教師辭職報告模板匯總六篇
進(jìn)入一家公司一段時(shí)間后，我們可能會(huì )作出離職的決定，這時(shí)就要思考一下寫(xiě)辭職報告的事情了�，F在你是否對辭職報告一籌莫展呢？下面是小編精心整理的教師辭職報告6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師辭職報告 篇1
尊敬的*****中學(xué)領(lǐng)導：
我于***年從***學(xué)院畢業(yè)，有幸來(lái)到***中學(xué)參加工作，在過(guò)去的***年多時(shí)間里，學(xué)校領(lǐng)導始終重視青年教師的培養和成長(cháng)，工作中高標準嚴要求，生活上問(wèn)寒問(wèn)暖、無(wú)微不至。學(xué)校為我個(gè)人的發(fā)展給予了良好的學(xué)習和鍛煉機會(huì )，使我不斷學(xué)習充實(shí)了自己，增加自己知識和實(shí)踐經(jīng)驗。在學(xué)校這個(gè)充滿(mǎn)活力的大家庭中，領(lǐng)導體諒下屬，同事們勤奮敬業(yè)，在工作中有一股熱火朝天的干勁，在生活中又相互關(guān)照，在學(xué)校我感受到了家的溫暖，在此我對于學(xué)校長(cháng)期的照顧表示衷心的感謝！
***年初，我在請示學(xué)校領(lǐng)導同意后，參加自治區統一組織的考試，被***單位錄取。為此我不得不離開(kāi)我深?lèi)?ài)的教育事業(yè)，告別給我溫暖和關(guān)懷的***中學(xué)。在此，向尊敬的領(lǐng)導提出辭職，非常感謝領(lǐng)導多年來(lái)對我的的關(guān)心和培養。最后祝愿***中學(xué)在今后的實(shí)踐中取得更加優(yōu)異的成績(jì)，迎來(lái)新的輝煌！
此致
敬禮！
辭職申請人：
20xx年x月x日
教師辭職報告 篇2
尊敬的領(lǐng)導：
本人現特意向您提出辭職，萬(wàn)望批準，不勝感謝!
我從20xx年8月份入職以來(lái)，一直在思考個(gè)人的發(fā)展問(wèn)題：
我是否符合龍文教育整體性的公司發(fā)展理念?我的個(gè)人能力又是否符合公司對所聘用的人才的各方面的要求?
經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的工作經(jīng)驗的積累和個(gè)人對未來(lái)的嚴肅思考，我發(fā)現我個(gè)人的工作能力有限，無(wú)法完成學(xué)生家長(cháng)和公司領(lǐng)導對我工作業(yè)績(jì)上的任務(wù)目標，我的個(gè)人生存理念和公司的各項規章制度與發(fā)展前景規范產(chǎn)生了一定程度的沖突。我自認為我無(wú)法繼續履行作為公司職員應該履行的義務(wù)，我也難以將個(gè)人的思想統一到公司對人才的要求方面來(lái)。
我對每一天漫長(cháng)的工作時(shí)間也是無(wú)法承受的。因為每一周、每一天我的工作時(shí)間太長(cháng)，我已經(jīng)錯過(guò)太多和同學(xué)、朋友溝通感情的機會(huì )。我所帶的學(xué)生中也有對我的工作成就感到不是很滿(mǎn)意的。這些都對我本人做出任何決定造成了一定的影響。
人生苦短，時(shí)間流逝也是很快的，我沒(méi)有辦法不為個(gè)人的前途考慮。我必須要為尋求更高或者更適合我的薪資待遇而努力。
所以我鄭重在此提出辭職，希望盡速批準，這樣公司和我個(gè)人都能夠有自由發(fā)展的空間。而我也希望大家好聚好散，希望公司不要在其他任何方面為難我。
教師辭職報告 篇3
尊敬的領(lǐng)導：
您好，首先非常感謝這一年來(lái)您們對我的關(guān)心及照顧，讓我學(xué)到很多也體會(huì )很多。由于本人能力有限，很多工作上的疏忽和缺陷您們都能寬容我并時(shí)時(shí)教導我前進(jìn)，更是讓我由衷的感激諸位院領(lǐng)導大鑒：
我在學(xué)校任教的續簽合同(XX年-XX年年)，到明年元月15日將屆期終。據合同規定，如一方有變動(dòng)意向，應在到期前九十天知會(huì )對方。經(jīng)過(guò)慎重考慮，我決定在到期之日，結束我在本院的教學(xué)。
以下是我對決定的說(shuō)明：
我之請辭，非關(guān)待遇問(wèn)題，亦非人事相處的困擾，而是至今不能認同現行人文藝術(shù)教育體制。當我對體制背后的國情漸有更深的.認知，最妥善的辦法，乃以主動(dòng)退出為宜。
五年期間，我的教學(xué)處處被動(dòng)而勉強，而光陰無(wú)情，業(yè)務(wù)荒廢，我亟盼回到畫(huà)架前獨自工作，繼續做個(gè)體藝術(shù)家。
我深知，這一決定出于我對體制的不適應，及不愿適應。國家的進(jìn)步在于：個(gè)人可以在某一事物上抱持不同的立場(chǎng)。我的離去，將中止對教學(xué)造成的浪費。
目前，第四研究室兩位XX屆博士生剛畢業(yè)，尚有XX屆與XX屆在讀博士生各一名，XX年、XX年畢業(yè)。另外，今年招進(jìn)本研究室第一批研究生共四名，XX年年畢業(yè)。我的請辭，與這六名學(xué)生的學(xué)業(yè)有所沖突，如何解決，愿在我退出的前提下，與領(lǐng)導協(xié)商可行方式，恪盡己任。
茲付附件之一，是去年北京外辦轉請本院外辦要我書(shū)寫(xiě)的述職報告，經(jīng)已呈交，因所涉不包括今年，故略作補充。附件之二《教條與功利》，是前年應本院研究所教改會(huì )議要求所寫(xiě)，因寫(xiě)在紐約休假期間，回國過(guò)了交稿期，迄未呈交，今原稿附上。附件之三《我對本院‘學(xué)術(shù)評價(jià)體系報告’的意見(jiàn)》——這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學(xué)的質(zhì)疑，謹愿諸位對我請辭的理由有所了解。另有附件之四(近五年來(lái)學(xué)術(shù)活動(dòng)的粗略報告)及附件之五(關(guān)于遺留問(wèn)題)，希請垂顧。
本報告，將同時(shí)呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫療等證件，合同到期時(shí)將會(huì )上交，俾便注銷(xiāo)。目前借住的團結湖教工宿舍，其入住性質(zhì)始終未獲解釋?zhuān)螘r(shí)搬離，聽(tīng)候指示。
再次衷心感謝學(xué)院對我的重用與信賴(lài)。我與自己的職稱(chēng)實(shí)難匹配，深感慚愧。五年教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)驗，雖以請辭告終，但我對本院與教學(xué)的感情，恐怕比諸位所能了解的更深。
預先感謝院校領(lǐng)導予以批準。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
教師辭職報告 篇4
尊敬的領(lǐng)導：
你們好!
自1998年8月起從事教育事業(yè)來(lái),我深受“團結、務(wù)實(shí)、開(kāi)拓、奉獻”精神感染,在盡力為各學(xué)生服務(wù)的同時(shí),也對自身各方面起到了不小的提高,但是在社會(huì )各方面全面發(fā)展的現實(shí)前,我深感自己已經(jīng)不是一個(gè)完整的教師了,因此特意致信領(lǐng)導,我決定辭職離開(kāi),其原因如下:
一,從教11年,一年比一年模糊,找不到自己的位置.
98年參加工作直今,經(jīng)歷了三次教育改革,一次較一次深刻.一次較一次激烈,每一次,造就了無(wú)數先進(jìn),但是每一次,更淹沒(méi)了無(wú)數經(jīng)驗.一次一次的改革讓我迷茫.感到了自己的落后,盡管我在努力前進(jìn)著(zhù),但是還是趕不上制造改革的步伐,現在我已經(jīng)認識到了我不是一個(gè)優(yōu)秀的教育者,我決定離開(kāi),因為我迷茫,等待有一天我完全可以跟上教育步伐的時(shí)候,我還是愿意進(jìn)入這個(gè)令人尊敬的行業(yè)的.不管這樣的尊敬是在話(huà)語(yǔ)中還是在政府的工作報告中.
二, 付出與收入不成比例,社會(huì )地位得不到承認.三,家庭實(shí)際情況嚴重影響我做好教育工作.
父親79歲,04年腦梗塞至今生活一直需要人照顧,愛(ài)人在離城區50公里外的鄉鎮學(xué)校教書(shū).孩子三歲,一家之長(cháng),但是我未盡任何責任.照顧父親只得課外,接送孩子只得周末,愛(ài)人,也就是疲倦時(shí)候的一個(gè)電話(huà)問(wèn)候,父親百年之期不遠,我不能背不孝名,百善孝為先,我辭職為了更好照顧父親,對孩子,盡我所能,等他長(cháng)大后知道我是教師后一定會(huì )諒解的我,愛(ài)人,我已經(jīng)不能再多說(shuō)了,距離在考驗我們的感情,辭職了,我也可能盡丈夫之責.對她的工作的調動(dòng)的期待,也就是期待吧,為了不誤更多孩子,為了家庭的完整,辭職是目前我最恰當的選擇.
經(jīng)過(guò)多個(gè)不眠之夜，我終于鼓起勇氣寫(xiě)了這封辭職信，決定退出這個(gè)行業(yè)，并將此職位留給更需要它的高層次人才。希望各位領(lǐng)導能同意我誠懇的請求。
三尺講臺，我永遠的懷念，不老的情節。此致
敬禮
辭職人：
20xx年3月12日
教師辭職報告 篇5
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向學(xué)校正式提出辭職。
自去年分配到我校以來(lái)，我一直受到了您的各方面的幫助，對此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè)，我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師，對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。
在關(guān)屯中學(xué)工作學(xué)習的一年里，學(xué)校平等的人際關(guān)系和開(kāi)明的工作作風(fēng)，各位領(lǐng)導的關(guān)愛(ài)，團結和諧的辦公環(huán)境，一度讓我有種找到了依靠的感覺(jué)，在這里我能開(kāi)心的工作，開(kāi)心的學(xué)習。
然而工作上的毫無(wú)成就感總讓自己彷徨。我是學(xué)計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的，雖然我的專(zhuān)業(yè)知識也不能說(shuō)是很好，但是我心中還是無(wú)數次的想象過(guò)自己上一節信息課應該是什么樣子的，可是現實(shí)和想象總是差距很遠。由于學(xué)校硬件條件和我自身能力的一些原因吧，我沒(méi)有上過(guò)一節自己理想中的信息課。我總想象著(zhù)對于教學(xué)，對于學(xué)生，我可以讓他們改變一些，可事實(shí)上都沒(méi)有。別人都在羨慕我，說(shuō)教信息技術(shù)多清閑啊，可是只有我才知道，那種不被重視的失落感是多么強烈。這讓我很有挫敗感。其實(shí)，我是一個(gè)總希望別人能重視我的人，可是對于信息技術(shù)老師來(lái)說(shuō)，被人重視卻又是那樣的遙不可及。我很苦惱，也開(kāi)始思考，也許我的選擇從一開(kāi)始就錯了。俗語(yǔ)說(shuō)：亡羊補牢，為時(shí)未晚。我想我現在做出這個(gè)決定是正確的。對于教學(xué)，我的激情已經(jīng)不能戰勝我的挫敗感，這讓我在教學(xué)中，不能再出色的發(fā)揮。這樣對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，是不負責的。
其實(shí)，我一直記得我高中語(yǔ)文老師的一句話(huà)“一個(gè)人一輩子不當老師是一種遺憾，但是如果一個(gè)人當了一輩子老師，是另一種更大的遺憾”。我不知道這句話(huà)對不對，但對我確是有一定影響的，不希望過(guò)平淡的日子，可似乎又不甘于一直平庸。我本身就是一個(gè)缺乏激情的人，我不想在當信息技術(shù)老師的日子里把我原本不多的激情也消磨殆盡。
我也很清楚這個(gè)時(shí)候向學(xué)校辭職不是很合適，學(xué)校正值用人之際，新的學(xué)期開(kāi)始，很多工作都在緊鑼密鼓的進(jìn)行中。但是，對于我，我希望自己有個(gè)新的開(kāi)始，新的挑戰。對于學(xué)校，我希望你們可以找到一個(gè)更有責任心的老師。對于學(xué)生，我希望他們可以找到一個(gè)更會(huì )關(guān)愛(ài)他們的老師。
離開(kāi)這個(gè)學(xué)校，離開(kāi)這些朝夕相處的同事，很舍不得，舍不得領(lǐng)導們的尊尊教誨，舍不得同事之間的那片真誠和友善。 可為了我自己的事業(yè)，也為了對學(xué)校和學(xué)生們更負責，我鄭重向學(xué)校提出辭職，望學(xué)校給予批準。
感謝這一年來(lái)學(xué)校領(lǐng)導和同事在工作中對我的關(guān)心和支持，祝愿我們的學(xué)校未來(lái)蒸蒸日上，為社會(huì )培養出更多出類(lèi)拔萃的人才。祝學(xué)校的領(lǐng)導和同事們前程似錦鵬程萬(wàn)里！
此致
敬禮！
辭職人：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
教師辭職報告 篇6
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
在之前不斷的學(xué)習中，我終于考上大學(xué)，之后報考研究生，研究生畢業(yè)之后，我就來(lái)到學(xué)校任教了。
自20xx年x月到學(xué)院工作以來(lái)，我作為一名新人，在自己的工作崗位上任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，絲毫不敢有懈怠之心。20xx年X月當上班主任之后，更是倍加努力，想在班主任這個(gè)嶄新的工作領(lǐng)域，為學(xué)校的發(fā)展做出一己之力并能發(fā)揮自己的點(diǎn)點(diǎn)才能。功夫不負有心人，一年之后，22班得到了領(lǐng)導和全校任課老師的認可，獲得了優(yōu)秀班級的稱(chēng)號，我知道，這是對我工作，特別是班主任工作的肯定。所有付出都得到了回報，我很開(kāi)心。
在我工作的時(shí)刻，得到了廣大同學(xué)和領(lǐng)導的大力支持，我很欣慰和感謝，我在接下來(lái)的日子里一直在不斷的努力，我在努力中
20xx年，新的班主任工作報名開(kāi)始，我下定決定把已有的XX帶好，只想安心結婚生子，所以并未報新班，畢竟年齡不饒人�？蓻](méi)想到領(lǐng)導信任自己，又把一個(gè)數控專(zhuān)業(yè)的技師班給我了，這給我的教學(xué)和班主任工作帶來(lái)了更加沉重的責任。
帶班快一年了，這個(gè)班級的學(xué)生給我帶了很多，好的壞的都有。學(xué)生都是好孩子，可現在的孩子都是有個(gè)性的一代人。我本想盡力給他們帶完一年，可最近確實(shí)不適合再帶下去。從今年1月末感冒至今為能痊愈，總是在不間斷的感冒發(fā)燒，全身無(wú)力。前幾天去中醫院檢查，醫生說(shuō)，我最近身體盡量少操心，多休整，特別是對我這樣想今年要孩子的人來(lái)說(shuō)。
歲月不饒人啊，想想自己已經(jīng)是xx歲的人了。公婆爸媽和愛(ài)人，包括我自己都希望今年能懷上健康的孩子，可如果我再如此操心，這樣的愿望很難實(shí)現�？歼^(guò)研究生的人都知道，那個(gè)過(guò)程是艱難的，是真正的千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋，可考完之后，我們這些人的身體全部垮下。班級很多女生都出現身體素質(zhì)差的現象，特別像我這樣，本來(lái)身體不好的人就更差了。
今年，很想在現有的工作環(huán)境中調養一下身體，使的自己能順利當上媽媽。近幾年來(lái)，隨著(zhù)生源素質(zhì)的逐漸下降，學(xué)生違紀事件經(jīng)常發(fā)生。當班主任工作給我的日常生活帶來(lái)很多不便，現在的學(xué)生帶不好，任課老師學(xué)校領(lǐng)導都會(huì )把責任歸到班主任身上，更甚者家長(cháng)不理解，學(xué)生不理解，這都是問(wèn)題所在。
也許在以后的條件合適的時(shí)候，我會(huì )繼續擔當班主任的，可是現在的我真的是無(wú)法繼續擔任班主任了，我的身體條件和家庭條件都不允許我繼續擔任班主任了。
既然我的條件現在不允許我繼續做班主任下去，我想勉強做下去對學(xué)生和學(xué)校都是不負責的，我希望領(lǐng)導能夠看到我的實(shí)際情況。
我是個(gè)追求完美的人，很希望把這個(gè)班級帶上正規甚至優(yōu)秀班級，可事與愿違。鄧科長(cháng)是個(gè)通情達理之人，思量再三，寫(xiě)封辭職信，希望科長(cháng)批準。
情非得已，給領(lǐng)導添麻煩了！在此說(shuō)一聲：對不起！理解萬(wàn)歲！
此致
敬禮
辭職人：xxx
XX年X月X日
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