輔導員辭職報告

　　在日常生活和工作中，報告十分的重要，報告中提到的所有信息應該是準確無(wú)誤的。寫(xiě)起報告來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的輔導員辭職報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

輔導員辭職報告1

親愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導：

　　您好！

　　此刻，我滿(mǎn)懷歉意的向您寫(xiě)下這封辭職報告，對離開(kāi)學(xué)校的這個(gè)決定我感到非常的不舍，但是因為自己家里的原因著(zhù)實(shí)沒(méi)有辦法，只能忍痛向您提出辭職。

　　對于我能在學(xué)校工作我感到十分的感恩，我是在這個(gè)學(xué)校畢業(yè)的，之后大學(xué)畢業(yè)之后便留校了，起初留在學(xué)校都還只是一個(gè)細小的教職工人員，有幸得到學(xué)校領(lǐng)導們的賞識能夠讓我在學(xué)校工作沒(méi)多久就擔任上了學(xué)校一個(gè)班級的輔導員，對我擔任輔導員的那一刻起，對學(xué)校讓我擔此重任的時(shí)刻開(kāi)始，我就自己在心里下定了決心，我一定要好好的做事，踏實(shí)做事，為學(xué)校取得優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報學(xué)校領(lǐng)導的信任。之后，我不管是什么事，我都勤勤懇懇的'在為學(xué)校做事，所幸我帶的班級的學(xué)生都非常聽(tīng)話(huà)，也非常懂事，所以我上手的很快，在學(xué)校其他前輩輔導員的幫助下，我很快就開(kāi)始獨立的帶班，之后也取得了“優(yōu)秀輔導員”、“學(xué)校優(yōu)秀干事”等稱(chēng)號，自己所帶的班級也在學(xué)校大大小小的活動(dòng)中取得非常多的榮譽(yù)，當然這些都離不開(kāi)學(xué)校的栽培，是因為學(xué)校的信任，所以我的教學(xué)工作才能進(jìn)展的如此順利，在這中間我雖說(shuō)也遇到過(guò)學(xué)生不服，學(xué)生犯錯等問(wèn)題，但我都是秉承著(zhù)和學(xué)生做朋友的思想，為他們解決各種各樣的難題，我自己本身也很喜歡學(xué)校這個(gè)環(huán)境，對于當大學(xué)老師這個(gè)事也相對于其他中學(xué)小學(xué)老師要輕松，畢竟大學(xué)生已經(jīng)是接受過(guò)高素質(zhì)教育的人，而且也已經(jīng)是個(gè)成年人了，在溝通方面也會(huì )比較輕松，所以我很喜歡自己的這份工作，如果不是發(fā)生這件事，我真的覺(jué)得自己會(huì )在學(xué)校做到以后退休。

　　前幾天，和家里人打電話(huà)，媽媽告訴我爸爸因為長(cháng)期的勞作，現在身體已經(jīng)不如以前了，最近也經(jīng)�？人�，去醫院也檢查了，可是醫生說(shuō)要好好的休養，以后盡量不要太過(guò)于勞累了，而我家也只有我一個(gè)兒子，所以思前想后，還是決定辭職去家鄉那邊找一份教師的工作，那樣我還能有時(shí)間多回家看看父母，也能替他們分擔一點(diǎn)，讓他們能夠好好休息，雖說(shuō)自己心理有萬(wàn)分的不舍，但是這是沒(méi)有辦法的，我應該懂得感恩，懂得父母以前為了我也很不容易，現在我長(cháng)大了，能夠獨當一面的時(shí)候了，也該換我去照顧他們了。

　　所以希望領(lǐng)導能夠盡快批準，我將對學(xué)校詠懷感恩。

　　此致

敬禮！

　　辭職人：XXX

　　20xx年X月X日

輔導員辭職報告2

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　成為大學(xué)輔導員以來(lái)讓我從中學(xué)到了很多實(shí)用的人生經(jīng)驗，尤其是與學(xué)生之間的相處讓我明白如何做才能更好地盡到傳道受業(yè)的責任，雖然過(guò)程略顯曲折卻能體現出自己在教學(xué)工作中的艱辛與付出的努力，由于幾個(gè)月前便已懷孕的緣故導致自己處理輔導員工作沒(méi)有以往那般得心應手，因此經(jīng)過(guò)考慮以后我決定辭去大學(xué)輔導員的工作并在家中調養身體。

　　初次從事輔導員工作的時(shí)候與年齡相近的同學(xué)們相處感覺(jué)十分新奇，但由于自己工作能力較強的緣故并沒(méi)有因此而使同學(xué)們不聽(tīng)從指令，從這屆學(xué)生的入學(xué)軍訓到現在即將畢業(yè)可謂是經(jīng)歷了好幾年的時(shí)間了，無(wú)論是校園活動(dòng)的參與還是宿舍環(huán)境的整理都體現出自己對輔導員工作的用心，可以說(shuō)學(xué)生們的學(xué)習與生活都讓我在教學(xué)過(guò)程中表示了自己的關(guān)心，雖然很多時(shí)候都不是讓自己特別省心卻也在時(shí)間的流逝中獲得了閱歷的提升，期間校領(lǐng)導的關(guān)心與班干部的協(xié)助也讓我在教學(xué)工作中感到省心不少。

　　能夠幫助學(xué)生融入大學(xué)校園并成長(cháng)到現在的地步也讓我頗為自得，盡管自己僅僅是以輔導員的身份教導學(xué)生卻早已將他們當成了可以為之信賴(lài)的人，猶記得自己在婚禮上收到學(xué)生們的祝福之時(shí)內心是多么歡欣雀躍，期間為班上部分同學(xué)舉辦的生日宴會(huì )也讓我們留下了許多美好的回憶，若非在工作與生活中相互扶持的話(huà)也不會(huì )在這幾年的歲月篇章中書(shū)寫(xiě)這么多值得懷念的故事，如果能夠照看這屆學(xué)生從大學(xué)校園中畢業(yè)想必也是令自己感到十分欣慰的事情。

　　雖然得知自己懷孕的`時(shí)候并沒(méi)有因為這個(gè)情況影響到正常的教學(xué)工作，然而讓人感到遺憾的是隨著(zhù)時(shí)間的流逝也使得自己在輔導員工作中逐漸感到有心無(wú)力，很多時(shí)候自己無(wú)論是彎腰還是前往教學(xué)樓都會(huì )感到身體有些不便，為了自己的身體著(zhù)想以及不影響到目前的輔導員工作還是辭職離去比較好，由于xx老師對班上情況比較熟悉的緣故完全可以接任自己的輔導員工作，這樣的話(huà)即便自己離去也不會(huì )因為找不到接任的人選從而使得學(xué)生的學(xué)業(yè)受到影響。

　　即便自己匆匆離開(kāi)也不會(huì )輕易忘記大學(xué)校園的工作時(shí)光，在這里有著(zhù)教導學(xué)生的身影和其他輔導員之間相互探討的畫(huà)面，如同寶貴的工作經(jīng)驗一般共同交織成美好的回憶保留在自己的腦海之中，所以我在敘述自己的身體狀況以后希望能夠得到校領(lǐng)導的理解并準許辭去輔導員工作。

　　此致

敬禮！

　　辭職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

輔導員辭職報告3

尊敬的校長(cháng)先生：

　　經(jīng)思忖再三，我還是決定將這份辭職報告遞交給您。

　　20xx年秋，身心俱疲的我抱著(zhù)重新進(jìn)行教學(xué)改革、探索"如何在農村學(xué)校開(kāi)展語(yǔ)文綜合性學(xué)習"的課題研究的希望踏進(jìn)了納家戶(hù)學(xué)校的大門(mén)，期待在這里開(kāi)拓一方屬于自己教學(xué)改革成果的天地�？墒�，兩年過(guò)去了，教學(xué)上，我距離自己的原定目標越來(lái)越遠，而收獲得更多的是無(wú)盡的心痛、失落、彷徨、無(wú)奈、落寞、自信心也大打折扣……

　　上學(xué)期的期末成績(jì)大大出乎我的意料，盡了很大的努力，卻考了個(gè)讓人恥笑的倒數第二名。盡管學(xué)生的考試成績(jì)是由多種因素造成的（監考、閱卷、抄分、計算總分平均分等等），但最終結果是由任課教師一人承擔的，如果考試的各環(huán)節是透明的，我相信最終結果不是以我的倒數第二名來(lái)結果的。一學(xué)期忙忙碌碌，幾乎沒(méi)有喘氣的機會(huì )，臨了卻成了被恥笑的對象。那一段時(shí)間，天是暗的，心是灰的，我好想一個(gè)人悄悄躲起來(lái)獨自品嘗無(wú)助的痛苦。我的陣地在三尺講臺，我需要充實(shí)的工作填補空虛的忙碌�？蓪W(xué)校連這微小的要求也滿(mǎn)足不了。早在暑假里，我就整裝待發(fā)，準備在開(kāi)學(xué)后重拾課題研究及沖刺本學(xué)期的優(yōu)質(zhì)課競賽�？墒�，學(xué)校卻安排我不上講臺，專(zhuān)搞打印及遠程教育。校長(cháng)，您考慮過(guò)我的感受嗎？或許，這一工作是很多人夢(mèng)寐以求而不得的，可我并不需要。工作九年了，我除了論文和優(yōu)質(zhì)課外，幾乎沒(méi)有其他榮譽(yù)，我很想在自己年輕時(shí)，在教學(xué)上有所作為（不只是考個(gè)好成績(jì)）。做好這項工作的前提是：有一定的先進(jìn)的教學(xué)理念，有一定的實(shí)踐空間和時(shí)間，一定的活動(dòng)精力，離開(kāi)這些，只能去完成那些例行工作。而我又不甘于做一名在教學(xué)創(chuàng )新上默默無(wú)聞的人。成就感對于我來(lái)說(shuō)，已是久違的朋友了，我渴望自己找尋屬于我的平衡點(diǎn)。我覺(jué)得成就感不等同于幾句表?yè)P的話(huà)，它是對一個(gè)人的付出的肯定與回報，渴望有成就有錯嗎？

　　也許大家并不相信，我不會(huì )操作電子表格，甚至有些懼怕它，WORD也只是會(huì )一些文本操作，至于各類(lèi)標簽更是想都沒(méi)想過(guò)，更可悲的是連別人制表、設計標簽都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，以前繪制的少隊考核表，就如同是用直尺在本子上一條一條畫(huà)出來(lái)的，唯一不同的是用鼠標在電腦上繪制。別人不會(huì )可以理解，我不會(huì )不是理由，分配給我的工作就必須會(huì )做。這學(xué)期開(kāi)學(xué)的前一個(gè)半月，每天，除了吃飯、上課、批改作業(yè)、睡覺(jué)以外，其余的十幾個(gè)小時(shí)，全部是在電腦前摸索打印各類(lèi)表格中度過(guò)的——————有誰(shuí)相信��？！可這的確是事實(shí)！學(xué)校里沒(méi)有可以請教的人，（以前會(huì )繪制表格的現在已經(jīng)淡忘）下午放學(xué)回家也是在天黑得不能再黑的時(shí)候，沒(méi)機會(huì )請教其他人，所有的一切只能靠自己摸索。孤獨、無(wú)援、失眠、健忘、按捺不住的急躁是那時(shí)的真實(shí)寫(xiě)照，上交的表不能按時(shí)上交，我心急如焚，卻還要高風(fēng)亮節，保持滿(mǎn)面春風(fēng)來(lái)工作。面對"兩強"驗收這一浩大工程，作為一個(gè)小分子，我經(jīng)受著(zhù)生理與心理的雙重考驗，被誤會(huì )、誤解那是常有的事，疏于解除誤會(huì )更是常有的事————我沒(méi)閑功夫呀！這學(xué)期，我真的是經(jīng)歷了一次別樣的考驗，代價(jià)是體質(zhì)的不斷減弱和視力的急劇下降。身體是革命的本錢(qián)，只有擁有了健康的體魄才可以繼續工作，為了保存精力和體力，我不得不將少先隊的部分工作暫時(shí)擱置起來(lái)，主攻"兩強"驗收和數學(xué)教學(xué)工作，數學(xué)教學(xué)對于我可以說(shuō)是0的開(kāi)始，只要認真努力過(guò)，結果不好，我不會(huì )愧疚。

　　我很喜歡少先大隊的工作，喜歡與孩子們在一起，看著(zhù)他們快樂(lè )成長(cháng)，更期待借這一機會(huì )，將我的許多新想法付諸實(shí)踐，讓我的夢(mèng)想在孩子們的世界里實(shí)現。任輔導員的第一學(xué)期，由于剛到新環(huán)境各方面的情況都不了解，學(xué)校的各項制度不明晰，老師狀況不清楚，加之，帶了一個(gè)很讓人頭疼的畢業(yè)班，我不能馬上進(jìn)行大刀闊斧的制度改革，而是繼續沿用以前的做法，然后，靜靜地觀(guān)察、默默地記錄。一學(xué)期過(guò)去了，我基本了解了學(xué)校的各項情況，知道了大隊部的學(xué)生怎樣開(kāi)展工作、發(fā)現了學(xué)生身上的野蠻之氣的根源，了解了學(xué)生工作中的弊端。于是，第二學(xué)期，我開(kāi)始修訂大隊部的考核細則、考核制度、考核標準，重新設計、打印新的考核表格，召開(kāi)了三次60人以上的少代會(huì )，推選大隊干部，開(kāi)始逐步培養學(xué)生公開(kāi)、公正、公平的'工作作風(fēng)（和學(xué)生一道討論流動(dòng)紅旗的評比結果，隨時(shí)檢查核對學(xué)生打的評分，在隊的例會(huì )上表?yè)P認真負責的做法、批評亂打分、算錯分的做法），培養學(xué)生敢于說(shuō)實(shí)話(huà)、說(shuō)真話(huà)的膽量，培養互相監督的工作作風(fēng)，培養學(xué)生做好事的習慣，培養班級間學(xué)生互相幫助的意識，建起了少先大隊好人好事登記站、廣播站……

　　學(xué)校里就像刮過(guò)了一夜春風(fēng)似的，學(xué)生逐漸變得"秀氣"起來(lái)，好人好事每天可以登記二、三十件，不良行為被檢舉的也多了起來(lái)，最直接的表現是學(xué)校干凈了很多，而且，每天主動(dòng)撿垃圾的學(xué)生有增無(wú)減，有的班級在大隊部的號召下還成立了"校園陽(yáng)光小隊"，負責監督、清撿其他班級沒(méi)有清理干凈的環(huán)境區。一些班主任欣喜地告訴我，他們班的學(xué)生面貌和以前截然不同。我要的就是這個(gè)結果，我還要培養他們自己管理自己的能力，把老師從繁瑣的班級事務(wù)中解放出來(lái)，指導學(xué)生工作。這樣一舉三得，既培養了學(xué)生能力，又解放了老師，還創(chuàng )出了學(xué)校的品牌！

　　我相信只要我努力從各方面主動(dòng)為學(xué)生開(kāi)辟讓他們得以展現真我的舞臺，孩子們一定不會(huì )讓我失望。第三個(gè)學(xué)期，孩子們已經(jīng)能夠自己組織開(kāi)會(huì )，領(lǐng)導工作了，在大隊長(cháng)的帶領(lǐng)下，各項工作井井有條。我還打算把升旗儀式交給大隊部的學(xué)生來(lái)操作，一輪又一輪的訓練，會(huì )使這幫孩子快速成長(cháng)起來(lái)，成為老師的左膀右臂、得力助手，同時(shí)，也為他們在其他學(xué)生中樹(shù)立威信，讓少先大隊變得神圣起來(lái)（事實(shí)上，在孩子的心里有沒(méi)有少先大隊都無(wú)所謂），讓他們覺(jué)得加入少先大隊是多么自豪，學(xué)生有了這樣的認識，少隊工作就容易開(kāi)展了。再者，這些孩子上了中學(xué)，很強的組織管理能力，對納家戶(hù)學(xué)校也是一個(gè)很大地宣傳！這個(gè)前衛的想法剛實(shí)行了一周很快就被扼殺在搖籃里了：學(xué)生主持升旗儀式，給老師訓話(huà)，怎么能行？

　　非常感謝學(xué)校給了我擔任輔導員的機會(huì )，經(jīng)過(guò)兩年多的少隊工作的磨練，我成熟了很多，當然也得罪了不少人，有時(shí)，不得罪人就沒(méi)法工作，團結合作是必須的，但表面上的一團和氣只會(huì )導致工作的更加被動(dòng)，學(xué)生學(xué)老師的樣子，老師怎樣處事，他們學(xué)得很快，我深有感觸。少隊工作想開(kāi)展起來(lái)，只憑少隊輔導員，太難了！小學(xué)里，班主任不僅是班主任，更是一名中隊輔導員，畢竟小學(xué)是以少先隊為單位管理學(xué)生的，失去了這個(gè)載體，去管理學(xué)生，學(xué)生就變成了無(wú)組織的游民，倘若失去了班級的限制，那將是一盤(pán)散沙，如若將學(xué)生從心靈深處吸引到少先隊的組織里來(lái)，即使沒(méi)有班級的限制，他們還是一個(gè)整體，而整體的靈魂就是少先隊這個(gè)組織。沒(méi)有中隊輔導員的配合，學(xué)校的大力支持，大隊輔導員怎么開(kāi)展工作？而中隊輔導員的配合，學(xué)校的支持不是說(shuō)在嘴上的，需要一步一步去完善。全員育人、全程育人需要學(xué)校里的每一名老師的共同努力。

　　學(xué)生的工作熱情、學(xué)習熱情老師可以想方設法來(lái)調動(dòng)，老師工作的動(dòng)力除了自身對職業(yè)的熱情之外，是不是也需要其他的輔助動(dòng)力？

　　許多的事實(shí)，讓我不得不回到現實(shí)中來(lái)。在納家戶(hù)學(xué)校我從事了5個(gè)學(xué)期的大隊輔導員的工作，每學(xué)期的崗位津貼是人民幣30元，日工作價(jià)值是2角5分。其中20xx———20xx學(xué)年的兩個(gè)學(xué)期的津貼一直沒(méi)有發(fā)放——————原因是那一年的第二學(xué)期校長(cháng)在學(xué)期的第一次例會(huì )上說(shuō)過(guò)："這學(xué)期不發(fā)少先隊和教研組的崗位津貼。"至此，少先隊的崗位津貼降至一學(xué)期30元。本學(xué)區有些一百多人的小學(xué)校，大隊輔導員的崗位津貼是50元，其他學(xué)區大一些的學(xué)校有80元、100元、120元不等的。納家戶(hù)的少隊輔導員并沒(méi)有比別人舒服多少，相反，在那時(shí)，我付出了比別人多出了N倍的努力，卻連崗位津貼都被扣除了！這只是懲罰的一部分。記得，20xx年冬，進(jìn)行崗位聘任時(shí)，納家戶(hù)學(xué)校的大隊輔導員的周課時(shí)量是7課時(shí)，現在，一會(huì )兒是5課時(shí)，一會(huì )兒是6課時(shí)，總之，不是當時(shí)公布的7課時(shí)。難道納家戶(hù)學(xué)校的大隊工作就那么不值一提嗎？相互理解、支持、協(xié)助、只講奉獻，不講報酬，為別人的工作成績(jì)而努力奮斗，到頭來(lái)，報答我的卻是無(wú)盡的哀傷。別的老師都可以平平靜靜地、幸福地、平凡地跟班上，我不能，我就像一只足球被踢過(guò)來(lái)，踢過(guò)去，哪里需要我去填空補缺我必須到位。兩年多來(lái)，我一直這樣努力地做著(zhù)，最后的結果是工作量加了又加，工作價(jià)值貶了又貶——————是一個(gè)正常人都會(huì )有想法—————努力付出的人總沒(méi)有好下場(chǎng)！

　　尊敬的校長(cháng)，我真的是無(wú)能為力了，無(wú)論我再怎樣努力，我的工作成績(jì)都不夠理想。我不想繼續作踐自己的自尊心，甘愿辭職，辭去學(xué)校少先大隊輔導員職務(wù)。校長(cháng)，我需要做一名普通老師來(lái)證明我的存在，讓普通老師的工作充實(shí)我工作的熱情，填補空虛的忙碌帶給我的落寞。

　　請校長(cháng)批準為盼！不甚感激！

　　辭職申請人：xx

　　20xx年xx月xx日

輔導員辭職報告4

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：

　　感謝科院給了我輔導員這個(gè)職位展示自我的平臺和寶貴的學(xué)習機會(huì )，讓我在踏進(jìn)社會(huì )后第一次有了歸屬的感覺(jué)。很遺憾在這個(gè)時(shí)候向學(xué)院提出辭職。

　　我考取了華中科技大學(xué)的博士，我本來(lái)也想像陳博士一樣，邊讀博士邊為師大科院繼續效力，但是由于自己輔導員的工作性質(zhì)，導師也要求脫產(chǎn)學(xué)習，只能辭職。

　　希望能和學(xué)院在和諧的`氛圍中解除聘用關(guān)系。

　　由于當輔導員時(shí)候自己的青澀，涉世不深，喜歡和同事探討一些問(wèn)題，可能給個(gè)別領(lǐng)導留下了不好的印象，我在此表示深深的歉意。

　　以后一定加強自己的在為人、處事方面的修煉。在此特別感謝陳院長(cháng)的關(guān)心和厚愛(ài)，陳院長(cháng)您常說(shuō)的要常懷感恩之心是值得我銘記的。

　　最后謝謝各位同事在工作上的照顧和幫助，我即將辭去輔導員的職位。感謝一起走過(guò)的日子！

　　辭職申請人：xx

　　20xx年xx月xx日

輔導員辭職報告5

尊敬的各位領(lǐng)導：

　　您好！

　　多年在的學(xué)生輔導員工作經(jīng)歷讓我成長(cháng)了很多，我非常感謝TA給了我巨大的平臺能幫我完善個(gè)性、提升素質(zhì)和加強能力。但是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)和體力和心力的變化，我發(fā)現我越來(lái)越覺(jué)得疲憊不堪，如果再這樣下去，我很難適應學(xué)生工作的要求，難以完成一個(gè)輔導員應該盡到的職責，我申請各位領(lǐng)導將我調離學(xué)生工作崗位，其原因如下：

　　第一，多年暴露在負面情境中的經(jīng)歷讓我心理忍受已經(jīng)達到極限。由于我的工作性質(zhì)，和學(xué)生關(guān)系較近。從97年參加教學(xué)工作碰到學(xué)生服藥自殺我在第一時(shí)間趕到現場(chǎng)、中間經(jīng)歷了高中同學(xué)飛機遇難、學(xué)生男朋友被人亂刀捅死、學(xué)生先天性心臟病突發(fā)猝死在寢室、學(xué)生從工學(xué)部19樓跳樓死亡、從工學(xué)部17舍跳樓身亡，6起非正常死亡事件，我都是在第一時(shí)間趕赴現場(chǎng)、辨認尸體、處理善后、殯儀館處理火化等等，我忍受了我這個(gè)年齡段的人能夠經(jīng)歷的極限。而平時(shí)工作中的各種突發(fā)事件讓我整天出于緊張狀態(tài)中，我身心疲憊。

　　第二，多年來(lái)的全力工作讓我忽視了家人，我深感愧疚。由于工作沒(méi)有休息，我幾乎沒(méi)有時(shí)間和家人在一起，而我父母均已年邁，他們在撫養我成人的過(guò)程中，付出了巨大的心血與艱辛。我年少時(shí)幾次重病從死亡線(xiàn)上起死回生，父母為搶救我不惜一切代價(jià)，而34歲的我到現在還不能有任何回報，“誰(shuí)言寸草心、報得三春暉”，如果在父母的有生之年我難以盡贍養之責，我將后悔終生。

　　第三，一線(xiàn)學(xué)生工作需要充沛的'體力和精力我現在難以具備。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我自己覺(jué)得每天都沉重不堪，體力、精力和睡眠等嚴重不足，難以勝任這一工作。

　　第四，無(wú)論是工作還是生活，其根本是享受作為人本應追求的幸福感。而現在的我每天都覺(jué)得壓力重重、已經(jīng)背離了工作和生活的本意。

　　綜上，我誠懇的提出申請，請各位領(lǐng)導能考慮我的實(shí)際情況，以人為本，同意我調離學(xué)生工作崗位的申請。這段時(shí)間學(xué)校的各項工作壓力巨大，我愿意和我的各位同事以及學(xué)生一起度過(guò)這段艱難的歲月，請各位領(lǐng)導在隨后的工作安排時(shí)能考慮我的以上訴求。

　　辭職申請人：xx

　　20xx年xx月xx日

輔導員辭職報告6

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　我來(lái)到學(xué)校的時(shí)間并不短，這段時(shí)間里作為一個(gè)年級的輔導員我也非常的辛苦。當初進(jìn)入學(xué)校時(shí)，我懷揣著(zhù)很大的熱情，也懷揣著(zhù)一些非常美好的幻想。最終通過(guò)自己的努力終于走進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)。這是我非常榮耀的一件事情，但現在而言，我感到壓力很重，也已經(jīng)非常清楚自己的底線(xiàn)了。所以我在此不得不提出辭職的請求了，因為我確實(shí)沒(méi)有這么大的精力再在輔導員這個(gè)崗位上堅持下去了，請您諒解，也請您審批。

　　我知道能夠進(jìn)入我們學(xué)校要吃很多苦，這個(gè)崗位也不是任何一個(gè)人想做就能做的。我能夠在這個(gè)崗位上一是通過(guò)了自己的努力證明了我有這樣的能力，二是各位領(lǐng)導以及學(xué)校對我的信任和肯定。對于這些，我非常的感謝，也非常的感動(dòng)。這是我人生之中最美好的一次經(jīng)歷，也是我人生之中最勇敢的一次拼搏。來(lái)學(xué)校之前我是一個(gè)還算青澀的年輕人，但是這幾年讓我成長(cháng)了非常多，我不僅能夠再處理事情上從容不迫，也能在每天的工作當中找到自我，這是一件讓我非常有成就感的事情，也是一件讓我非常開(kāi)心的事情。但是這次我辭職，一是因為自己工作上確實(shí)壓力比較重，二是我有了一些別的打算了。

　　去年帶了幾個(gè)畢業(yè)班，那段時(shí)間真是把我忙的不行，每天幾乎都是在學(xué)校圍著(zhù)那些“問(wèn)題學(xué)生”團團轉，為了畢業(yè)這件事情忙的不停。那時(shí)候我才認識到，輔導員這個(gè)職位聽(tīng)起來(lái)好聽(tīng)，但是要是不能做好，那么就會(huì )讓自己都感到羞愧。我自己本身經(jīng)驗也不是很足，所以平時(shí)處理事情也顯得略微有點(diǎn)青澀。這是我的一大問(wèn)題，也是我應該重視自己的`問(wèn)題。但是這份工作對于我來(lái)說(shuō)，真的或許有些辛苦了，這樣高強度的工作也慢慢的磨光了我的耐心和向往，我也不得不向大家表示歉意，我想出了辭職這個(gè)決定。我沒(méi)有沖動(dòng)，我很冷靜的做出了這個(gè)決定。我希望領(lǐng)導能夠理解我，也請原諒我。

　　在學(xué)校也已經(jīng)好多年了，說(shuō)離開(kāi)也是舍不得的，但是有聚有散，人生常態(tài)，我或許也應該正視這樣的情況，好好的去為自己的未來(lái)做一次計劃了，但在我的心里也是有了計劃的。所以我才選擇了辭職，非常感謝這些時(shí)光里各位同事領(lǐng)導對我的幫助和照顧，我將銘記于心，終生不忘。

　　此致

敬禮！

　　辭職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

輔導員辭職報告7

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：

　　您好！

　　很抱歉，在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際跟您提出辭職，我可以明確的告訴您，這不是我臨時(shí)胡亂決定的，是我在上個(gè)學(xué)習就敲定了這個(gè)想法，其實(shí)也沒(méi)有什么特別的原因，就是自己個(gè)人不想再當輔導員管理班級了，也不想再當老師了，我想回家休息一段時(shí)間，另謀工作了。我知道這個(gè)消息對您來(lái)說(shuō)，會(huì )特別的反感，因為輔導員不比其他的任課老師，不是那么的好招聘的，我在此也可以跟您提一個(gè)意見(jiàn)，現在的年輕人雄心壯志，您不妨也讓那些剛出來(lái)工作的老師當輔導員試一試，一來(lái)可以最大程度的鍛煉他們的能力，二來(lái)我的位置也就有人接替了，還有就是您也不用大費周章的去找一個(gè)有經(jīng)驗的.輔導員了，希望您能考慮下，但是我的辭職已經(jīng)是板上釘釘不可能再改變的事實(shí)了。

　　我在學(xué)校已經(jīng)工作五六年了，我已經(jīng)帶過(guò)兩屆學(xué)生了，這次您依舊按照往常的慣例，給了我一個(gè)班級帶，但是我真的是沒(méi)有那個(gè)心思和精力再去帶班了，這幾年的工作下來(lái)，我只有一個(gè)感受，那就是覺(jué)得累，真的特別的累，不止是身體上的累，更是來(lái)源于心累，的確作為一個(gè)專(zhuān)科大學(xué)學(xué)校的輔導員，我大可不那么盡職盡責用心的去管班，就像我們學(xué)校其他很多的輔導員一樣，一天就來(lái)教室那么一次，或者是三四天來(lái)一次，把班級一點(diǎn)也不放在心上，但是我做不到，我有屬于我的職業(yè)素養，我既然是他們的輔導員，我就得對他們負責，但是一個(gè)人的精力畢竟是有限的，我忙于學(xué)校的工作，那么自然我就要對自己的家庭孩子就會(huì )疏于管教，這幾年我真的覺(jué)得自己虧欠他們太多了，特別是我兒子，我剛來(lái)學(xué)校工作的時(shí)候，他還是一個(gè)小學(xué)三年級的學(xué)生，然而現在他都初三了，我感到遺憾的是，他一次家長(cháng)會(huì )我都沒(méi)去過(guò)，對我的學(xué)生關(guān)愛(ài)有加，對自己的孩子卻疏于關(guān)心，這讓我心里感到非常的不好受，所以我就決定不再繼續留在學(xué)校擔任老師了，這里畢竟離家也是有點(diǎn)遠的，我兒子現在初三了，他的學(xué)業(yè)我一次都不曾過(guò)問(wèn)，都是他媽媽在盡心盡力的管教，我必須在這個(gè)時(shí)候多幫助他，我也想看著(zhù)我兒子考入好的高中，然后進(jìn)去一所他自己理想的大學(xué)，我實(shí)在是不想我的兒子也起專(zhuān)科學(xué)校讀書(shū)，要是遇到我這么一個(gè)盡職盡責的輔導員也就罷了，我深知像我這么負責的輔導員少之又少。

　　作為他的父親，作為一個(gè)老師，我不信我教育不出一個(gè)好學(xué)生，但是我是需要時(shí)間和精力的，所以我肯定是要辭去我現在的工作的，請您理解。

　　此致

敬禮！

　　辭職人：xx

　　20xx年xx月xx日

輔導員辭職報告8

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：

　　您好！

　　我是大一輔導員xxx，今天我寫(xiě)這個(gè)報告是來(lái)向您辭職的，我個(gè)人能力不足以支撐這個(gè)工作，輔導員的工作我也才做一年，我就發(fā)現自己根本勝任不了，所以特來(lái)辭去此工作的。

　　我從去年入的學(xué)校，直接就應聘的輔導員，我一直以為以自己的能力可以做好輔導員工作，可以管理好大學(xué)班級�？墒俏野l(fā)現我高估了自己，我壓根就沒(méi)有辦法把這個(gè)工作做好。輔導員的工作是一個(gè)對上要配合對下要負責盡責的工作，可是我這兩方面都做不好。這一年的工作，我是真的盡力了，可是我還是會(huì )把自己的工作弄不好。上面下發(fā)的通知我總是不能及時(shí)看到和回復，因此下面的通知我也就沒(méi)法及時(shí)傳達下去，我管理的班級的工作就做得不好，每次都比別的輔導員的班級要慢，導致通知沒(méi)到位，事情也就沒(méi)有辦法做完。我這樣的狀況也不是一兩天，而是這一年都是這個(gè)樣子，上級領(lǐng)導也說(shuō)過(guò)這個(gè)問(wèn)題，要我改正，可是我其實(shí)是想改的，但是遇到一到事情我就會(huì )這樣。

　　這對于我的工作來(lái)說(shuō)不是什么好事，我自己也是知道的，就是沒(méi)法改正。我身為輔導員，本就應該把通知都傳達到位，可是我這個(gè)工作都做不好，導致班級損失很多機會(huì )。我個(gè)人的工作也做不好，上面分配的工作，我有時(shí)候還會(huì )忘記，要不就是做到一半又因為其他事耽擱了，也因此沒(méi)有做完全。這于學(xué)校工作是很不好的，于自己也不是什么好的.事情。我知道其實(shí)您看到我這樣，也著(zhù)急，但是我個(gè)人問(wèn)題卻沒(méi)法去做好，達到您想要的結果。我慎重思考后，我就決定把這一工作給辭了，是給自己解脫，也是不給學(xué)校制造麻煩。我個(gè)人出現了問(wèn)題，著(zhù)實(shí)是因為我自己的原因，不怪誰(shuí)，我想還是我不太適合這種工作的，不然我為什么總是做不好呢。我這邊的工作我已經(jīng)著(zhù)手在準備交代出去，在下周我就可以辦理我的手續了，您應該有時(shí)間去找接替我工作的人，因為馬上也就要到暑假了，有足夠精力和時(shí)間在下一個(gè)新學(xué)期找到新的輔導員。

　　我就要辭職了，希望您諒解我的情況，我并非不喜歡學(xué)校以及工作，知識出于自己原因，我不得不做出這個(gè)決定來(lái)，我想您應該能夠理解的。

　　此致

敬禮！

　　辭職人：xxx

　　2020年xx月xx日

輔導員辭職報告9

尊敬的校領(lǐng)導：

　　自9月接任輔導員崗位至今，我認真完成領(lǐng)導交給的.各項任務(wù)，對工作盡職盡責，無(wú)愧于心。

　　非常感謝校領(lǐng)導給我提供的學(xué)校少先隊輔導員崗位的鍛煉機會(huì )。但由于本人的能力有限，身體狀況和心理壓力都難以勝任輔導員一職，從而怕影響到大隊部工作，經(jīng)過(guò)慎重考慮，我決定辭去輔導員職務(wù)，特此申請，懇請領(lǐng)導批準為盼！

此致

敬禮！

　辭職人：xx

　　20xx年xx月xx日

輔導員辭職報告10

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　20xx年5月我來(lái)到學(xué)院工作。在這一年的工作中，我勤勉工作，虛心向同事學(xué)習，完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)，對工作盡職盡責，無(wú)愧于心。首先非常感謝這一年來(lái)各位領(lǐng)導對我的關(guān)心及照顧，讓我學(xué)到很多也體會(huì )很多。由于本人能力有限，很多工作上的.疏忽和缺陷您都能寬容我并時(shí)時(shí)教導我前進(jìn)，更是讓我由衷的感激諸位領(lǐng)導大鑒。

　　非常感謝學(xué)校給我提供的輔導員崗位的鍛煉機會(huì )，并且受領(lǐng)導信任，提拔我作為學(xué)生工作黨支部書(shū)記一職，感謝一年來(lái)和我一起奮斗在學(xué)生工作戰線(xiàn)的同事們，感謝海華學(xué)院同事們的敬業(yè)奉獻和學(xué)生干部們的辛勤付出，在各方面都給予了我很大的幫助。但現在還只是萬(wàn)里長(cháng)征的第一步，自身的知識層次和能力還有很大的空間需要提升，我還有很長(cháng)的路要走。經(jīng)過(guò)反反覆覆謹慎的考慮，我決定辭去學(xué)院輔導員職務(wù)，懇請領(lǐng)導批準為盼。

　　雖以請辭告終，但我在學(xué)院的這段經(jīng)歷以及我對學(xué)院的感情會(huì )是我漫長(cháng)人生路中的一筆彌足珍貴的財富。最后衷心祝愿大家在以后的工作當中收獲更多，同時(shí)也希望我們的友誼能夠地久天長(cháng)。

　　辭職申請人：xx

　　20xx年xx月xx日

輔導員辭職報告11

尊敬的校（院）領(lǐng)導：

　　您好！

　　由于個(gè)人職業(yè)規劃和一些現實(shí)因素，經(jīng)過(guò)慎重考慮之后，特此提出辭職申請，敬請批準。

　　在學(xué)院工作的兩個(gè)多月的時(shí)間里，我有幸得到了學(xué)校、學(xué)院各個(gè)領(lǐng)導和老師的傾心指導及熱情幫助，在本職工作和溝通技巧為人處世上，我得到了很大程度的提高，感謝所有幫助和支持我工作的各位老師。這兩個(gè)多月的工作經(jīng)驗將是我今后職業(yè)生涯中的一筆寶貴財富。

　　因個(gè)人職業(yè)發(fā)展的要求，以及家人的意見(jiàn)，讓我不得不放棄現在的工作。我也很清楚這時(shí)候向學(xué)院辭職對自己是一個(gè)考驗。也同時(shí)考慮到學(xué)院今后工作推進(jìn)的'合理性。本著(zhù)對學(xué)院負責的態(tài)度，為了不讓學(xué)院因我個(gè)人原因而造成的工作拖延，我鄭重向學(xué)院提出辭職。

　　望批準我的申請，并請協(xié)助辦理相關(guān)離職手續，在正式離開(kāi)之前我將認真繼續做好目前的每一項工作。

　　祝學(xué)院蓬勃發(fā)展，大展宏圖！

此致

敬禮！

辭職申請人：xx

　　20xx年xx月xx日

輔導員辭職報告12

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好!

　　諸位院領(lǐng)導、相關(guān)負責人：

　　我自19xx年始至今已在xx從事教學(xué)工作整整十一年，經(jīng)本人慎重考慮，在下個(gè)學(xué)期到來(lái)之前，結束我在本院的輔導員工作。

　　以下是對此決定的說(shuō)明：

　　我之請辭，非關(guān)待遇問(wèn)題，亦非人事想出的困擾。而是一直以來(lái)對xx學(xué)院(前xx學(xué)院)自組建以來(lái)在教學(xué)體制、用人機制方面的不認同。這種不認同致使我自己始終被動(dòng)地處在一個(gè)錯誤的位置。當我對學(xué)院體制有更深的認知之后，最妥善的辦法，乃以主動(dòng)請辭為宜。

　　十一年間，我在xx教學(xué)三年，并于20xx年始參與組建xx學(xué)院公共藝術(shù)系，20xx年負責創(chuàng )建景觀(guān)裝置藝術(shù)專(zhuān)業(yè)(原景觀(guān)造型藝術(shù)專(zhuān)業(yè))并于20xx至20xx年間任該專(zhuān)業(yè)輔導員。這些年我還多次參與學(xué)院的重大建設項目，擔任重要設計任務(wù)。然而，數年來(lái)在學(xué)院多次的教學(xué)改革與科系調整中，我逐漸迷失了自己的位置與目標。這種處境也讓自己處在極度被動(dòng)迷茫之中，這對教學(xué)資源來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種浪費。光陰無(wú)情，轉眼十余年，我亟盼能夠實(shí)現自身價(jià)值，并能主動(dòng)獨立處事，而非在教學(xué)與改革中將自己荒廢。

　　我的請辭是出于我對教學(xué)體制的不適應，及不愿適應。我個(gè)人希望能在某些事物上持有不同的立場(chǎng)與觀(guān)點(diǎn)。目前，我指導的20xx屆本科生已畢業(yè)，本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)的工作均已完成。我的請辭，已經(jīng)在最大程度上減小了對我所在系、所在學(xué)院帶來(lái)的損失和浪費。

　　再次衷心感謝學(xué)院對我的'重用與信賴(lài)，我與自己的職稱(chēng)實(shí)難相配，深感慚愧。十一年的教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)歷，雖以請辭告終，但我對本院與教學(xué)的感情，至深至切。請辭后的離校手續我將積極配合處理。

　　預先感謝院領(lǐng)導予以批準。

　　辭職人：xx

　　20xx年xx月xx日

輔導員辭職報告13

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　很抱歉，在這個(gè)學(xué)期要跟您提辭職了。前幾天我去醫院里做體檢，發(fā)現我身體里面有一個(gè)巨大的隱患，醫生跟我聊了差不多半個(gè)小時(shí)，他的意思是讓我辭職去靜養，不然的話(huà)，我的隱患就會(huì )變成一發(fā)不可收拾的病情了。也就是說(shuō)，現在如果我辭職去靜養，放下一切去養身體的話(huà)，我的那個(gè)隱患還是不會(huì )致命的。聽(tīng)起來(lái)夠玄乎的哈，但醫生真是這么跟我說(shuō)的。我這些年工作下來(lái)，還有一些存款，應該還夠我辭職靜養一段時(shí)間。留得青山在，不怕沒(méi)柴燒��！領(lǐng)導，我不想等到真正病發(fā)了再后悔沒(méi)有聽(tīng)醫生的話(huà)，現在是我的身體提醒我，該休息了。

　　這些年在學(xué)校里當輔導員，是我畢業(yè)工作以來(lái)，最最單純的工作生活。每天都是與一群還未被社會(huì )污染的.學(xué)生們打交道，這讓我整個(gè)人的身心都得到了放松。這一次醫生給我說(shuō)我身體里的隱患的時(shí)候，我回想起過(guò)去還沒(méi)有做輔導員之前，我就有過(guò)不舒服的感受了。之所以我這個(gè)隱患這幾年都沒(méi)有轉變成疾病，我想還是跟我做輔導員的舒心程度有關(guān)的。但再舒心的工作，畢竟也是一個(gè)工作。醫生的建議就是讓我不要去想工作這件事，讓我放下一切去養身體。

　　這些年在學(xué)校里做輔導員，得到了領(lǐng)導您對我的關(guān)照，在這里謝謝您這些年對我的關(guān)心和照顧。如果未來(lái)身體恢復了，正恰逢我們學(xué)校招輔導員的時(shí)候，我想我還是想回到這里繼續工作的，在這里工作，我感到我自己的價(jià)值所在，和同學(xué)們也像是亦師亦友的關(guān)系，這些給我帶來(lái)了很多的安慰，未來(lái)如果有機會(huì )，我還是愿意來(lái)的！

　　領(lǐng)導，本人在學(xué)校當輔導員的時(shí)期，認真勤奮對待工作，在學(xué)校幾年就拿了幾年優(yōu)秀輔導員稱(chēng)號，可以算是一個(gè)認真恪守的老師的吧！在這里希望領(lǐng)導您能夠在收到我的辭職報告時(shí)，盡快批準我的辭職，安排好新的輔導員，我好交接完手頭的工作，放下一切去專(zhuān)心養病。領(lǐng)導，我這因為身體原因的辭職，您不會(huì )不批吧？要是不批的話(huà)，我可能過(guò)一陣子真得搬進(jìn)醫院去住了。我可真不敢違逆醫生的叮囑，請您批準我的離開(kāi)吧！我這不是逃跑，而是救命。請領(lǐng)導您相信我對學(xué)校的衷心，如果不是身體原因，我一定不會(huì )離開(kāi)這里的！

此致

敬禮！

　　辭職申請人：xx

　　20xx年xx月xx日

輔導員辭職報告14

尊敬的院長(cháng)：

　　我是xx專(zhuān)業(yè)的輔導員xx，由于個(gè)人原因選擇辭職。雖然有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)舍不得，畢竟我在xx大學(xué)本科和研究生課程，包括工作這幾年總共有8年了，對母校有著(zhù)深厚的感情，工作過(guò)程中跟學(xué)弟、學(xué)妹的關(guān)系也很融洽。對于處理學(xué)生生活、學(xué)習、思想上的事情，自已也已經(jīng)得心應手，辭職實(shí)屬無(wú)奈之舉。辭職的原因在于家庭的'要求，家庭要求我回老家發(fā)展，并且我男朋友也在家鄉那邊，自已也到結婚的年齡了，還有其他一些瑣碎的原因，就不一一列舉了。

　　雖然我要辭職了，但是我不會(huì )忘記母校，母校的培養，老師們的教誨，母校是我一輩子的驕傲。

xx

　　20xx年x月xx日

輔導員辭職報告15

尊敬的各位院領(lǐng)導：

　　大家好！

　　作為我們xx大學(xué)的一名藝術(shù)系導師，我已經(jīng)感到這份工作的難得之處，以及這份工作是我的榮幸，我應該珍惜才對的�？墒俏以诮�(jīng)過(guò)了千方百計的思考之后我還是感覺(jué)我擔不起這個(gè)教師的責任。

　　這雖然是我不愿意看到的結果，可是我已經(jīng)別無(wú)他路，我的理想和現實(shí)發(fā)生了巨大的.沖突，我已經(jīng)無(wú)法戰勝矛盾了，我決定退卻了。

　　我在學(xué)校任教的續簽合同（20xx年—20xx年），到明年將屆期終。據合同規定，如一方有變動(dòng)意向，應在到期前九十天知會(huì )對方。經(jīng)過(guò)慎重考慮，我決定在合同到期之日，結束我在本院的教學(xué)。

　　以下是對此決定的說(shuō)明：

　　我深知，這一決定出于我對體制的不適應，及不愿適應。國家的進(jìn)步在于：個(gè)人可以在某一事物上抱持不同的立場(chǎng)。我的離去，將中止對教學(xué)造成的浪費。

　　我之請辭，非關(guān)待遇問(wèn)題，亦非人事相處的困擾，而是至今不能認同現行人文藝術(shù)教育體制。當我對體制背后的國情漸有更深的認知，最妥善的辦法，是主動(dòng)退出為宜。

　　茲付附件之一，是去年外辦轉請本院外辦要我書(shū)寫(xiě)的述職報告，經(jīng)已呈交，因所涉不包括今年，故略作補充。附件之二《教條與功利》，是前年應本院研究所教改會(huì )議要求所寫(xiě)，因寫(xiě)在紐約休假期間，回國過(guò)了交稿期，迄未呈交，今原稿附上。附件之三《我對本院‘學(xué)術(shù)評價(jià)體系報告’的意見(jiàn)》——這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學(xué)的質(zhì)疑，謹愿諸位對我請辭的理由有所了解。另有附件之四（近五年來(lái)學(xué)術(shù)活動(dòng)的粗略報告）及附件之五（關(guān)于遺留問(wèn)題），希請垂顧。

　　此報告，將同時(shí)呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫療等證件，合同到期時(shí)將會(huì )上交，俾便注銷(xiāo)。目前借住的團結湖教工宿舍，其入住性質(zhì)始終未獲解釋?zhuān)▍⒖锤郊�之五），何時(shí)搬離，聽(tīng)候指示。

　　五年期間，我的教學(xué)處處被動(dòng)而勉強，而光陰無(wú)情，業(yè)務(wù)荒廢，我亟盼回到畫(huà)架前獨自工作，繼續做個(gè)體藝術(shù)家。

　　再次衷心感謝學(xué)院對我的重用與信賴(lài)。我與自己的職稱(chēng)實(shí)難匹配，深感慚愧。五年教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)驗，雖以請辭告終，但我對本院與教學(xué)的感情，恐怕比諸位所能了解的更深。預先感謝院校領(lǐng)導予以批準。

　　我衷心的希望我的離開(kāi)不能給學(xué)校帶來(lái)任何的不便和傷害之處，我是衷心希望在我的離開(kāi)之后，學(xué)校的教學(xué)成績(jì)能夠取得更多的成就，我的學(xué)生也能夠在畢業(yè)之后找到更好的去處，這是我的希望。

　　若非現實(shí)與理想相差如此之遠，我也不會(huì )辭去我的教師的工作的，這是一份多少人都夢(mèng)寐以求的工作，在大學(xué)里當教師是有著(zhù)很好的待遇和實(shí)現理想的平臺，可是卻不適合我！

　　辭職申請人：xx

　　20xx年xx月xx日

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