學(xué)校導游詞15篇
作為一名優(yōu)秀的旅游從業(yè)人員，編寫(xiě)導游詞是必不可少的，導游詞具有形象、生動(dòng)、具有感染力的特點(diǎn)。那么問(wèn)題來(lái)了，導游詞應該怎么寫(xiě)？下面是小編收集整理的學(xué)校導游詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校導游詞1
各位游客大家好!我們即將邁入的是廈門(mén)五緣實(shí)驗學(xué)校的大門(mén)。我是五緣實(shí)驗學(xué)校紅領(lǐng)巾導游小組的導游小許，很榮幸能為大家提供服務(wù)。希望大家能在我的陪伴下，度過(guò)這美好的文化之旅。
學(xué)校位于廈門(mén)本島東北部有“廈門(mén)新客廳”之稱(chēng)的現代化高端社區――五緣灣，是一所廈門(mén)市教育局直屬的九年一貫制學(xué)校，面積為25021平方米，已辦校5年。
首先映入我們眼簾的是一個(gè)既寬闊又整潔的大操場(chǎng)。紅色的塑膠跑道分為八條，可允許8位運動(dòng)員同臺競技。夾在紅色跑道中間的是綠油油的草地，供踢足球與做早操使用。草地的左側是投擲鉛球與跳遠的訓練地，而右側則是跳高的競技場(chǎng)�，F在，大家可以開(kāi)始瀏覽了!請大家盡量不要靠近鉛球區，因為正有高年級的同學(xué)在進(jìn)行鉛球考試。
走，咱們往右拐!這兒是先賢徑，是成人道的一部分。大家看看左右兩過(guò)，科學(xué)、化學(xué)家的雕像與事跡應有盡有，供大家細細品味。請順著(zhù)我的手看過(guò)去，那兒是假山與瀑布。涓涓細流從石縫中涌出來(lái)，你是否仿佛置身于原始森林一般呢?水流正向水木橋奔去，盡頭就是那蔥郁的小叢林。大家往里走!這兒是百果園，走到后邊就是學(xué)校的食堂了。大家可以開(kāi)始拍照、欣賞了!一定要注意安全哦!
觀(guān)賞完成人道，我們來(lái)到了教學(xué)樓。教學(xué)樓由“樹(shù)人堂”與“育才閣”組成。蜿蜒曲折的`長(cháng)廊把樓群緊緊地連在一起，猶如親兄弟一般。那碧藍碧藍的玻璃閃閃發(fā)光，那爬滿(mǎn)爬山虎的米色墻磚，使人看心曠神怡。走，去看看教室!瞧!這是多功能黑板，這是知識宣傳欄，這是投影儀……這些東西都為老師的講解提供了便利。不僅如此，音樂(lè )、美術(shù)、計算機等教輔設施及各類(lèi)實(shí)驗室配套齊全、富有人性化。飲水機、醫務(wù)室、洗手間等設施衛生、雅觀(guān)，也給同學(xué)的在校生活提供了便利。
好!大家可以自由參觀(guān)了!請大家盡量不要打擾到正在聽(tīng)課的同學(xué)，也不要亂扔您手中的垃圾，有什么問(wèn)題也歡迎來(lái)問(wèn)我。祝大家玩得愉快!謝謝!
學(xué)校導游詞2
各位同學(xué)：
非常歡迎大家來(lái)到駱駝中心學(xué)校。
我們的學(xué)校創(chuàng )建于1911年，有長(cháng)達104年的悠久歷史。學(xué)校占地36畝，建筑面積10000多平方米，現有30個(gè)教學(xué)班，1400余名學(xué)生。學(xué)校文化氣息濃厚，教學(xué)設備先進(jìn)。學(xué)校歷經(jīng)百年發(fā)展，積淀了濃厚的文化底蘊和優(yōu)良的教育傳統。
現在，請跟隨我進(jìn)入校門(mén)吧。首先映入眼簾的是一顆顆高大挺拔的銀杏樹(shù)，是校園一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)！如今，正值秋天，看，那銀杏葉的形狀猶如一把把金黃色的小扇子點(diǎn)綴在銀杏樹(shù)上，每當一陣風(fēng)吹來(lái)時(shí)，銀杏樹(shù)的葉子就會(huì )“沙沙”作響，好像風(fēng)鈴般清脆，不時(shí)有幾片銀杏葉飄落下來(lái)，好像幾只孤傲的黃蝴蝶。
你們看，地上那一些小草它們已經(jīng)不是春天的小娃娃了，也不是夏天時(shí)的年輕小伙了，它們已經(jīng)經(jīng)歷了很多風(fēng)霜，已經(jīng)穿上了金黃色的大衣。
再往前走，就是我們學(xué)校的林杏琴教學(xué)樓，它共有六層，老師的辦公室位于大樓西側。大樓東側則是一間間干凈明亮的教室，每個(gè)教室都安裝了多媒體設備，老師借此可以更加形象的將各種知識傳授給我們。一排排嶄新而整齊的課桌椅是我們忠實(shí)的學(xué)習伙伴。教室后面的黑板報是我最喜歡的地方，每個(gè)星期我們都會(huì )如期給它裝扮一番，還會(huì )展出好的作品和大家分享�？�，這是我的畫(huà)畫(huà)、剪紙和作文，這些都是我在這里學(xué)到的寶貴知識，我愛(ài)我的教室，更愛(ài)我的老師。
站在教室門(mén)口，你們有聞到什么嗎？那是教學(xué)樓前的桂花樹(shù)開(kāi)花了，整個(gè)校園都浸潤在悠悠的花香之中啊。遠看，一棵棵桂花樹(shù)像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女穿著(zhù)綠色的舞裙，上面還鑲嵌著(zhù)許多金燦燦的.寶石，似乎正準備去參加化妝舞會(huì )呢！近看，桂花星星點(diǎn)點(diǎn)，漂亮極了。緊挨著(zhù)桂花樹(shù)的是橘子樹(shù)。大家瞧，橘紅色的大橘子壓彎了枝頭，多像一位老爺爺呀！
現在，你們再往南面看，這是我們學(xué)校的操場(chǎng)。這里有紅綠相間的塑膠跑道，有高低不同的單雙杠，還有四四方方的沙坑。每當大課間，或者體育課時(shí)，總能看到同學(xué)鍛煉的身影，聽(tīng)到同學(xué)們歡笑的聲音。
這就是我們的駱駝中心學(xué)校，時(shí)刻歡迎大家再次光臨。
學(xué)校導游詞3
各位游客：
現在你們所看到的是我的學(xué)�！贾菔杏沤逃瘓F。她建于20xx年，到今天已經(jīng)六周歲了。你在墻上肯定還看見(jiàn)了許多牌扁，上面全都是育才所得的榮譽(yù)，足以證明我們育才的成就。
現在請大家跟著(zhù)我繞過(guò)大廳，來(lái)到大操場(chǎng)。在操場(chǎng)的圍墻上畫(huà)著(zhù)西湖十一景，說(shuō)到這有人會(huì )問(wèn)：西湖只有十景，怎么會(huì )有十一景呢？原來(lái)，畫(huà)家把我們的學(xué)校也融入進(jìn)西湖十景的行列中了。圍墻前面栽著(zhù)一排小樹(shù)，小樹(shù)枝繁葉茂，那翠綠的顏色，明亮地照耀著(zhù)我們的眼睛。
看完操場(chǎng)我們來(lái)到的是一樓的走廊，映入你眼簾的是中華人民共和國的版圖，圖上畫(huà)著(zhù)許多民族：有白族、景頗族、傣族、維吾爾族、滿(mǎn)族……這么多的民族，可能使我們看得眼花繚亂、目不暇接。但從中知道了祖國地大物博，民族眾多，所以我為自己是中國人而驕傲。你呢？我想也一樣吧！除了這些，一樓的展板上還介紹了一些育才的'代表人物陶行知、徐特立和育才經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨……請大家細細欣賞。
好，現在請隨我登上二樓，一些有名的文學(xué)家、政治家、教育家、全都展現在我們眼前�！爸疄橹� 不知為不知”大家都覺(jué)得很耳熟吧？這就是著(zhù)名的孔子老先生說(shuō)的。當然還有其他的名人如老子、荀子、墨子等所說(shuō)的學(xué)習名言。這些名言啊，時(shí)刻激勵著(zhù)我們不斷前進(jìn)！
順著(zhù)樓道我們來(lái)到了三樓。這里全都是育才開(kāi)展的節日或活動(dòng)的照片，我們可以邊欣賞照片邊看好看的作文。上面開(kāi)展的六一、五一、十一和教師節、數學(xué)節、藝術(shù)節、讀書(shū)節……的照片都可以體現出我們的學(xué)校是個(gè)多姿多彩的校園，我們的課外生活豐富多彩。
來(lái)讓我們在登高一層向遠處眺望，校園的景色盡收眼底。屋頂上的紅白相間的磚瓦，像一條條細細的絲帶，十分好看。如果你站在附近的高樓大廈上向我們的學(xué)校俯視，學(xué)校就像一個(gè)童話(huà)的宮殿。
我們學(xué)校的景色還有許許多多，等會(huì )大家可以去細細游賞！
學(xué)校導游詞4
大家好，我是導游：向婉。今天，我們將一起游覽美麗的市橋實(shí)驗小學(xué)。 一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，正對我們的是“幸福公園”�？�!這兒有一個(gè)被鮮花圍繞著(zhù)的石碑，上面雕刻著(zhù)：做有根的現代中國人。再看這邊，有一些小學(xué)生和一位老師圍這一棵樹(shù)唱唱跳跳。瞧!他們多快樂(lè )呀!再看看旁邊，是白發(fā)蒼蒼、和藹可親的冰心奶奶坐在椅子上，望著(zhù)同學(xué)們的生活。幸福公園還有許多石頭路，那么多石頭看上去，多么美啊!公園里還有許多鮮花嫩草，它們?yōu)樾腋９珗@添加了許多生機。再加上小鳥(niǎo)在天上飛來(lái)飛去，幸福公園更美了!我們再往左拐。就來(lái)到美麗的大堂。大
堂里不僅有對學(xué)校的簡(jiǎn)介，還有校旗哩!同學(xué)們也非常喜愛(ài)在大堂里游玩。放學(xué)后，由于有的同學(xué)有特殊情況，就在大堂里玩耍。他們吶!無(wú)比的快樂(lè )。欣賞完大堂，我們接著(zhù)往前走，現在來(lái)到了“吟詩(shī)坊”�！耙髟�(shī)坊”，這個(gè)名字，一聽(tīng)就知道肯定是朗誦詩(shī)的好地方。是的，每張桌子上都有一段段詩(shī)。說(shuō)起桌子嘛，同學(xué)們一放學(xué)，有的同學(xué)就會(huì )在那兒寫(xiě)作業(yè)。
一轉頭，“雅慧廣場(chǎng)”映入我們的眼簾。上面是舞臺，下面有一幅中國地圖。這張地圖非常非常大，幾乎占了雅慧廣場(chǎng)的`一半。所以，同學(xué)們都喜愛(ài)在那兒玩游戲。再看左邊，我們來(lái)到了“英語(yǔ)風(fēng)情街”。抬頭一看，這兒不僅有一些宇宙知識。這兒還是“雅慧廣場(chǎng)”大舞臺的后臺哩!我們繼續往前走，現在來(lái)到了寬大的操場(chǎng)。操場(chǎng)上的“草”是人造草坪。
這兒一塊深綠，一塊淺綠，一塊深綠，一塊淺綠……遠遠望上去，給人一種舒暢的感覺(jué)。同學(xué)們喜愛(ài)在操場(chǎng)上玩耍、運動(dòng)�？�!操場(chǎng)旁邊的五條線(xiàn)就是跑道了。校運會(huì )時(shí)就是使用它來(lái)作為跑步比賽的賽道的。市橋實(shí)驗小學(xué)到處都美，我們還是慢慢的去觀(guān)賞吧!
學(xué)校導游詞5
大家好，歡迎來(lái)到育才教育集團第二實(shí)驗學(xué)校，我是二（1）班的汪哲鴻，今天由我帶領(lǐng)大家參觀(guān)一下我們美麗的校園。
我的學(xué)校坐落在黃姑山橫路，是一座美麗的校園。下面，就讓我來(lái)帶大家一起看看我們可愛(ài)的學(xué)校吧！
一走進(jìn)校門(mén)，放眼就能看見(jiàn)許許多多獎狀，那都是我們學(xué)校的榮譽(yù)，每次看到它們我都會(huì )感到很自豪。那么多的獎?wù)潞妥C書(shū)，你們說(shuō)我的學(xué)校是不是很優(yōu)秀��！然后，再請大家跟我一起走進(jìn)大廳。這里有很多五彩繽紛、各種各樣的獎杯，就像一頂頂帽子，每一頂都很威風(fēng)呢。下面，我們來(lái)到了操場(chǎng)�？梢钥匆�(jiàn)，路旁的冬青油綠油綠的，仿佛兩排士兵在等待著(zhù)我們的到來(lái)，還有幾只機靈大膽的小鳥(niǎo)放了歌喉，活蹦亂跳的在枝頭歌唱呢！操場(chǎng)上有各式各樣的體育用品，那是教給我們健康知識的東西。老師說(shuō)，我們一定要勤勞多鍛煉身體，才能茁壯成長(cháng)�？赐炅舜髲d和操場(chǎng)，再讓我們一起瞧瞧第一樓。
這里有包含著(zhù)56個(gè)民族的大地圖，它像一塊指針在給我們指明前進(jìn)的方向。再往前就能看見(jiàn)顯示育才的風(fēng)雨歷程的幾個(gè)大字：育才集團成立�，F在，我們看到的是二樓的畫(huà)面，周?chē)鷫ι蠏熘?zhù)的.是孔子、老子等許多名人的語(yǔ)錄，里面都是激勵我們進(jìn)步向上的語(yǔ)句。第三樓也很有意思，這里有我最喜歡的一幅畫(huà)，上面畫(huà)的是一群小動(dòng)物在和我們玩，大家都像好朋友一樣，相親相愛(ài)，非常開(kāi)心。呵呵，你們肯定想問(wèn)我為什么這么喜歡這幅畫(huà)吧？其實(shí)，也沒(méi)有什么特別的原因，只是因為畫(huà)中的人類(lèi)和動(dòng)物們就好像一家人一樣，十分溫馨。我想，這就是大家經(jīng)常提到的和諧吧！
好了，我的介紹就到這里了，你們說(shuō)，我們的學(xué)校是不是很美麗？
學(xué)校導游詞6
“嗨!大家好!歡迎來(lái)參觀(guān)大同實(shí)驗學(xué)校，我是你們的導游，下面讓我來(lái)領(lǐng)你們去參觀(guān)一下吧!”
這是我們的校門(mén)，你會(huì )見(jiàn)到一些小學(xué)生站在校門(mén)口的樓梯上，對，那就是紅領(lǐng)巾監督崗。校門(mén)的正前方是學(xué)校幾年來(lái)獲得的獎牌，王鴻舉還在我們學(xué)校寫(xiě)了這樣一句話(huà)“大同學(xué)校，成才搖籃”八個(gè)字。獎狀的左邊就是大同學(xué)校的老師的照片，門(mén)廳的每一張笑臉是對你們的到來(lái)表示了最熱烈的歡迎。
開(kāi)始爬“好漢坡”了，“好漢坡”可是我們學(xué)校獨有的一道風(fēng)景線(xiàn)，共有121步臺階。對了，我還忘了告訴你們“好漢坡”的來(lái)歷了：一次，一名英國人來(lái)我們學(xué)校參觀(guān)，好不容易才爬完了這121步臺階，就把這121步臺階取名為——“好漢坡”�！昂脻h坡”兩邊有許多花草，把“好漢坡”裝扮得更加美麗!左邊墻上掛著(zhù)五彩的畫(huà)，而且這“好漢坡”每爬一段就會(huì )有一個(gè)平臺，供大家休息喘氣，像這樣的平臺差不多共有4個(gè)呢!還有每天下“好漢坡”時(shí)，抬頭就會(huì )見(jiàn)到世界地圖和中國地圖，地圖上面還寫(xiě)著(zhù)這樣幾個(gè)字：“胸懷祖國情似海，放眼世界展未來(lái)”來(lái)激勵大家。
爬完“好漢坡”，就來(lái)到了四樓操場(chǎng)。操場(chǎng)真大呀!有1600平方米左右。操場(chǎng)的正前方就是主席臺。主席臺上也擺放了許多花草，五星紅旗就在主席臺的旗桿上面高高飄揚。主席臺旁還有小賣(mài)部，吊桿，乒乓球臺等許多體育器材在主席臺的西北方。操場(chǎng)中央有籃球架，是大家鍛煉的好地方，小賣(mài)部旁有魚(yú)塘，供低年級的同學(xué)養魚(yú)，因為水又臟又深，所以看不見(jiàn)魚(yú)兒，我暗暗的想：這下魚(yú)兒可能要高興了，因為人們年不見(jiàn)它，它不必擔心人們會(huì )吃它啦!魚(yú)塘邊還有鴿子，但只有2、3只。
參觀(guān)完漂亮的操場(chǎng)，走過(guò)A、B通道就來(lái)到了辦公室和教室。先來(lái)參觀(guān)我們班的教室吧!在教室門(mén)口，你會(huì )看見(jiàn)每個(gè)班級都有一個(gè)好聽(tīng)的名字，我們班級的名字就叫“小鯉魚(yú)中隊”，門(mén)口還有一封介紹信，就是介紹每一個(gè)班級的老師、同學(xué)們的照片，和同學(xué)們的特點(diǎn)。走進(jìn)教室，就會(huì )見(jiàn)到一排排、一列列整齊的.桌椅，干凈的地板，教室左邊墻上貼著(zhù)我們親手制作的手抄報，門(mén)后有張貼欄，上面貼著(zhù)課程表、作息時(shí)間表、雜志訂單等，教室的正前方是講臺，講臺上放著(zhù)粉筆、獎品盒、餐巾紙、班牌、電腦等物品。
講臺上的黑板上方寫(xiě)著(zhù)這周值日的同學(xué)。黑板上方貼著(zhù)五星紅旗和“善思考、會(huì )提問(wèn)、勤于練、樂(lè )合作”幾個(gè)字。黑板右邊有一個(gè)小小的陽(yáng)臺，平視前方，就能看見(jiàn)重慶市第29中學(xué)了，教室的后面是板報，有我們的相片，班級獎狀、我們要注意的事項和我們想對老師說(shuō)的話(huà)……參觀(guān)完教室，一直向前走就可以來(lái)到辦公室，輕輕地走進(jìn)辦公室，會(huì )看見(jiàn)許多老師坐在辦公桌前，或正在備課，或正在批改作業(yè)。辦公室里有一臺電腦和許多柜子，辦公桌上放著(zhù)老師的工作牌，同學(xué)們的作業(yè)本、課本、備課本等許多跟工作有關(guān)的東西，柜里裝滿(mǎn)了各種資料和文件等。
好了，今天的“旅游”結束了，請看下期的“大同學(xué)校導游詞”吧!
學(xué)校導游詞7
大家好，我姓謝，大家叫我謝導游就行了。今天，我們的目的地是一所全國聞名的學(xué)校，沙面小學(xué)。位于沙面島上。她創(chuàng )于1947年的春天，1994年還被評為省一級的學(xué)校呢！現在，校舍建筑面積7066平方米，擁有31個(gè)班，有1190個(gè)學(xué)生，而且在多次比賽取得好成績(jì)。真是沙面島上的翡翠��！“正所謂不到沙面非尖子，不游珠江真遺憾�！�
時(shí)間過(guò)得真快，來(lái)到學(xué)校了。請大家有次序地下車(chē)。學(xué)校的.外墻是米黃色的，窗戶(hù)是奶白色的，美吧？
大家跟我走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)學(xué)校，就看見(jiàn)了校風(fēng)。原來(lái)校風(fēng)還有一段故事呢！由于學(xué)校成績(jì)突出，郭沫若曾接見(jiàn)過(guò)老師和學(xué)生。還為小學(xué)題詞：“百丈在百丈，攀登高峰上�！焙髞�(lái)，還成了學(xué)校的校風(fēng)。鼓勵著(zhù)歷屆師生取得好成績(jì)。在左邊，還有小朋友最喜歡的圖書(shū)館，體育館，小操場(chǎng)，游泳館。
大家跟我走上二樓，這里是電腦室。大家都知道，“計算機要從娃娃抓起�！逼綍r(shí)小朋友在電腦室打字，上網(wǎng)閱讀和查閱資料。而且這里還是行政辦公室。
大家快集合，跟我上三樓，三至五樓都是課室。請大家不要吵著(zhù)孩子們上課。學(xué)校所有的班機都是“小班教育”。老師用愛(ài)心和真情去感化學(xué)生。用技巧去輔導學(xué)生。你會(huì )發(fā)現孩子們德——之——體——美——勞得到全面地發(fā)展。請大家跟我上樓梯，小心碰頭啊。來(lái)到六樓，就是天臺了。在天臺，有袖珍綠趣園，動(dòng)物園。在綠趣園里，有同學(xué)們親手栽培的豆芽，還有職務(wù)。在動(dòng)物園里，有駝鳥(niǎo)，贍養，小兔等動(dòng)物。而且，孔雀還特別好看。
這次旅行晚了，我代表學(xué)校祝你們旅途愉快！再見(jiàn)！
學(xué)校導游詞8
“游客朋友們，大家好。我性林，大家可以叫我林導�，F在由我帶領(lǐng)大家游覽廣濟校區。
廣濟的意思是‘廣闊的視野，廣博的知識’。這座學(xué)校共有四層，六個(gè)年級，每個(gè)年級共有四個(gè)班，聽(tīng)了這些大家應該對這所學(xué)校有初步的了解了吧。走過(guò)大門(mén)，現在我們來(lái)到的是一層回廊，地上有網(wǎng)狀的劃痕。這種線(xiàn)條在現代的建筑中十分常見(jiàn)，具有良好的排水
現在我們來(lái)到二樓，二樓共有四個(gè)班級，二個(gè)辦公室和一個(gè)體育室。大家如果有興趣可以在窗外參觀(guān)一下。這是四年級一班的教室，現在小朋友正在外面上體育課，我們可以進(jìn)去參觀(guān)一下。大家請看，這里是小朋友們的圖書(shū)角，里面的書(shū)都是由同學(xué)們捐贈的.。大家再看后面墻上的黑板報，上面這些充滿(mǎn)了童趣的紙貼畫(huà)都是由小朋友自己親手制作的。四周的墻上掛著(zhù)的那幾幅書(shū)法作品，也都是由同學(xué)們自己書(shū)寫(xiě)的。
從教學(xué)樓出來(lái)，我們再去參觀(guān)一下這個(gè)學(xué)校的操場(chǎng)。這個(gè)操場(chǎng)雖然不是很大，但體育設施很齊全，塑膠跑道，籃球架，乒乓臺，沙坑一應俱全。最后，請大家再來(lái)參觀(guān)一下這所學(xué)校的植物園，里面有植物，還有小朋友親手栽種的蔬菜。
大家如有興趣，可以在這里細細游賞請大家在一刻鐘后在校門(mén)口集合。
我們的游覽馬上就要結束了，謝謝大家的光臨。希望大家以后有空再來(lái)，我等著(zhù)大家。
學(xué)校導游詞450字6
各位大朋友們，大家早上好！今天我將帶領(lǐng)你們去看一看這個(gè)位于惠城區下埔路的下埔小學(xué)啦！請跟我走吧！
現在我們在小操場(chǎng)，你可以看見(jiàn)這周?chē)幕ɑú莶荻荚诟覀冋惺帜�！大家也跟它們打一聲招呼吧！看！這里有一個(gè)巨大的石像人正在看書(shū)，你看她看得多認真��！看小操場(chǎng)旁邊還有一個(gè)“清幽池”。通常下課了，同學(xué)們都會(huì )帶著(zhù)學(xué)校發(fā)的早餐去喂清幽池里的小魚(yú)�！扒逵某亍迸赃吘褪俏覀兊摹白髌防取�。用一些紙或紅包等材料做出的手工就會(huì )掛在那兒，春節的時(shí)候這里就會(huì )掛滿(mǎn)燈籠，可好看了！
我們沿著(zhù)“作品廊”來(lái)到了我們學(xué)校的書(shū)吧。我們學(xué)校共有兩個(gè)書(shū)吧——一個(gè)叫“十里春風(fēng)”，一個(gè)叫“萬(wàn)紫千紅”，分別給一、二、三年級和四、五、六年級借書(shū)。我們學(xué)校會(huì )給每年的畢業(yè)生送一本書(shū)，這是為了讓畢業(yè)生開(kāi)開(kāi)心心地畢業(yè)。
書(shū)吧前面就是我們的大操場(chǎng)，通常下課，同學(xué)們都會(huì )去大操場(chǎng)活動(dòng)一下。有的人會(huì )下來(lái)跑跑步，有的人會(huì )下來(lái)看看藍天，有的人會(huì )下來(lái)玩些小游戲。
無(wú)論我的學(xué)校將來(lái)會(huì )變成什么樣，我依然熱愛(ài)它。
今天的游覽到此結束，歡迎下次再來(lái)我們學(xué)校參觀(guān)，再見(jiàn)！
學(xué)校導游詞9
各位游客大家好：
今天，我很榮幸為大家介紹我們學(xué)校的風(fēng)采，請大家保持安靜，聽(tīng)我向你一一介紹。
我校位于西湖區，20xx年創(chuàng )辦，20xx年正式更名為“杭州市育才教育集團第二實(shí)驗學(xué)�！�，至今才六歲�，F在我們來(lái)到學(xué)校大門(mén)走近大廳，你會(huì )發(fā)現兩邊有八塊宣傳欄，上面有許多的照片，都是我們同學(xué)積極參加各種活動(dòng)的照片，代表著(zhù)我們育才同學(xué)成長(cháng)的足跡。
從大廳往左拐，你會(huì )看見(jiàn)有一個(gè)很大的牌子，那就是學(xué)校介紹前言，走廊的每根柱子上掛著(zhù)胡雨澤寫(xiě)的`詩(shī)詞。自古至今，源遠歷史長(cháng)河中，不僅詩(shī)詞浪花飛迸，詩(shī)詞研論也是妙語(yǔ)迭出。順著(zhù)走廊往里走一樓的展板上介紹了偉大的教育家陶行知先生“教育為公”的理想觀(guān)念，“生活即教育”的教育觀(guān)念，從此確定以“育才”為校名，同時(shí)也介紹了我們學(xué)校經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。當你往回向右走時(shí)，你會(huì )發(fā)現，右旁有一個(gè)陽(yáng)光體育宣傳欄，這是我們學(xué)校的一大特色，每個(gè)月都是一項有趣的體育活動(dòng)，它深深地吸引著(zhù)每位同學(xué)，他們踴躍參加，為班級添光彩，為班級爭榮譽(yù)。
進(jìn)入寬闊的操場(chǎng)，中間綠色場(chǎng)地為籃球場(chǎng)，繞著(zhù)籃球場(chǎng)一圈是跑道，這里是我們天天出操鍛煉身體的地方，在這里我們?yōu)⑾铝硕嗌俚暮顾�，為班級爭得里了不少的榮譽(yù)。操場(chǎng)的白色墻壁上畫(huà)著(zhù)水墨畫(huà)的西湖新十一景，聽(tīng)到這里你會(huì )感到好奇，不禁會(huì )問(wèn)怎么是西湖新十一景呢？就讓我來(lái)告訴你吧，還有一景就是我們“ 杭州市育才教育集團第二實(shí)驗學(xué)�！�。
順著(zhù)樓梯就來(lái)到二樓，你會(huì )看見(jiàn)許多的名人語(yǔ)錄，上面介紹了一些有名的文學(xué)家，教育家，政治家……還介紹了名人寫(xiě)下的名言。比如孔子老先生的“子曰：有朋自遠方來(lái)，不亦樂(lè )乎？”“知之為知之 不知為不知”讀后你會(huì )對這些名家有一定的了解。
二樓欣賞完，接下來(lái)就是三樓。三樓介紹的是學(xué)校每一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)，有英語(yǔ)節，數學(xué)節，藝術(shù)節和繪畫(huà)……在這些活動(dòng)中同學(xué)們多才多藝，更體現出我們學(xué)校是個(gè)多彩多姿的學(xué)校。
介紹了我們學(xué)校的那么多風(fēng)采，你是不是很贊嘆呢！是呀，生活在育才的學(xué)生是幸福的，是多彩的，是健康的，我為自己是一名育才學(xué)子而感到自豪！
學(xué)校導游詞10
大家好，歡迎來(lái)到市橋實(shí)驗小學(xué)，我是四年(1)班的曾凌菲，也就是你們的導游，你們可以叫我小曾。
我們學(xué)校得了很多獎，番禺區的獎啊，廣州市的獎啊，甚至是廣東省的獎我們都得到了很多。市橋實(shí)驗小學(xué)是個(gè)書(shū)香校園，建筑典雅，我來(lái)給你們介紹一番吧!走進(jìn)大門(mén)，呈現在你們眼前的是幸福廣場(chǎng)。先看看左邊，冰心奶奶正坐在椅子上看書(shū)呢，她看得多么專(zhuān)注啊，不愧是現代著(zhù)名作家。
中間有一棵茂盛的橡樹(shù)，那棵樹(shù)多么的高大、挺拔，真像草原上的.一名哨兵，幾個(gè)小朋友手牽著(zhù)手，一會(huì )兒唱歌，一會(huì )兒跳舞，快活極了。右邊有一塊大石頭，四旁圍著(zhù)鮮艷的花朵，石頭上寫(xiě)著(zhù)“做有根的現代中國人”，這石頭鼓勵我們要繼續努力，做傳統的華夏人民。
欣賞完幸福廣場(chǎng)，我們繼續向前走，就來(lái)到了有名的英語(yǔ)風(fēng)情街。英語(yǔ)風(fēng)情街的知識讓我們目瞪口呆，瞧!天花板上有許多奇特的星球，分別是水星、木星、土星、火星、海王星……宇宙上所有的星都在上方，這可以提高同學(xué)們的科學(xué)知識。兩旁的木板印有許多小動(dòng)物，還有英語(yǔ)翻譯，如兔子(rabbit)……這可以提高同學(xué)們的英語(yǔ)知識。往右邊探索，同學(xué)們日日相伴的操場(chǎng)映入我們的眼眶。
青青的草坪、茂盛的樹(shù)木、長(cháng)長(cháng)的跑道，構成了我們美麗的操場(chǎng)。草坪上，蜻蜓飛過(guò)，蝴蝶飛過(guò)，大地猶如披上了一件綠衣裳，如畫(huà)一般的美感。兩旁的樹(shù)木郁郁蔥蔥的，一棵棵的，排成了一個(gè)強大的隊形。體育館分成三個(gè)部分，第一個(gè)部分是體育辦公室，第二個(gè)部分是乒乓球館，地三個(gè)部分是羽毛球館。
平時(shí)如果有哪個(gè)同學(xué)上體育課受了傷，老師可以把他帶到辦公室里抹點(diǎn)藥，如果還不行，就只得打電話(huà)給家長(cháng)了。乒乓球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)白天供小學(xué)生打，晚上都是大人來(lái)打，學(xué)校這樣分配真好!聽(tīng)完我的介紹，你們一定會(huì )喜歡上我們的“書(shū)香校園”吧!
學(xué)校導游詞11
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
您好！
我是府學(xué)小導游社團的副團長(cháng)趙小依。很高興今天您來(lái)到我們北京市東城區府學(xué)胡同小學(xué)。府學(xué)小學(xué)至今已經(jīng)有642年的歷史，歷史上一個(gè)非常偶然的事件才促成了府學(xué)。府學(xué)出土的碑文中記載著(zhù)這樣的故事：元朝末年，明朝大將徐達攻打元大都，府學(xué)原址本是教忠坊，廟中的和尚聽(tīng)說(shuō)明朝規定不能進(jìn)入孔廟，于是避免戰亂，慌忙中把一尊孔子像立于門(mén)口，寺廟得以保全。明定都北京后，這里便成了官學(xué)，命名大興縣學(xué)，后改名為順天府學(xué)，一直至今。
我們相信，每一個(gè)第一次走進(jìn)府學(xué)的人都會(huì )被她古樸、典雅、大氣的建筑所深深吸引�，F在，請您和我們再一次來(lái)到府學(xué)正門(mén)，希望通過(guò)我們小導游的講解，能使您進(jìn)一步了解府學(xué)的每一個(gè)景點(diǎn)，品味府學(xué)獨特的'校園文化。
府學(xué)小學(xué)的景觀(guān)共11處，具體如下：
1敷禮明倫
2 “琴棋書(shū)畫(huà)”室
3紫軒科技樓
4文天祥祠
5魁星閣
6綠色的呼喚
7府學(xué)園林
8大成殿孔子像
9府學(xué)石學(xué)府
10我的奧運天地
11石鼓
我的母校非常漂亮，歡迎大家來(lái)參觀(guān)，我可以為您導游噢。但需要提前預約��！
學(xué)校導游詞12
各位領(lǐng)導，各位專(zhuān)家，各位同仁：
上午好！
一、學(xué)�，F狀
學(xué)校占地面積19841平方米，生均19平方米；建筑面積10241平方米，生均9.8平方米；綠化面積2600平方米，生均2.5平方米；圖書(shū)27000余冊，生均約26冊；教學(xué)功能用房15間，實(shí)驗室用房3間，多媒體教室1間，電腦室1間，有電腦50臺。其他教學(xué)儀器設備基本達標。
二、創(chuàng )建省級合格學(xué)校已做的工作
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)，統一思想，提高認識
為爭取創(chuàng )建，在局黨委、鄉黨政、中心學(xué)校的指導下，學(xué)校多次召開(kāi)學(xué)校行政和全體教職工會(huì )議，并且逢會(huì )必講，學(xué)習有關(guān)文件，認識創(chuàng )建的重要性，瞻望長(cháng)期效益，使大家認識到：創(chuàng )建合格學(xué)校是每個(gè)教職員工的應負責任和應盡義務(wù)。早創(chuàng )建，早受益，早發(fā)展，利國利民利己，何樂(lè )而不為！
�。ǘ┙M建班子，明確分工，大力協(xié)作。
學(xué)校把創(chuàng )建工作擺在學(xué)校工作的首要位置，校長(cháng)親自?huà)鞄�，組建了創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組和各個(gè)具體工作小組，制定了周密有效的工作方案和問(wèn)題預案。各部門(mén)既分工負責，又通力協(xié)作。遇到問(wèn)題、困難，采取召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議和現場(chǎng)辦公的方式解決，縣政府領(lǐng)導及局黨委多次到校指導工作，鄉黨委政府和中心學(xué)校也是從創(chuàng )建之初到現在，一直督查、指導、聯(lián)點(diǎn)學(xué)校，一遇困難，協(xié)調指導解決。
�。ㄈ﹦�(wù)實(shí)工作，不計較報酬，樂(lè )意奉獻。
自創(chuàng )建工作開(kāi)展以來(lái)，領(lǐng)導小組成員犧牲大部分節假日，或忙于資料的收集整理，或親臨施工現場(chǎng)指揮和督工，常加班加點(diǎn)至深夜，特別是暑期，高溫橙色預警天的中午，所有領(lǐng)導和部分教師不辭辛勞，汗流浹背地堅持在工作崗位上。大家爭分奪秒，力爭早日完成創(chuàng )建工作。
�。ㄋ模﹦�(chuàng )建項目進(jìn)展和完成情況：
1、功能室：通過(guò)擠教師辦公房和改造原有教室，已按要求設置15個(gè)功能室，其中理化生實(shí)驗室、音樂(lè )室、美術(shù)室、圖書(shū)室等已全新裝備裝飾完工 。
2、食堂改造：從6月起開(kāi)始部署該項工作，為保證質(zhì)量，節省成本，到多家廠(chǎng)家看貨看質(zhì)，比價(jià)壓價(jià)，于9月初，將節能鍋爐安裝調試好，120套餐桌整齊有序安放在食堂大廳內，保證了及時(shí)供給師生生活，提高了師生的飲食質(zhì)量和生活品位，大大改善了就餐環(huán)境。
3、運動(dòng)場(chǎng)：因地質(zhì)、天氣等方面原因，施工時(shí)間誤工多，進(jìn)度慢，近段，正利用晴好天氣，增加施工人員，加快工程進(jìn)度，目前，場(chǎng)內外水圳、圍墻、200米跑道已完工，2個(gè)籃球場(chǎng)、1個(gè)排球場(chǎng)已完工。
4、資料整理：自創(chuàng )建工作以來(lái)，領(lǐng)導小組成員犧牲了大部分節假日，或忙于資料的收集整理，或親臨施工現場(chǎng)指揮督工，工作小組成員整個(gè)暑假都沒(méi)有休息，經(jīng)常加班加點(diǎn)至深夜。在創(chuàng )建工程中，堅持以創(chuàng )建為動(dòng)力，促進(jìn)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量的提高，做到硬件達標，軟件過(guò)硬，共收集整理了120余本資料。
三、抓住創(chuàng )建契機，全面推動(dòng)學(xué)校工作
�。ㄒ唬┮詣�(chuàng )建為契機，抓師德品位的提升。
通過(guò)開(kāi)展創(chuàng )建工作，全體教師普遍認識到學(xué)校工作的成敗，關(guān)鍵在教師，不僅要有高學(xué)識水平和強業(yè)務(wù)能力的教師，而且教師必須具有良好的思德，樂(lè )于奉獻的精神，愛(ài)生如子的情感。我校先后有吳蒲英老師、粟敬德老師獲得縣師德標兵稱(chēng)號。學(xué)校加大了對留守兒童的關(guān)注和教育力度，從領(lǐng)導到班主任到科任教師，除關(guān)心他們的學(xué)習外，特別關(guān)心他們的飲食起居，注意培養他們的良好的`道德、情感和行為習慣，取得了良好效果，獲得了縣、市新聞媒體的典型報道。對全體學(xué)生開(kāi)展感恩教育，努力塑造性之善。
學(xué)校為布設各種功能室，需調整教室和擠占教師辦公房，涉及對象雖有困難和想法，但最后均以大局為重，發(fā)揚奉獻精神，服從學(xué)校調配。
�。ǘ┮詣�(chuàng )建為契機，抓教育質(zhì)量的提升。
學(xué)校合不合格，教育質(zhì)量是一個(gè)重要的衡量標準。一直以來(lái)，我校教學(xué)質(zhì)量穩步上升，名列全縣同類(lèi)學(xué)校前列。
學(xué)校在狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，帶領(lǐng)教師教研教改。近年來(lái)，學(xué)校先后多次到邵陽(yáng)市六中、邵東工農中學(xué)聽(tīng)課，引進(jìn)先進(jìn)教研教改經(jīng)驗，極大地提高了教師教研教改興趣。先后有徐細兵老師、蔣源明老師、吳蒲英老師、譚柳林老師、汪修凱老師、王素芳老師等分別獲縣教學(xué)比武特等獎、一等獎、二等獎；蔣源明老師、汪修凱老師分別獲縣創(chuàng )新實(shí)驗比賽一、二等獎。朱小艷獲數學(xué)說(shuō)課比賽一等獎。教師一邊教學(xué)，一邊撰寫(xiě)論文，總結教學(xué)經(jīng)驗。三年來(lái)，教師共有獲獎?wù)撐?0余篇，全部結集成冊。我校教師腳踏實(shí)地做工作，求真務(wù)實(shí)促發(fā)展。利用百年老校的文化底蘊，創(chuàng )造名校效應。
�。ㄈ┮詣�(chuàng )建為契機，抓制度的完善落實(shí)。
學(xué)校制度是學(xué)校工作的章與法。在原有制度的基礎上，學(xué)校進(jìn)一步修改和完善了各項規章制度，并形成了較為完備的科學(xué)體系。初步建立了質(zhì)量控制體系，制定考核評估方案，實(shí)施了獎懲的科學(xué)民主化，調動(dòng)了教職工的積極性和創(chuàng )造性。
四、存在的問(wèn)題和努力方向：
諸甲亭中學(xué)是一所鄉級農村中學(xué)，無(wú)論是基礎設施還是師資力量，與城鎮學(xué)校及附近鎮中學(xué)都有較大距離，特別是地域偏僻，信息閉塞，學(xué)生素質(zhì)、教學(xué)質(zhì)量還亟待提高，教師隊伍建設還有待加強。為了繼續打造百年名校品牌，辦出特色，我們將一方面加大音、體、美和心理健康教育的培育力度，把我校辦成合格+專(zhuān)長(cháng)的特色學(xué)校；另一方面加大科研興校力度，以科研促教學(xué)，搞好科研課題，完善教師業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)成績(jì)，為社會(huì )培養更多的合格人才；同時(shí)還要加大基礎設施的改造力度，創(chuàng )設更好更優(yōu)的育人環(huán)境。
受?chē)谊P(guān)注民生政策的恩惠，蒙上級領(lǐng)導的關(guān)懷指導，我校在爭創(chuàng )合格學(xué)校的歷程中，已經(jīng)邁出堅實(shí)的腳步，正向著(zhù)既定目標沖刺，我們激動(dòng)地等待著(zhù)那一刻的到來(lái)。到那時(shí)，諸甲亭中學(xué)將會(huì )以更新的面貌屹立在人們眼前，以更高的聲譽(yù)刻在老百姓的心中！這是諸甲亭中學(xué)千余師生的心聲。我相信，它一定能變?yōu)楝F實(shí)并載入新的歷史史冊！
學(xué)校導游詞13
大家好！歡迎到我們陳七中心小學(xué)來(lái)參觀(guān)，我們的學(xué)校座落在柳屯鎮陳村，占地面積6500平方米，始建于1985年。這里不僅環(huán)境優(yōu)美，而且遠近聞名，是一所規范化學(xué)校。
進(jìn)入大門(mén)，主干道的兩邊是兩個(gè)方形的大花壇，花壇里種植著(zhù)各種各樣的花，花開(kāi)季節芳香濃郁，沁人心脾，是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。主干道的正前方，一面五星紅旗在高高的旗桿上迎風(fēng)飄揚，每周一我們全校的師生都要在這里舉行隆重的升旗儀式，學(xué)校優(yōu)秀的學(xué)生在這神圣的地方接受老師對他們的表彰。旗桿的北面是我們的北教學(xué)樓—啟智樓，啟智樓的中間是我們學(xué)校的�；�，主標志有漢語(yǔ)拼音“C”、“Q”圍成一個(gè)圓，右下角兩只大手緊緊握在一起，中間是一株勃勃生機的小花。寓意著(zhù)陳七中心小學(xué)在全體教職工盡職盡責齊心合力辦學(xué)宗旨呵護下，孩子們像一朵朵可愛(ài)的花兒活潑健康茁壯成長(cháng)。這座教學(xué)樓共兩層，一層生活學(xué)習著(zhù)活潑可愛(ài)的學(xué)前班的小朋友，每個(gè)班級的墻壁上不僅張貼著(zhù)活潑可愛(ài)的卡通圖畫(huà)，而且還有他們用稚嫩的小手親自寫(xiě)的字、畫(huà)的畫(huà)，啟蒙教育從這里開(kāi)始，他們快快樂(lè )樂(lè )的在知識的海洋里徜徉。
二層是我們學(xué)校的儀器室、實(shí)驗室�，F在我們看到的是科學(xué)實(shí)驗室，這里是孩子們最?lèi)?ài)來(lái)的地方，一節節實(shí)驗課是培養他們想象力和創(chuàng )造力的天空。他們在這里親自動(dòng)手，親自實(shí)驗，尋找大自然的奧秘，真正做到了愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。
請各位領(lǐng)導隨我走進(jìn)儀器室，近兩年我校加大了儀器實(shí)驗設施的投資力度，超標配備。儀器按使用范圍分為：計量、掛圖、模型、標本、玻璃儀器、藥品及其它實(shí)驗材料。我們在教學(xué)過(guò)程中注重儀器的使用，使教學(xué)儀器充分發(fā)揮作用。
接著(zhù)請各位游客去參觀(guān)參觀(guān)我們的東教學(xué)樓，現在大家看到的是我們的東教學(xué)樓——探索樓，這座教學(xué)樓共兩層，每層教學(xué)樓的走廊上都懸掛著(zhù)名人介紹，展示了名人成功的背后付出了很多艱辛，以激發(fā)孩子們探索知識的欲望，每個(gè)班的教室前都張帖著(zhù)班級信息表，信息表共分四大塊——班主任簡(jiǎn)介、愛(ài)心寄語(yǔ)，課題表及作息時(shí)間表，使學(xué)生和家長(cháng)對任課教師有了更充分的了解。教室的墻壁上依然閃爍著(zhù)睢小畫(huà)童的智慧之花。睢小的.每一面墻壁都在說(shuō)話(huà)，每一處景點(diǎn)都在啟智，潤物細無(wú)聲，孩子們在不知不覺(jué)中浸潤心靈，放飛理想。
請隨我來(lái)，這是我們學(xué)校的圖書(shū)室。藏書(shū)35600冊，按類(lèi)擺放，上下管理。學(xué)校充分利用現有圖書(shū)，大力開(kāi)展師生讀書(shū)活動(dòng)，如美文誦讀，詩(shī)歌朗誦等，擴大師生的閱讀面。
參觀(guān)了圖書(shū)室，接著(zhù)我會(huì )帶大家去參觀(guān)我們學(xué)校的體育器材室：體育器材室配備了田徑類(lèi)、體操類(lèi)、球類(lèi)、舉重、繩類(lèi)及其它項目的器材，滿(mǎn)足我校體育教學(xué)的需要。這里有完整的器材管理制度和借用制度。依靠充實(shí)的體育器材，在體育教師的統籌安排下，我校認真施行體育與健康教學(xué)計劃，積極推廣并認真開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)和課間體育活動(dòng)。為確保學(xué)生每天在�；顒�(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)，每天下午都安排了四十分鐘的活動(dòng)時(shí)間。還經(jīng)常組織全體教師開(kāi)展豐富的體育娛樂(lè )活動(dòng)，為活躍校園氣氛、培養師生情趣，創(chuàng )造和諧校園做出了重要的貢獻。
圖書(shū)室和體育室的后面是我們學(xué)校的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有籃球架、乒乓球臺、健身器材，應有盡有。
體育課、陽(yáng)光體育活動(dòng)都在這里舉行。這里天天歡聲陣陣，笑語(yǔ)不斷，弛騁著(zhù)孩子們的快樂(lè )與夢(mèng)想！
剛才可能大家都注意到了我們學(xué)校的圍墻，在我們學(xué)校的每一面圍墻上都畫(huà)著(zhù)圖畫(huà)，有活躍氣氛的卡通圖畫(huà)，有書(shū)香濃郁的學(xué)習圖畫(huà)，有熱愛(ài)運動(dòng)的健身圖畫(huà)，在學(xué)習的同時(shí)，讓孩子們的身心得到了放松。
尊敬的各位領(lǐng)導，辛苦了！我們的校園之行至此結束，歡迎你們下次再來(lái)！謝謝！
學(xué)校導游詞14
各位朋友們：
大家好!
歡迎大家來(lái)我們學(xué)校參觀(guān)。我們學(xué)校座落在重慶解放碑女人廣場(chǎng)樓上。到了學(xué)校大門(mén)門(mén)廳就能看見(jiàn)一張張笑臉，代表著(zhù)對你們的到來(lái)表示熱烈歡迎。大門(mén)左右兩邊是紅領(lǐng)巾服務(wù)崗，正前方掛著(zhù)學(xué)校得到的獎牌。走上一坡臺階就來(lái)到了好漢坡，抬頭一望，哇!這好漢坡可真長(cháng)啊!大概有一百二十多步臺階吧!好漢坡一排可以容納下十幾個(gè)人。一坡臺階，有二十多步，每隔一坡臺階就有一個(gè)平臺，如果累了可以在這歇一歇，休息一會(huì )兒再走，好漢坡中間有欄桿相隔，這是提醒我們上下樓梯要靠右行，防止和對面來(lái)的人相撞。臺階的兩邊有五顏六色、形態(tài)不一的文字和圖畫(huà)，只要爬到了第三個(gè)平臺，就有我們學(xué)校老師的相片和姓名。天花板上有許多盞燈，有一處寫(xiě)著(zhù)胸懷祖國情似海 放眼世界 展未來(lái)十幾個(gè)大字。你們是不是很好奇，好漢坡這個(gè)名字呢?明明就是一坡梯子嘛!怎么叫好漢坡呢?其實(shí)好漢坡是有由來(lái)的：有一年，幾個(gè)英國人來(lái)我們學(xué)校參觀(guān)，他們爬完這坡梯子覺(jué)得很累，但又感到非常高興，好像有不到長(cháng)城非好漢的意境，所以取名好漢坡。
爬完好漢坡就來(lái)到了四樓操場(chǎng)。在操場(chǎng)上，有一條紅色的跑道，可以五個(gè)人并行，旁邊有個(gè)池塘，有兩個(gè)黑板那么大。還有籃球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)。在主持臺上，四周都是花草，中間是旗桿，五星紅旗迎風(fēng)飄蕩，這是我們每周舉行升旗儀式的地方。在臺階上，有一張全家福的照片，這是我們全校同學(xué)的照片。在門(mén)廳的右邊，有一個(gè)配電房，這可以讓我們借籃球、買(mǎi)干部的標志等。配電房的頂上寫(xiě)著(zhù)：少年智中國智，少年強中國強幾個(gè)字。門(mén)廳也是我們體育課集合的地點(diǎn)，在A(yíng)通道和B通道的'左邊都有一部電話(huà)，這是校訊通，上學(xué)、放學(xué)時(shí)只要用學(xué)生卡在感應區上感應一下，我們的家長(cháng)就會(huì )知道我們到校和離校的時(shí)間。這部電話(huà)還可以給我們爸爸媽媽免費打電話(huà)。門(mén)廳的左邊有椅子，方便我們休息。
參觀(guān)完漂亮的操場(chǎng)，走A或B通道就可以上教室和辦公室了。四樓是一至四年級的教室和一年級的辦公室，中間有一個(gè)書(shū)吧，可以借書(shū)看，但要及時(shí)歸還原處。六樓是五年級和六年級的教室，還有四年級的辦公室，中間也有一個(gè)書(shū)吧。七樓是電腦教室和行政辦公室。八樓是多功能廳和音樂(lè )教室。每一層樓都有男女廁所。電腦教室是我們上信息課的地方，音樂(lè )教室是我們上音樂(lè )課的地方。我們每三間教室，除了有前后門(mén)以外，還有一扇門(mén)，這是我們的陽(yáng)臺，課間時(shí)可以到陽(yáng)臺上去望望遠處，這樣既休息了，又沒(méi)有耽誤上課。
這就是我們的美麗學(xué)校!
謝謝你們的到來(lái)，歡迎你們下次再到我們學(xué)校參觀(guān)!
學(xué)校導游詞15
親愛(ài)的各位游客：
朋友們好！歡迎來(lái)到韓山師范學(xué)院，我是大家的導游小陳，
那么今天我將帶領(lǐng)大家一起去參觀(guān)韓師最具標志性的建筑之一圖書(shū)館！大家有什么問(wèn)題可以提出來(lái)，我會(huì )盡力幫助大家解決，希望我們可以在過(guò)程中互相學(xué)習交流，那請大家帶好隨身物品，跟上隊伍一起走吧。
大家請看，在我們面前這座建筑就是圖書(shū)館，其實(shí)原本它是位于西區，但后來(lái)喬遷到了東區。這個(gè)新圖書(shū)館于20xx年建成，占地面積達7000平方米，建筑面積為28000平方米，藏書(shū)50多萬(wàn)冊，單單就整個(gè)主體建筑來(lái)說(shuō)共有8層，其中不包括底層和設備層，所以這個(gè)圖書(shū)館也是目前廣東省屬高校中館舍面積最大的圖書(shū)館之一，而且它的外觀(guān)是采用了特別的設計方法，使其線(xiàn)條流暢，整體建筑呈現出倒"T"字型的結構，這也寓意了圖書(shū)館之意，還有大家一眼便看到的"圖書(shū)館"這三個(gè)顯眼大字是出自我國著(zhù)名書(shū)法家啟功之手！所以我們站在這里，僅僅從外觀(guān)上觀(guān)看便已經(jīng)能夠感受到這座建筑的宏偉氣勢了！好了，現在也有部分游客按耐不住想要進(jìn)去了，那么請大家跟我一起進(jìn)來(lái)吧！
首先，大家一進(jìn)來(lái)就看到的這四臺設備是需要持卡才能進(jìn)入圖書(shū)館的，因為一樓設有圖書(shū)館工作人員IC卡考勤系統，學(xué)生入館身份鑒別等先進(jìn)系統，采用國際先進(jìn)儀器也很好地保證了館內的安全�，F在大家可以直接從旁邊的出口進(jìn)去。
一樓大廳主要有總服務(wù)臺，報刊閱覽室，計算機檢索區和校園治安視頻監控室�？�，這正中間的總服務(wù)臺也是學(xué)生借書(shū)還書(shū)之處，它旁邊是圖書(shū)館的簡(jiǎn)介和各樓層的功能介紹，有興趣的游客可以看看。大家站在這里抬頭可以明顯地看到正中間上方貼掛著(zhù)16副照片，照片上的人物都是對韓山師范學(xué)院有過(guò)重要貢獻或曾經(jīng)在這里任教過(guò)的各界校友，例如陳偉南先生，陳漢士先生，陳復禮先生等等，大家可以了解一下。
然后請大家跟我來(lái)到左邊，這里有各種各樣的新書(shū)和電子資源的推介，不過(guò)這里的書(shū)籍只可以在這里閱讀，因為它是不外借的，還有這四個(gè)很舒服的圓形軟座也是供大家閱讀和休息的，這可以看出圖書(shū)館的用心之處，我個(gè)人也是非常喜歡的，特別有一點(diǎn)，這一樓大廳的網(wǎng)絡(luò )信號非常好，我很喜歡！接著(zhù)大家到右邊來(lái)看看，有一個(gè)特別的小角落，就是"圖書(shū)漂流站"，它是類(lèi)似漂流瓶之類(lèi)的，你可以將自己看過(guò)的喜歡的書(shū)籍放在這里跟其他人分享，讓它漂流到各種有緣人的手中，你也可以拿到別人漂流的.圖書(shū)，而且在這里是不用登記借書(shū)的，只要你喜歡就可以拿走，不過(guò)要記得歸還。
除此之外，這邊的六臺電腦是提供給大家查閱圖書(shū)館各種書(shū)籍的，這樣可以讓大家更加方便快捷的找到自己所需要的圖書(shū)。
大家再走進(jìn)來(lái)可以看到兩部電梯，在后面還有一部是貨物專(zhuān)用電梯，然后這邊是每一樓層都配備有的飲水機和洗手間，值得一提的是，圖書(shū)館里每一樓層均安裝有防火防盜系統，閉路監控報警系統，溫控自動(dòng)噴淋滅火裝置以及防火隔離等安全設施，所以可以由此看出，整個(gè)圖書(shū)館的設備還是相當完善的！
這就是整個(gè)一樓大廳的基本情況，圖書(shū)館的二樓則是計算機實(shí)驗室和計算機中心控制室，其中有近10間計算機實(shí)驗室上千臺電腦，是目前潮汕地區規模較大的計算機中心，這里的計算機實(shí)驗室也是學(xué)生平時(shí)上計算機課的地方，還有在機房的另一邊則是學(xué)生自習室。
三樓主要是學(xué)院的網(wǎng)絡(luò )中心、圖書(shū)館工作人員辦公室、學(xué)生自習室和參考閱覽室。學(xué)生自習室擁有1000多個(gè)座位并備配有空調風(fēng)扇，為學(xué)生平時(shí)的學(xué)習提供了一個(gè)良好切安靜的環(huán)境。而閱覽室主要收藏了各種典籍資料，為學(xué)生平時(shí)的學(xué)習提供了更豐富的學(xué)習素材。
好了，今天小陳的講解也接近尾聲了，如果大家對二樓和三樓或者其他樓層有興趣的話(huà)可以自行去參觀(guān)，最后感謝大家的積極配合，如果在今天的講解過(guò)程中有什么不足之處還請大家見(jiàn)諒，當然如果還有什么問(wèn)題可以打電話(huà)聯(lián)系我，最后祝大家參觀(guān)愉快，歡迎再來(lái)！
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