【精華】寒假調查報告匯總

　　寒假調查報告 篇1

　　調查背景

　　近幾年來(lái)隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展和家庭需求日益增多，大批農村剩余勞動(dòng)力不斷的擁向城市，為國家的繁榮，城市的發(fā)展貢獻著(zhù)自己的力量，但在農民背井離鄉，使自己生活發(fā)生日新月異的變化，城市不斷繁華的情況下，許多年輕人留下父母和孩子外出打工，致使留守兒童和空巢老人現象明顯加重，老人的生活和孩子的教育問(wèn)題成了人們關(guān)注的焦點(diǎn)。

　　調查目的

　　調查人：劉x

　　調查時(shí)間：20xx年7月6日至7日

　　調查地點(diǎn)：湖南省衡陽(yáng)市南岳區龍鳳鄉紅旗村

　　調查對象及人數：紅旗村村民；60人

　　調查方式：交流訪(fǎng)談

　　調查前工作準備：

　　在下鄉調查前，從帶領(lǐng)我們的團委老師那兒了解了當地情況，熟悉了調查路線(xiàn)；

　　認真分析了活動(dòng)期間需要了解的知識；

　　根據需要自己設計好調查的內容；

　　另外還上網(wǎng)搜索了有關(guān)其他省市的留守兒童和空巢老人目前在生活、心理方面可能存在的問(wèn)題，以便在調查時(shí)不僅能完成調查任務(wù)，而且還能及時(shí)幫助他們排解遇到的困難。

　　當地情況

　　紅旗村概況：紅旗村地屬衡陽(yáng)市龍鳳鄉的一個(gè)小村莊，是一個(gè)不足一千人的村落。它雖然位于南岳區，但是交通條件卻很差。村里設有醫務(wù)室，小學(xué)，小賣(mài)部等。這里生活較安定，既沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的大事在這里發(fā)生，又沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)什么名人的足跡。調查結果經(jīng)過(guò)這次調查，我們發(fā)現在經(jīng)濟生活方面，百姓的生活水平還是偏低；在教育方面，軟硬件設施均相對落后。下面就從經(jīng)濟，教育方面來(lái)闡述我們調查后的結果。再于是，越來(lái)越多的年輕人走進(jìn)了城鎮走上了了打工路，巢老和留守兒童大幅增加。紅旗村的生活還算好，大多數家庭都能看上電視，大多數家庭都裝上了電話(huà)，但是經(jīng)濟上還是拮據的，因為除了上述開(kāi)支之外，教育支出占了很大的比例。

　　調查過(guò)程

　　組織學(xué)生到農村與老百姓同吃、同住、同勞動(dòng)。以關(guān)愛(ài)留守兒童為重點(diǎn)，為當地學(xué)生舉辦課業(yè)輔導、素質(zhì)拓展、親情陪伴、愛(ài)心捐贈等活動(dòng)。廣泛開(kāi)展流行性疾病防治宣傳、為當地村民量血壓、基本醫療衛生知識普及活動(dòng)，廣泛開(kāi)展健康科普宣傳和與健康相關(guān)的社會(huì )調查活動(dòng)。圍繞水資源保護、垃圾處理、環(huán)境污染等，開(kāi)展科普知識宣講、社會(huì )調查研究、發(fā)展建言獻策等活動(dòng)，普及生態(tài)環(huán)保理念、引導健康生活方式、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展方式。

　　調查分析

　　針對有些問(wèn)題的具體的調查分析：

　　關(guān)于留守兒童的教育問(wèn)題

　　讓每個(gè)孩子都能上學(xué)，讓讀書(shū)夢(mèng)從憧憬走向現實(shí)曾經(jīng)是許多貧困孩子的心聲。XX最新空巢老人的調查報告XX最新空巢老人的調查報告。關(guān)注留守兒童教育同樣是我們這次對紅旗村社會(huì )調查的一個(gè)方面。村小學(xué)那幢新蓋的三層教學(xué)樓在紅旗村那片山下映襯下顯得格外耀眼，為我們的心中添了幾分安慰，教師隊伍的人才匱乏成了在師資力量方面制約本校教育的重大問(wèn)題。本次調查有55%的人把父母不在身邊孩子缺乏很好的教育指導作為導致孩子學(xué)習成績(jì)不好的最重要的原因，目前多數農民文化程度不高，他們誤以為教育孩子是學(xué)校的事，至于孩子學(xué)習成績(jì)、思想品德的好差，由老師們去管教，留守兒童家庭這種親子之間的交往在時(shí)間上的長(cháng)期間斷致使父母沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間和精力去關(guān)心孩子的學(xué)習問(wèn)題，嚴重影響他們的正常學(xué)習；行為方面缺乏父母的管教，在監護人不敢管也管不了的情況下，留守兒童產(chǎn)生厭學(xué)、逃學(xué)、沉迷于游戲廳、網(wǎng)吧等娛樂(lè )場(chǎng)所，引起行為上的偏差，嚴重者走上犯罪的道路，誤入歧途。此外，還有40%的人認為孩子成績(jì)不好是因為他們自身努力不夠，留守兒童在學(xué)習上自覺(jué)性差，紀律不強，缺乏良好的學(xué)習習慣，主動(dòng)性不高，成績(jì)不理想，得不到學(xué)校和老師的重視，最后還有少數人認為可能是其他原因造成孩子成績(jì)不理想，如教育體系不完善老師沒(méi)有引起足夠的重視并給予及時(shí)正確的指導，目前監護人管教方式不合理等。

　　就此我認為：1.家長(cháng)應該明確教育子女是自己的應盡之責，家長(cháng)自身文化水平的高低并不影響對子女的教育。即使在外地務(wù)工，也要把教育孩子的那份責任承擔起來(lái)，與學(xué)校、社會(huì )形成合力，把教育孩子的工作做好。應主動(dòng)與子女的任課老師、班主任聯(lián)系，加強溝通。向老師說(shuō)明自己的情況，了解子女的發(fā)展變化，共同商討教育孩子的策略和方法，這樣才不至于使留守兒童的家庭家長(cháng)教育方面出現盲區。還應加強與監護人聯(lián)系及親子間的溝通；2.學(xué)校應把留守兒童的教育作為專(zhuān)項工作，加強對教師的素質(zhì)培訓，使教師具備良好的心理素質(zhì)，能夠做到公平、公證，使留守兒童擁有與其他兒童同等對待的教育，引導孩子身心健康發(fā)展。3.地方政府應采取行之有效的措施，為留守兒童營(yíng)造一個(gè)良好的成長(cháng)環(huán)境，成立關(guān)心留守兒童教育指導機構，建立農村社區教育和監護體系。

　　關(guān)于孩子的生活或心理的問(wèn)題

　　留守兒童長(cháng)期生活在特殊環(huán)境中，缺乏父母直接的關(guān)愛(ài)與呵護，久而久之，產(chǎn)生了一系列的心理問(wèn)題。就本次調查結果顯示：66%的人認為父母長(cháng)期不在身邊孩子性格發(fā)生很大變化，留守兒童自幼離開(kāi)父母，缺乏親情的關(guān)愛(ài)，往往易產(chǎn)生焦慮、煩躁等一系列的消極情緒。留守兒童存在一定程度的孤僻、偏激、搞破壞、易產(chǎn)生敵對等不良心理問(wèn)題。與監護人之間有時(shí)也會(huì )發(fā)生摩擦。有34%的人認為孩子的性格沒(méi)有多大的變化，他們認為孩子年齡小沒(méi)有過(guò)多的考慮這些問(wèn)題。

　　對此我希望：1.完善家庭教育，建立良好的親子關(guān)系，良好的親子關(guān)系能促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展，加強父母與子女的溝通，搭建他們能夠見(jiàn)面的橋梁，；2.尋找合適的監護人，提高監護人的素質(zhì)，能夠及時(shí)的發(fā)現孩子的不良行為，給予及時(shí)的教育與引導；要對留守兒童進(jìn)行細心的觀(guān)察與溝通；3.學(xué)校能盡量利用五一十一、春節等學(xué)生家長(cháng)返鄉的機會(huì )約父母面談，這樣能使這些父母較為詳細地了解孩子，以便更好地進(jìn)行短期的家庭教育；對于一些留守學(xué)生出現的不良傾向和在校內外暴露出來(lái)的一些問(wèn)題，要及時(shí)處理，耐心的進(jìn)行說(shuō)服和教育；定期家訪(fǎng)，定期舉行監護人座談會(huì )，交流管教留守兒童的經(jīng)驗教訓，相互溝通交流；開(kāi)展體諒父母活動(dòng)。畢竟孩子是一個(gè)家庭全部的希望和寄托，所以不管是孩子的教育還是心理問(wèn)題都成為不可忽視的重要問(wèn)題。

　　關(guān)于造成空巢老人現象原因的問(wèn)題

　　根據本次調查結果顯示，關(guān)于出現這種狀況的原因，52%的人認為是經(jīng)濟發(fā)展和工作需求造成農民外出打工把老人和孩子留在家里的現象越來(lái)越普遍，43%的人認為是現在青年人思想觀(guān)念的變化，不愿留在家里，致使這一現象加重，另外有5%的人認為是因為老年人自愿獨居導致這一現象。由于在鄉鎮或農村，經(jīng)濟發(fā)展水平不高，工作單位少，收入不高，導致青年人為了養家糊口，不得不離開(kāi)家鄉外出打工，如果老人的生存環(huán)境依然得不到改善，必將阻礙農村剩余勞動(dòng)力的轉移，最終制約我國農村現代化和城市化進(jìn)程。

　　如何解決這一弱勢群體養老問(wèn)題，我建議：1.政府應該大力支持鄉鎮企業(yè)發(fā)展，給農村創(chuàng )造更多就業(yè)機會(huì )；2.另外，村委會(huì )也應大力尋找致富道路，發(fā)展農村經(jīng)濟，改變農村落后面貌，出臺相應的鼓勵政策，鼓勵部分外出務(wù)工人員回鄉創(chuàng )業(yè)，參與到新農村建設中來(lái)，減少空巢老人和留守兒童數量，帶動(dòng)群眾自主創(chuàng )業(yè)；3.已經(jīng)發(fā)家致富的人可以與大家一起分享致富經(jīng)驗，幫助更多的村民致富，同時(shí)也盡可能地緩解農民外出打工導致空巢老人和留守兒童現象越來(lái)越嚴重的問(wèn)題。

　　關(guān)于空巢老人目前面臨的最大問(wèn)題

　　根據本次調查結果顯示，56%的人認為子女外出在精神上對老人的影響很大，很多外出務(wù)工者與老人的聯(lián)系不夠；24%的人認為是日常生活無(wú)人照顧，而子女外出的必然結果是老人需要照料時(shí)子女的缺位。農村空巢老人健康狀況較差，勞動(dòng)負擔重，面臨著(zhù)各種老年病的威脅，日常生活活動(dòng)能力受到極大影響；另外有20%的人認為生活貧困，空巢家庭老人一旦患病，沒(méi)有兒女在身邊照顧生活起居，他們中的大多數都不能獲得相對穩定的經(jīng)濟支持以化解疾病風(fēng)險和恢復身體健康。

　　根據這一情況，我建議：1.當地政府或村委會(huì )要做好相關(guān)的工作，如：建立老年人活動(dòng)中心，組織文娛活動(dòng)，以方便老年人相互交流，減輕兒女們不在身邊的孤獨感；2.建立農村公共醫療上門(mén)服務(wù)制度，與村醫生、鄉鎮衛生院簽定責任書(shū)，定時(shí)為空巢老人免費體檢，重病時(shí)減免一定的費用，解決其老有所養，老有所醫。3.逐步建立農村養老制度，為農村空巢老人提供生活保障，擴大農村低保范圍，讓農村75歲以上的高齡老年人都參加進(jìn)來(lái)。

　　關(guān)于空巢老人現象希望他們的兒女們做什么的問(wèn)題

　　根據本次調查結果我發(fā)現67%的人希望這些老人的兒女能多與老人經(jīng)常聯(lián)系，有31%的人認為讓外出打工的人找離家比較近的工作也是很好的解決辦法，畢竟離家近比較方便照顧老人和孩子，避免因自己長(cháng)期外出打工與父母和孩子有很大的隔閡，只有2%的人認為應該給老人錢(qián)保證父母的經(jīng)濟。所以，心里的溝通、感情的交流是最重要的。外出打工的年輕人要時(shí)常與父母保持聯(lián)系，如果情況允許也可以就近找合適的工作，如果情況特殊需要外出的，給父母一定的物質(zhì)撫慰也是必要的，一定要保證父母的生活狀況。

　　關(guān)于村民的中國夢(mèng)

　　這里的村民大多都是老人和孩子，我了解到大多的村民的中國夢(mèng)。根據本次調查結果我發(fā)現，這里的孩子基本上是留守兒童居多，在調查過(guò)程中我問(wèn)到許多孩子的中國夢(mèng)，這里的每個(gè)孩子無(wú)論出身貧困或富裕同樣都懷著(zhù)大學(xué)的夢(mèng)想。他們憧憬著(zhù)走出大山，追逐大學(xué)夢(mèng)。他們中許多有著(zhù)潛力的孩子還沒(méi)有被發(fā)掘，有時(shí)即使被發(fā)掘由于各方面原因最終還是被埋沒(méi)了。在這個(gè)本應有著(zhù)平等權力的社會(huì )里卻由于地理因素導致的差異，讓孩子們無(wú)法展現自我，發(fā)掘自我，可能還未起跑就已經(jīng)放棄。這不僅給他們帶來(lái)了遺憾，同樣也是國家的損失與悲哀。也有許多孩子的夢(mèng)想就是希望父母在身邊，陪伴自己。一些老人們的夢(mèng)想也是希望著(zhù)自己的兒女能夠在自己身邊。當問(wèn)到他們的中國夢(mèng)時(shí)，許多老人和孩子都講到希望村子發(fā)展起來(lái)，生活更好一點(diǎn)，希望國家也越來(lái)越繁榮昌盛。

　　對留守兒童和空巢老人現狀，我們向村民調查了很多問(wèn)題，并和一些這樣的老人孩子進(jìn)行了詳細的交流，及時(shí)向他們介紹在平常遇到問(wèn)題時(shí)怎樣解決和處理。

　　調查結論

　　經(jīng)過(guò)本次對紅旗村的調查，收獲頗豐，村民也是極其認真地回答我提出的問(wèn)題，甚至有的村民積極主動(dòng)地詢(xún)問(wèn)我要調查的內容，其中很多村民通過(guò)電視、廣播等渠道已經(jīng)對目前社會(huì )上廣泛存在的留守兒童空巢老人問(wèn)題有所了解，這給我的調查帶來(lái)了極大的便利。村民關(guān)注農村問(wèn)題意識的提高使我不僅順利完成此次調查，而且更讓我為之欣喜，這說(shuō)明現在隨著(zhù)社會(huì )生活水平的提高和進(jìn)步，一些村民不再是單純地追求物質(zhì)富足，他們已經(jīng)學(xué)會(huì )多渠道的了解時(shí)事，關(guān)注三農，關(guān)注中國夢(mèng)，豐富自己的精神世界，進(jìn)而不斷提高自己的精神生活。

　　結束這次調查，留給我們的只有思考。我們的能力實(shí)在有限，無(wú)法為這所小學(xué)的教育，這個(gè)村莊的發(fā)展獻上一份哪怕是微薄的力量。雖然村子已經(jīng)有了微微的改善，但是差距尤其是與相隔一座山的衡山前山的差距太大。良好的國家政策可以說(shuō)為教育事業(yè)添加了一份催化劑。只有在的國家帶領(lǐng)下教育事業(yè)才可能進(jìn)步，事半功倍。社會(huì )是一個(gè)大群體，對空巢老人和留守兒童的幫助與護理，每一個(gè)成員都應做出貢獻。當這些都能很好的結合時(shí)，相信農村輝煌的明天已不再遙遠。

　　青春與時(shí)代同行，責任與奮斗相伴。我們是時(shí)代的支柱，更該擔當起這個(gè)責任。在人文關(guān)懷的浪潮背后，跳動(dòng)的是當代青年緊跟時(shí)代，心系祖國的拳拳赤子之心。讓空巢老人和留守兒童敢于有夢(mèng)，也讓我們大學(xué)生勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)，在實(shí)現中國夢(mèng)的實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想。

　　寒假調查報告 篇2

　　春節年關(guān)將至，熱鬧的氣氛感染著(zhù)每個(gè)人，歡樂(lè )的時(shí)光陪伴著(zhù)每一刻。小年夜的喜慶，除夕晚的歡樂(lè )，春節的氣息撲面襲來(lái)。在這些傳統節日中人們分享著(zhù)彼此的幸福和喜悅，收獲著(zhù)美好生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　傳統節日是我國文化的一種表現形式。每個(gè)民族都有本民族的傳統節日以及傳統習俗，他們之間既有共同點(diǎn)也有自己獨特的地方。正是因為差異的存在才彰顯了民族的特色，也代表了民族的傳統信仰。此外，不同地域有著(zhù)不同的節日習俗，這些習俗都是地域文化的具體體現。 經(jīng)過(guò)寒假的仔細調查以及走訪(fǎng)，我逐漸地把我所在地的節日習俗整理在一起。在整個(gè)過(guò)程里我既體會(huì )到傳統節日習俗的重要性，也發(fā)現了其中的一些特殊含義。以下就是我整理出來(lái)的過(guò)年時(shí)的節日習俗。

　　1、小年夜

　　小年夜是個(gè)喜慶的日子，也是歡樂(lè )過(guò)大年的沖鋒號。一家人團圓在一起樂(lè )呵呵地圍桌吃飯、聊天，分享這一年的收獲和喜悅。在我們這里小年夜是農歷的十二月二十三號。在這一天我們一般都會(huì )到祠堂(我們當地的話(huà)叫做“廳屋”)祭祖，這個(gè)儀式是要整個(gè)族人都參加。

　　2、掃屋

　　過(guò)年的時(shí)候，什么都需要有個(gè)新面貌，所以連屋子也不例外�！皰呶荨币卜Q(chēng)“掃塵”，從字面意思也可以知道是打掃衛生。一般情況下“掃屋”是定在二十四號。由于現在的人都不太講究以前的規矩，只要在大年夜前做完就可以了�！皰呶荨痹诋數卦⒁鉃閽呷セ逇�，迎接新一年的好運。這是一項巨大的工程，需要大量的人力和物力，基本上全家人都要參與進(jìn)來(lái)。

　　3、做年糕

　　民以食為天，吃才是最實(shí)在的事情。所以過(guò)年的時(shí)候肯定少不了吃的東西——年糕。我們當地的年糕都是手工制造的，自給自足的�，F在還保持著(zhù)相當傳統的制作工藝，都是比較古老的制作方法。我們使用的工具也是近“石器時(shí)代”的工具——石磨。首先制作年糕的第一步就是將普通的大米用石磨磨成粉狀，這個(gè)過(guò)程完全是靠力氣來(lái)完成的。 有了“米粉”這個(gè)原材料就可以開(kāi)始制作年糕了。經(jīng)過(guò)一系列復雜的工序最后得出圖片中的成品。它的寓意為步步高升。這種年糕的味道甜甜的，嚼起來(lái)很有韌勁，是不錯的過(guò)年佳品。

　　4、貼春聯(lián)

　　這是過(guò)年重要的習俗，在很多地區都很流行這樣的傳統。除舊換新是很有必要的，因為每家都希望新年有新氣象，一切都是嶄新的開(kāi)始，春聯(lián)也不例外。春聯(lián)的貼法在我們當地還是保留著(zhù)古老的傳統。比如哪個(gè)貼左邊，哪個(gè)貼右邊都是有講究的，還有就是很多春聯(lián)都是那些老一輩的人自主創(chuàng )作的，完全手工制作。這樣的春聯(lián)既有特色，又能準確的'表達主人家的新一年的期望與祝福。

　　5、大年三十

　　這是最隆重的一天，也是最喜慶的一天。所有人都會(huì )在這一天變得生龍活虎，精神抖擻。當地人很早就吃過(guò)晚飯，然后家里的人都出轉悠，拜早年。小孩通常都是最開(kāi)心的人，因為他們可以在這一天玩個(gè)不�！�—放鞭炮、玩游戲、買(mǎi)東西。我們當地還有一個(gè)老習俗，就是在除夕夜的整十二點(diǎn)要祭祖。大家都會(huì )把自己準備好的年貨供奉給祖先，祈求保佑平安幸福。這個(gè)儀式完成后就是熱鬧的時(shí)候了，各家各戶(hù)會(huì )盡情地燃放鞭炮，煙花。熱鬧的氣氛會(huì )隨著(zhù)漂亮的煙花和響亮的鞭炮聲直到天亮。

　　6、長(cháng)壽米粉 寒假社會(huì )實(shí)踐報告

　　開(kāi)年第一天是歡樂(lè )的一天，家家戶(hù)戶(hù)洋溢著(zhù)幸福，分享著(zhù)快樂(lè )。大年初一，所有小孩都要起床很早，然后見(jiàn)到大人就要問(wèn)候。這種不變的習俗一直被默默的傳承下來(lái)。這一天的早餐一般都是吃米粉，一家人一起開(kāi)心的吃著(zhù)米粉，沉浸在歡樂(lè )的氣氛中。因為米粉形狀都很長(cháng)，所以它寓意著(zhù)健康長(cháng)壽。因此吃米粉的時(shí)候，老人吃的米粉越長(cháng)越好，這是對他們的祝福。

　　7、回娘家

　　人人都說(shuō)“嫁出去的女兒，潑出的水”，可是我們當地嫁出去的女兒每年的正月初二都要回娘家。每個(gè)嫁出去的女兒都會(huì )精心準備好要帶回去的東西，而且還要帶上孩子。其實(shí)她們的父母能看到自己的女兒回來(lái)就已經(jīng)很開(kāi)心了，根本不會(huì )在乎他們有沒(méi)有帶東西來(lái)。親情是永遠無(wú)法割舍的。有哪個(gè)父母不惦記自己的孩子，又有哪個(gè)子女不想家的?

　　隨著(zhù)大年初五的帶來(lái)，人們歡樂(lè )的情緒開(kāi)始沉淀下來(lái)，為新的一年奮斗做好準備。這一天被當地人稱(chēng)為“散節”，意味著(zhù)歡樂(lè )的春節要告一段落了。我的調研也隨著(zhù)“散節”的到來(lái)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。

　　寒假調查報告 篇3

　　新的假期又開(kāi)始了，同學(xué)們都忙著(zhù)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。由于爸爸媽媽工作較忙，所以我決定直接到媽媽的工作單位——**圖書(shū)館往參加社會(huì )實(shí)踐。

　　**年2月2日到2月10日，我在**圖書(shū)館進(jìn)行了9天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。我頭幾天主要是進(jìn)行圖書(shū)的排架上架的實(shí)踐，后來(lái)參加了貼書(shū)標等的實(shí)踐。在圖書(shū)***的精心指導上，既加深了對理論知識的了解，也加強了實(shí)際動(dòng)手操縱的能力，可謂是收獲頗豐。

　　第一天早上，我來(lái)到了**圖書(shū)館。圖書(shū)***阿姨領(lǐng)我來(lái)到書(shū)架前，逐一給我先容了圖書(shū)如何分類(lèi)，示范了圖書(shū)如何排架上架等等。在阿姨的先容下，我了解到**圖書(shū)館的圖書(shū)主要分成以下幾大類(lèi)：馬克思主義、列寧主義、***思想，哲學(xué)，社會(huì )科學(xué)，自然科學(xué)，綜合性圖書(shū)。在這幾大類(lèi)下又分成二十二類(lèi)，即 a

　　馬克思主義、列寧主義、***思想;b 哲學(xué) ;c 社會(huì )科學(xué)總論; d 政治、法律;e軍事 ;f 經(jīng)濟

　　;g 文化、科學(xué)、教育、體育 ;h 語(yǔ)言、文字 ;i 文學(xué);j 藝術(shù) ;k 歷史、地理 ;n 自然科學(xué)總論;o數理科學(xué)和化學(xué) ;p 天文學(xué)、地球科學(xué);q 生物科學(xué);r 醫藥、衛生 ;s 農業(yè)科學(xué);t 產(chǎn)業(yè)技術(shù);u 交運輸 ;v 航空、航天;*環(huán)境科學(xué);z 綜合性圖書(shū)。

　　頭幾天，我總覺(jué)得做圖書(shū)館工作只要整整書(shū)就行了，但后來(lái)才發(fā)現并沒(méi)有自己想的那末簡(jiǎn)單。圖書(shū)館內的躲書(shū)數目很大，同一類(lèi)書(shū)又有很多不同的版本，需要在書(shū)架上耐心腸查找。聽(tīng)圖書(shū)***阿姨說(shuō)她們剛來(lái)時(shí)需要半個(gè)月的練習才能迅速地找到書(shū)的位置。而且由于一些讀者在翻閱書(shū)籍后沒(méi)有放回原位，或在借閱時(shí)隨意找個(gè)位置插進(jìn)往，致使部份書(shū)籍位置錯誤，造成圖書(shū)館管理的困難。后幾天有空時(shí)，圖書(shū)***阿姨教我貼書(shū)標。書(shū)標貼在書(shū)背靠下的地方，書(shū)標上的書(shū)標號是圖書(shū)館進(jìn)行圖書(shū)排架查書(shū)的根據。有空時(shí)，我還幫忙打掃圖書(shū)館衛生，整理書(shū)架……

　　經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我更加了解到圖書(shū)館對培養讀書(shū)人的重要性，同時(shí)也熟悉到讀書(shū)對培養我們本身文化素養的重要意義。正如歌德所說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和很多高尚的人談話(huà)�！备郀柣�也曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍鼓舞了我的聰明和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出，假如沒(méi)有它們，我就會(huì )溺死在那里面，會(huì )被愚笨和猥瑣的東西嗆住�！�

　　寒假調查報告 篇4

　　調查主題：水源污染

　　工具準備：電腦、書(shū)籍、調查本、筆等

　　調查方法：實(shí)際調查、上網(wǎng)查找資料

　　下午，我來(lái)到市里的龍山河旁，對河面及周?chē)�環(huán)境進(jìn)行仔細觀(guān)察。這是流經(jīng)我家鄉肥城比較長(cháng)的一條河了，在肥城中占有顯要的位置。我不止一次的看到那被污染的河水后，非常吃驚。那些形容河水清澈的美妙語(yǔ)句根本無(wú)法來(lái)形容龍山河了。之間河崖上不滿(mǎn)了青苔、泥巴，還有一些不明沉淀物和來(lái)游玩的人們扔的一些吃喝包裝，水面上還漂浮著(zhù)塑料袋、葉子等雜物。河附近建有醫院，由于管理不善，污水經(jīng)常往龍山河里排放。

　　其原因經(jīng)過(guò)調查是來(lái)這里游玩的人亂人垃圾，醫院排污水造成的。由于人們不注意保護水資源，導致龍山河遭到了極大的污染，使合里的魚(yú)等生物死亡，有時(shí)會(huì )聞到一股腐臭味，影響了其他游人游玩的興趣，給游人帶來(lái)了極大的不便。

　　我認為還是要將關(guān)于水環(huán)境保護的知識多做宣傳，讓環(huán)保水資源不再是簡(jiǎn)單的口號。宣傳過(guò)程中，要注意將不環(huán)抱的危害講清楚。因為污染的主要源頭還是來(lái)自人們亂丟垃圾的緣故，應該在龍山公園多設幾個(gè)垃圾桶，提醒游人不要隨便扔垃圾。

　　肥城市的有關(guān)部門(mén)已經(jīng)在行動(dòng)了，可是治理的并不徹底。我相信市人民和市里的有關(guān)部門(mén)團結合作，龍山河將會(huì )更加清澈。我衷心的希望龍山河早日變清，祝愿龍山河能夠舊貌換新顏!

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