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馬云談創(chuàng )業(yè)：從夢(mèng)想到成功創(chuàng )業(yè)
引導語(yǔ)：有關(guān)馬云的創(chuàng )業(yè)歷史，大家了解多少?下面是有關(guān)他從夢(mèng)想到成功創(chuàng )業(yè)的總結，歡迎大家閱讀學(xué)習。
總結一：關(guān)于創(chuàng )業(yè)
➤ 阿里巴巴的創(chuàng )業(yè)是一路被批評跟罵過(guò)來(lái)的，沒(méi)有罵聲我反而會(huì )特別緊張。因為世界變化很快，也越來(lái)越多元化。任何觀(guān)點(diǎn)，大家用自己的腦袋去判斷，我們可以有不同的觀(guān)點(diǎn)可以展示未來(lái)和看待。
➤ 阿里巴巴很幸運，但我們付出的代價(jià)跟努力超乎大家的想像，背后有太多眼淚、委曲和挫折。郭董(郭臺銘)在這，我們都是過(guò)來(lái)人。
創(chuàng )業(yè)的時(shí)候，我以為企業(yè)大了沒(méi)那麼多痛苦跟麻煩，可以像有錢(qián)人一樣到沙灘上享受人生抽雪茄，沒(méi)想到做大了更累，壓力也更大，每個(gè)錯誤都可以讓你明天就關(guān)門(mén)。
➤ 少聽(tīng)別人說(shuō)，自己去思考，找一些志同道合的人，給自己一個(gè)決心，我干五年十年一定把它做出來(lái)，阿里是今天這樣走出來(lái)的，今天這條路也是所有創(chuàng )業(yè)者都走過(guò)的路，可能這也是基本的原則。
總結二：這些經(jīng)歷對我幫助很大
➤ 學(xué)英文。我的英語(yǔ)不是正規教育出來(lái)，是聊天聊出來(lái)的。我們家沒(méi)有人懂英文。我每天早上騎自行車(chē)在杭州酒店門(mén)口，找來(lái)旅游的老外練英文，我做免費導游，這樣聊了 9 年。
這 9 年，我受益最大的不僅是語(yǔ)言，而是了解了不同的東西，了解了西方的一些思考和文化，開(kāi)拓了視野。因為其實(shí)你學(xué)的不是語(yǔ)言，而是文化，學(xué)習了解另一個(gè)國家跟地區是怎麼發(fā)展。
到今天為止，去全世界各地合作的時(shí)候，我能明白背后的出發(fā)點(diǎn)是什麼。如果只是透過(guò)翻譯交流，有時(shí)理解起來(lái)會(huì )很艱辛。
➤ 當老師。進(jìn)師范當了學(xué)生會(huì )主席，還當了學(xué)聯(lián)主席，學(xué)習了怎么理解別人，組織活動(dòng)。我分配到大學(xué)教書(shū)時(shí)，當時(shí)的校長(cháng)說(shuō)，全班就你一個(gè)人分配到大學(xué)教書(shū)，你5年內不許出來(lái)。我答應了。
后來(lái)，在學(xué)校的日子比較艱辛，因為同樣是老師，我的畢業(yè)學(xué)校最差，大家不太看得起，工資也不夠用。后來(lái)深圳有人承諾給我 1200 塊工資、海南愿意出 3600 塊工資。 但承諾就是承諾，說(shuō)了不去就不能去，這樣在學(xué)校，一教教了 6 年。
這 6 年踏踏實(shí)實(shí)當班主任的經(jīng)歷，改變了我，讓我受益匪淺。因為所有老師的共識都是希望學(xué)生好、能夠超越自己，覺(jué)得學(xué)生一有不對就會(huì )跳出來(lái)，不會(huì )希望學(xué)生學(xué)壞。所以到今天為止我還像個(gè)老師，天天在公司里希望員工超越我、做得比我好、都可以非常成功。
➤ 失敗的經(jīng)歷。失敗很正常，人生最大的財富就是你以前所有失敗的經(jīng)歷。我倒楣的其實(shí)事情挺多的，大家都知道我找過(guò)幾十份工作全被拒絕，這輩子從沒(méi)應聘成功過(guò)。24 個(gè)人去肯德基面試，只有我沒(méi)被錄取。
包括爸媽在內沒(méi)人覺(jué)得我會(huì )成功，我問(wèn)過(guò)太太，你希望我成為首富呢，還是受尊重的人。她說(shuō)你?首富?怎么可能!當然做受尊重的人。
學(xué)語(yǔ)言開(kāi)拓了視野，做學(xué)生干部、當老師鍛煉了心態(tài)和組織能力，不斷的失敗又鍛煉了我的抗擊打能力。
總結三：創(chuàng )業(yè)重要的三點(diǎn)
➤ 樂(lè )觀(guān)。不管你承不承認，本質(zhì)上絕大多數的人都是樂(lè )觀(guān)的。我以前沒(méi)發(fā)現自己很樂(lè )觀(guān)，反正從小到大就是失敗，也就習慣了，應聘失敗我回來(lái)覺(jué)得也還挺好。學(xué)會(huì )左手溫暖右手，相信明天一定會(huì )比今天更好。
1999 年創(chuàng )業(yè)時(shí)，想給中國企業(yè)推銷(xiāo)用電子商務(wù)幾乎不可能。我們當時(shí)跑了十個(gè)客戶(hù)，十個(gè)全都被拒絕。后來(lái)有一個(gè)沒(méi)拒絕，我們就很高興，特別高興。
10 年以后，優(yōu)秀的公司會(huì )越來(lái)越多，而你還在抱怨。不同階段有不同的痛苦，以前沒(méi)人理你，痛苦;現在找你麻煩的人都是關(guān)心你的人。
➤ 檢查自己的問(wèn)題。做企業(yè)就像打仗，活著(zhù)回來(lái)就是成功。一味說(shuō)別人錯的人，永遠不會(huì )回來(lái)。所以，花時(shí)間去看別人怎么失敗，去檢查自己的問(wèn)題。
➤ 超越一般人的堅持能力。10 多年來(lái)，我晚上經(jīng)常想：不干了，真沒(méi)意思。早上起來(lái)還是繼續干了。怕競爭，就別做企業(yè)，怕難怕被人罵，就別創(chuàng )業(yè)。夢(mèng)想和理想的差異在哪里?想當飛行員、當老板、當教授，這叫夢(mèng)想。理想是什么?是有一幫團隊的，一幫人共同理解支持，理想是要變成現實(shí)的。
總結四：創(chuàng )業(yè)最好的時(shí)機
➤ 沒(méi)有比這個(gè)時(shí)代更好的時(shí)候，因為我們從來(lái)沒(méi)遇上現在的機會(huì )。每一代人有每一代的職責，有每一代的機遇，「This is our time」。第一次和第二次工業(yè)革命分別釋放了人的體能和能源，而我們在經(jīng)歷的這一次技術(shù)革命，是在釋放人的大腦，在從IT時(shí)代向DT時(shí)代發(fā)展。很多年輕人不愿意接受現實(shí)，那你可以做出更佳的創(chuàng )新。
➤ 未來(lái)三十年，整個(gè)變革會(huì )遠遠超過(guò)大家的想像。有人說(shuō)超市不好賣(mài)，都是因為淘寶。但你沒(méi)明白，沒(méi)有淘寶也會(huì )不好賣(mài)——因為消費者需求愈來(lái)愈個(gè)性化，而這，就是社會(huì )的發(fā)展。
➤ 創(chuàng )新是無(wú)窮無(wú)盡的，人人都看好的不叫機會(huì )。有個(gè)大學(xué)生在淘寶上賣(mài)夏天蚊子的標本，還賣(mài)得很好。他說(shuō)在夏天複習功課的時(shí)候蚊子咬他，就給女孩子做成耳環(huán)，結果有人要兩隻一模一樣的蚊子，他就很苦惱。
前幾年在阿里巴巴上賣(mài)得很好的美國黑人經(jīng)常用的假髮?zhuān)腥速I(mǎi)了一頂，下水去游泳，結果假發(fā)的膠水融化了，她不滿(mǎn)意就跟我們提，于是幾個(gè)禮拜后，世界上就誕生了第一款可以下水游泳的假發(fā)。
學(xué)會(huì )馬云創(chuàng )業(yè)六大秘訣，你也會(huì )成功
挑戰：現在很多優(yōu)秀的年輕人，是晚上想想千條路，早上起來(lái)走原路。晚上充滿(mǎn)激情，明天我將干這個(gè)事，第二天早上仍舊走自己原來(lái)的路線(xiàn)。如果你不去采取行動(dòng)，不去給自己夢(mèng)想一個(gè)實(shí)踐的.機會(huì )，你永遠沒(méi)有機會(huì )。
堅信：你堅信你的產(chǎn)品一定能給客戶(hù)帶來(lái)好處，你堅信這件事能夠做起來(lái)的時(shí)候，你一定會(huì )做成功。這個(gè)世界上比你能干，比你有條件干的人很多，比你更想干好這件事情的人，比你更堅信自己能做好這件事的，應該全世界只有你一個(gè)，這樣你就會(huì )成功。
給自己一個(gè)承諾：我能干多久，我想干多久，這件事我該用多久能干出來(lái)。
我準備干5年，我準備干10年，干20年把它干出來(lái)，我相信你會(huì )走的很久。
創(chuàng )造條件：很多創(chuàng )業(yè)者都想想這個(gè)條件不夠，那個(gè)條件沒(méi)有，這個(gè)條件也沒(méi)有，改怎么辦。創(chuàng )業(yè)者最重要的是創(chuàng )造條件。如果機會(huì )都成熟的話(huà)，一定輪不到我們。一般大家都覺(jué)得是好機會(huì )，一般大家都覺(jué)得機會(huì )成熟的時(shí)候。我認為往往不是你的機會(huì )。
團隊：我們相信我們一起在做一些事情，給自己一份責任，給自己一份堅持。
創(chuàng )業(yè)者每天都會(huì )面臨抉擇和機會(huì )，在每個(gè)抉擇和機會(huì )的過(guò)程中，你是不是還像第一天，想自己初戀那樣，記住自己第一天的夢(mèng)想。在原則面前堅持，在誘惑面前能不能堅持原則，在壓力面前能不能堅持原則。
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