【精華】寒假調查報告范文錦集5篇
寒假調查報告 篇1
實(shí)踐時(shí)間:XX年2月10日——12日
實(shí)踐活動(dòng):公交車(chē)上售票實(shí)踐目的;第一,勤工儉學(xué);第二,鍛煉自己與人交往的能力,增加社會(huì )經(jīng)驗實(shí)踐經(jīng)歷及收獲:
這是我上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)寒假,理所當然要回家和父母親人團聚。不過(guò)身為當代大學(xué)生,總不該“日出三竿而起,日落西山而息”地無(wú)所作為;氐郊液,我與父母商量,準備找一份工作?墒枪ぷ鬟沒(méi)找到我人卻先病了。等我恢復如初時(shí),假期已經(jīng)過(guò)了一半了。本以為打工的事就這樣泡湯了。沒(méi)想到,隔壁的李叔到我家來(lái)了。他說(shuō)原來(lái)的售票員李姐過(guò)兩天有事,想找人代班,問(wèn)我是否愿意去。反正閑著(zhù)也是閑著(zhù),我就一口答應了。在我的印象里,售票員不就是收收錢(qián)嘛!這種活兒,只要認識錢(qián)不就會(huì )干嘛?墒抢钍暹是讓我提前一天跟著(zhù)李姐熟悉一下工作內容,了解情況,簡(jiǎn)單的幫忙找余錢(qián)我本不想提前去,可還是點(diǎn)頭答應了。因為是春節,大家忙著(zhù)走親訪(fǎng)友,所以車(chē)上乘客特別多;艁y之中,我差點(diǎn)找錯了錢(qián),幸好我反應及時(shí)。中午休息時(shí),我把這事告訴了李姐。她沒(méi)責備我,只是很認真地說(shuō):“做我們這行的,最重要的就是細心,認真,記憶力好。雖說(shuō)車(chē)上上上下下的,又多又亂,很容易出差錯,但是這也正能考驗你能否在慌亂的場(chǎng)面中保持鎮定。不過(guò),你是第一次,已經(jīng)不錯了!蔽议_(kāi)始覺(jué)得我當初的想法,認識是那么膚淺。李姐又問(wèn)我:“沿路的站點(diǎn),你今天上午記住了幾個(gè)?這條路你平時(shí)坐車(chē)也經(jīng)常過(guò),應該全記好了吧?”我此時(shí)更覺(jué)得羞愧了,因為我根本就沒(méi)注意這一點(diǎn),這時(shí)候能想起來(lái)的也沒(méi)幾個(gè);蛟S,李姐也意識到了我的尷尬,于是就拿出路線(xiàn)圖,耐心地將每一個(gè)站點(diǎn)一一指認給我。我認真地在心里記了一遍,然后又利用飯后的時(shí)間記了幾遍。下午我開(kāi)始反復檢驗自己是否記住了。提前說(shuō)出下一個(gè)站點(diǎn),并不斷回憶以經(jīng)過(guò)去的站點(diǎn)。功夫不負有心人,到晚上休息時(shí),我已經(jīng)能很快地說(shuō)出任何一個(gè)站點(diǎn)的次序。此時(shí)的我也開(kāi)始慢慢理解李姐的話(huà)了。
新的一天又開(kāi)始了,此時(shí)已沒(méi)有李姐的幫忙了,我要親自招呼乘客了。我開(kāi)始在腦海里回想昨天晚上李姐告訴我的幾個(gè)注意事項:首先要合理安排座位盡量讓老年人坐在中間的幾排位置上,因為中間比較平穩;當然更要記住每一位新上車(chē)的乘客,因為這樣收費時(shí)就會(huì )少出錯;最后就是在每個(gè)站點(diǎn)到達之前提醒乘客下車(chē),讓乘客提前做出準備。還好,這一切進(jìn)行的還算順利。就算我有一些小疏忽,司機李叔也會(huì )及時(shí)的提醒我。將近中午,有一位頭發(fā)雪白的老奶奶上車(chē)了,但車(chē)內已經(jīng)沒(méi)有座位了。我問(wèn)其他乘客是否愿意讓出一個(gè)座位,沒(méi)想到居然有兩個(gè)學(xué)生模樣的年輕人都站了起來(lái)。當時(shí),真挺為他們感到自豪的。事情雖小,但卻能反映出我們當代學(xué)生的道德修養水平。短短的幾天很快就過(guò)去了,對乘客來(lái)說(shuō),仍如往常一樣的上車(chē)下車(chē);但對我來(lái)說(shuō),這是一次不尋常的經(jīng)歷。當車(chē)內比較擁擠時(shí),我會(huì )提醒乘客看好自己的物品,以防拿錯或丟失;當碰上心急的乘客時(shí),我會(huì )提醒他等車(chē)停穩了再下車(chē),安全最重要?吹匠丝蛡儼踩萝(chē)時(shí),我這個(gè)“假”售票員心里就會(huì )涌出一股滿(mǎn)足感。這幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗過(guò),才會(huì )有真實(shí)的感受,才能對這件事有比較實(shí)在的,深刻的認識;還有一點(diǎn)就是,世上無(wú)易事,均須用心去做。
寒假調查報告 篇2
時(shí)間:20xx年10月18日
參加人數:四(3)班74位同學(xué)
調查內容:《寒假作業(yè)》中較難題目的研究情況
調查方式:查問(wèn)
調查分析:《寒假作業(yè)》35頁(yè)中,一字未動(dòng)的人有25人。未過(guò)半的有28人。37頁(yè)中,沒(méi)有做的達25人,逃避現實(shí)的有2人。自己認為內容不合適的有15人。
這些人數都超出班里一半的人數,我不知道為什么這么多人都懶得做呢,35頁(yè)只不過(guò)是舉例說(shuō)明周?chē)氖挛锒荚谧兓。?7頁(yè)也只不過(guò)是把自己做過(guò)什么違背道德的事寫(xiě)出來(lái)。即使這樣,還是有許多人沒(méi)做。
我不知道自己在做35頁(yè)時(shí)到底是咋想的,竟然連一半都沒(méi)寫(xiě),難道是懶?知難而退?
父母并沒(méi)有什么責任,他們十分關(guān)心我的作業(yè),只不過(guò)是沒(méi)有時(shí)間來(lái)管我。
但愿同學(xué)們會(huì )因此而改變以往懶的態(tài)度,包括我在內。我認為同學(xué)(包括我)的的確確是少認真精神,只看一看有點(diǎn)難度沒(méi),有就不做,其實(shí)誰(shuí)都可以做,也許只是一時(shí)偷懶吧。
這種精神也許是誠實(shí),缺少誠實(shí),家長(cháng)問(wèn):“做完沒(méi)?”“做完了!”老師問(wèn):“做完沒(méi)?”“做完了!”
這種精神也許還是思考,不認真思考,看到有點(diǎn)難,思考都不思考,便直接扔到一邊。管都不管。
如果這樣,自己又對得起誰(shuí)呢?那只能是誰(shuí)都對不起。包括家長(cháng),包括老師,包括一切關(guān)心我的人。
寒假調查報告 篇3
這次共花了五天的時(shí)間在貴州省天柱縣xx鎮xx村進(jìn)行了寒假實(shí)踐活動(dòng)。目的在于通過(guò)深層接觸農民,了解農村生活。對國家的三農政策有更深入地了解。通過(guò)五天的時(shí)間,對于xx村村民的收入及消費狀況,農村新型合作醫療制度的實(shí)行,xx村老年人的生活情況,xx村未來(lái)的發(fā)展方向等方面均有了很大程度上的認識。
這次實(shí)踐活動(dòng)的收獲主要有兩個(gè)方面。一是對xx村的基本情況有了了解,從而對國家的.惠民政策有了很大程度的認識。二是通過(guò)親自到田間勞作,對農民生活的辛苦有了深刻的體會(huì ),提醒自己要珍惜農民辛勤勞動(dòng)的成果,以后要杜絕浪費糧食,養成節約的好習慣。
通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),深入調查了解到農村在社會(huì )保障制度的實(shí)行方面堅決貫徹執行了國家的政策要求。全村共1000多戶(hù)人家,戶(hù)參加了農村新型合作醫療社,解決了農民看病難看病貴的切實(shí)問(wèn)題。全村60歲以上老人112名全部參加了農村養老保險金,將國家對待老人的優(yōu)惠政策都切實(shí)實(shí)行了。這些方面均體現了國家對老年人的重視。同時(shí),國家也在加大力度幫助農村致富。xx村今年大多的人家都種植煙草或野人參等草藥,保障農民除了靠種地掙錢(qián),也能夠通過(guò)科學(xué)種植煙草或野人參等草藥,賺的一定收入。同時(shí)11月9日上午,天柱縣xx村黨支部在村委辦公樓召開(kāi)了“我為xx發(fā)展獻一策”研討會(huì )。村兩委成員、小組長(cháng)、老村干、老黨員及致富能手58人參加會(huì )議。
會(huì )上,參會(huì )人員對xx村今后如何又好又快發(fā)展深入思考,獻計獻策。有的黨員提出在村委會(huì )附近建立大型廣告宣傳牌,建立村產(chǎn)品目錄;有的致富能手提出要想富先修路,必須打通村組循環(huán)路;有的提出利用地理優(yōu)勢,發(fā)展油茶基地;有的提出建立木材和楠竹加工廠(chǎng),把現有大量的原料制成產(chǎn)品推向市場(chǎng),帶動(dòng)群眾共同致富……。會(huì )場(chǎng)氣氛十分熱烈,大家為了全村經(jīng)濟快速發(fā)展,紛紛獻出自己的錦囊妙計,共收集到意見(jiàn)和建議24條,為全村今后發(fā)展方向指出了一條條陽(yáng)光大道。
老黨員伍宏紀激動(dòng)地說(shuō):“這樣的研討會(huì )要多召開(kāi),村兩委干部要聆聽(tīng)黨員群眾的心聲,知道他們在想什么?想怎樣發(fā)展?這樣才能集思廣益,才能把xx村的明天建設得更加美好!
這些切切實(shí)實(shí)的數據和現狀,都體現了農村生活較以前有了很大程度的改善,農民生活也有了保障。但是作為貧困縣的一個(gè)鄉村與其他市級的村鎮相比,xx村還是有很大差距的。因此,還需要國家進(jìn)行大力的扶持。同時(shí)農民現在生活的好壞也主要決定于本年莊稼的收成,沒(méi)有好的年景,村民還是無(wú)法過(guò)的生活無(wú)憂(yōu)。這就是此次實(shí)踐活動(dòng)所發(fā)現農民生活存在的主要問(wèn)題。
實(shí)踐活動(dòng)中除了對農民進(jìn)行單一的詢(xún)問(wèn)外,也深入了田間,親自參與農民們的勞作。到地里和村民一起除草挖地,從這個(gè)過(guò)程中深切體會(huì )到農民勞作的辛苦。寒風(fēng)吹吹,雨水飄飄,也不得不到地里干活。雖然只勞動(dòng)了一天,我還是累的滿(mǎn)頭大汗,路都不想走。農民們得日復一日,年復一年這樣的生活,他們真是太辛苦了。深切體會(huì )到了農民的辛苦。
調查中很感謝村民的積極配合,沒(méi)有遇到阻礙,體現了農村人的淳樸善良。自己通過(guò)和農民的溝通,交流能力也得到了提高。通過(guò)這次活動(dòng),還認識到自己缺少吃苦耐勞的精神,這方面有待提高。
辛辛苦苦了一年,當別人都在家享受的時(shí)候,我們那有些農民伯伯還的外出勞作,當別人都建起了新的磚房或住進(jìn)了城里,我們那有的人還在田里忙活著(zhù),就想多掙寫(xiě)錢(qián)讓我們這些做孩子的能上學(xué),希望他們將來(lái)有出息,上個(gè)好學(xué)校,為國家和民族做奉獻.
寒假調查報告 篇4
在今年的寒假里,我參加了學(xué)校組織的調查報告的社會(huì )實(shí)踐,在實(shí)踐中收獲不少。
從本期開(kāi)始,我們將陸續刊載優(yōu)秀調查報告。本期推出關(guān)于“大學(xué)生考研目的”的調查。
調查結果表明,絕大多數學(xué)生考研具有明確的目的性:獲得高學(xué)位,便于就業(yè)(共6162人,占總數的56.28%)和提高自身素質(zhì)(共3360人,占總數的30.69%);其他的學(xué)生表示考研是為搞學(xué)術(shù)研究或因為從重心理、順大流(分別占總數的8.08%及2.23%)。
面對“考研熱”,學(xué)子們有以下感言:
甲:考研人數的劇增,從現實(shí)來(lái)看“獲高學(xué)位,找好工作”所占的因素我認為多得多,但我不否認還有別的因素。
就我而言,我可以說(shuō)從小到大還沒(méi)認真想過(guò)我究竟是為何而讀的書(shū),或確切的說(shuō)我不能說(shuō)清。從外表看來(lái)好象不外乎為了今后的立足。
可從自身感覺(jué)來(lái)說(shuō)好象又不是,我隱約感覺(jué)到我是以提高自身素質(zhì)為前提的。
因為自小到大我的學(xué)習動(dòng)力就來(lái)自那無(wú)形的感覺(jué),我學(xué)的東西除了那學(xué)校要求的外,課外的學(xué)習都是自己所感興趣。
我相信每個(gè)人心中都有那么一種理想,一種無(wú)形的理想。
我們要朝著(zhù)我們的理想努力奮斗,清楚的知道我們的路怎么走,這樣才不會(huì )迷茫,不會(huì )只是為了有好的生活才讀書(shū)。
寒假調查報告 篇5
1、調查目的:
我們希望通過(guò)本次調查,了解學(xué)生是如何處理自己的零花錢(qián)的,從而培養學(xué)生從小具有經(jīng)濟意識,會(huì )合理地分配使用,并對學(xué)生進(jìn)行勤儉節約的思想教育。而新年的時(shí)候的壓歲錢(qián)通常由我們自己保管,作為下一學(xué)期零花錢(qián)的主要來(lái)源。而我們積攢著(zhù)這一筆財富該如何使用呢?每天放學(xué)時(shí),我總是看到學(xué)校門(mén)口以及周?chē)浇碾s貨店、小吃攤熱鬧非凡,店門(mén)攤前圍滿(mǎn)了各年級的學(xué)生,難道他們把壓歲錢(qián)都買(mǎi)來(lái)吃喝了?這個(gè)問(wèn)題引起了我們的關(guān)注,為此,我們向同學(xué)們做了相關(guān)的調查。
2、調查對象:小學(xué)生
3、調查內容:
我們經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)部分學(xué)生和進(jìn)行問(wèn)卷調查之后,發(fā)現他們的回答大致分為四類(lèi)。
第一類(lèi)是把大部交給父母,自己留下一小部分買(mǎi)學(xué)習用品,占50%;
第二類(lèi)是全部存入銀行,作小儲蓄之用,占30%;
第三類(lèi)是作為去一次旅游的經(jīng)費,占10%;
第四類(lèi)是全部在新年時(shí)花玩,作吃喝玩樂(lè )之用,占10%。
為什么會(huì )出現這四種截然不同的情況呢?同學(xué)們心中的念頭又是怎樣的呢?下面是我們的采訪(fǎng)的部分實(shí)錄:
第一類(lèi)的一位同學(xué)。
記:請問(wèn),你的壓歲錢(qián)怎樣用? 甲:我會(huì )留下小部分留給自己,其他的都給父母。 記:你喜歡這樣分配你的壓歲錢(qián)嗎? 甲:當然喜歡,我可以買(mǎi)一些文具用品,有時(shí)還可以買(mǎi)那誘人的玩具。 記:要是你的錢(qián)不夠花怎么辦? 甲:只得問(wèn)父母拿,要是買(mǎi)學(xué)習用品,他們肯定支持的! 思考1:我們發(fā)現,這類(lèi)同學(xué)很知足,認識到自己還不知道如何花壓歲錢(qián),希望把錢(qián)交給父母,合理地支配他們的壓歲錢(qián)。
下面是第二類(lèi)的一位同學(xué)。
記:你的壓歲錢(qián)怎么用? 乙:我會(huì )把壓歲錢(qián)全部存進(jìn)銀行。 記:你不留下一些來(lái)買(mǎi)點(diǎn)玩具之類(lèi)的嗎? 乙:不,存入銀行里的錢(qián)就是我積攢的財富,將來(lái)會(huì )大有用途。 記:謝謝! 思考2:第二類(lèi)同學(xué)是很有遠見(jiàn)的。他們知道了如何好好地處理好自己的壓歲錢(qián),把錢(qián)存入銀行,將來(lái)可以用來(lái)念大學(xué),甚至安居置業(yè)。同時(shí),參加儲蓄活動(dòng),也是有益于自己,有益于社會(huì )的活動(dòng)。 第三類(lèi)會(huì )怎樣呢? 記:你打算把壓歲錢(qián)怎樣花? 丙:我打算把它作為旅游的經(jīng)費,去一次愉快的遠足。 記:你覺(jué)得這樣值得嗎? 丙:干嘛不值得?在旅游當中,一方面可以飽覽祖國的風(fēng)光,也可以開(kāi)闊自己的視野。 記:說(shuō)得對,祝你有一個(gè)愉快的旅途!
第三類(lèi)是喜歡遠足的一類(lèi)。
他們善于為自己的遠足籌集經(jīng)費,把錢(qián)用在開(kāi)闊視野的方面,像我們10幾歲的孩子會(huì )有這種想法,已經(jīng)是不簡(jiǎn)單! 最后的第四類(lèi)會(huì )是什么樣的呢? 記:你喜歡把壓歲錢(qián)都用完嗎? 丙:這還用說(shuō)嗎!可“爽”了!吃喝玩樂(lè )都行! 記:不感到太浪費了嗎? 丙:的確有一點(diǎn),但我覺(jué)得過(guò)得開(kāi)心就好!
第三類(lèi)雖然開(kāi)心,可過(guò)后總有種后悔的感覺(jué),到他們真正需要的時(shí)候,他們才會(huì )發(fā)現壓歲錢(qián)的重要性!希望他們有所領(lǐng)悟。 結論: 我們認為前三種用法都有好處,如果用在買(mǎi)書(shū)方面,自己就可以增長(cháng)知識,而且他們和他們的父母會(huì )用錢(qián),懂支配,往往給孩子一個(gè)用錢(qián)的空間;如果用在玩的方面,飽覽一下祖國的山河,也可以開(kāi)闊視野;如果當小儲蓄之用,不僅可以為自己積累財富,也可以為社會(huì )的建設盡一份力。希望父母們也要引導孩子學(xué)習如何正確地使用壓歲錢(qián),把錢(qián)用得恰到好處。
4、調查方法
除了我們的采訪(fǎng)外,為了搞好這次的活動(dòng)我們經(jīng)過(guò)討論還確定了研究方法:
。1) 問(wèn)卷調查法:對學(xué)生廣泛的問(wèn)卷調查,深入了解學(xué)生壓歲錢(qián)的使用情況。
。2) 觀(guān)察法:利用中午,下午放學(xué)后的時(shí)間,觀(guān)察同學(xué)零花錢(qián)的使用情況。
。3) 文獻資料法:搜集名人的理財之道,專(zhuān)家的有關(guān)建議,從而樹(shù)立正確的金錢(qián)觀(guān)與理財觀(guān)。
5、調查結果
從這次調查中,我們發(fā)現,大多數學(xué)生都收到了不少的壓歲錢(qián),他們都把壓歲錢(qián)交給父母保管或開(kāi)學(xué)來(lái)交學(xué)費,也有部分學(xué)生的壓歲錢(qián)是自己保管的,用來(lái)買(mǎi)些學(xué)習用品和課外書(shū)等等,而全部用來(lái)吃喝玩樂(lè )的只在少數同學(xué)。雖然大部分同學(xué)都能很好的使用壓歲錢(qián),但也有同學(xué)有亂花錢(qián)的習慣,還需合理安排。很多同學(xué)們都有一顆關(guān)愛(ài)他人的心,愿意把自己的零花錢(qián)去做更有意義的事情,希望通過(guò)這次調查,大家寫(xiě)一份《倡議書(shū)》,讓我們全校的同學(xué)都來(lái)積極響應,合理安排好自己的壓歲錢(qián),從小養成勤儉節約的好習慣。
調查總結: 通過(guò)這次活動(dòng),我們學(xué)習了怎樣合理使用壓歲錢(qián)這一內容,它使我們懂得即使我們現在的生活水平提高了,仍然要崇尚節儉,不隨心所欲,學(xué)會(huì )理財,不亂花錢(qián)財的道理。
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