學(xué)生如何創(chuàng )業(yè)
一、有一份完整的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū):
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)必須制訂一個(gè)完整的、可執行的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū),即可行性報告,主要回答你所選的項目能否賺錢(qián)、賺多少錢(qián)、何時(shí)賺錢(qián)、如何賺錢(qián)以及所需條件等;卮疬@些問(wèn)題必須建立在現實(shí)、有效的市場(chǎng)調查基礎上,不能憑空想象,主觀(guān)判斷。根據計劃書(shū)的分析,我們再要制定出企業(yè)目標并將目標分解成各階段的分目標,同時(shí)訂出詳細的工作步驟。
二、要有周密的資金運作計劃:
資金如同企業(yè)的糧食,要保證企業(yè)每天有飯吃,不能餓肚子,就要制定周密的資金運作計劃。在企業(yè)剛啟動(dòng)時(shí),一定要做好3個(gè)月以上或到預測盈利期之前的資金準備。但開(kāi)業(yè)后由于各種情況會(huì )發(fā)生變化,比如銷(xiāo)售不暢、人員增加、費用增加等等,因此要隨時(shí)調整資金運作計劃。而且,由于企業(yè)資金運作中有收入和支出,始終處于動(dòng)態(tài)之中,創(chuàng )業(yè)者還要懂得一些必要的財務(wù)知識。
三、為自己營(yíng)造一個(gè)好的氛圍:
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)由于缺少社會(huì )經(jīng)驗和商業(yè)經(jīng)驗,如果把自己獨立放到整體商業(yè)社會(huì ),往往會(huì )難以把握。這時(shí)可以先給自己營(yíng)造一個(gè)小的商業(yè)氛圍,進(jìn)入行業(yè)協(xié)會(huì )是比較有效的一條途徑。創(chuàng )業(yè)者可以借助行業(yè)協(xié)會(huì )了解行業(yè)信息,結識行業(yè)伙伴,建立廣泛合作,促成自己在行業(yè)中的地位和影響。同時(shí),創(chuàng )業(yè)者可選擇一個(gè)能提供有效配套服務(wù)的創(chuàng )業(yè)(工業(yè))園區落戶(hù),借助其提供的優(yōu)惠政策、財務(wù)管理、營(yíng)銷(xiāo)支持等服務(wù),使企業(yè)穩定發(fā)展。另外,還可以找一個(gè)經(jīng)驗豐富的企業(yè)管理咨詢(xún)師做企業(yè)顧問(wèn),并學(xué)會(huì )借助各種資源,學(xué)會(huì )和各方面的人合作,千方百計給自己營(yíng)造一個(gè)好的商業(yè)氛圍,這對創(chuàng )業(yè)者的起步十分重要。
四、從親歷親為到建立團隊
企業(yè)不是想出來(lái)的,是干出來(lái)的。大學(xué)生有文化、頭腦靈、點(diǎn)子多,但在創(chuàng )業(yè)的初期,受資金的限制,在沒(méi)有形成運作團隊之前,方方面面的事情必需自己去做。只有明確目標不斷行動(dòng),才能最終實(shí)現目標。在做事的過(guò)程中,要分清主次輕重,抓住關(guān)鍵重要的事情先做。每天解決一件關(guān)鍵的事情,比做十件次要的事情會(huì )更有效。當企業(yè)立了足,并有了資金后,就應該建立一個(gè)團隊。創(chuàng )業(yè)者應從自己親歷親為。
五、盈利是做企業(yè)最終的目標:
做企業(yè)的最終目的就是盈利,因此無(wú)論是制定可行性報告、工作計劃還是活動(dòng)方案,都應該明確如何去盈利。大學(xué)生思維活躍,會(huì )有許多好的點(diǎn)子,但這些好的點(diǎn)子要使他有商業(yè)價(jià)值,必須找到盈利點(diǎn)。企業(yè)的盈利來(lái)源于找準你的用戶(hù),因此,企業(yè)要時(shí)刻了解你的最終使用客戶(hù)是誰(shuí),他們有什么需求和想法,并盡量使之得到滿(mǎn)足。
六、失敗是邁向成功的階梯:
在企業(yè)的運作過(guò)程中失敗是難免的,失敗了不氣餒,調整方案,換個(gè)方式和方法繼續前進(jìn),永遠不要停止前進(jìn)的腳步。對于創(chuàng )業(yè)者來(lái)說(shuō)這很重要!看看我們身邊一些成功的企業(yè),特別是網(wǎng)絡(luò )時(shí)代的英雄們,有幾個(gè)是按他們創(chuàng )辦初期的想法賺到錢(qián)的,他們大都經(jīng)歷過(guò)一個(gè)“死而復生”的過(guò)程,堅持就是勝利,唯有堅持才使他們成為今天的網(wǎng)絡(luò )英雄。我們應該明白,失敗并不可怕,它是企業(yè)邁向成功的階梯。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)六大“秘籍”
第一招———自信
聽(tīng)過(guò)太多“曇花一現”的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)失敗的經(jīng)歷,如今的畢業(yè)生有創(chuàng )業(yè)想法的多,但實(shí)踐的少。在2004年上海各高校大學(xué)生的JA商業(yè)策劃決賽中,選手們紛紛展示了自己的創(chuàng )業(yè)計劃,但即便是一等獎獲得者也表示自己的計劃是“空想”,近幾年不會(huì )考慮創(chuàng )業(yè)。而評委則認為他的作品是所有參賽者中最具操作性的。專(zhuān)家認為之所以會(huì )出現這樣的現象就在于現在有創(chuàng )新精神的學(xué)生對自己的能力信心不足,而創(chuàng )業(yè)是需要激情和信心的。
第二招———創(chuàng )新
談及創(chuàng )業(yè),創(chuàng )新是必可少的要素。在某種意義上說(shuō),創(chuàng )新決定了創(chuàng )業(yè)成功與否。這其中包括技術(shù)創(chuàng )新和思維創(chuàng )新。對于想利用技術(shù)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),專(zhuān)家認為必須具備以下條件:具有自主知識產(chǎn)權的發(fā)明創(chuàng )造;該發(fā)明創(chuàng )造可轉化為市場(chǎng)產(chǎn)品并具有廣闊的市場(chǎng)前景;有可靠的資金來(lái)源。
第三招———務(wù)實(shí)
大學(xué)生們受社會(huì )整體認識的影響,一提到創(chuàng )業(yè)想到的就是高科技產(chǎn)業(yè)相關(guān)的,這固然很好,但創(chuàng )業(yè)不一定全是開(kāi)大公司做大買(mǎi)賣(mài),哪怕是傳統行業(yè)中一項具有革新意義的技術(shù)創(chuàng )新、哪怕是開(kāi)個(gè)小店,這也是創(chuàng )業(yè)。關(guān)鍵就在于畢業(yè)生們有沒(méi)有從小做起、從實(shí)際做起的勇氣,對行業(yè)進(jìn)行深度審視,對社會(huì )和大眾消費有一個(gè)深刻了解,不盲目,能從自身能力出發(fā)。
第四招———知識積累
創(chuàng )業(yè)是一個(gè)系統工程,不僅需要創(chuàng )意,還需要創(chuàng )業(yè)者具有較高的多維素質(zhì),主要體現在知識儲備、行業(yè)經(jīng)驗、資源整合、社會(huì )人際網(wǎng)絡(luò )建設、管理能力等方面。而這些的獲得沒(méi)有3—5年的社會(huì )工作經(jīng)驗的積累是不可能的。
第五招———艱苦奮斗
也許有人看到這個(gè)標題會(huì )笑,但從筆者采訪(fǎng)的創(chuàng )業(yè)者中,沒(méi)有一個(gè)不強調,創(chuàng )業(yè)不是風(fēng)花雪夜,其中的艱辛只有經(jīng)歷過(guò)的人才懂得,“每天從早上8點(diǎn)開(kāi)始工作到凌晨3點(diǎn)休息,沒(méi)有周末,沒(méi)有娛樂(lè ),同樣的事情必須比別人做得更好!”并且在公司沒(méi)有贏(yíng)利之前,不要指望別人會(huì )愿意給你風(fēng)險投資。
第六招———獲取風(fēng)險投資的重要能力:
商業(yè)計劃書(shū)的撰寫(xiě)這里特別提出這一點(diǎn),是因為商業(yè)計劃書(shū)直接關(guān)系到企業(yè)運行的關(guān)鍵要素———資金。如何將自己的創(chuàng )意寫(xiě)成商業(yè)計劃書(shū),能夠說(shuō)服風(fēng)險投資者投入資金,就是一個(gè)讓創(chuàng )業(yè)者極為頭痛的問(wèn)題。在經(jīng)過(guò)1998年的狂熱和2000年的網(wǎng)絡(luò )泡沫之后,風(fēng)險投資者也更加理性,甚至可以說(shuō)是更加苛刻。每天找他們投資的人不只一個(gè),因此如何讓商業(yè)計劃書(shū)吸引投資者的目光,將是考驗創(chuàng )業(yè)者能力的一座高山。
【學(xué)生如何創(chuàng )業(yè)】相關(guān)文章:
女學(xué)生如何創(chuàng )業(yè)?11-20
高職學(xué)生如何創(chuàng )業(yè)11-26
創(chuàng )業(yè)虧本 大學(xué)生該如何創(chuàng )業(yè)?03-13
大學(xué)生如何創(chuàng )業(yè)創(chuàng )業(yè)指導06-11
大學(xué)生應如何創(chuàng )業(yè)11-23
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)如何準備05-16
大學(xué)生如何創(chuàng )業(yè)?03-27