水資源污染調查報告
引導語(yǔ):水資源的污染及短缺是當今社會(huì )面臨的一個(gè)重大問(wèn)題,下面是yjbys小編整理的水資源污染調查報告,歡迎參考!
【水資源污染調查報告一】
一、調查原因
隨著(zhù)科學(xué)的發(fā)展、時(shí)代的進(jìn)步、人口的迅猛增長(cháng),人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的環(huán)境受到污染,生態(tài)環(huán)境受到破壞,生態(tài)系統也會(huì )隨之遭到破壞,環(huán)境問(wèn)題已從地域性走向全球性,人類(lèi)必須愛(ài)護地球,共同關(guān)心和解決全球性的環(huán)境問(wèn)題。因為我們“只有一個(gè)地球。”
水是生命的源泉,沒(méi)有水,我們的生活將無(wú)法繼續下去。水資源的污染及短缺是當今社會(huì )面臨的一個(gè)重大問(wèn)題。雖然我市不是一個(gè)用水緊張的城市,但水污染卻存在,并與每個(gè)市民都息息相關(guān)。為此,我通過(guò)詢(xún)問(wèn)形式對我市水污染進(jìn)行調查。
二、調查過(guò)程
第一步:實(shí)地調查,首先,我隨老爸來(lái)到長(cháng)安航管站,向我爸的老同學(xué)劉海華了解長(cháng)安鎮河道情況,然后,乘坐快艇,游覽了崇長(cháng)港及長(cháng)山河和泰山港,一路上,劉海華叔叔向我介紹幾十年前,這些河道,是長(cháng)安鎮附近的主要航道,水清透徹,而現在垃圾遍布河道,一股臭味撲鼻而來(lái)。水污染主要原因:人為因素:泥河上流工廠(chǎng)的廢水排放,城市布下水道安置此處,污水經(jīng)管道排入河中,泥河附近大量農田,農民使用的化肥、農藥等化學(xué)物質(zhì)流入其中,致使藻類(lèi)瘋長(cháng),魚(yú)類(lèi)大量死亡,居民的環(huán)保意識差,經(jīng)常將生活垃圾倒入河中。
第二步:調查分析,經(jīng)過(guò)實(shí)地調查,我認為水污染給居民帶來(lái)的危害。地下水污染,用水困難,河水污染嚴重滋生大量蚊蟲(chóng),河水散發(fā)刺激性氣味,對人們的健康產(chǎn)生不利影響。
三、調查結論
為了改善河道環(huán)境,應盡快開(kāi)展河水、河岸等全方面的治理工作。首先,對污染源進(jìn)行處理,杜絕工廠(chǎng)、養豬場(chǎng)把污水、糞渣直接排放到河流中,應集中處理,避免其對環(huán)境的不利影響。然后,對河邊、河道中的建筑材料(已廢棄的`)進(jìn)行清除,并對水道進(jìn)行整改,進(jìn)一步將河內的垃圾、淤泥清除,可動(dòng)員沿岸居民及利用大型機器清除。后在河邊種樹(shù),植草皮,建立綠化帶,避免沙土流失。
為了對河道環(huán)境的保障,應對附近的工廠(chǎng)、養豬場(chǎng)等加大管理力度,對污染河流的行為進(jìn)行嚴肅的處理,并且對沿岸居民及全體市民進(jìn)行環(huán)保教育,增強環(huán)保意識,河流的環(huán)境,主要還是在于大家的思想意識,故人們應自覺(jué)保護河道,保護環(huán)境。這樣,一條全新河流才會(huì )永遠呈現在人們面前。
總之,要明確,環(huán)境受破壞,受影響的還是人們自己,我們應當充分了解環(huán)境與人類(lèi)之間的相互關(guān)系,充分認識到人們改變環(huán)境的利與弊。影響水資源的因素還遠遠不止這些。雖然我們的調查研究也許還不夠成熟,但希望能把環(huán)境問(wèn)題,水污染問(wèn)題在人們的腦海中的地位提高,這樣才會(huì )使出現的問(wèn)題一天天好轉。
【水資源污染調查報告二】
一、調查背景
大學(xué)一年級晨練的時(shí)候,經(jīng)過(guò)河邊的那段跑道,時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣惡臭,引起我們的好奇已經(jīng)好久了。一直想知道是哪里來(lái)的味道、是什么造成的這味道、怎么讓這味道存在。政府部門(mén)沒(méi)有采取措施?當地人民沒(méi)有抗議在這種環(huán)境下生活?污染源沒(méi)有專(zhuān)業(yè)處理?有串串的問(wèn)號,產(chǎn)生了實(shí)地考察的沖動(dòng)。
大學(xué)二年級選修了《環(huán)境與可持續發(fā)展》,學(xué)習了我國現在的環(huán)境污染的嚴峻情況和環(huán)境保護的重要性、公民的環(huán)保意識的重要性以及我們的環(huán)保責任,喚醒了我的環(huán)保意識、激發(fā)了我的環(huán)保熱情,決心從我做起、從身邊做起、從小事做起,為環(huán)保事業(yè)做點(diǎn)事情。于是,我和我們的“青青草原”環(huán)保團隊實(shí)地考察了校園周邊的水污染和治理,為我們的環(huán)保行動(dòng)力盡綿力、為成為一名環(huán)保志愿者做積極準備。
二、調查目的
1、了解校園周邊水體污染的形式、性質(zhì)和具體水污染情況
2、了解水體污染后人們的生活情況和他們的心聲
3、了解水體污染源的處理方法和效果
4、了解當地政府的水污染治理方法和成效
5、走訪(fǎng)學(xué)習怎么去踐行環(huán)保,怎樣做個(gè)環(huán)保主義者
三、調查方法
1、團隊實(shí)地考察
2、采訪(fǎng)當地居民
四、調查時(shí)間
xx年11月11日—12日
五、調查內容
(一)、觀(guān)察顯示:該水體污染主要是生活污染和養殖場(chǎng)的禽畜排泄物污染,包括白色垃圾、生活污水、日常生活垃圾、禽排泄物。屬非工業(yè)污染,其中,重點(diǎn)是河段上游的兩家養殖場(chǎng),以養鴨售鴨盈利,規模每家以萬(wàn)計,禽排泄物就來(lái)自這兩家養殖場(chǎng)。該水體污染很?chē)谰,惡臭濃,飛蟲(chóng)不斷,漂浮物多不能見(jiàn)水色,表面粘稠呈暗黑,流動(dòng)緩慢;連家畜也不飲用其水。
垃圾包括塑料袋、廢紙、煤渣、菜根菜頭、生活用品包裝盒等等,在未整治河段和已經(jīng)整治的河段均有發(fā)現延伸到河流的垃圾堆,有的已經(jīng)堆至河流中心而妨礙河流的正常流通;在“巫魚(yú)莊”附近的橋下,橋墩附近因堆積大量淤泥和垃圾,流量受限、水面漂浮物粘稠可見(jiàn),實(shí)難入眼。
生活廢水和家畜的排放在河岸旁的居民住宅表現也很明顯,很多家庭直接將生活污水和畜圈的排放管道通往河道,其處河岸上有明顯的污水流痕,就這樣,污染源的養殖場(chǎng)排泄物加上沿河流的居民廢水廢渣等傾倒,是造成此段河流嚴重污染的主要原因。
另外,沿河居民的生產(chǎn)帶來(lái)的河流污染也不容忽視,其生產(chǎn)后的秸稈、廢根等果實(shí)剩余物大都往河道里扔,沒(méi)有將其再度利用或埋入土壤當肥料等,還有生產(chǎn)用的薄膜、竹竿等輔助工具也是用完即就近扔到河道里,給河流的堵塞、淤泥的堆積、水體的得不到更新創(chuàng )造了條件,同時(shí)也污染了河流。
除此,河流旁的一個(gè)公用機構設施——彭溪鎮敬老院也是一個(gè)污染點(diǎn),里面的老人們不能走出彭溪河界,又沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的衛生工作人員,他們的生活垃圾幾乎都是倒入或扔入旁邊的河道里,老人們的洗用生活廢水也是直接往河道送,一個(gè)福利機構也成了一個(gè)讓人糾結的地方。一個(gè)愛(ài)心的奉獻點(diǎn)也是一個(gè)環(huán)保的禍根點(diǎn),當地政府打算搬遷它,是個(gè)辦法,但到了新的地方是否建立相應的措施來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題,這個(gè)問(wèn)題值得思考。
(二)、安全因素:整個(gè)河段均沒(méi)有河岸防護欄,路段、居民區、生產(chǎn)區等都與河流直接接觸,有很大的安全隱患,如:老人、小孩等發(fā)生意外事件或事故,將是一個(gè)不堪設想的后果。河道旁邊沒(méi)有警示牌、危險標志、或是安全宣傳標語(yǔ)等,這是做得遠遠不夠的。
(三)、走訪(fǎng)中,第一種埋怨的說(shuō)法:“以前河水清澈見(jiàn)底,人和家禽可以沿石梯下去飲用其水,后來(lái)養殖場(chǎng)辦廠(chǎng),先一家,再一家,成千上萬(wàn)的養鴨,水就變黑、變臭、漂浮物不斷,見(jiàn)和聞都難受,別說(shuō)飲用了。”
第二種說(shuō)法:“沒(méi)有人管水污染這事兒,水越來(lái)越臭,鴨越養越多,加上近來(lái)關(guān)水閘整理河道,水位低水更難看更難聞!每天都與這惡水溝面對面居住著(zhù),我們只有習慣啊。”
(四)、尋找污染源:在她們的指引下,我們沿河道尋找水體污染源,兩個(gè)養鴨場(chǎng)的禽畜排泄物沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何處理,直接通過(guò)一個(gè)不長(cháng)的水泥道排往河道主體,是造成水體污染的主要原因。養殖場(chǎng)內只有一些工人負責鴨的喂養,沒(méi)有人員進(jìn)行科學(xué)的管理和污水處理設備設施,禽畜排泄物更不談利用等。
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