【推薦】成語(yǔ)故事作文300字集合七篇
在學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的成語(yǔ)故事作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成語(yǔ)故事作文300字 篇1
我家里有很多書(shū),我最喜歡的書(shū)是《中華成語(yǔ)故事》,這本書(shū)里講了很多成語(yǔ)故事,每個(gè)故事很簡(jiǎn)短,但道理很深,也讓我學(xué)了不少知識。
書(shū)中我最喜歡的成語(yǔ)是“聞雞起舞”,講的是,東晉有個(gè)叫祖逖的人,他小時(shí)候不愛(ài)讀書(shū),愛(ài)貪玩,長(cháng)大后覺(jué)得自己沒(méi)學(xué)問(wèn),不能報效自己的祖國,于是就發(fā)奮讀起書(shū)來(lái),想為國家做貢獻。他有一個(gè)好朋友叫劉琨,他們倆感情深厚,經(jīng)常吃睡在一起,他們還有著(zhù)共同的遠大理想:建功立業(yè),復興晉國,都想成為國家的棟梁之才。
有一天半夜里,祖逖在夢(mèng)中突然聽(tīng)到公雞的叫聲,于是用腳把劉琨踢醒,問(wèn)他:“你聽(tīng)見(jiàn)雞叫了嗎?”劉琨說(shuō):“半夜聽(tīng)見(jiàn)雞叫不吉利!弊驽颜f(shuō):“我偏不這樣想,要不咱們干脆以后聽(tīng)見(jiàn)雞叫就起床練劍吧?”劉琨聽(tīng)了之后也同意了。于是以后他們每天雞叫后就起床練劍。春去冬來(lái),寒來(lái)暑往,一年又一年,從不間斷。經(jīng)過(guò)長(cháng)期的刻苦學(xué)習和訓練,他們終于成為文武全才,既能寫(xiě)得一手好文章,又能帶兵打勝仗。后來(lái)他們兩個(gè)人都成了將軍,實(shí)現了他們報效國家的愿望。
通過(guò)這個(gè)故事,我深刻體會(huì )到,做任何事情都要堅持不懈,要有吃苦耐勞的精神,不要半途而廢,說(shuō)到做到,一定會(huì )成為一個(gè)有用的人。
成語(yǔ)故事作文300字 篇2
天真爛漫
南宋末年,有位姓鄭的'畫(huà)家曾以太學(xué)生的資格,參加博學(xué)詞科考試。后來(lái)北方蒙古貴族南侵,他向朝廷上書(shū)主張抵抗,但未被采納。南宋滅亡后,他改名為“思肖”。原來(lái),宋朝是趙姓打的天下, “肖”是趙的偏旁。畫(huà)家表示自己永遠思念南宋,并隱居在蘇州的一 所寺廟里。鄭思肖在自己的寓所里掛了一塊大匾,匾上是他親筆寫(xiě)的“本穴世界”四個(gè)字:原來(lái),“本”由“大”、“十”兩字組 成,把其中的“十”字 放在“穴”字中間,就成為“宋”加上“大”就是”大宋”。說(shuō)明自己仍然生活在“大宋”的疆域內。有一次.他畫(huà)了二卷高五寸,長(cháng)一丈多的墨蘭。畫(huà)上的墨蘭,自然全無(wú)土根的。他還在畫(huà)上題上八個(gè)字:“純是君子,絕無(wú)小人!贝蠹倚蕾p了這幅畫(huà)后,贊不絕口,一致夸它畫(huà)得純真自然,生氣勃勃。
【釋讀】“天真”指單純;“爛漫”自然的意思,這則成語(yǔ)常用來(lái)指人 心地單純,坦率自然。也用來(lái)比喻青少年或兒童心地單純善良。
【出處】元·夏文彥《圖繪寶鑒·五·鄭思肖》工畫(huà)墨蘭,嘗自畫(huà)一卷,長(cháng)大會(huì ),高可五寸許。天真爛漫,超出物表。宋·龔開(kāi)《高馬小兒圖》“此兒此馬俱可憐,馬方三齒兒未冠。天真爛漫好容儀,楚楚衣裳無(wú)不宜!
成語(yǔ)故事作文300字 篇3
從前有一個(gè)楚國人來(lái)到吳國游玩。一天,他突然想回家,便收拾行囊準備回家。 真好他碰見(jiàn)一個(gè)賣(mài)劍的人就買(mǎi)了他的一把最鋒利的劍,這時(shí)他才發(fā)現回家的盤(pán)纏沒(méi)有了,沒(méi)辦法,只好默默的蹲在岸邊。過(guò)了一會(huì )兒,有位好心的漁夫載他上了船才救了他一命。
他這會(huì )兒才開(kāi)始慢慢欣賞剛買(mǎi)來(lái)的劍,突然,他猛烈地揮舞著(zhù)劍,沒(méi)想到漁夫用汽艇了一個(gè)大拐彎他的劍就掉入水中。漁夫急忙催他下水澇劍,可他卻不慌不忙地說(shuō):“不急,回去讓我兒子撈!薄澳恰薄安徽f(shuō)了,劍是從這掉下去的吧?”“是!蹦侨巳〕龆虅拇峡坍(huà)了一道,說(shuō)“走,回家去!睗O夫只好把他送回家。 上了岸,他叫兒子按照畫(huà)的線(xiàn)下水找劍,可沒(méi)找著(zhù)。
漁夫笑了,他利用楚國人再次下水的時(shí)間面對小孩,呼叫直升機上的潛水員在他們剛剛經(jīng)過(guò)的地方撈劍并從過(guò)來(lái)。等楚國人一上來(lái),漁夫和小孩相對一笑小孩又下水將潛水員遞來(lái)的劍拿好浮上水交給了爸爸,讓那個(gè)楚國人還以為自己是對的。
成語(yǔ)故事作文300字 篇4
道聽(tīng)途說(shuō)
戰國時(shí)期,齊國有一人名曰艾子,有一次,他遇到了一個(gè)愛(ài)說(shuō)空話(huà)的人。
這個(gè)愛(ài)說(shuō)空話(huà)的人向艾子說(shuō):“有一戶(hù)人家的一只鴨一次下了100個(gè)蛋!
“這不可能!”艾子說(shuō)。
愛(ài)說(shuō)空話(huà)的人說(shuō):“是兩只鴨子一次下了100個(gè)蛋!
艾子說(shuō):“這也不可能!
愛(ài)說(shuō)空話(huà)的人又說(shuō):“大概是3只鴨子吧!
艾子還是不信。
愛(ài)說(shuō)空話(huà)的人便一次又一次地增加鴨子的數目,一直加到10只。
艾子便說(shuō):“你把鴨蛋的數目減少一些不行嗎?”
愛(ài)說(shuō)空話(huà)的人說(shuō):“那不行!寧增不減!
這個(gè)愛(ài)說(shuō)空話(huà)的人又向艾子說(shuō):“上個(gè)月,天上掉下一塊肉,有10丈寬,10丈長(cháng)!
艾子聽(tīng)了說(shuō):“哪有這事,不可能的!
愛(ài)說(shuō)空話(huà)的人又說(shuō):“那大概有20丈長(cháng)吧!
艾子忍不住問(wèn)道:“世上哪有10丈長(cháng)、10丈寬的肉呢?還是從天上掉下來(lái)的。掉到什么地方?你見(jiàn)過(guò)嗎?你剛才說(shuō)的鴨子又是哪一家的?”
這個(gè)愛(ài)說(shuō)空話(huà)的人說(shuō):“我是從街上聽(tīng)來(lái)的!
【出處】先秦·孔子《論語(yǔ)·陽(yáng)貨》:“道聽(tīng)而涂(途)說(shuō),德之棄也。
【釋讀】道:道路;途:路途。路上聽(tīng)來(lái)的又在路上傳播的話(huà)。泛指沒(méi)有根據的傳聞。
成語(yǔ)故事作文300字 篇5
顧左右而言他
戰國中期,有一個(gè)名叫孟子(又稱(chēng)孟軻)的人。他是儒家的代表人物。
據說(shuō),有一次,他對齊宣王說(shuō):“有一個(gè)人,因為要到楚國去,把老婆孩子交托給他的朋友,請予照顧。等到他回來(lái)的時(shí)候,才知道他的老婆孩子一直在受凍挨餓,那位朋友根本沒(méi)有盡到照顧的責任。你說(shuō)這該怎么辦?”
齊宣王答道:“和他絕交!”
孟子又說(shuō):“有一個(gè)執行法紀、掌管刑罰的長(cháng)官,卻連他自己的部下都管不了。你說(shuō)這該怎么辦?”
齊宣王說(shuō):“撤他的職!”
最后,孟子說(shuō):“全國之內,政事敗亂,人民不能安居樂(lè )業(yè)。你說(shuō)這又該怎么辦?”
齊宣王“顧左右而言他”,即望著(zhù)兩旁站立的隨從,把話(huà)故意扯到別處去了。
上面這段對話(huà),在《孟子·梁惠王》有詳細記載。原文是:
孟子謂齊宣王曰:“王之臣,有托其妻子于其友而之楚游者,比其返也,則凍餒其妻子,則如之何?”
王曰:“棄之!
曰:“士師不能治士,則如之何?”
曰:“已之!
曰:“四境之內不治,則如之何?”
王顧左右而言他。
——《孟子·梁惠王下》
解釋?zhuān)嚎粗?zhù)兩旁的人,說(shuō)別的話(huà)。形容無(wú)話(huà)對答,有意避開(kāi)本題,用別的話(huà)搪塞過(guò)去
成語(yǔ)故事作文300字 篇6
上個(gè)星期五下午,我們304班舉行了講成語(yǔ)故事比賽,班上共有20位同學(xué)參賽。為體現公平,賀老師特地請來(lái)了方何文浩、沈博、李博、陳奕萌的媽媽來(lái)當評委。
首先,小主持人章文昊走上講臺,給我們介紹了比賽目的和評分細則。當章文昊說(shuō):“有請一號選手吳卓凡上臺,二號選手阮銘軒準備!蓖瑢W(xué)們就依次上臺將自己精心準備好的故事講了出來(lái)。有的講得很流利,還加了自編的動(dòng)作;有的講得結結巴巴,緊張得手都不知道往哪兒放了。
終于到我了,我緊張地走上講臺,敬了個(gè)隊禮,大聲說(shuō)道:“敬愛(ài)的老師、家長(cháng)們,親愛(ài)的同學(xué)們,我今天要講的故事是《磨杵成針》。李白,是我國唐代著(zhù)名浪漫主義詩(shī)人……”講的時(shí)候,由于緊張,我停頓了幾次。講完了,我又敬了個(gè)隊禮,長(cháng)吁一口氣,輕松地走下臺,坐到座位上,等主持人報我的成績(jì)。當聽(tīng)到自己只得了8.925分時(shí),我心里很失望……
經(jīng)過(guò)兩節課的激烈比賽和那些媽媽評委們的公正評分,比賽結果很快出來(lái)了。賀老師即時(shí)公布了獲獎的等次。當我聽(tīng)到張婷婷二等獎時(shí),心里特別開(kāi)心,覺(jué)得這幾天的努力沒(méi)有白費。
成語(yǔ)故事作文300字 篇7
如椽之筆
晉朝武帝時(shí),有個(gè)文人名叫王珣,他曾在夢(mèng)中遇到一個(gè)神人,給了他一支很大的筆,那支筆的筆桿就有屋椽那么粗。醒后,很覺(jué)驚異。他對人說(shuō):“此當為大手筆事!”(“大手筆”,即大作家。他這句話(huà)的意思是:“從這件事看來(lái),我一定要成為大作家!)不久,武帝逝世,哀冊之類(lèi)的文件,全部由王珣負責起草,文采很好。后來(lái)贊美作者的文字高明,就叫“椽筆”、“大筆如椽”,或“如椽之筆”。
【出處】《晉書(shū)·王珣傳》,原文為:“珣夢(mèng)人以大筆如椽與之。既覺(jué),語(yǔ)人曰:‘此當有大手筆事!矶郾,哀冊、謚議,皆珣所草!
【釋讀】椽:椽子,放在檁上架著(zhù)屋面和瓦片的木條。如椽的大筆,指大著(zhù)作或重要的文字,也用以比喻筆力雄健。用來(lái)稱(chēng)頌別人的文章或寫(xiě)作才能。
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