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美國大學(xué)生創(chuàng )業(yè)見(jiàn)聞與思考
究竟是什么原因呢?首先，大部分上課的美國學(xué)生都談到在美國創(chuàng )業(yè)并不是一件多么可怕的事情，甚至是一件很普通、習以為常的事情，因為從娃娃抓起的美國創(chuàng )業(yè)教育，從小學(xué)就有很多的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)類(lèi)的作業(yè)和訓練，那時(shí)他們甚至就對產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和創(chuàng )業(yè)流程有了一定的了解。
剛剛過(guò)去的一周(8月31日-9月6日)我所在的訪(fǎng)學(xué)學(xué)校美國倫斯勒理工學(xué)院(RENSSELAER POLYTECHNIC INSTITUTE)迎來(lái)了新學(xué)期的正式開(kāi)學(xué)，我也利用訪(fǎng)學(xué)機會(huì )去旁聽(tīng)了幾門(mén)與創(chuàng )業(yè)相關(guān)和感興趣的課程：《Invention, Innovation &Entrepreneurship》、《Starting up a new venture》、《Global Business & Social Responsibility》。
上課期間我同講課教授、上課學(xué)生圍繞一些創(chuàng )業(yè)問(wèn)題和現象進(jìn)行了一些交流和探討，在這里和大家分享一下。
全球創(chuàng )業(yè)觀(guān)察(GEM)2014報告提供了一組數據：2014年美國參與創(chuàng )業(yè)或者經(jīng)營(yíng)企業(yè)的人數占到美國總人口的14%;美國25-34歲人群中選擇創(chuàng )業(yè)或者經(jīng)營(yíng)新企業(yè)的比例達到18%;美國大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)比例達到20%-30%;美國成年人中認為現在是創(chuàng )業(yè)好時(shí)機的比例超過(guò)50%。而在提出“大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新”、被很多教授甚至認為創(chuàng )業(yè)教育“用力過(guò)猛”的中國，一些相關(guān)數據卻并不樂(lè )觀(guān)。
究竟是什么原因呢?首先，大部分上課的美國學(xué)生都談到在美國創(chuàng )業(yè)并不是一件多么可怕的事情，甚至是一件很普通、習以為常的事情，因為從娃娃抓起的美國創(chuàng )業(yè)教育，從小學(xué)就有很多的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)類(lèi)的作業(yè)和訓練，那時(shí)他們甚至就對產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和創(chuàng )業(yè)流程有了一定的了解。
而在大學(xué)課堂上，大量的創(chuàng )業(yè)企業(yè)CEO、學(xué)生創(chuàng )業(yè)團隊、創(chuàng )業(yè)投資和孵化人員的課程參與，更是拉近了學(xué)生與實(shí)體創(chuàng )業(yè)的距離感。其次，美國給予創(chuàng )業(yè)極高的精神鼓勵也促進(jìn)了美國大學(xué)校園內學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)濃厚之風(fēng)。創(chuàng )業(yè)精神不斷傳頌被認為是構成美國夢(mèng)的核心內容之一，超過(guò)90%的大學(xué)生認為創(chuàng )業(yè)是一項十分令人尊敬的工作。
成為比爾·蓋茨(Bill Gates)、馬克·扎克伯格(MarkElliot Zuckerberg)、伊麗莎白·霍爾姆斯(ElizabethHolmes)幾乎成為每個(gè)學(xué)生心中的夢(mèng)想。第三，令我印象最為深刻的是美國學(xué)生對創(chuàng )業(yè)失敗的態(tài)度。國內影響大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的一個(gè)重要因素是害怕失敗，尤其對女性創(chuàng )業(yè)者更是如此。而在大多美國學(xué)生看來(lái)，創(chuàng )業(yè)，其實(shí)從不會(huì )失敗。
因為在美國創(chuàng )業(yè)失敗者并不會(huì )被打上失敗者和恥辱的烙印。相反，他們認為從失敗經(jīng)驗中積累了知識和智慧，并將此看為無(wú)尚榮光和一種榮譽(yù)勛章。以前的創(chuàng )業(yè)失敗者甚至會(huì )得到更多的創(chuàng )業(yè)投資機構的青睞、比初次創(chuàng )業(yè)者擁有更多的股份。這讓我想起美國管理學(xué)家W.古特雷的那句話(huà)：每一處出口其實(shí)都是另一處的入口。其實(shí)，害怕創(chuàng )業(yè)失敗進(jìn)而對創(chuàng )業(yè)行動(dòng)猶豫不決，的確是可以免去失敗的機會(huì )和可能，但與此同時(shí)也自然失去了成功的機遇。
在美國的大學(xué)畢業(yè)生、甚至在校學(xué)生創(chuàng )業(yè)蔚然成風(fēng)，有做平臺類(lèi)創(chuàng )業(yè)的、有做科技創(chuàng )業(yè)的、也有部分做實(shí)業(yè)類(lèi)創(chuàng )業(yè)的。而在課程教授們看來(lái)，美國校園的創(chuàng )業(yè)潮有著(zhù)更深層次的原因。
美國十分注重培育創(chuàng )業(yè)生態(tài)系統，所以美國的創(chuàng )業(yè)生態(tài)圈相比中國要成熟很多。美國政府盡力打通產(chǎn)、學(xué)、創(chuàng )各個(gè)環(huán)節，多項措施確保大學(xué)校園創(chuàng )業(yè)商業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化的順利開(kāi)展。
比如發(fā)起“創(chuàng )業(yè)美國”計劃以利于不同領(lǐng)域和不同層面的深度合作;將國家重點(diǎn)實(shí)驗室建在大學(xué)附近以便于聯(lián)合開(kāi)展研究;與大學(xué)合作建立小企業(yè)發(fā)展中心(SBDC);制定利于大學(xué)科研成果市場(chǎng)轉化的《拜杜法案》、《技術(shù)轉移商業(yè)化法》等法律法規;注重引導大企業(yè)和新創(chuàng )企業(yè)的創(chuàng )新合作等等。
創(chuàng )業(yè)最顯著(zhù)的特點(diǎn)就是不確定性和資源約束，美國政府也提供系列措施來(lái)為創(chuàng )業(yè)項目保駕護航：鼓勵Kauffman基金會(huì )每年捐助近億美元來(lái)資助新創(chuàng )業(yè)項目;小企業(yè)創(chuàng )新研究計劃(SBIR)、小企業(yè)技術(shù)轉讓計劃(STTR)等多個(gè)資金投入巨大的政府資助項目計劃實(shí)施;嚴格保障創(chuàng )業(yè)者的技術(shù)專(zhuān)利和知識產(chǎn)權;大批校園創(chuàng )業(yè)孵化器以及校園周邊的Y Combinator、AngelPad、TechStarts等專(zhuān)業(yè)創(chuàng )業(yè)加速器的建立……..
對于未來(lái)創(chuàng )業(yè)的趨勢，通過(guò)和課程教授們的討論，也有一些比較一致的觀(guān)點(diǎn)。在當下尚未有太多大的品牌坐穩的移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代，誰(shuí)都會(huì )有機會(huì )，對大學(xué)生創(chuàng )業(yè)也是利好。
但因傳統互聯(lián)網(wǎng)公司依然影響力巨大、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)混戰中也已逐漸形成一些巨頭，創(chuàng )業(yè)競爭會(huì )空前激烈。只有那些能及時(shí)發(fā)現用戶(hù)需求并快速轉化為商業(yè)機會(huì )的創(chuàng )業(yè)者才有希望。所以創(chuàng )業(yè)者的創(chuàng )新思維、更快速的行動(dòng)、更高專(zhuān)注度、更深的細分領(lǐng)域、更精準的移動(dòng)互聯(lián)新興領(lǐng)域判斷、運用互聯(lián)網(wǎng)思維做價(jià)值觀(guān)營(yíng)銷(xiāo)、建立價(jià)值后移模式(類(lèi)似商業(yè)模式中的餌鉤模式)等，從而實(shí)現與巨頭錯峰而快行就顯得十分關(guān)鍵。
而從稍微長(cháng)遠來(lái)看，全球面臨的沖突、能源、環(huán)境、健康、人口、交通、城市化等諸多大的挑戰將會(huì )孕育著(zhù)更多突破現有過(guò)于注重互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)瑣碎需求的創(chuàng )業(yè)機會(huì )。
當前的創(chuàng )業(yè)時(shí)代，正如狄更斯的《雙城記》中所述“這是最好的時(shí)代，也是最壞的時(shí)代”。在今天的過(guò)剩經(jīng)濟時(shí)代，創(chuàng )業(yè)者從某種程度上來(lái)說(shuō)也是過(guò)剩的。而如何把過(guò)剩變?yōu)榫o缺，是每一個(gè)創(chuàng )業(yè)者需要考慮的。
精益創(chuàng )業(yè)的理念很好，但我認為精益可能只是一種方法和手段，并不一定是最終目標。中國企業(yè)大多習慣學(xué)習和模仿的模式，因而中國企業(yè)甚至中國經(jīng)濟長(cháng)期難以擺脫從1到N的困境。而多借鑒美國的經(jīng)驗，真正實(shí)現從0到1的突破，進(jìn)行創(chuàng )造性破壞，改變游戲規則的創(chuàng )業(yè)企業(yè)涌現才應該是我們樂(lè )于和亟需要看到的。
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