絲不茍、全神貫注,考試就考滿(mǎn)分!
成語(yǔ)故事作文 篇4
“成語(yǔ)故事大賽現在開(kāi)始”。主持人嘹亮的聲音在教室上空回蕩著(zhù)。接著(zhù),魯老師說(shuō):“下面請第一組選手上臺!蔽沂堑谝唤M的成員,便和大家一起上臺抽簽。
輪到我了,經(jīng)過(guò)我的精挑細選,終于抽中一張。媽呀,這竟是我最不會(huì )說(shuō)的一條成語(yǔ)故事?“閉門(mén)思過(guò)”。我心想:蒼天呀,這也太不公平了吧!沒(méi)辦法,我只好翻開(kāi)成語(yǔ)書(shū),臨時(shí)抱佛腳嘍。時(shí)間飛快如流,不一會(huì )就到了我,看著(zhù)別人的慘敗,我心想:算了,豁出去了,人必有一“死”,或輕于鴻毛,或重于泰山。我還是“死”得“重”一點(diǎn)吧。這時(shí),我的心中如有只小鹿在蹦,老平靜不下來(lái),可一想起他們的慘敗,我感到責任更重了,也更緊張了。我邁著(zhù)沉重的步伐走上講臺,鞠了一個(gè)躬,便說(shuō)了起來(lái):“話(huà)說(shuō)古時(shí)候……”只見(jiàn)我不但不緊張了,反而越來(lái)越自信了,還時(shí)而擺擺頭,時(shí)而皺皺眉,加上了一些動(dòng)作。故事說(shuō)完了,一看分數,竟是滿(mǎn)分,我笑得合不攏嘴。這時(shí),只見(jiàn)觀(guān)眾議論紛紛,有人說(shuō)“他們真倒霉,只一人加了分!边有人說(shuō)“這算不了什么……”
不一會(huì )兒,就到了三小組,其中最令我難忘的,就是他們組任珂男了。只見(jiàn)她扎著(zhù)個(gè)馬尾辮,穿著(zhù)件白色的短袖衣,胸有成竹地上講臺?此龝r(shí)而點(diǎn)點(diǎn)頭,時(shí)而睜大眼睛,好像發(fā)現了什么新奇的東西,不一會(huì )兒,她講完了,我心想:她講得真好,可真是強勁的對手哇!臺下,有人點(diǎn)點(diǎn)頭,還有人豎起了大姆指……
隨著(zhù)大家的議論聲,成語(yǔ)大賽結束了。
成語(yǔ)故事作文 篇5
孫陽(yáng),春秋時(shí)秦國人,相傳是我國古代最著(zhù)名的相馬專(zhuān)家,他一眼就能看出一匹馬的好壞。因為傳說(shuō)伯樂(lè )是負責管理天上馬匹的神,因此人們都把孫陽(yáng)叫做伯樂(lè )。
據說(shuō),伯樂(lè )把自已豐富的識馬經(jīng)驗,編寫(xiě)成一本《相馬經(jīng)》,在書(shū)上,他寫(xiě)了各種各樣的千里馬的特征,并畫(huà)了不少插圖,供人們作識馬的參考。
伯樂(lè )有個(gè)兒子,智質(zhì)很差,他看了父親的《相馬經(jīng)》,也很想出去找千里馬。他看到《相馬經(jīng)》上說(shuō):“千里馬的'主要特征是,高腦門(mén),大眼睛,蹄子像摞起來(lái)的酒曲塊”,便拿看書(shū),往外走去,想試試自己的眼力。
走了不遠,他看到一只大癩蛤蟆,忙捉回去告訴他父親說(shuō):“我找到了匹好馬,和你那本《相馬經(jīng)》上說(shuō)的差不多,只是蹄子不像摞起來(lái)的酒曲塊!”,伯樂(lè )看了看兒子手里的大癩蛤蟆,不由感到又好笑又好氣,幽默地說(shuō):“這‘馬’愛(ài)跳,沒(méi)辦法騎呀!”
成語(yǔ)故事作文 篇6
今晨,起了個(gè)大早。
天氣晴好,久違的陽(yáng)光,今天一定會(huì )如約而至。
想到今天將有兩場(chǎng)免費公益的家庭教育指導演講,久郁的激情就要釋放,心里已是陽(yáng)光明媚。
可是,一個(gè)人的早飯后,久等沒(méi)有信息。給負責人打手機,竟然是“關(guān)機”。昨天與跟班的工作人員見(jiàn)了一面,也未留她的聯(lián)系方式。
七點(diǎn)半了,負責人才開(kāi)機。他說(shuō):“今天的演講全部取消了。因為擔心今天會(huì )下雨。小李沒(méi)給你打電話(huà)嗎?”
出門(mén)已經(jīng)五天了。只有昨天上午進(jìn)行了一場(chǎng)演講,聽(tīng)眾還在雨中零落。其他的時(shí)間,只能是閑居。
最近一段時(shí)間,單位里忙碌異常:三年級學(xué)生實(shí)習、二年級學(xué)生上課、新生報到、新生開(kāi)學(xué)典禮、新生軍訓,而我卻困居于南陽(yáng)油田!
此時(shí)的心境,竟如羝羊觸藩。
羝羊觸藩:
拼音:dīyángchùfān。
解釋:羝羊:公羊;觸:抵撞;藩:籬笆。公羊用角抵撞籬笆,角被卡在籬笆上,進(jìn)退不得。比喻進(jìn)退兩難。
出處:《周易·大壯》:“上六:羝羊觸藩。不能退,不能遂!
用羝羊觸藩來(lái)形容我今天的心境,竟是駝背掉到坑里,貼切!
看來(lái),今天的時(shí)間,我也只好用來(lái)溫習“羝羊觸藩”這個(gè)成語(yǔ)了。
成語(yǔ)故事作文 篇7
記得我還在上幼兒園的時(shí)候,特別喜歡過(guò)寒假,因為只有寒假到了,年就到了,就可以回鄉下放煙花爆竹了,想想就高興!
盼望著(zhù)盼望著(zhù),寒假終于到了,我們全家開(kāi)車(chē)去鄉下?tīng)敔斈棠碳疫^(guò)年,一路上我都在迫不及待的提醒爸爸:到了奶奶家要買(mǎi)各種各樣的煙花。爸爸的每一個(gè)點(diǎn)頭允諾,都讓我好開(kāi)心!我們開(kāi)了一天的車(chē)晚上才到奶奶家,第二天一早,我早已忘記路途的辛苦和疲勞,就央求爸爸帶我去買(mǎi)煙花,爸爸在我的無(wú)休止的拉扯下,拖著(zhù)疲憊的身體帶我去買(mǎi)煙花,我們買(mǎi)了好多好多的各種各樣的煙花,一路上我抱著(zhù)煙花開(kāi)心的大步的往家走。
一到家,我就拉著(zhù)爸爸陪我到樓頂上去放煙花,爸爸說(shuō)煙花只有在晚上放才好看,可是我實(shí)在等不急了,就想過(guò)把癮,可大人們又不讓我一個(gè)人放,說(shuō)危險。
上到樓頂,爸爸讓我拿著(zhù)長(cháng)桿煙花,舉向天空,手伸得遠遠的;我不敢亂動(dòng),這造型儼然像個(gè)木偶,然后爸爸謹慎地打開(kāi)火機,火機里的一小簇火苗子瞬間把煙花的引子點(diǎn)著(zhù)了,只見(jiàn)火星四射,霹靂霹靂的一陣聲響;我的雙手感受到煙花沖上天的那股顫抖余勁,嚇得我顧不上在天空綻放的絢麗多彩的煙花,一扔煙花桿兒,捂著(zhù)耳朵撒腿就跑,找到一個(gè)自以為安全的地帶,緊緊閉上眼睛,待煙花沒(méi)有了聲響,我才偷偷地、慢慢地睜開(kāi)眼睛盯著(zhù)放完的煙花,剛放下手,煙花如同調皮的娃娃又霹靂一聲噴響了一下,把我嚇個(gè)抖擻:哇!噴出來(lái)的煙花真的好漂亮!爸爸提醒我要注意安全;切記沒(méi)有放完,就拿起煙花觀(guān)看,警惕這種特殊狀況帶來(lái)的傷害。因為目睹了煙花綻放時(shí)光彩奪目地美麗,我膽子逐漸大了起來(lái),放完一根還想再放一根,可爸爸非等天黑再放。
好不容易熬到天黑吃完飯,爸爸卻在跟伯伯、叔叔們聊著(zhù)天,看著(zhù)大家聊天一時(shí)半會(huì )也結束不了,我的心默默地盤(pán)算著(zhù),趁大人們不注意偷偷地拿了幾根煙花叫哥哥姐姐帶我上樓頂去,綻放的煙花實(shí)在太美了,我們點(diǎn)了一根又一根,我一直捂著(zhù)耳朵,遠遠看著(zhù),也不忘提醒哥哥姐姐們捂上耳朵,他們問(wèn)我為什么?我說(shuō):這樣爸爸媽媽就聽(tīng)不見(jiàn),我們就可以盡情地放煙花呀。⑺麄冞沒(méi)聽(tīng)完我說(shuō)的話(huà)就仰著(zhù)頭哈哈哈的大笑起來(lái),記憶中,我當時(shí)還反應不過(guò)來(lái),不知道他們?yōu)槭裁葱υ?huà)我。
時(shí)至今日,我是三年級的學(xué)生了!每每回想起這件偷放煙花的事情,我都會(huì )不自覺(jué)的暗自發(fā)笑:當時(shí)的自己真是太可笑了,以為捂住自己的耳朵,聽(tīng)不見(jiàn)的同時(shí)別人也不會(huì )聽(tīng)見(jiàn);真是自欺欺人哪,就像課本里的掩耳盜鈴的故事主人翁一樣愚蠢!哈哈哈哈。
成語(yǔ)故事作文 篇8
我喜歡《成語(yǔ)故事》這本書(shū)。書(shū)里有許多成語(yǔ)故事,許多的典故。每個(gè)故事都有想告訴我們的道理,而且都是幫助我們不要沉迷于什么或者讓我們積極向上。
讓我來(lái)好好介紹其中的一個(gè)故事吧!
我最喜歡《成語(yǔ)故事》中的這一篇故事——濫竽充數。這個(gè)故事講了齊國國君齊宣王喜歡聽(tīng)人吹一種叫做芋的樂(lè )器。齊宣王就叫很多人在大殿里面吹芋,有一個(gè)人混了進(jìn)去,在哪了假裝吹,每個(gè)月都跟別人一樣吃好穿好。后來(lái),齊宣王死了,兒子齊湣王也愛(ài)聽(tīng)別人吹芋。但是他不喜歡那么多人一起吹,要一個(gè)一個(gè)的吹。這個(gè)人不會(huì )吹,于是就偷偷的溜走了。
我有一個(gè)同學(xué)叫余尚哲,他就是這樣。上英語(yǔ)課的時(shí)候老師叫大家一起背誦課文,他不會(huì )背,就在那里對嘴型。我們就得有些人不會(huì )背,在里面混,于是我們要求老師單個(gè)抽查,老師也同意了。到了余尚哲的時(shí)候。他背到:“What did Koko do……額,這個(gè),我忘記了!崩蠋煯攬(chǎng)大發(fā)雷霆,讓他下課去辦公室。這種人就是濫竽充數。
我喜歡濫竽充數這個(gè)故事,因為我不是這樣的人。
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