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教導處主任辭職報告范文(通用13篇)
在某個(gè)崗位工作一段后,我們可能會(huì )作出離職的決定,為了避免糾紛,這時(shí)寫(xiě)辭職是必不可少的。那么,辭職報告到底怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家整理的教導處主任辭職報告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
教導處主任辭職報告 1
尊敬的領(lǐng)導:
進(jìn)入教務(wù)處已整整八年,八年來(lái)我對工作可算是兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,雖沒(méi)取得多大的成績(jì),但也沒(méi)有出現過(guò)重大的差錯。八年下來(lái),我明顯感到身心的疲憊不堪,感到精力、能力的不足,越來(lái)越感到再也不能勝任教務(wù)主任一職,現特提出辭職申請。
1、個(gè)人能力不足。多年來(lái)雖努力工作,但因能力有限,越來(lái)越感到力不從心。一是不能很好完成領(lǐng)導、上級安排的工作任務(wù),對布置下來(lái)的任務(wù)感到棘手,不知如何去做,即使做了,也是勉勉強強達不到領(lǐng)導的預期與滿(mǎn)意,甚至有時(shí)完成不好、或完成不了交辦的任務(wù)。二是各項工作的開(kāi)展不能順順當當,總是感到磕磕碰碰,一些小的`失誤、差錯時(shí)常出現,一些安排不能盡人意,總是招來(lái)各方面的埋怨與抱怨,無(wú)形當中造成不小的矛盾。
2、身心疲憊。秉性使然,造成了我對工作總想盡善盡美,這也使我深感身心的疲憊。一是精力上明顯不如從前,不管什么總是放在心上,揮之不去。失眠或深夜醒來(lái)再也睡不著(zhù)已成家常便飯,滿(mǎn)腦子都是工作,總感到工作有考慮不到的或考慮不周的,即使強迫自己忘掉或自我安慰也是枉然,精神健忘業(yè)已產(chǎn)生,若還繼續從事此職務(wù)神經(jīng)衰弱在所難免。二是身體狀況大不如前,或是年齡的增長(cháng),或是缺乏體育鍛煉,身體越來(lái)越差勁,一些工作干起了明顯吃不消,腰酸腿痛,渾身感到酸痛不適、全身乏力。即使再干,也因疲憊而產(chǎn)生懈怠、消極的情緒,對工作造成不利影響。
3、思想僵化。多年從事此職務(wù)已造成了思維的定勢、思想的僵化,越來(lái)越不能適應當前的教育形勢。創(chuàng )新思維已消失殆盡,創(chuàng )造性工作也已無(wú)從談起,這勢必對工作造成不良影響。不如引進(jìn)新人,補充新鮮血液,使教務(wù)處工作重新煥發(fā)青春與活力。
4、性格固執、不善交流。固執、偏激、內向的性格決定了我不能很好與領(lǐng)導、教師多交流、多溝通,把自己鎖在了一個(gè)密封的圈子里。有時(shí)牢騷滿(mǎn)腹,有時(shí)抵制不干,工作沒(méi)干好也得罪了不少人,使我已不具備了一個(gè)領(lǐng)導應該具備的表率示范作用。
尊敬的領(lǐng)導,本著(zhù)的對工作、對自己負責的態(tài)度,我考慮再三,最終決定辭去教務(wù)主任一職。這不是我臨時(shí)起意,也不是我心存想法,而是我一兩年來(lái)一直思考而做的決定。懇請領(lǐng)導批準我的申請。
最后,也懇請領(lǐng)導看在我多年工作沒(méi)功勞也有苦勞的情分上給我安排一個(gè)合適的崗位,讓我好好歇歇。
此致
敬禮!
辭職人:xx
20xx年xx月xx日
教導處主任辭職報告 2
尊敬的校長(cháng):
言及此事,實(shí)難啟齒。圣賢有言:受人滴水之恩,當涌泉相報也。況您予我之恩,何言滴水?我深知有負您的厚望。然思慮再三,雖負不義之名,我心意已定:決意辭去xx學(xué)校教導主任一職務(wù),去做一名普通教師。
原因有四:
其一,團隊凝聚力不夠。這也許是我個(gè)人錯誤的想法。目前,團隊找不出一個(gè)可以統率全局的人,或因威信不足,或因能力不足以勝任。有時(shí)個(gè)人意志代表團隊意志,我不能否認個(gè)人意志的正確率,也不能否認個(gè)人意志的重要作用,而唯恐個(gè)人意志的不正確率大于零。這必將影響整個(gè)團隊的威信。我一直隱晦自己的一些想法,不愿觸及問(wèn)題的核心,只因不想因言工作本身而不慎造成詆毀或中傷他人。
其二,個(gè)人能力不足。提及這點(diǎn),我能想到您此時(shí)的心情。您一定認為我這小子言不由衷,亂找借口。其實(shí),這絕非無(wú)中生有的.借口。這在工作中是能夠找到諸多例證的,如在上交資料不及時(shí)方面,在上期兩基資料完成方面,在工作思路和工作安排方面。由以上幾點(diǎn),應該可以斷定我個(gè)人的能力確實(shí)不足以勝任該職務(wù)了。
其三,個(gè)人精力不足。從去年x月份接手該工作以來(lái),我明顯感到自己對家庭的虧欠更多了。我不想因私廢公。作為中共黨員,我無(wú)條件服從組織的安排。即便有時(shí)家人對我埋怨,孩子對我疏遠,我也主動(dòng)向他們說(shuō)明,請他們理解。但人的精力畢竟有限,我左右為難,不得已而作出這個(gè)決定。
其四,心態(tài)慵懶對工作無(wú)益。當抱著(zhù)這種心態(tài)去工作,對工作是大無(wú)益的。當然,在組織未作出任何決定之前,我一定站好自己的最后一班崗。
我一直感到慚愧、內疚。您對我和xx無(wú)比關(guān)心與照顧,還有那年xx調到xx小學(xué),我到中心校時(shí)看到您嚴肅而分明是同情與無(wú)奈的神情。這些,任何一個(gè)有良知的人都不會(huì )無(wú)動(dòng)于衷。想到電話(huà)里您對我的失望,交談中對我寄予的希望(您常說(shuō):是金子就要讓它發(fā)光。這句話(huà)時(shí)刻鞭策著(zhù)我)。而我近乎不可理喻的想法,這讓本來(lái)就為全鎮教育事業(yè)操夠了心的您因我不求上進(jìn)而無(wú)語(yǔ)。想到這些,這對我這個(gè)封建而守舊的人來(lái)說(shuō),我無(wú)法掙脫這沉重的精神枷鎖。
望領(lǐng)導早日批準我的辭職申請,在此非常的感謝!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
教導處主任辭職報告 3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:
我很愧疚,因為我辜負了領(lǐng)導對我的關(guān)心。我懷著(zhù)感激之情把這個(gè)申請寫(xiě)長(cháng)一點(diǎn),希望領(lǐng)導能理解我,包容我。
說(shuō)心里話(huà),干教學(xué)工作我一向很自信,但是唯有擔任這個(gè)教務(wù)主任的工作讓我手足無(wú)措。這一學(xué)期來(lái),雖然我工作很勤懇,但是收效甚微,既辜負了領(lǐng)導的信任,又對不起老師的厚望。事非經(jīng)過(guò)不知難,我很感謝學(xué)校領(lǐng)導給了我這次歷練的機會(huì ),讓我發(fā)現了自身的很多不足,明白了很多道理。我想把我不能勝任教導主任的幾點(diǎn)原因列舉出來(lái),希望領(lǐng)導明鑒、批準為謝!
一是我這個(gè)人性格中有很多壞毛病,自命清高,固執,不羈言行,過(guò)于看重自己而聽(tīng)不進(jìn)批評的話(huà)語(yǔ);在工作中容易帶情緒,甚至懈怠工作;性情孤僻,不喜歡把自己融入集體,是真正的"邊緣人"。教導主任的.工作主要是面對教師,我的一意孤行會(huì )讓教師反感,我的自作聰明終究會(huì )讓領(lǐng)導集體不融洽,不和睦。二是我的工作能力確實(shí)有問(wèn)題,做事不果斷,缺乏謹小慎微;做事隨意性大,原則性不強;空喊口號,思想僵化而不知變通;協(xié)調能力差,不會(huì )分工合作而亂發(fā)脾氣。不能獨立開(kāi)展工作,只會(huì )讓校長(cháng)更累。三是我不能把工作和生活的關(guān)系處理好。一學(xué)期來(lái),我因為工作的事情把家庭生活、友情生活搞得一團糟。生活不愉快,一定會(huì )影響工作的質(zhì)量。
除此以外,因為我個(gè)人的原因影響學(xué)校教務(wù)處工作的原因還很多,我不再列舉。這并不是我故意去推諉,全是肺腑之言,全是我深刻檢討自己、解剖自己的心得。我只希望領(lǐng)導能體諒我,包容我,我一定會(huì )在以后的工作中全力以赴,彌補我的過(guò)失和給領(lǐng)導帶來(lái)的麻煩!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
教導處主任辭職報告 4
尊敬的xx中心校領(lǐng)導:
首先,xx非常感謝領(lǐng)導的賞識與栽培,工作8年間,能在xx、xx、xx擔任學(xué)校的教務(wù)工作,非常榮幸,也有助于我成長(cháng),雖沒(méi)有什么出色的地方,也算盡職盡責。但現由于種種原因,也算是思量許久,特提出辭去教務(wù)一職的申請。
我非常喜歡教師這個(gè)職業(yè),也喜歡班主任工作,喜歡和學(xué)生在一起。其實(shí)我不喜歡教務(wù)工作,主要是不適合干學(xué)校行政管理這一塊,在xx小學(xué)期間由于教師老齡化,為了幫助學(xué)校,而我又是年輕教師懂電腦,所以無(wú)可逃避;來(lái)到xx小學(xué)也是為了能配合胡校長(cháng)做點(diǎn)材料,實(shí)質(zhì)上我沒(méi)有管理一個(gè)學(xué)校的能力;之后來(lái)到xx小學(xué),原本想回歸單純的本職然后配合學(xué)校做些力所能及的事,可是由于xx老師意外受傷,而臨時(shí)擔負起了學(xué)校教務(wù)工作這塊,經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的工作后,我發(fā)現要做好教務(wù)這個(gè)工作其實(shí)并非易事,xx小學(xué)是一所好學(xué)校,有很多好的老師,無(wú)奈能力的有限不能做一個(gè)好的教務(wù)主任,也沒(méi)有管理好一個(gè)大學(xué)校的能力,愧對領(lǐng)導的栽培。xx小學(xué)和xx、xx的情況不一樣,這里有著(zhù)很多年輕人,不再有由于老齡化而不懂電腦的`老師,學(xué)校里有能力的人比比皆是,我認為除我之外還有很多比我適合干教務(wù)這個(gè)工作的老師,因此我特此提出辭去學(xué)校教務(wù)工作的申請,望領(lǐng)導理解與同意。
辭去教務(wù)一職后,我會(huì )用更加努力的工作來(lái)回報領(lǐng)導對我多年的栽培,其實(shí),辭去教務(wù)一職并不代表我退出學(xué)校的工作,比如說(shuō),我可以配合教務(wù)干教研工作,還有我自認為擅長(cháng)的德育、少先隊工作等等,我都會(huì )盡心盡職地配合學(xué)校發(fā)展學(xué)校,盡自己的一點(diǎn)力讓我們的學(xué)校越辦越好,希望領(lǐng)導批準為謝!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
教導處主任辭職報告 5
各位領(lǐng)導、各位老師:
你們好!
轉眼新的一學(xué)年就將結束,一年來(lái),我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!
總結這一學(xué)年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我們所從事的工作有著(zhù)怎樣的意義,我在學(xué)校教育工作中應該做些什么。有了這些追問(wèn),使我的工作和我的生命就更有意義。從事教導主任工作的兩年來(lái)我感到非常有意義,因為我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為自己留下一些或許對未來(lái)有用的東西,可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)我是懷著(zhù)對教育的夢(mèng)想,在全身心地投入教育工作,從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂(lè ),因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,我愿意用最大的真誠,對教師、對學(xué)生、對學(xué)校、對社會(huì )負一份職責。
一、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,對學(xué)生負責。
從執教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規范,因為從今以后我將為人師表,一言一行都影響著(zhù)一批人即我所教育對象的未來(lái),我要對他們負責。在新課程背景下我努力轉變觀(guān)念,把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛(ài)學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無(wú)論成績(jì)好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復自信,走出自我評價(jià)的誤區。人的感覺(jué)是相互的,教師的真誠學(xué)生是能感受到的。堅持與學(xué)生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習慣。
我堅信:只有當學(xué)生接受了你這個(gè)人,才可能以主動(dòng)的`態(tài)度接受你的教育。盡到教書(shū)育人的職責,光有愛(ài)心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動(dòng)有其客觀(guān)規律,正確運用教學(xué)規律,能提高教師的工作效率。這個(gè)規律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到。
科學(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴大知識面,因為學(xué)生形成良好的學(xué)習習慣以后,他的發(fā)散思維得到了開(kāi)發(fā),提的問(wèn)題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅持反復鉆研教材,大量閱讀參考書(shū),以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想,教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂(lè )崗敬業(yè),定會(huì )有所收獲。我的精神生活中將會(huì )有一份常人無(wú)法比擬的歡愉。
二、為教師的發(fā)展作想,對教師負責
新課程對教師提出了更高的要求,學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍,同樣末來(lái)的教師要生存要發(fā)展必須具有過(guò)硬的本領(lǐng),在校長(cháng)的指導下,精心制定了以人為本的校本教研計劃,匯同教導處和教科室人員一起組織新型的教學(xué)研究活動(dòng),通過(guò)集體備課—上課—聽(tīng)課—沙龍式研討這樣的案例分析,讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來(lái),增強了教研活動(dòng)的實(shí)效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。
教育科研水平越來(lái)越與教師自身的利益息息相關(guān)。積極宣傳發(fā)動(dòng)廣大教師撰寫(xiě)論文,讓教師有一個(gè)練兵的機會(huì ),學(xué)習的機會(huì ),積累資料的機會(huì )。貫徹上級的有關(guān)教師培訓精神,能認真布置,及時(shí)宣傳,使廣大教師能及時(shí)領(lǐng)會(huì ),并能通過(guò)校培、自培、應用達到熟練掌握運用于教學(xué),服務(wù)教學(xué),讓教學(xué)受益,學(xué)生受益。
三、加強服務(wù)意識,對學(xué)校負責。
作為教導主任,能正確定位,努力做好校長(cháng)的助手。協(xié)調好教導處成員,做好以下幾方面的工作:
1、在校長(cháng)室的指導下,和教導處其他成員研討,制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃、師培計劃、青年教師培訓計劃并組織實(shí)施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實(shí)效性,并注意總結教育教學(xué)方面的經(jīng)驗。
2、制訂教導工作方面的有關(guān)規章制度和檢查考核制度,負責好教學(xué)工作的學(xué)月常規檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學(xué)?荚u教師提供依據。
3、組織、指導、審查各年級教育活動(dòng)計劃,各教研組教學(xué)教研計劃,組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗交流,組織檢測,審批試題及質(zhì)量分析,領(lǐng)導和指導教研組工作。
4、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動(dòng),組織好學(xué)生的競賽活動(dòng)。
5、組織好備課、聽(tīng)課、評課工作,負責指導各科教研組工作,審查教學(xué)計劃,組織好教研活動(dòng)。協(xié)調解決教師在教育教學(xué)中的疑難。具體負責學(xué)校各室的管理工作。
6、組織人員完成“普九”資料的搜集、整理、自查工作,順利通過(guò)綿陽(yáng)市的復查驗收。
7、協(xié)助遠程教育項目的安裝,調試和接收人員的培訓,強化教師對現代教育技術(shù)在教學(xué)中的應用,確保教育設施、設備在教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
四、反思存在不足,對工作負責
任何事情都是在不斷的反思—改進(jìn)—再反思—再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的。教導處工作好還存在有許多需改進(jìn)的地方:
1、集體教研活動(dòng)開(kāi)展有力,但個(gè)人深入到班指導聽(tīng)課的力度不夠。
2、師資培訓方面:培訓的內容應更加豐富一些,涉及觀(guān)念(新課程理念,新形勢下教師觀(guān)、學(xué)生觀(guān)等),業(yè)務(wù)(教學(xué)基本功、現代教育技術(shù)應用,科學(xué)素養的認識和培養、遠程教育技術(shù)的應用等)。
3、青年教師的培養,應創(chuàng )造更多的機會(huì )和條件,走出學(xué)校,成為學(xué)校教學(xué)骨干,成為名教師。
4、為教學(xué)服務(wù)的力度還應加大,及時(shí)搜集教育信息傳達給教師,教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫(xiě)復習、檢測資料,提供給老師,形成良好的教育導向。
作為教導主任,在學(xué)校負有一定的責任,感到有一定的壓力,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受著(zhù)各種各樣的壓力,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎,我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲。我也期待著(zhù)明年,我們合作得更愉快。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
教導處主任辭職報告 6
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
最近這一段時(shí)間里啊,我們公司的發(fā)展受到一定程度上的挫折,為了盡快地度過(guò)公司目前這個(gè)難關(guān),大家都在努力地工作以求突破自我,但是我今天得和領(lǐng)導您說(shuō)一聲抱歉了,因為我決定在這個(gè)月結束后離開(kāi)我們公司,這個(gè)決定在現在這個(gè)情況下看上去的確有點(diǎn)沒(méi)人情味,但是這并不是我臨時(shí)起意所做的決定,其實(shí)在年前我就已經(jīng)動(dòng)了這個(gè)心思了,只不過(guò)由于行情的影響更加堅定了我的選擇。
現在,我的工作積極性已經(jīng)退散了不少了,這主要也是因為自己看不到前進(jìn)的方向了,再加上公司目前的工作氛圍也不夠熱烈,我似乎都變得麻木了不少。我在我們公司里面也待了有幾年的時(shí)間,對于我們公司的了解還是比較多的,但是這幾年工作給我的感受并不是很好,首先是工作內容比較枯燥無(wú)味,而且也不能很好的提升自己的能力,更重要的是薪資待遇沒(méi)有太大的改善,這一切都讓我在工作的時(shí)候沒(méi)有了動(dòng)力。這一次公司遇到的危機讓我們不得不去重新整理一下自己的狀態(tài),所以我也認真的反思了自己的言行,也好好地考慮了一下自己的未來(lái),我覺(jué)得自己不能再這樣迷茫下去了。
除了這些主觀(guān)原因外,現在外面的行情也的確不是很樂(lè )觀(guān),我辭職之后雖然會(huì )出現找不到工作的情況,所以我也有沒(méi)有過(guò)于心急,我決定辭職之后好好地在家里等待一段時(shí)間,并順便調整一下自己的狀態(tài),等到合適的那一天才做出下一步的選擇,在這里我也要向公司里那些幫助過(guò)我的人表示感謝,如果沒(méi)有大家的.扶持,我也沒(méi)法在工作上取得一些突破,如今正值公司發(fā)展之際,我卻不能和大家再繼續相伴下去了,這讓我有點(diǎn)羞愧啊,但是我覺(jué)得以我現在的這個(gè)狀態(tài)怕是會(huì )影響到身邊的同事,畢竟我的心境已經(jīng)有所變化了,缺少一種動(dòng)力,這樣的狀態(tài)也無(wú)法再配合同事們取得更好的成績(jì)了。
總之,我還是希望大家能好聚好散,我在接下來(lái)的日子里會(huì )盡快把離職手續給處理好,并把有用的資料留給同事們,在這里我也要祝愿大家的身體能健健康康,在工作的時(shí)候能心想事成,希望我們公司能早日度過(guò)目前的困境,取得更多的突破,為員工們謀取更多的福利!
此致
敬禮!
辭職人:xx
20xx年xx月xx日
教導處主任辭職報告 7
尊敬的校長(cháng):
您好!我一直拖到今天才對你說(shuō)辭職的事,除了我個(gè)人的忙碌外,更大的原因是對你的關(guān)心和期望一直感到慚愧、內疚。我很尊敬你的為人,很欣賞你的處事態(tài)度、工作作風(fēng),所以能在你的領(lǐng)導下工作,我真的很開(kāi)心。因此,我總怕在向您辭職時(shí),自己的不善表達會(huì )讓你傷心難過(guò),也無(wú)法應對你那親切的話(huà)語(yǔ),更不敢面對你那失望的眼神?赊o職這一念頭在我腦海早已出現、潛伏已久!在忙碌的工作中不但無(wú)法改變這一想法,反而讓自己這一想法更加堅決。新學(xué)期馬上就要到了,我思慮再三,終于鼓起最大的勇氣,決意向你辭去學(xué)校教導主任一職務(wù),做一名普通教師。原因有三:
首先,個(gè)人性格不適合做學(xué)校主任。這點(diǎn),我想你也早已看到。我外表一時(shí)的自信無(wú)法掩蓋內心的自卑,而且我的自卑由來(lái)而久,難以改變。所以會(huì )上不敢淡然講話(huà)和布置工作,也不敢面對老師的眼神,更別說(shuō)有領(lǐng)導的威嚴了。
其次,我上進(jìn)心不夠。不管我外表有多堅強,我也只是一個(gè)簡(jiǎn)單的女人,我只求我能對得起我的工作和學(xué)生就行,從沒(méi)想過(guò)要做什么很大的成績(jì)或建樹(shù),根本不想做學(xué)校領(lǐng)導,所以我也一直不能十分專(zhuān)注于我的主任工作。單這點(diǎn)就決定我會(huì )讓你失望,會(huì )有負于你對我寄予的期望。以前的我熱愛(ài)工作,工作熱情高,學(xué)生的學(xué)習和點(diǎn)滴常常牽動(dòng)著(zhù)我的心?勺詮慕尤沃魅喂ぷ饕詠(lái),我無(wú)法顧及學(xué)生的動(dòng)態(tài),也無(wú)法對他們進(jìn)行課外輔導,更別說(shuō)和他們談心了,有時(shí)甚至連上課也無(wú)法正常完成。曾有學(xué)生就給我送過(guò)一張卡片,寫(xiě)過(guò)這樣一個(gè)愿望:希望老師能多來(lái)上我們的課!與其教學(xué)和業(yè)務(wù)都不能做好,還不如讓我專(zhuān)心于教學(xué)工作,我相信這一方面的工作我不會(huì )讓你失望。
再次,我無(wú)法承當主任的.工作壓力。雖然我一直在努力做好自己的本職工作,可主任的業(yè)務(wù)工作繁多,工作稍為一多一趕,我就會(huì )心急、煩燥、抱怨,以致經(jīng)常在工作上出錯。身心俱疲已成了我不可防止的問(wèn)題,它時(shí)時(shí)刻刻糾纏著(zhù)我,我無(wú)法掙脫這沉重的精神枷鎖!
我外表的堅強掩飾不了內心的脆弱,雖然我的言語(yǔ)乏力,但卻情之切切,請您成全我這個(gè)小小的愿望。接受我的辭職!
xxx
日期:20xx年xx月xx日
教導處主任辭職報告 8
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向學(xué)校正式提出辭職。首先感謝之前學(xué)校領(lǐng)導對我的信任和支持,但鑒于自己的能力有限,無(wú)暇顧及家庭,加之心里壓力過(guò)大,特請辭去六年級班主任職務(wù),望另尋良師,莫誤了學(xué)生。敬請批閱!
到xx小學(xué)從教已經(jīng)10多年,一直擔任班主任工作,多年的班主任工作經(jīng)歷,我有過(guò)班級工作起色不大的迷惘;也有過(guò)學(xué)生進(jìn)步、班級取得成績(jì)的欣喜。我深知班主任工作的意義和責任重大,并為此一如既往地努力著(zhù),不敢說(shuō)兢兢業(yè)業(yè),但也是問(wèn)心無(wú)愧了……今天,因個(gè)人原因我冒昧提出辭去班主任的請求,實(shí)在是萬(wàn)不得已。
說(shuō)實(shí)話(huà),我一直很珍惜領(lǐng)導的那份信任,并盡自己最大的努力去工作,我也知道這份班主任辭職申請一定會(huì )讓領(lǐng)導不高興,對此我也只能遺憾和無(wú)奈地說(shuō):情非得已,給領(lǐng)導添麻煩了!對不起!我不為名不為利,只為心中曾有個(gè)夢(mèng)想:做一個(gè)好老師,做一個(gè)好班主任!可是我發(fā)現這種理想很難實(shí)現。除了自身素質(zhì)之外,還要靠許多的外界條件,而我既不具備這種資質(zhì),也無(wú)外界支持,只顧自己埋頭死干!工作越多,毛病越多,壓力越大!學(xué)生和老師都不滿(mǎn)意,學(xué)生覺(jué)得老師管的嚴,逆反心理嚴重。老師收集整理覺(jué)得我做的工作沒(méi)有意義!既然這種狀態(tài),我覺(jué)得我做班主任工作是失敗的,也沒(méi)有繼續下去的理由!所以請考慮安排新的班主任,我會(huì )留給他(她)一個(gè)完整成型的班級,我會(huì )完成好交接任務(wù),配合新班主任做好一切事宜!說(shuō)句實(shí)話(huà),我也舍不得這個(gè)班級,畢竟是我辛辛苦苦帶了六年的班級,班級已經(jīng)成型,學(xué)習氣氛記錄制度均以趨于完善,只差出成績(jì)的時(shí)候了!但是考慮到整理自身素質(zhì),家庭情況,也是沒(méi)有辦法的事情,實(shí)在做不下去,如果堅持,只怕耽誤了學(xué)生,辜負了學(xué)校,毀了自己!首先,家里最近事情也很多,讓我心里不是滋味。本來(lái)雙方父母我都無(wú)暇照顧,沒(méi)有時(shí)間去看看,而他們盡力為我做了很多事情,做作為兒子女婿的我,心中只有愧疚!另最近兩個(gè)月來(lái),妻子和母親接連有病,我一點(diǎn)也照顧不上,心里無(wú)限愧疚!
其次,再管理班級上,自己的方式方法存在著(zhù)缺陷,是不能成為學(xué)校其他老師學(xué)習的榜樣的,像我這樣的工作……所以,我覺(jué)得這種失敗的.方式方法應該退出歷史舞臺。雖然從班級管理等等方面看是有成效的,但是學(xué)生內心,學(xué)習成績(jì)上的體現還是比較少,自己的能力不足以調動(dòng)六年級的學(xué)生有更高的熱情和積極性,能夠提高成績(jì),完成學(xué)校制定的目標。所以,再做班主任是在是壓制學(xué)生個(gè)性,泯滅學(xué)生潛力,所以,不做也罷!給學(xué)生更大的空間,釋放更大的潛力,完成人生夢(mèng)想,我的退出,對學(xué)生應該是有好處的!第三,長(cháng)時(shí)期的班主任工作已讓我覺(jué)得很乏味,我已失去了往日的激情。我想:一旦一個(gè)人不喜歡做一件事時(shí),逼著(zhù)做下去只能越做越糟。為班級良性發(fā)展考慮,也該讓我歇一歇了,對吧?總有些這樣的時(shí)候,正是因為無(wú)奈,才悄悄躲開(kāi),躲開(kāi)的是身影,躲不開(kāi)的卻是那份默默的情懷……
希望領(lǐng)導對我的申請予以考慮并批準。乞盼!最后,希望學(xué)校辦學(xué)業(yè)績(jì)一如既往,一路飆升!
申請人:
日期:xx年xx月xx日
教導處主任辭職報告 9
尊敬的領(lǐng)導:
你好!
非常感謝領(lǐng)導給予在工作的機會(huì )以及在這兩年里對我的幫助和關(guān)懷!由于某些原因,今天我在這里提出辭職申請。
我非常重視在xx學(xué)校內這段經(jīng)歷,也很榮幸成為xx的一員,特別是xx的處事風(fēng)范及素質(zhì)使我倍感欽佩。在xx這兩年所學(xué)到的.知識也是我一生寶貴的財富。也祝所有xx成員在工作和活動(dòng)中取得更大的成績(jì)及收益!在兩年的時(shí)間里,學(xué)校給予我多次實(shí)踐機會(huì ),使我在這個(gè)工作崗位上積累了一定的技術(shù)技能和工程經(jīng)驗,同時(shí)也學(xué)到了許多工作以外的處世為人等做人的道理。所有的這些我很珍惜也很感謝學(xué)校,因為這些都為我在將來(lái)的工作和生活中帶來(lái)幫助和方便。
再這里感謝領(lǐng)導對我在這段時(shí)間的幫助和照顧,希望領(lǐng)導批準!
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年xx月xx日
教導處主任辭職報告 10
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:
首先,非常感謝領(lǐng)導對我的`信任、支持和關(guān)心!
由于我本身就已經(jīng)是老年人,加上現在體弱多病,目前大腦趨于逐漸萎縮,記憶力衰退,視力急竭下降。一向做事充滿(mǎn)激情、力求認真、嚴謹的我,現在雖想盡職盡責,還是出現丟三落四的點(diǎn)滴小事。我感到慚愧、內疚。已經(jīng)好幾次向相關(guān)領(lǐng)導、老師道歉!
事實(shí)說(shuō)明,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我已經(jīng)日趨精力不足,無(wú)法擔當學(xué)校教導主任這項工作!為避免由于我個(gè)人影響學(xué)校的整體工作,鑄成大錯!因此我特此提出辭去學(xué)校教導主任的申請,去做一名普通的教師,祈望領(lǐng)導理解與同意!
此致
敬禮!
辭職人:xx
20xx年xx月xx日
教導處主任辭職報告 11
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我來(lái)到我們xx小學(xué)工作已經(jīng)有x年了,我擔任教導主任也已經(jīng)有x年了。在擔任教導主任的同時(shí),我也在給一個(gè)班級的學(xué)生們上課,所以我也帶過(guò)了很多屆的學(xué)生。我把全部的心血都放在了我們學(xué)校,在一天天的工作中,我也愛(ài)上了這里,把學(xué)校當成我的另外一個(gè)家,F在因為我自己一些原因,我之后不能繼續在這里工作了。其實(shí)我是非常的舍不得的,但是沒(méi)辦法,我只能提出辭職。
作為教導主任,我的工作是很復雜的,也比較的忙,所以備課的事我只能在下班之后才做,我的休息時(shí)間也都是用在了備課上。我對我的職業(yè)是非常的熱愛(ài)的,因為熱愛(ài)所以我才能夠做好我的工作。教導主任的工作是很重要的,毫不夸大的說(shuō),學(xué)校的正常運行,是離不開(kāi)我們教導主任的工作的。自我上任以來(lái),從沒(méi)有一刻放松過(guò)。我要帶領(lǐng)好我們學(xué)校的`老師,所以我自己的工作必須要做好,才有資格做老師的領(lǐng)頭人。學(xué)校的領(lǐng)導讓我來(lái)做教導主任,就是信任我的能力,所以我也不能讓領(lǐng)導們失望。
在我工作的這些年,我覺(jué)得我的表現是很不錯的。雖然我的年紀是一年一年的增大了,但我也不能停止自己學(xué)習的進(jìn)步。每一年的教育情況都是不一樣的,若是我每年都用一套方法、一套理論,那對老師和學(xué)生發(fā)展都是沒(méi)有絲毫的幫助的,可能還會(huì )拖后腿。教導主任起的是一個(gè)指導的作用,如果沒(méi)有一個(gè)正確的方向,對學(xué)校的發(fā)展也是不利的。我會(huì )經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習最新的教育知識跟理論,收集有用的,結合我們學(xué)校的實(shí)際,把這些理論合理的進(jìn)行運用,讓學(xué)生和老師能夠在我們學(xué)校得到最好的發(fā)展。
現在因為我自己個(gè)人的原因,之后沒(méi)有辦法再繼續的擔任這個(gè)工作。其實(shí)我也不想離開(kāi)我們學(xué)校的,但是實(shí)在是沒(méi)有辦法了。所以我在考慮了很久之后,還是決定要離開(kāi)。我當初選擇從事教師,是因為我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)。我很熱愛(ài)我的學(xué)生,很不想離開(kāi)講臺。但是現在我不得不離開(kāi)了。我很感謝我工作的這些年您對我的照顧,我都記在了心里,非常的感激。很感謝所有的同事對我的關(guān)心和幫助,我會(huì )一直記得大家的。以后有機會(huì )的話(huà),我一定會(huì )經(jīng);貋(lái)看看的。祝愿我們的學(xué)校能夠越來(lái)越好!
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年xx月xx日
教導處主任辭職報告 12
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!
首先,非常感謝領(lǐng)導的賞識與栽培,工作x年間,能在xxx擔任學(xué)校的教務(wù)工作,非常榮幸,也有助于我成長(cháng),雖沒(méi)有什么出色的地方,也算盡職盡責。但現由于種種原因,也算是思量許久,特提出辭去教務(wù)一職的申請。
我非常喜歡教師這個(gè)職業(yè),也喜歡班主任工作,喜歡和學(xué)生在一起。其實(shí)我不喜歡教務(wù)工作,主要是不適合干學(xué)校行政管理這一塊,在xx小學(xué)期間由于教師老齡化,為了幫助學(xué)校,而我又是年輕教師懂電腦,所以無(wú)可逃避;
來(lái)到xx小學(xué)也是為了能配合x(chóng)校長(cháng)做點(diǎn)材料,實(shí)質(zhì)上我沒(méi)有管理一個(gè)學(xué)校的`能力;
之后來(lái)到xx小學(xué),原本想回歸單純的本職然后配合學(xué)校做些力所能及的事,可是由于xx老師意外受傷,而臨時(shí)擔負起了學(xué)校教務(wù)工作這塊,經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的工作后,我發(fā)現要做好教務(wù)這個(gè)工作其實(shí)并非易事,xx小學(xué)是一所好學(xué)校,有很多好的老師,無(wú)奈能力的有限不能做一個(gè)好的教務(wù)主任,也沒(méi)有管理好一個(gè)大學(xué)校的能力,愧對領(lǐng)導的栽培。xx小學(xué)和xx、xx的情況不一樣,這里有著(zhù)很多年輕人,不再有由于老齡化而不懂電腦的老師,學(xué)校里有能力的人比比皆是,我認為除我之外還有很多比我適合干教務(wù)這個(gè)工作的老師,因此我特此提出辭去學(xué)校教務(wù)工作的申請,望領(lǐng)導理解與同意。
辭去教務(wù)一職后,我會(huì )用更加努力的工作來(lái)回報領(lǐng)導對我多年的栽培,其實(shí),辭去教務(wù)一職并不代表我退出學(xué)校的工作,比如說(shuō),我可以配合教務(wù)干教研工作,還有我自認為擅長(cháng)的德育、少先隊工作等等,我都會(huì )盡心盡職地配合學(xué)校發(fā)展學(xué)校,盡自己的一點(diǎn)力讓我們的學(xué)校越辦越好,希望領(lǐng)導批準為謝!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
教導處主任辭職報告 13
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:
你們好! 學(xué)期末馬上就要到了,一個(gè)學(xué)期的工作也要結束了。在學(xué)期末結束前,我終于噓了一口氣,我的工作總算沒(méi)有出現過(guò)失。但是我不敢保證,以后的工作沒(méi)有問(wèn)題,我只好在學(xué)期末結束前,我要向學(xué)校請辭了。
工作近一年來(lái),發(fā)現自己在工作、生活中,所學(xué)知識還有很多很多的欠缺,已經(jīng)不能適應學(xué)校課改開(kāi)展的需要,仍需繼續學(xué)習課改理論。經(jīng)過(guò)慎重考慮之后,特此提出申請:我自愿申請辭去在教導處的教導員職務(wù),敬請批準。
在近一年的時(shí)間里,我有幸得到了單位領(lǐng)導及同事們的傾心指導及熱情幫助。工作上,我學(xué)到了許多珍貴的課改經(jīng)驗和實(shí)踐技能,對課改工作有了大致的了解。思想上,得到領(lǐng)導與同事們的指導與幫助,有了更成熟與更深刻的人生觀(guān)。這近一年的工作經(jīng)驗將是我今后學(xué)習和工作中的一筆珍貴的財富。
我的能力不能勝任教務(wù)處教導員的.職務(wù),這是我很感到傷心的地方,我知道自己應該去努力但是我努力后還是不行。我的資歷和能力以及閱歷都不能勝任我目前的工作,我只好辭職,給其他老師讓位。 在這里,特別感謝校長(cháng)、副校長(cháng)、王主任、秦主任、劉主任在過(guò)去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝校長(cháng)在近一年來(lái)的特別照顧和指導以及對我的信任。感謝所有給予過(guò)我幫助的同事們!懇求領(lǐng)導批準我的申請。
祝:工作順心。并祝我們的教育事業(yè)蓬勃開(kāi)展!
xxx
日期:20xx年xx月xx日
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