【精品】寒假調查報告模板7篇
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們都不可避免地要接觸到報告，報告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。相信許多人會(huì )覺(jué)得報告很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的寒假調查報告7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寒假調查報告 篇1
調查主題：水源污染
工具準備：電腦、書(shū)籍、調查本、筆等
調查方法：實(shí)際調查、上網(wǎng)查找資料
下午，我來(lái)到市里的龍山河旁，對河面及周?chē)h(huán)境進(jìn)行仔細觀(guān)察。這是流經(jīng)我家鄉肥城比較長(cháng)的一條河了，在肥城中占有顯要的位置。我不止一次的看到那被污染的河水后，非常吃驚。那些形容河水清澈的美妙語(yǔ)句根本無(wú)法來(lái)形容龍山河了。之間河崖上不滿(mǎn)了青苔、泥巴，還有一些不明沉淀物和來(lái)游玩的人們扔的一些吃喝包裝，水面上還漂浮著(zhù)塑料袋、葉子等雜物。河附近建有醫院，由于管理不善，污水經(jīng)常往龍山河里排放。
其原因經(jīng)過(guò)調查是來(lái)這里游玩的人亂人垃圾，醫院排污水造成的。由于人們不注意保護水資源，導致龍山河遭到了極大的污染，使合里的魚(yú)等生物死亡，有時(shí)會(huì )聞到一股腐臭味，影響了其他游人游玩的興趣，給游人帶來(lái)了極大的不便。
我認為還是要將關(guān)于水環(huán)境保護的知識多做宣傳，讓環(huán)保水資源不再是簡(jiǎn)單的口號。宣傳過(guò)程中，要注意將不環(huán)抱的危害講清楚。因為污染的主要源頭還是來(lái)自人們亂丟垃圾的緣故，應該在龍山公園多設幾個(gè)垃圾桶，提醒游人不要隨便扔垃圾。
肥城市的有關(guān)部門(mén)已經(jīng)在行動(dòng)了，可是治理的并不徹底。我相信市人民和市里的有關(guān)部門(mén)團結合作，龍山河將會(huì )更加清澈。我衷心的希望龍山河早日變清，祝愿龍山河能夠舊貌換新顏!
寒假調查報告 篇2
實(shí)踐人：
中國石油大學(xué)（北京）工商管理學(xué)院04級會(huì )計2班張雪靜
實(shí)踐時(shí)間：
XX年2月10日——12日
實(shí)踐活動(dòng)：
公交車(chē)上售票
實(shí)踐目的；
第一，勤工儉學(xué)；第二，鍛煉自己與人交往的能力，
增加社會(huì )經(jīng)驗實(shí)踐經(jīng)歷及收獲：
這是我上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)寒假，理所當然要回家和父母親人團聚。不過(guò)身為當代大學(xué)生，總不該“日出三竿而起，日落西山而息”地無(wú)所作為�；氐郊液�，我與父母商量，準備找一份工作�？墒枪ぷ鬟�沒(méi)找到我人卻先病了。等我恢復如初時(shí)，假期已經(jīng)過(guò)了一半了。本以為打工的事就這樣泡湯了。沒(méi)想到，隔壁的李叔到我家來(lái)了。他說(shuō)原來(lái)的售票員李姐過(guò)兩天有事，想找人代班，問(wèn)我是否愿意去。反正閑著(zhù)也是閑著(zhù)，我就一口答應了。在我的印象里，售票員不就是收收錢(qián)嘛！這種活兒，只要認識錢(qián)不就會(huì )干嘛�？墒抢钍暹�是讓我提前一天跟著(zhù)李姐熟悉一下工作內容，了解情況，簡(jiǎn)單的幫忙找余錢(qián)我本不想提前去，可還是點(diǎn)頭答應了。因為是春節，大家忙著(zhù)走親訪(fǎng)友，所以車(chē)上乘客特別多�；艁y之中，我差點(diǎn)找錯了錢(qián)，幸好我反應及時(shí)。中午休息時(shí)，我把這事告訴了李姐。她沒(méi)責備我，只是很認真地說(shuō)：“做我們這行的，最重要的就是細心，認真，記憶力好。雖說(shuō)車(chē)上上上下下的，又多又亂，很容易出差錯，但是這也正能考驗你能否在慌亂的場(chǎng)面中保持鎮定。不過(guò)，你是第一次，已經(jīng)不錯了�！蔽议_(kāi)始覺(jué)得我當初的想法，認識是那么膚淺。李姐又問(wèn)我：“沿路的站點(diǎn)，你今天上午記住了幾個(gè)？這條路你平時(shí)坐車(chē)也經(jīng)常過(guò)，應該全記好了吧？”我此時(shí)更覺(jué)得羞愧了，因為我根本就沒(méi)注意這一點(diǎn)，這時(shí)候能想起來(lái)的也沒(méi)幾個(gè)�；蛟S，李姐也意識到了我的尷尬，于是就拿出路線(xiàn)圖，耐心地將每一個(gè)站點(diǎn)一一指認給我。我認真地在心里記了一遍，然后又利用飯后的時(shí)間記了幾遍。下午我開(kāi)始反復檢驗自己是否記住了。提前說(shuō)出下一個(gè)站點(diǎn)，并不斷回憶以經(jīng)過(guò)去的站點(diǎn)。功夫不負有心人，到晚上休息時(shí)，我已經(jīng)能很快地說(shuō)出任何一個(gè)站點(diǎn)的次序。此時(shí)的我也開(kāi)始慢慢理解李姐的話(huà)了。
新的一天又開(kāi)始了，此時(shí)已沒(méi)有李姐的幫忙了，我要親自招呼乘客了。我開(kāi)始在腦海里回想昨天晚上李姐告訴我的幾個(gè)注意事項：首先要合理安排座位盡量讓老年人坐在中間的幾排位置上，因為中間比較平穩；當然更要記住每一位新上車(chē)的乘客，因為這樣收費時(shí)就會(huì )少出錯；最后就是在每個(gè)站點(diǎn)到達之前提醒乘客下車(chē)，讓乘客提前做出準備。還好，這一切進(jìn)行的還算順利。就算我有一些小疏忽，司機李叔也會(huì )及時(shí)的提醒我。將近中午，有一位頭發(fā)雪白的老奶奶上車(chē)了，但車(chē)內已經(jīng)沒(méi)有座位了。我問(wèn)其他乘客是否愿意讓出一個(gè)座位，沒(méi)想到居然有兩個(gè)學(xué)生模樣的年輕人都站了起來(lái)。當時(shí)，真挺為他們感到自豪的。事情雖小，但卻能反映出我們當代學(xué)生的道德修養水平。短短的幾天很快就過(guò)去了，對乘客來(lái)說(shuō)，仍如往常一樣的上車(chē)下車(chē)；但對我來(lái)說(shuō)，這是一次不尋常的經(jīng)歷。當車(chē)內比較擁擠時(shí)，我會(huì )提醒乘客看好自己的物品，以防拿錯或丟失；當碰上心急的乘客時(shí)，我會(huì )提醒他等車(chē)停穩了再下車(chē)，安全最重要�？吹匠丝蛡儼踩萝�(chē)時(shí)，我這個(gè)“假”售票員心里就會(huì )涌出一股滿(mǎn)足感。這幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗過(guò)，才會(huì )有真實(shí)的感受，才能對這件事有比較實(shí)在的，深刻的認識；還有一點(diǎn)就是，世上無(wú)易事，均須用心去做。
寒假調查報告 篇3
關(guān)于體育東路小學(xué)學(xué)生寒假生活的調查報告
專(zhuān) 業(yè)：漢語(yǔ)言文學(xué)
姓 名：XXX
調查時(shí)間：20xx年2月25日
一、課題的由來(lái)
2月22日，是寒假期間我校全體師生的回校日。這天下午，趁著(zhù)還沒(méi)上課，老師未進(jìn)課室，同學(xué)們在課室興奮地交流著(zhù)，像在進(jìn)行“假期見(jiàn)聞分享會(huì )”。也許因為這是六年級學(xué)生在小學(xué)階段的最后一個(gè)寒假,大家顯得特別興奮。六年級學(xué)生很快就要離開(kāi)小學(xué),開(kāi)始中學(xué)生活，不知大家在這個(gè)假期有沒(méi)有作特殊安排，為了進(jìn)一步了解本班學(xué)生的寒假生活，我想做一次調查。
二、實(shí)施過(guò)程
1、確立研究課題，完成研究方案。
2、設計調查問(wèn)卷，針對我校六⑴班學(xué)生進(jìn)行調查。
3、對獲取的調查問(wèn)卷進(jìn)行資料分析與處理。
4、寫(xiě)成調查報告。
三、采用方法：?jiǎn)?wèn)卷調查
四、調查時(shí)間、對象、內容：
調查時(shí)間：20xx年2月25日
調查對象：我校六⑴學(xué)生
調查內容：我校六年級學(xué)生寒假生活的安排以及在寒假中一些活動(dòng)的時(shí)間安排。
五、調查結果分析
此次進(jìn)行調查的同學(xué)共有52人。
1、寒假安排：
在寒假中，有安排的同學(xué)有49人，占總數的94.2%;沒(méi)有安排的同學(xué)有3人，
占總數的5.8%。有安排的同學(xué)在上午8：00—11：00學(xué)習的33.3%，參加興趣班的占23.3%，看電視的40%，其它占3.4%；下午1：00—5：00，63.3%的同學(xué)在學(xué)習、睡午覺(jué)，36.7%出去玩、運動(dòng)；晚上7：00—9：30有60%的同學(xué)在看電視，40%的同學(xué)在學(xué)習�？磥�(lái)，我班大多數同學(xué)在寒假中根據各人實(shí)際作了安排。
2、參加興趣班
在外參加興趣班的有7人，占總數的13.5%；不參加興趣班的有45人，占總數的86.5%。雖然是畢業(yè)班，但大多數家長(cháng)都沒(méi)要求自己的孩子參加“語(yǔ)、數、英”的提高班，有參加興趣班的也只是參加少年宮組織的“特長(cháng)班”的學(xué)習。
3、看電視
每天看半小時(shí)的只有1人，占總數的1.9%；看一至兩小時(shí)的有18人，占總數的34.6%；看三至四小時(shí)的有33人，占總數的63.5%。
4、做每天作業(yè)
做半小時(shí)作業(yè)的同學(xué)有7人，占總數的13.5%；做一小時(shí)的有35人，占總數的67.3%；做兩小時(shí)以上的有10人，占總數的19.2%。因為這個(gè)假期適逢春節，春節期間大家都暫無(wú)做作業(yè),同學(xué)們都在春節前兩個(gè)星期和春節后一個(gè)星期完成作業(yè)，因此，不少同學(xué)一次做作業(yè)所用的時(shí)間較長(cháng)。
5、做家務(wù)
平時(shí)經(jīng)常做家務(wù)的同學(xué)有25人，占總數的48%；有時(shí)做家務(wù)的有24人，占總數的46.2%；不做家務(wù)的有3人，占總數的5.8%。做家務(wù)的同學(xué)大多數是掃地、拖地、洗碗、擦桌子、洗衣服、倒垃圾。
6、玩游戲
寒假期間，經(jīng)常玩游戲機或上網(wǎng)玩游戲的同學(xué)有5人，占總數的9.6%;有時(shí)玩的有2人，占總數的3.8%；不玩的有45人，占總數的86.5%。
7、上網(wǎng)
平時(shí)經(jīng)常上網(wǎng)的同學(xué)有5人，占總數的9.6%；有時(shí)上網(wǎng)的有7人，占總數的13.5%；不上的有40人，占總數的
76.9%。上網(wǎng)的同學(xué)大都是看新聞、找資料、了解知識、偶爾玩游戲。不上網(wǎng)的同學(xué)是因家里的電腦沒(méi)有上互聯(lián)網(wǎng)。
8、參加活動(dòng)
寒假中有參加社會(huì )活動(dòng)的有16人，占總數的30.8%；沒(méi)有參加的有36人，占總數的69.2%。同學(xué)們所參加的活動(dòng)的組織單位，都是父母的單位，且都是游園活動(dòng),活動(dòng)類(lèi)型單一。
9、社會(huì )調查
在假期里，進(jìn)行社會(huì )調查的同學(xué)有49人，占總數的94.2%；沒(méi)有進(jìn)行社會(huì )調查的有3人，占總數的5.8%。進(jìn)行社會(huì )調查的有23.1%是調查環(huán)保問(wèn)題，有38.5%是調查“壓歲錢(qián)”的利用，還有38.5%是調查其它問(wèn)題。由此可看出，同學(xué)們不但關(guān)注身邊的事物，還關(guān)注我們的生存環(huán)境,有一定的社會(huì )責任感，且注重提高自己的實(shí)踐能力。
10、旅游
在假期里參加國內游的有13人，占總數的25%；參加國外游的有2人，占總數的3.8%；沒(méi)外出旅游的有37人，占總數的71.2%。我們還發(fā)現參加旅游的同學(xué)，在出發(fā)前都會(huì )查閱書(shū)籍或上網(wǎng)了解相關(guān)景點(diǎn)的知識，看來(lái),同學(xué)們做事還是比較有計劃性。
11、看課外書(shū)
在假期里，看一本課外書(shū)的有9人，占總數的17.3%；看兩本以上的有43人，占總數的82.7%�？磥�(lái)，全班同學(xué)都會(huì )利用假期時(shí)間多閱讀課外書(shū)，增長(cháng)知識，有的看書(shū)多達10本，全班共看154本，人均看書(shū)達3本,其中學(xué)科類(lèi)、勵志類(lèi)有72本，童話(huà)、幻想、偵探類(lèi)有59本，世界名著(zhù)、武俠小說(shuō)有23本。從看書(shū)內容，我們了解到同學(xué)們是好學(xué)、上進(jìn)的，是充滿(mǎn)幻想、好奇的21世紀小主人。
12、壓歲錢(qián)
同學(xué)們在春節期間收到不少壓歲錢(qián)，且都利用得比較好。調查結果可以看出，大多數同學(xué)把壓歲錢(qián)用于購買(mǎi)學(xué)習用品、圖書(shū)，說(shuō)明同學(xué)們愛(ài)學(xué)習，求進(jìn)步;其次是把錢(qián)儲存在銀行，留作以后上大學(xué)之用;再就是把錢(qián)捐給希望工程，獻愛(ài)心。
13、看電影
去年,電影《哈利·波特與魔法石》風(fēng)靡全球，寒假期間，同學(xué)們也不想錯失良機，觀(guān)看了這部電影的有45人，占總數的86.5%，沒(méi)有看的有7人，占總數的13.5%，看來(lái)充滿(mǎn)神奇色彩，青少年主演的電影很受我們的歡迎。
六、建議
經(jīng)過(guò)這次調查，我發(fā)現同學(xué)們在寒假過(guò)得還較充實(shí)、愉快，可也發(fā)現存在的問(wèn)題：
1、我們居住的小區文化場(chǎng)所太少，學(xué)�；蛐^組織的活動(dòng)幾乎沒(méi)有，因而我們大多數同學(xué)除了做作業(yè)、看書(shū)外，就是看電視，不少同學(xué)看電視一次長(cháng)達4小時(shí)。電視看多了，會(huì )影響我們的視力，還會(huì )影響學(xué)習。我們當中所參加的社會(huì )活動(dòng)，類(lèi)型單一，不豐富,且都是父母單位組織的。我們希望社會(huì )各界能關(guān)注我們青少年的成長(cháng)，為我們提供健康的文化、娛樂(lè )場(chǎng)所，豐富我們的生活,也建議同學(xué)們少看電視,能合理地安排生活。
2、我們還發(fā)現很多家庭的電腦還沒(méi)連接上互聯(lián)網(wǎng)，原因是家長(cháng)不放心讓我們上網(wǎng)，怕我們上不健康網(wǎng)站。我們都知道家長(cháng)是為我們著(zhù)想，可家長(cháng)有沒(méi)想到，現在是信息社會(huì )，知識瞬息萬(wàn)變，老師經(jīng)常讓我們搜集資料，網(wǎng)上能為我們提供大量詳實(shí)的知識,幫助我們更好地學(xué)習。我希望學(xué)校能向我們的家長(cháng)宣傳上網(wǎng)的好處，向家長(cháng)宣傳我們都在“爭做網(wǎng)絡(luò )文明小使者”，向家長(cháng)宣傳在家用電腦裝上過(guò)濾網(wǎng)。從統計結果可得知,我們的同學(xué)上網(wǎng)都是搜索信息，偶爾玩玩游戲而已，家長(cháng)請您放心，我們能管好自己的。
3、電影《哈利·波特與魔法石》的上映，引起轟動(dòng)，不要說(shuō)我們小學(xué)生喜歡看，就是大人們都爭取去看。適合我們看的電影、電視實(shí)在太少了，希望文藝界的叔叔、阿姨們多拍攝一些像《哈利·波特與魔法石》的影視。
寒假調查報告 篇4
人們說(shuō)，有海水的地方就有中華兒女，而有中華兒女的地方，就有春節。放眼中華大地，舉目五洲四海，每逢春節，煙花綻放，歡聲笑語(yǔ)蕩漾，春節熱鬧了中國，春節也正在走向世界。
春節不僅是中國人的春節，也是世界的春節。中國的春節，是對世界文明的一種貢獻，是送給全人類(lèi)的一份厚禮
春節首先是個(gè)親人的節日、家庭的節日，而人特別是中國人最看重家庭和親情。中國有句老話(huà)：“大年三十吃餃子，沒(méi)有外人”，意思是說(shuō)一年忙到頭的人們，四處漂流的人們，過(guò)春節時(shí)一般都要回家，父子兩代，祖孫三代，甚至四世同堂，敬杯酒，鞠個(gè)躬，父慈子孝，母良妻賢，人們在鞭炮聲中，在鑼鼓聲中，在歡笑聲中，享受著(zhù)人間溫暖。這種溫暖同金錢(qián)無(wú)關(guān)，同權力無(wú)關(guān)，同勢利無(wú)關(guān)，是骨肉情，闔家歡。同時(shí)，春節還是加深人與人之間感情、溝通人與人之間關(guān)系的節日，是團結的節日。不但在親人之間，即使在互不相識“外人”之間，包括在有些隔閡、有些矛盾的人們之間，春節見(jiàn)面時(shí)也會(huì )客氣一點(diǎn)，會(huì )有笑容和寬容。有點(diǎn)理解和關(guān)心，一句“恭喜發(fā)財”，一句“新春快樂(lè )”，誰(shuí)聽(tīng)了都高興�？傊�，春節是使人和睦相處、歡樂(lè )愉快的盛大節日。
春節是集中展現傳統文化的節日。過(guò)春節，是對和平、友誼和親情的檢閱和激勵，是對未來(lái)美好生活的祝福和祈禱。春節文化是源遠流長(cháng)的中國文化、東方文化，受人喜愛(ài)，深入人心。春節更是深入著(zhù)中國人心，重家庭、重親情。
春節的魅力是中國的魅力、東方的魅力，也是世界文明的魅力。
春節也就是過(guò)年，在中國人心目中占有神圣不可動(dòng)搖的位置!它的重要意義完全可以與西方的圣誕節相媲美，有過(guò)之而無(wú)不及。西方人信基督，而我們中國人是偉大孔子精神孕育的子民! 老祖宗給我們留下的東西，到今天，很多已經(jīng)被我們弄丟了，是誰(shuí)之過(guò)呢?答案異常沉重。但是，唯有春節也就是過(guò)年，作為中華文明中的重要元素之一，堅強地生存下來(lái)了。而且，是任何力量也不可能使它屈服、使它磨滅的!是任何外人也不能染指的!因為這是我們中國人靈魂深處的東西，是絕對不能碰的;因為這是全體中國人乃至全球華人的共同精神殿堂! 不論是遠在他鄉的游子，還是留守家園的親人，抑或是海外赤子;不論是黃河以北，還是長(cháng)江以南;不論是垂髫童子，還是皓首老人，在農歷春節到來(lái)時(shí)，在神州大地上，在全球華人聚居地，我們都要一起喜悅!一起高興!一起歡聚!過(guò)年!這是一種怎樣神奇的力量!
火車(chē)站、汽車(chē)站、機場(chǎng)、碼頭到處人潮擁擠，人們大包小包，春運就此來(lái)臨。春節前后的一個(gè)月，許多中國人都轉戰南北，往返于回家的路上。似乎一年的奔波勞苦，都要在春節徹底釋放和解脫。
到處張燈結彩，家家貼上春聯(lián)，四處鞭炮齊鳴，空氣中充滿(mǎn)了年味。孩子們換上新衣裳，每家每戶(hù)大掃除，整個(gè)中國都以全新的面貌迎接新年。媽媽炸麻葉，爸爸殺雞，家家準備充足的年貨，很多一年都難得一吃的好東西，比如大蝦、帶魚(yú)都在春節一刻端上餐桌，人們大飽口福，品嘗著(zhù)年味。20多年前，經(jīng)濟還不發(fā)達，買(mǎi)新鮮豬肉都要托人找關(guān)系，否則就得吃?xún)鋈�，那時(shí)候的年夜飯真叫一個(gè)香，隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展了，家里的年貨吃都吃不完，人們吃慣了山珍海味，再吃年夜飯的滋味也大不如前�，F在人吃年夜飯，吃的不是飯味，而是一家人團聚的年味。
一晃30年，年年除夕，全家團聚一堂共看春晚，看了快30年，人們的品味越來(lái)越高，現在的春晚水平基本不能滿(mǎn)足人們的需求，人們對春晚的希望越來(lái)越高，失望也越來(lái)越大�？墒谴蠹乙廊粫�(huì )準時(shí)收看，已成風(fēng)俗。品味的不是春晚，而是其樂(lè )融融的年味。春節對孩子來(lái)說(shuō)，最大的喜悅就是收到大人給的壓歲錢(qián)。按照傳統，過(guò)年就意味著(zhù)長(cháng)了一歲，所以要發(fā)壓歲錢(qián)。歲月流逝，不變的是春節，那濃濃的年味。
春節，無(wú)論是在遼闊的南中國海，還是千里冰封的北國哨卡，年味一樣濃烈。無(wú)論是在紐約的唐人街，還是在南洋的新加坡，有華人的地方，年味始終不變。無(wú)論是寄新年賀卡，還是發(fā)祝福短信，年味依舊傳遞。世易時(shí)移，天涯海角，春節將中國人的親情、思鄉情、愛(ài)國情永遠連接在一起。
隨著(zhù)城市化發(fā)展和經(jīng)濟的快速增長(cháng)，許多在春節時(shí)進(jìn)行的民俗節目也逐漸只能在一些廟會(huì )上才能看到了，周?chē)娜藗儗τ诖汗澋目捶�，現在也只寄托在家人的團聚和一年一度的春晚上了，調查顯示，超過(guò)半數的'人對于傳統民俗已經(jīng)淡忘，對春節的記憶只存在于年夜飯和春晚，20%的人表示春節最大的是年前的春節開(kāi)銷(xiāo)，購物，添置新衣服，為孩子準備壓歲錢(qián)或者禮物，但占總人數90%以上的人表示，新年到了，在這一個(gè)節日里，為自己一年的辛勤工作畫(huà)一個(gè)句號，買(mǎi)買(mǎi)衣服，一家人出去玩玩，是理所應當的。
現在大家的日子越來(lái)越好過(guò)，不會(huì )在為吃一頓好的，穿一件好看的衣服而期盼高興了，傳統的東西也在一點(diǎn)點(diǎn)的流逝。也許我們沒(méi)有感覺(jué)，直到有一天，我們的內心空蕩起來(lái)，想要抓住什么的時(shí)候，才發(fā)現我們把傳統遺失了。年年過(guò)年年年過(guò)，年年過(guò)年過(guò)好年，讓年過(guò)得豐富起來(lái)，讓日子過(guò)得富裕起來(lái)，讓年文化更豐富一些吧。在全面推進(jìn)小康社會(huì )進(jìn)程的今天，我們更要把過(guò)年文化中的精華繼承下來(lái)并傳承下去。讓這屬于中國人的年，過(guò)得更中國化一些吧，因為我們是中國人，這是我們的傳統，是我們的根。
寒假調查報告 篇5
如今,是不是網(wǎng)民已經(jīng)成為中學(xué)生是否“現代”的重要標志。但是,因特網(wǎng)會(huì )給中學(xué)生的思想觀(guān)念、思維方式、價(jià)值取向、行為模式帶來(lái)哪些影響一項最新調查表明,因特網(wǎng)有利于中學(xué)生現代思維方式的形成,有利于他們社會(huì )化的進(jìn)程,更能激發(fā)其創(chuàng )造潛力。調查顯示,中學(xué)生網(wǎng)民中,男生的上網(wǎng)率高于女生。上網(wǎng)學(xué)生中57.6%的人偶爾上網(wǎng)、40.6%的經(jīng)常上網(wǎng),大部分時(shí)間都泡在網(wǎng)上的只有2.3%。有59.2%的中學(xué)生網(wǎng)齡在半年到一年左右,而兩三年網(wǎng)齡的人只有10%,這說(shuō)明當地中學(xué)生上網(wǎng)是近兩年的事。
中學(xué)生上網(wǎng)多數是在周末或假期,81.2%的中學(xué)生上網(wǎng)的主要目的是為了獲得更新的信息,23%的學(xué)生是為了結交更多的朋友,6%的人上網(wǎng)是為了玩游戲。
在對網(wǎng)絡(luò )的基本評價(jià)中,有半數以上的中學(xué)生認為上網(wǎng)是大勢所趨,30.5%的學(xué)生對網(wǎng)絡(luò )表示滿(mǎn)意,47.1%的人認為對中學(xué)生上網(wǎng)應適當指導。
基于大量調查數據,調查認為,上網(wǎng)激活了現代中學(xué)生的思想:
網(wǎng)絡(luò )讓中學(xué)生接觸到了多元的世界文化,接觸到開(kāi)放意識、效率意識、競爭意識、平等意識和全球眼光;他們通過(guò)閱讀網(wǎng)上大量的超文本信息,潛移默化地學(xué)習了現代的發(fā)散性思維方法,懂得在處理復雜事物時(shí)必須考慮它與周?chē)挛锏姆N種聯(lián)系,從而改變傳統線(xiàn)性思維固有的死板和狹隘。網(wǎng)絡(luò )還使中學(xué)生對世界的認識大大超出他們所能直接體驗的生存世界。85.6%的上網(wǎng)中學(xué)生認為網(wǎng)絡(luò )對自己最大的影響是改變了自己的學(xué)習方式,增加了信息量。59%的上網(wǎng)者是在上機過(guò)程中學(xué)習網(wǎng)絡(luò )知識。
網(wǎng)絡(luò )的全方位、超時(shí)空、互動(dòng)性和隱蔽性為中學(xué)生的社會(huì )交往提供了更為廣泛的機會(huì )。學(xué)生可以利用快捷的電子郵件與他人進(jìn)行遠距離交流,這種“戴面具”的交往方式可使中學(xué)生在平等、寬松的社交環(huán)境中盡情展現自我。調查顯示,53%的人上網(wǎng)是為了向外發(fā)布信息。
但調查也發(fā)現,網(wǎng)絡(luò )同其他事物一樣,除了有利的一面,也給一些中學(xué)生帶來(lái)困擾,如網(wǎng)絡(luò )容易使少數自控力較差的中學(xué)生上癮、間接和符號化的交往形式在一定程度上削弱了同他人面對面的交往機會(huì )和愿望、網(wǎng)絡(luò )高技術(shù)容易使有的中學(xué)生對網(wǎng)絡(luò )技術(shù)產(chǎn)生過(guò)度崇拜等。
調查認為,因特網(wǎng)的發(fā)展使對中學(xué)生的教育工作呈現新的特點(diǎn),學(xué)校教育應該是網(wǎng)上育人與網(wǎng)下育人相結合,以促進(jìn)中學(xué)生整體素質(zhì)的提高。
寒假調查報告 篇6
時(shí)間：20xx年10月18日
參加人數：四(3)班74位同學(xué)
調查內容：《寒假作業(yè)》中較難題目的研究情況
調查方式：查問(wèn)
調查分析：《寒假作業(yè)》35頁(yè)中，一字未動(dòng)的人有25人。未過(guò)半的有28人。37頁(yè)中，沒(méi)有做的達25人，逃避現實(shí)的有2人。自己認為內容不合適的有15人。
這些人數都超出班里一半的人數，我不知道為什么這么多人都懶得做呢，35頁(yè)只不過(guò)是舉例說(shuō)明周?chē)氖挛锒荚谧兓�。�?7頁(yè)也只不過(guò)是把自己做過(guò)什么違背道德的事寫(xiě)出來(lái)。即使這樣，還是有許多人沒(méi)做。
我不知道自己在做35頁(yè)時(shí)到底是咋想的，竟然連一半都沒(méi)寫(xiě)，難道是懶?知難而退?
父母并沒(méi)有什么責任，他們十分關(guān)心我的作業(yè)，只不過(guò)是沒(méi)有時(shí)間來(lái)管我。
但愿同學(xué)們會(huì )因此而改變以往懶的態(tài)度，包括我在內。我認為同學(xué)(包括我)的的確確是少認真精神，只看一看有點(diǎn)難度沒(méi)，有就不做，其實(shí)誰(shuí)都可以做，也許只是一時(shí)偷懶吧。
這種精神也許是誠實(shí)，缺少誠實(shí)，家長(cháng)問(wèn)：“做完沒(méi)?”“做完了!”老師問(wèn)：“做完沒(méi)?”“做完了!”
這種精神也許還是思考，不認真思考，看到有點(diǎn)難，思考都不思考，便直接扔到一邊。管都不管。
如果這樣，自己又對得起誰(shuí)呢?那只能是誰(shuí)都對不起。包括家長(cháng)，包括老師，包括一切關(guān)心我的人。
寒假調查報告 篇7
原來(lái)我們家小區門(mén)口有一條清清的小河，每天成群結隊的魚(yú)兒在那里嬉戲跳舞，清清的河水，歡快的魚(yú)兒，我們陶醉其中。
但是，最近我卻發(fā)現小河沒(méi)有那么清澈了，還有很多小魚(yú)都死了，河里有好多垃圾，我有些懷疑，因此，對小河的污染進(jìn)行了調查。
調查
我觀(guān)察了周?chē)沫h(huán)境，植物生長(cháng)得很茂密，我排除了自然災害的可能性，可水中的死魚(yú)非常多，垃圾也不少。這樣，就只能是人為造成的。
分析
1、小河附近有一道公路，那里每天都有很多車(chē)輛通過(guò)。
2、附近還有很多商販在賣(mài)小吃。
3、還有許多飯館，小吃店和果汁店。
4、我們看到了兩個(gè)污水排放管道。
結論
1、有很多人往小河里扔垃圾，吐痰，小魚(yú)吃后，導致食物中毒而死亡。
2、由于有污水排放到河里，有的魚(yú)是直接喝了污水被毒死。
這些信息告訴我，小河污染都是人為造成的，看著(zhù)清澈見(jiàn)底的小河變成了臭水溝，難道我們沒(méi)有責任嗎?
建議
河道是我們大家的，讓我們拉起手來(lái)，不要為了個(gè)人方便而污染小河，我們應該自覺(jué)做到保護我們的小河，讓我們的環(huán)境變得更加每好與和諧。
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