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大學(xué)生創(chuàng )業(yè)成功案例分析
大學(xué)生畢業(yè)了做什么？有人選擇繼續深造有人卻選擇了自主創(chuàng )業(yè)，大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)到底路在何處？誠然，大學(xué)生是社會(huì )的棟梁之材，有文化有思想，大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)也將成為大學(xué)生實(shí)現自己的人生價(jià)值的舞臺。下面是小編為大家帶來(lái)的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)成功案例分析，希望對大家有所幫助！
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)成功案例分析 篇1
1、陳文彬：申請基金開(kāi)粥店
“我剛從北京加盟店總部學(xué)習回來(lái)�！彪娫�(huà)另一端的陳文彬信心十足，“希望粥店8月10日能夠開(kāi)張�！�
陳文彬是福州大學(xué)陽(yáng)光學(xué)院工商管理系2005屆畢業(yè)生。7月8日，他成為福州大學(xué)陽(yáng)光學(xué)院第一個(gè)獲得畢業(yè)生創(chuàng )業(yè)基金的人。根據他的創(chuàng )業(yè)計劃，他將在家鄉泉州開(kāi)一家加盟特色粥店。最近他都在籌備開(kāi)店事宜：選址、裝修、職員培訓、申請執照……
福州大學(xué)陽(yáng)光學(xué)院去年設立了畢業(yè)生創(chuàng )業(yè)基金，每年從學(xué)院學(xué)費收入中提取100萬(wàn)元人民幣，用以鼓勵畢業(yè)生自主創(chuàng )業(yè)。今年3月，學(xué)院出臺基金管理辦法，原則上每年扶持10個(gè)創(chuàng )業(yè)項目，每個(gè)項目最高可獲10萬(wàn)元創(chuàng )業(yè)基金的資助，基金不計取利息，畢業(yè)生所借款項4年內還清。在今年畢業(yè)的學(xué)生中有4人向學(xué)院提出申請，只有陳文彬的創(chuàng )業(yè)項目通過(guò)了審核，獲得3.5萬(wàn)元的資助。他的創(chuàng )業(yè)舉動(dòng)，成為一同走出校門(mén)畢業(yè)生的亮點(diǎn)。
2、林思近：5年老板不白當
“我正籌劃在福州成立一家正品折扣連鎖書(shū)店，迎接新挑戰！”林思近，這個(gè)已在商海奮斗5年的年輕人又有了新的創(chuàng )業(yè)目標。
2000年從福建師大畢業(yè)后他沒(méi)有像大多同學(xué)那樣找份穩定的工作進(jìn)企事業(yè)單位。他回到家鄉漳州，與人合伙承包了一家百貨站，開(kāi)始了自己的創(chuàng )業(yè)生涯，老板一當就是5年�！拔沂莻�(gè)不喜歡太多約束的人，國有企事業(yè)單位不適合我�！绷炙冀勂饎�(chuàng )業(yè)的初衷，“而當時(shí)家鄉的百貨站正好處在改制期，這給了我自主創(chuàng )業(yè)的機遇�！苯�(jīng)過(guò)痛苦的'磨合期，他很快適應了商海的風(fēng)浪�！案敃r(shí)相比，現在信息渠道先進(jìn)了很多，我的新想法就是從網(wǎng)絡(luò )上得到啟發(fā)的�！绷炙冀f(shuō)起自己的新計劃很有信心，“而且社會(huì )對自主創(chuàng )業(yè)的關(guān)注扶持度也在提高。我已申請了一項創(chuàng )業(yè)基金�！�
3、張偉武：創(chuàng )業(yè)要揚長(cháng)避短
2004年從廈大計算機本科畢業(yè)的張偉武成為該系第一個(gè)自主創(chuàng )業(yè)的畢業(yè)生。
張偉武，男，22歲，蘭州人，2000年考入廈大計算機系，2004年4月，他在廈門(mén)獨資創(chuàng )辦了國內第一家為IT市場(chǎng)專(zhuān)營(yíng)提供軟件服務(wù)的公司——銳業(yè)軟服。此后不久，他聘任德國商會(huì )首席信息長(cháng)官紹英先生，前往北京開(kāi)設國際業(yè)務(wù)分理機構。目前，銳業(yè)軟服已經(jīng)成功與德國幾家大軟件公司達成了合作協(xié)議，運營(yíng)狀況順利。
張偉武早在上大一、大二時(shí)就小試過(guò)創(chuàng )業(yè)，那時(shí)成立的是一家設計工作室，專(zhuān)門(mén)做委托設計出版物。但是從大二那年起，他才真正有了創(chuàng )業(yè)的念頭，不過(guò)由于資金不足等原因，一直等到大四，他才注冊成立自己的公司。他認為真正創(chuàng )業(yè)成功的方式是多種多樣的。在很多人眼里，要進(jìn)行一番創(chuàng )業(yè)，非得具備一定的條件才行。但張偉武覺(jué)得各行各業(yè)所需要的素質(zhì)都不一樣，“創(chuàng )業(yè)者要揚長(cháng)避短，善于利用資源，做自己條件適合的行業(yè)�！�
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)成功案例分析 篇2
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)成功例子一：從校園“小買(mǎi)賣(mài)”起家
謝玲萬(wàn)，是該院的一名大四學(xué)生。大一剛進(jìn)校時(shí)，謝玲萬(wàn)帶的錢(qián)還不夠交學(xué)費，那時(shí)，他就決定以后要自己掙錢(qián)交學(xué)費，養活自己。
“很多人都想創(chuàng )業(yè)，只是很多人不知道從何入手�！敝x玲萬(wàn)說(shuō)，他的創(chuàng )業(yè)是從校園中的“小買(mǎi)賣(mài)”做起的。謝玲萬(wàn)發(fā)現學(xué)生喜歡看《英語(yǔ)周報》，他就通過(guò)努力當上了校園代理，最終做了700份左右，掙了六七千元，淘到自己的第一桶金。
后來(lái)，一個(gè)偶然機會(huì )，謝玲萬(wàn)看到教務(wù)處貼的征訂下學(xué)年教材的通知，學(xué)生可自愿購買(mǎi)，他從中發(fā)現了商機。他就跑到書(shū)城、舊書(shū)市場(chǎng)聯(lián)系資源。由于自己賣(mài)的教材便宜，很受學(xué)生歡迎，“做得最好時(shí)，一年能掙八九萬(wàn)元”。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)成功例子二：用“頭腦”讓別人投資
大學(xué)時(shí)，何先聲組織班上同學(xué)出去旅游時(shí)認識了旅行社的經(jīng)理，從此何先聲做起了旅行社的校園代理業(yè)務(wù)。事后，他組織了60人游世紀歡樂(lè )園，每人5塊錢(qián)提成，這300塊錢(qián)是他賺得的第一桶金，如今他已是鄭州一家照明工程公司的總經(jīng)理。
大一暑假，何先聲進(jìn)入河南一家網(wǎng)絡(luò )公司打工。后來(lái)，何先聲自己想開(kāi)家網(wǎng)絡(luò )公司，但要投入十幾萬(wàn)，還要有懂技術(shù)的人。
可當時(shí)，這兩樣他都沒(méi)有大學(xué)生創(chuàng )業(yè)成功例子大學(xué)生創(chuàng )業(yè)成功例子。何先聲說(shuō)，他把自己的創(chuàng )業(yè)想法告訴了在網(wǎng)站打工時(shí)認識的一位老總，希望他能投資，然后又找了位技術(shù)人員，兩人都答應了。就這樣，公司就開(kāi)起來(lái)了。
他認為，大學(xué)生要用自己的頭腦賺取第一筆原始資金，而不是盲目投資，“投資不是我們干的事，我們要做的'是讓別人給我們投資”。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)成功例子三：當“漁大夫”
李強農學(xué)院的同學(xué)在農科所或科研單位就業(yè)后，他卻選擇在江南的一家漁業(yè)養殖場(chǎng)打工，待遇不好，工作十分辛苦。對此，很多同學(xué)嘲笑他，一個(gè)名牌大學(xué)生淪為高級打工仔有所不值，家人也很不理解。李強卻有自己的職場(chǎng)規劃，先苦后甜。
原來(lái)，他是在拜師深造。在打工兩年里，他利用技術(shù)員的合理身份，遍訪(fǎng)周邊牛蛙、甲魚(yú)、螃蟹等養殖場(chǎng)，向高級漁技師學(xué)藝。自認為成了這方面的行家里手后，他辭工回來(lái)，辦了一間“漁大夫”診所，為遍布市郊八十多個(gè)養殖場(chǎng)”送醫送藥”。由于技術(shù)精湛，專(zhuān)業(yè)熟，本市又獨此一家，那些患了“漁病”的養殖戶(hù)只會(huì )想到他。為避免遭遇全部損失，盡管開(kāi)的“診斷費”和治療費相對較高，也樂(lè )意付�，F在，吳強年“出診”收入在八萬(wàn)左右。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)成功例子四：“借”老促銷(xiāo)
2008年，羅漢明和同學(xué)開(kāi)辦了一家環(huán)保產(chǎn)品公司。他們擁有一種節能產(chǎn)品的完全自主產(chǎn)權，在所做的營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)站上一炮打響，每天問(wèn)價(jià)，要求訂貨的客戶(hù)源源不斷。
讓人困惑的是，好幾次，外地來(lái)公司訂貨的客戶(hù)考察了公司，看過(guò)產(chǎn)品，都表示滿(mǎn)意，但簽約時(shí)總有些不放心。后來(lái)，和一個(gè)用戶(hù)深談后才得知，公司全都是二十幾歲的小年輕兒，怕有閃失。羅漢明靈機一動(dòng)，招來(lái)一名懂技術(shù)會(huì )營(yíng)銷(xiāo)的退休工程師“坐鎮”，從此銷(xiāo)售形勢大變。羅漢明實(shí)為總經(jīng)理，但名片上卻印的是業(yè)務(wù)員。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)成功例子五：殺“回馬槍”
實(shí)習時(shí)，吳暢曾在市里好幾個(gè)寫(xiě)字樓推銷(xiāo)過(guò)套餐大學(xué)生創(chuàng )業(yè)成功例子投資創(chuàng )業(yè)。相對來(lái)說(shuō)，白領(lǐng)對中餐的質(zhì)量要求較高，人群也集中
他和女友想到給白領(lǐng)做盒飯，分八元、十元和十二元等三個(gè)等級，隔幾天換菜式。盒飯干凈衛生，包裝漂亮�！八ⅰ比慰�，送“公仔狗”或“海盜熊”。另配有韓國泡菜或開(kāi)心果，特殊售賣(mài)方式引起了白領(lǐng)的興趣。在金融街推廣開(kāi)后，他們又在“光谷”和開(kāi)發(fā)區等白領(lǐng)集中地設點(diǎn)，聘了五名大學(xué)生當幫手。
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