- 相關(guān)推薦
給大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的4點(diǎn)建議
一、首先，我們需要明白一個(gè)問(wèn)題，那就是對于大多數大學(xué)生來(lái)說(shuō)，畢業(yè)直接創(chuàng )業(yè)不是應該如何努力的問(wèn)題，而是該不該的問(wèn)題。
基于個(gè)人所接觸的中國的大學(xué)生和環(huán)境，因為教育體制和環(huán)境的諸多原因，大多數大學(xué)生對人生的經(jīng)歷感悟、對創(chuàng )業(yè)商業(yè)的把握、以及對自己內心真正想要做什么，為什么這么做多數是茫然的。而創(chuàng )業(yè)，又是一門(mén)對綜合能力考驗很大的“綜合職業(yè)”，要明白自己想做什么，用戶(hù)是誰(shuí)，自己的核心競爭力是什么，想組建的團隊是怎么樣的，目前行業(yè)的市場(chǎng)規模怎么樣，如何實(shí)現自我盈利等等問(wèn)題，其中包括個(gè)人認知、團隊組建、商業(yè)敏銳性、市場(chǎng)和產(chǎn)品熟悉把握、日常管理等諸多環(huán)節的整體把握，甚至還有天賦的因素。
基于創(chuàng )業(yè)，我想說(shuō)的是，對于多數有多年工作經(jīng)驗、人生歷練的社會(huì )人士都不怎么合適，何況對多數只有滿(mǎn)腔創(chuàng )業(yè)熱血的大學(xué)生。而其他人包括我的一些創(chuàng )業(yè)成功，往往是帶有不可復制的因素的，不要因為一篇心靈雞湯，而對創(chuàng )業(yè)的艱辛持有太過(guò)樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。所以，我認為，大學(xué)生在有創(chuàng )業(yè)想法的時(shí)候是要對這件事情的難度有著(zhù)充分的認識的。
二、那么，大學(xué)生是不是最好就不要創(chuàng )業(yè)了呢?
這又是另一個(gè)問(wèn)題了，在我看來(lái)，真正能夠成功的創(chuàng )業(yè)者很多都是天生的，他們所擁有的特質(zhì)、他們內心的渴望和能夠為之付出的代價(jià)是很多人所無(wú)法想象的。創(chuàng )業(yè)，可能在很早的時(shí)候就已經(jīng)埋下伏筆，出來(lái)創(chuàng )業(yè)也許僅僅是時(shí)間或時(shí)機問(wèn)題，只不是時(shí)間是一個(gè)未知數罷了。所以，如果你是一名大學(xué)生，如果你在學(xué)校，覺(jué)得現在除了創(chuàng )業(yè)，除了現在馬上就想拋下一切去做出一個(gè)產(chǎn)品，做一個(gè)項目，覺(jué)得做什么事都已食不甘味，什么都缺乏激情的話(huà)，那為什么不去呢?大多數創(chuàng )業(yè)都是內心的召喚，是真正熱愛(ài)，而不僅僅是為了發(fā)財，為了榮譽(yù)，為了給自己貼金……當然，僅僅為了賺錢(qián)來(lái)創(chuàng )業(yè)也是正向的，并不低俗。
我在畢業(yè)那年，一邊找工作手上拿offer，一邊又在思考個(gè)人真正的人生軌跡，當我某一天晚上為了一個(gè)好的創(chuàng )業(yè)idea，硬生生的躺在床上從晚上9點(diǎn)思考到第二天早上12點(diǎn)多，一個(gè)人干躺了十幾個(gè)小時(shí)，從產(chǎn)品的創(chuàng )意、產(chǎn)品的操作可行性想到團隊的招募、到后面運營(yíng)和執行甚至如何去溝通，如何去演講拉攏資源。最后，我終于明白，我至少應該去嘗試下，要不然想什么都是空想，即使到時(shí)會(huì )頭破血流明知會(huì )撞在南墻。真的熱愛(ài)，為什么不去嘗試呢?
三、如果真的確認自己就是想去創(chuàng )業(yè)，就是要去創(chuàng )業(yè)，不論前途多么荊棘。
那么，現在的問(wèn)題就已轉變?yōu)槿绾卧黾幼约簞?chuàng )業(yè)的成功率。創(chuàng )業(yè)到最后就是一個(gè)概率游戲，除了創(chuàng )業(yè)者的稟賦，怎么博弈增加自己的成功率其實(shí)就是一個(gè)方法和策略問(wèn)題，當然，有時(shí)還基于運氣。
1.首先，要明白創(chuàng )業(yè)者沒(méi)有真正意義上的導師。
我不是，心靈雞湯上的故事不是，別人的創(chuàng )業(yè)感悟也不是。我個(gè)人是不太相信這個(gè)世界有百分百能導人走向創(chuàng )業(yè)成功的導師存在，任何一個(gè)創(chuàng )業(yè)者或者創(chuàng )業(yè)案例都有著(zhù)其獨一無(wú)二的失敗或者成功的軌跡，成功必然是不可復制的，失敗亦然。但是，沒(méi)有導師，還是存在前輩，存在伙伴，存在三人行必有我師的“老師”的。
從前輩身上，吸取的是他創(chuàng )業(yè)歷程沉淀的經(jīng)驗和心得，不僅僅針對于同行的創(chuàng )業(yè)者，而是只要對你有幫助有啟發(fā)的探路人，這些經(jīng)驗有時(shí)是具有啟發(fā)和引導價(jià)值的，更是無(wú)價(jià)的，能讓你規避很多你所沒(méi)考慮到的麻煩從而提升一定的成功概率。而伙伴，吸收的是觀(guān)點(diǎn)碰撞，是思想共鳴，是真正能夠自我學(xué)習、獨立思考進(jìn)步的動(dòng)力源泉，一個(gè)高水平的伙伴對你的成長(cháng)和創(chuàng )業(yè)幫助可以說(shuō)是無(wú)價(jià)的，有時(shí)不僅僅是在技術(shù)上更是精神上的鼓勵和扶持。而“老師”，又是什么呢?是你的客戶(hù)，是你的父母，是你身邊的朋友，甚至包括你的對手和敵人等等，所謂師者,傳道授業(yè)解惑也。只要對你的成長(cháng)，對你的創(chuàng )業(yè)過(guò)程有幫助的人，可以說(shuō)都是你的老師
2.其次，是要相信團隊，相信團隊所能對你，對你的事業(yè)帶來(lái)的幫助和力量。
一個(gè)人創(chuàng )業(yè)的成功率在目前的商業(yè)社會(huì )是微乎其微的，馬云還有十八羅漢呢，超級英雄也許真的存在，但基本停留在理論上。盡快找到你的伙伴，找到跟你志同道合并愿意與你一起二逼一起奮斗的那群人，這是你的創(chuàng )業(yè)第一步。
3.善于利用現有的資源。
這里，給我和我的伙伴留下最深刻印象的莫過(guò)于當時(shí)尋找創(chuàng )業(yè)初始場(chǎng)地的事情。我們當時(shí)對寫(xiě)字樓行業(yè)不是很熟悉，但是由于創(chuàng )始資金緊張的問(wèn)題，我們還是情愿自己花費一點(diǎn)時(shí)間去尋找。原以為我們的要求不高，只不過(guò)是想找一間價(jià)格比較低的精裝修，適合互聯(lián)網(wǎng)辦公的寫(xiě)字間是很容易的事情。
結果，在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)氣息還是比較濃厚的杭州西湖區，結果想不到自己在這個(gè)陌生的領(lǐng)域里我們磕磕碰碰了近半個(gè)月，還是沒(méi)有找到適合的。更消磨了我們很大的經(jīng)歷和激情，一位意志不是很堅定的創(chuàng )業(yè)伙伴甚至在這個(gè)時(shí)候提出了退出。若不是最后無(wú)意中在網(wǎng)上看到西湖區寫(xiě)字樓租賃中心，東正商務(wù)中心，有提供免費的寫(xiě)字樓租賃服務(wù)，也許我們的創(chuàng )業(yè)歷程還沒(méi)開(kāi)始就要蒙受莫大的損失。而更讓我們覺(jué)得有點(diǎn)諷刺和帶來(lái)深思的是，在東正商務(wù)中心那里了解到，其實(shí)在杭州西湖區，還是存在個(gè)別像他們一樣在小寫(xiě)字間項目上也不針對承租方收取中介費用的機構的。
如果我們一開(kāi)始適當性的多去了解行業(yè)內最新的一些情況，早一點(diǎn)咨詢(xún)西湖區相關(guān)免費的服務(wù)中心的話(huà)，就能避免浪費很多不必要的時(shí)間和精力激情。這件事，后來(lái)也一直提醒啟發(fā)著(zhù)我們的團隊在未知領(lǐng)域求知的一種態(tài)度，甚至可以說(shuō)，后面產(chǎn)品的成功與這點(diǎn)認知密不可分。
4.最后，借助其他資源。
初創(chuàng )團隊可以找投資人，可以尋找眾籌，只要你有好的idea和創(chuàng )意，有為之付出的認識和勇氣，或者在資金和經(jīng)驗上，都能給予一定幫助的投資機構，都是能夠提升成功自己幾率的一個(gè)方式。雖然即使這樣，第一次創(chuàng )業(yè)成功的概率相當之小。
寫(xiě)了這么多，還是希望能夠為更多的有想法去創(chuàng )業(yè)或者正在創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生提供一點(diǎn)微末的幫助，希望自己也能成為你路上的一位“老師”。
【給大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的4點(diǎn)建議】相關(guān)文章：
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的建議與流程03-01
給大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的五條建議10-22
王石給大學(xué)生創(chuàng )業(yè)提建議06-19
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)融資的20條建議03-27
給創(chuàng )業(yè)者的創(chuàng )業(yè)融資的建議09-27
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)不建議優(yōu)選互聯(lián)網(wǎng)02-23
專(zhuān)家建議：大學(xué)生創(chuàng )業(yè)要理性對待11-18